【期中复习必备提纲】八年级道德与法治上学期（新教材统编版）

八年级上册道德与法治期中复习提纲

第一单元 走进社会生活

第一课 丰富的社会生活

第一框 认识社会生活

1.我们可以通过哪些方式感受社会生活？（P3）

①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；

②来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；

③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；

④参观博物馆，丰富的展品令人震撼；

⑤观看升旗仪式，我们感到身为中国人的自豪……

【延伸】认识社会的三条途径

1.亲身经历:假期去哪、见了谁、做了什么

2.媒体观察:视频、新闻、热搜，用“第三只眼”看世界

3.规则体验:一次排队、一次让座、一次静音等

2.在社会生活中，人们从事着哪些活动？（社会活动的分类）（P3相关链接）

①从事物质生产活动，满足衣食住用行等物质生活需求；（例如：衣食住行的生产）

②从事社会政治活动，管理国家和社会事务，有序参与政治生活，推动国家民主法治建设；

（例如：投票选举）

③从事精神生产活动，不断丰富人们的精神文化生活。

（例如：读书、电影等文化产品，科技等文化创造）

3.★社会生活的特点？（P4-P5）

（1）社会生活是丰富多彩（、充满活力）的。

表现：①在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择；②人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用；③人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。

（2）社会生活是不断变化发展的。

（例如：交往方式、出行方式、购物方式、娱乐方式等）

原因：生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。

表现：今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。

（3）社会生活具有公共性。

原因：社会生活是在公共空间展开的。

表现：在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。

4.★面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年应该怎么做？（P5）

面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。

第二框 我们都是社会的一员

【名言】

“个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸。”--雷锋

“人是政治的存在者，必定要过共同的生活”--亚里士多德

“人的本质不是单个人固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”--马克思

1.★个人与社会的关系？（P6-P8）

①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。

（社会：大网、个人：结点）

②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

③社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

④社会的发展离不开每个人的努力。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。

【名言】  “人不能脱离社会而孤立存在。”

【注意】

前三点强调“个人离不开社会”，最后一点强调“社会离不开个人”。P9蓝字“人的成长是不断社会化的过程。”也可以加入这个笔记，强调“个人离不开社会”。

2.几种主要的社会关系（P7相关链接）

（1）血缘关系：以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系。

（如家庭、家族成员之间的关系等）

（2）地缘关系：以空间与地理位置为基础而形成的社会关系。

（如同乡、邻居等）

（3）业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。

（如同行、同学、同事、战友、消费、战友等关系）

【启思导行】

为了让社会生活更美好，我能：

给环卫工人送杯水、社区义务活动清扫和宣传、义务植树助力绿化、博物馆义物讲解员、公交车让座、敬老院敬老、垃圾分类、交通小卫士、弘扬中华优秀传统文化、文明倡字者。

第二课 在社会中健康成长

第一框 人的社会化

1.什么是人的社会化？（P10相关链接）

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

【名言】  “性相近，习相远也。”

2.为什么说“我们的成长是不断社会化的过程”？（P10）

①父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。

②在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。

3.★社会化的途径有哪些？（P11）

①在社会生活中，我们学习生活技能。（意义：随着学习能力不断增强、学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。）

②在社会生活中，我们学习行为规范。（意义：在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。）

【名言】  “人不学，不知义。”

 

③在社会生活中，我们学习扮演社会角色。（意义：在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。）

4.社会化伴随我们一生的原因及要求（P12）

（1）原因：今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细，新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。

（2）要求：我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。