专题12 能源的合理利用与开发-备战2026年中考化学真题题源解密（全国通用）

专题12 能源的合理利用与开发 三年考情概览：解读近三年命题思路和内容要求，统计真题考查情况。 典型真题精析：代表性真题分类精讲并点评命题规律，设置仿照题目。 近年真题精选：分类精选近年真题，把握命题趋势。 易错易错速记：归纳串联解题必备知识，总结易错易混点。 高考模拟探源：精选适量最新模拟题，发掘高考命题之源。 命题解读 考向 近三年考查统计 近年，燃烧与灭火、燃料、能源与环境是中考的必考内容，易燃、易爆物有关的安全知识也是常考内容，燃烧的条件与灭火原理探究主要通过实验探究找出燃烧的条件，以及灭火的原理与方法。资源综合利用和新能源开发是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对资源综合利用和新能源开发的理解和掌握情况；题型主要有：选择题、填空题、实验探究题。 预计2026年预计燃烧与灭火、常见能源的名称、能源分类的标准及其相应类别的判别等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重，在选择题或填空题中考查的可能性很大。 考向一 燃烧与灭火 2025·山东威海第1题 2025·湖南长沙第8题 2025·广东第10题 2025·广东深圳第8题 2025·广西第12题 2025·河北第7题 2025·湖北第12题 考向二 易燃、易爆物有关的安全知识 2025·重庆第5题 2025·山东济南第6题 2025·江苏盐城第3题 2025·江苏无锡第4题 2025·广东广州第5题 考向三 燃料的合理利用与应用 2025·广东广州第4题 2025·江苏常州第17题 2025·河北第1题 2025·陕西第3题 2025·湖北第9题 2025·山东第17题 考向四 环境保护 2025·山东潍坊第4题 2025·广东广州第9题 2025·四川广安第2题 2025·甘肃兰州第1题 考向一 燃烧与灭火 【典题1】1．（2025·内蒙古·中考真题）小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是 A．对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B．对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气） C．②③处白磷均不燃烧的原因相同 D．装置中气球可以起到防止污染空气的作用 ◆一句话点评：燃烧的三个条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）温度达到着火点（三者缺一不可，否则不能燃烧）。 【仿照题1】（2025•四川乐山模拟）为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，氯化钠不是可燃物。下列说法错误的是（　　） A．当温度为60℃时，只有①处白磷燃烧 B．为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等 C．当温度为260℃时，②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气 D．当温度升至500℃时，④处氯化钠可能燃烧 【典题2】（2025·广西·中考真题）下列灭火或防火的做法中，错误的是 A．在消防通道上乱停放车辆 B．炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭 C．在森林和村庄间设置防火隔离带 D．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭 【仿照题2】（2025•四川成都模拟）“生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是（　　） 选项 实例 方法 原理 A 森林发生火灾 开辟隔离带 隔离可燃物 B 家用电器着火 用水浇灭 降低温度 C 酒精洒在桌上起火 用湿毛巾盖灭 降低温度，隔绝空气 D 图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭 降低温度，隔绝空气 考向二 易燃、易爆物有关的安全知识 【典题1】（2025•山东济南中考真题）下列常见危险化学品标志中，表示“易于自燃的物质”的是（　　） A．B． C． D． ◆一句话点评：考查了危险品标志的识别，掌握危险品的标志的意义是解答的关键。 【仿照题1】（2025•广东广州二模）下列标志表示“禁止烟火”的是（　　） A． B． C． D． ◆一句话点评：了解各个常见标志所代表的含义是正确解答此类题的关键。 【典题2】（2025•山东威海中考真题）2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是（　　） A．电动自行车在居民楼内充电 B．夜间煤气泄漏开灯检查 C．在加油站内拨打电话 D．楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离 ◆一句话点评：了解防止爆炸的措施、火场逃生的措施等。 【仿照题2】（2025•安徽模拟）化学与生活密切相关，下列说法错误的是（　　） A．在煤炉上放一壶水，以防止一氧化碳中毒 B．干冰可用于食物冷藏储运 C．图书档案失火用二氧化碳灭火器灭火器扑灭 D．锁芯加入少量铅笔芯粉末，使锁的开启更灵活 考向三 燃料的合理利用与应用 【典题1】（2025•广西中考真题）下列能源中，不属于新能源的是（　　） A．煤 B．风能 C．氢能 D．太阳能 ◆一句话点评：解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。 【仿照题1】（2025•广西贵港模拟）使用新能源有助于缓解化石能源危机，减少环境污染。下列不属于新能源的是（　　） A．氢能 B．核能 C．太阳能 D．汽油 ◆一句话点评：新能源是指传统能源之外的各种能源形式，包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。 【典题2】（2024•广东广州中考真题）能源与生活息息相关。下列说法不正确的是（　　） A．石油属于化石燃料，是不可再生能源 B．天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨 C．乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染 D．太阳能电池可将太阳能转化为电能 【仿照题2】（2025•陕西西安二模）如图表示我市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（　　） A．管道煤气有毒 B．家用燃料燃烧时均放出热量 C．液化石油气是石油化工的一种产品 D．使煤分解制成管道煤气的变化是物理变化 考向四 环境保护 【典题1】（2025•广东广州中考真题）“绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放，在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中，不符合“绿色化学”理念的是（　　） A．产生有害废弃物后再进行治理 B．选择无毒无害的物质作为反应物 C．选择水作为反应物的溶剂 D．使用无毒无害的催化剂 ◆一句话点评：“绿色化学”理念在化学反应过程中的具体应用，通过设置不同的措施选项，考查学生对“绿色化学”从源头控制污染、选择环境友好物质等核心要点的理解和掌握程度。 【仿照题1】（2025•湖北广水市模拟）“山更绿，水更清，天更蓝”是我们共同的愿望。下列做法切合这一主题的是（　　） A．加高工厂各种烟囱，消除废气污染 B．垃圾就地焚烧处理，减少运输成本 C．废旧电池进行回收，避免水体污染 D．加大农药化肥使用，提高农业产量 【典题2】（2025•甘肃兰州中考真题）2025年中央一号文件由新华社授权发布，提出进一步深化农村改革，扎实推进乡村全面振兴。下面做法不合理的是（　　） A．持续稳定粮食播种面积 B．大力发展农业新质生产力 C．丰富农村文化惠民活动 D．大量使用化肥促进农业增产 【仿照题2】（2026•安徽阜阳模拟）推动绿色发展，建设美丽家乡是我们共同的追求。下列做法不符合这一理念的是（　　） A．植树造林，禁止乱砍滥伐 B．大力推广使用一次性餐具 C．绿色出行，减少尾气排放 D．农业上合理施用农药化肥 考向一 燃烧与灭火 1．（2024•重庆B卷）利用红磷和白磷进行燃烧条件探究，实验装置如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．a处物质为白磷 B．红磷的着火点高于80℃ C．a、b两点对比说明燃烧需要氧气 D．c处通入氧气白磷能燃烧 2．（2025·广西·中考真题）下列灭火或防火的做法中，错误的是 A．在消防通道上乱停放车辆 B．炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭 C．在森林和村庄间设置防火隔离带 D．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭 3．（2025·湖南·中考真题）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A．可燃物与氧气接触就能燃烧 B．木柴架空可增大与氧气的接触面积 C．吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D．水灭火原理是降低可燃物的着火点 4．（2025·江苏苏州·中考真题）用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是 A．面粉属于可燃物 B．吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 C．吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀 D．面粉加工厂应严禁烟火 5．（2024•辽宁·中考真题）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　） A．用水浇灭燃着的木柴——降低着火点 B．用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭——隔绝空气 C．设置隔离带，防止森林火灾蔓延——降低温度 D．红磷放置在空气中没有燃烧——红磷不是可燃物 6．（2025·湖南长沙·中考真题）合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是 A．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B．堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭 C．关闭燃气阀门熄灭火焰 D．在森林与村庄之间设置防火隔离带 7．（2025·河北·中考真题）如图所示为一种多灯头便携式热源，罐内装有环保矿物油，使用时点燃灯头。下列说法错误的是（　　） A．矿物油具有可燃性 B．点燃灯头过程中提高了矿物油的着火点 C．点燃不同数量的灯头可调控火力大小 D．将火焰盖灭应用的灭火原理是隔绝空气 8．（2025•四川成都·中考真题）有关燃烧条件的实验探究（白磷、红磷的着火点分别是40℃和240℃）如图。下列说法正确的是（　 　） A．①②处说明燃烧需要可燃物 B．③④处说明燃烧需要氧气 C．①③处说明燃烧需要温度达到着火点 D．①④处燃烧时都能有效避免空气污染 9．（2025•山西中考真题）节日的夜晚，绽放的焰火将天幕装扮得绚丽多彩，所用火药的成分是KNO3、S和C。火药的作用是把焰火送上空中。焰火的发光剂中含有铝粉、镁粉及各种金属盐，高温时能发出不同的光。下列说法正确的是（　　） A．常温下金属盐可以发光 B．高温可提高镁的着火点 C．燃放焰火有发光放热现象 D．火药中只含有一种可燃物 10．（2025·广东深圳·中考真题）下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是 A．加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷着火点 B．推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物 C．白磷燃烧时再通入，白磷停止燃烧，说明隔绝可灭火 D．本实验制备需要的反应物有2种 考向二 易燃、易爆物有关的安全知识 11．（2025•江苏无锡·中考真题）下列消防安全标志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（　　） A． B． C． D． 12．（2025•山东潍坊·中考真题）实验室存放氢氧化钠的化学试剂柜应张贴的危险化学品标志是（　　） A．爆炸性物质 B．易燃固体 C．腐蚀性物质 D．毒性物质 13．（2025•广东广州·中考真题）化学试剂应规范存放，存放浓硫酸的试剂柜须张贴的标志是（　　） A． 爆炸性物质 B． 易燃气体 C．毒性物质 D． 腐蚀性物质 14．（2025•广东·中考真题）实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是（　　） A．实验过程中戴好护目镜 B．用灯帽盖灭酒精灯 C．将废液倒入指定容器内 D．电器着火用水浇灭 15．（2025•江苏苏州·中考真题）用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是（　　） A．面粉属于可燃物 B．吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 C．吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀 D．面粉加工厂应严禁烟火 考向三 燃料的合理利用与应用 16．（2025•四川眉山·中考真题）我国是世界上最早利用天然气的国家，明代的《天工开物》记载了我国古代劳动人民利用天然气熬制井盐。其中天然气的主要成分是（　　） A．甲烷 B．乙醇 C．氢气 D．一氧化碳 17．（2025•广东广州·中考真题）开发和利用新能源已成为人类的迫切需求。下列属于新能源的是（　　） A．煤 B．石油 C．天然气 D．风能 18．（2024•湖南长沙·中考真题）绿色能源助力新质生产力的发展。从环保的角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　） A．煤 B．汽油 C．柴油 D．氢气 19．（2025•江苏常州中考真题）天然气入户是城镇老旧小区改造的一项民生工程。下列说法正确的是（　　） A．天然气燃烧反应：C2H6O+3O22CO2+3H2O B．天然气燃烧时能量转化关系：热能转化为化学能 C．燃气热水器要安装在浴室外以防洗澡时CO中毒 D．家用燃料变迁到天然气源于天然气是可再生能源 20．（2025•宁夏·中考真题）家用燃料的变迁体现着科技的进步，印证着生活的向好发展。请结合所学知识和如图，回答下列问题。 （1）薪柴、煤炭、液化石油气、天然气均可作为燃料，主要的原因是　 　 。 （2）过去，薪柴是主要燃料。涉及薪柴的成语“釜底抽薪”蕴含了一种灭火方法，其灭火原理是　 　 。 （3）如今，通过西气东输工程，天然气作为家用燃料已使许多家庭受益，请写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式　 　 。 （4）燃料不充分燃烧不仅会浪费资源，还会造成空气污染。使燃料充分燃烧，通常需要考虑的因素有 　 　 （写一种即可）。 （5）你认为未来家用燃料应具备的特点是　 　 。 21．（2025•山东·中考真题）兴趣小组对长征系列运载火箭的推进剂开展调查并进行归纳整理。 推进剂 信息 推进剂Ⅰ 偏二甲肼 最早使用，稳定，原料剧毒 四氧化二氮 推理的Ⅱ 煤油 较环保，成本低 液氧 推进剂Ⅲ 液氢 环保 液氧 推进剂Ⅳ 合固体推进剂 稳定，可长期储存 （1）偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2+2CO2+4H2O，偏二甲肼中碳元素与氢元素的原子个数比为 　 　 （填最简整数比）。 （2）利用沸点不同从石油中分离出煤油，该过程中发生的变化属于 　 　 （选填“物理变化“或“化学变化”）。 （3）使用推进剂Ⅲ时，清洁无污染的原因是 　 　 。 （4）在长征系列火箭中，推进剂Ⅰ最早使用且技术成熟，利用表中信息分析，开发其它推进剂的理由是 　　 （回答1条即可）。 考向四 环境保护 22．（2025•四川广安·中考真题）社会发展需要人与自然和谐共生。下列做法不符合“绿色化学”理念的是（　　） A．垃圾分类回收 B．植树造林 C．开发清洁能源 D．加高化工厂烟囱高度 23．（2025•长春·中考真题）2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．积极植树造林 B．践行节约用水 C．坚持绿色出行 D．随意丢弃垃圾 24．（2025•河北·中考真题）2025年《政府工作报告》提出，持续加强生态环境保护。从绿色低碳的角度考虑，下列能源中最理想的是（　　） A．氢能 B．煤 C．石油 D．天然气 25．（2025•陕西·中考真题）人类社会的发展离不开能源。下列不属于化石能源的是（　　） A．石油 B．煤 C．天然气 D．氢能 26．（2025•湖北·中考真题）湖北武汉推动碳普惠机制，建立个人“碳账本”，将碳减排量以积分方式可视化，激励公众积极参与减碳行动。下列行为能为个人“碳账本”积分的是（　　） A．使用一次性餐具 B．乘坐公交车上学 C．用煤生火做饭 D．单面打印纸质材料 27．（2025•黑龙江·中考真题）工业革命以来，能源的广泛使用，大大改善了人类生活。 （1）天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为　 。某些化石能源燃烧会导致酸雨，导致酸雨的污染物可能是　 　 （写一种即可）。 （2）开发和利用新能源已成为人类迫切需求，如图为我国研制的氢能源市域列车，使用氢能源的优点是 　 　 （写一种即可）。 （3）倡导“低碳生活”是指较低　 　 的排放。 28．（2024•广东·中考真题）加快能源转型升级，发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源，依据不同制取方式，可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你认识“多彩”的氢。 储氢是实现氢能广泛应用的重要环节，分为物理储氢和化学储氢，前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进行储存。 依据上文，回答问题。 （1）电解水制氢的化学方程式为 　 　 。 （2）属于“绿氢”和“紫氢”的分别是 　 　 和 　 　 （填字母）。 a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢 （3）从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是 　 　 。 （4）将氢气降温液化进行储存，属于物理储氢中的 　 　 储存方式。 （5）“液氨储氢”属于 　 　 （填“物理”或“化学”）储氢。 （6）写出氢能的一种应用 　 　 。 一、纯燃烧与燃烧的条件 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应．燃烧的条件如图所示： 一共有三个：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）温度达到着火点。 二、灭火的原理 1．清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；如森林失火时，经常砍到一条带树木（即造隔离带）。 2．隔绝氧气或空气；如油锅着火时，可盖严锅盖。 3．使温度降低着火点以下，如用嘴吹灭燃烧的蜡烛。 三、化石燃料的综合利用 1.化石燃料是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的。 化石燃料：煤（工业的粮食）、石油（工业的血夜）、天然气，它们属于不可再生能源，且都是混合物。 2. 煤——“工业的粮食” （1）煤中主要含碳元素。 （2）煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2、CO、烟尘等。（SO2、NO2可导致酸雨） （3）为了使煤得到综合利用，可以将煤干馏，即隔绝空气加强热，使煤分解为焦炭、煤焦油、煤气等有用的物质。（干馏是化学变化） 3. 石油——“工业的血液” （1）石油中主要含碳、氢元素。 （2）汽车尾气中的污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。 （3）利用石油中各成分的沸点不同，可以将石油分馏，使石油中各成分分离。（分馏是物理变化） （4）由石油炼制的部分产品和主要用途：溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青。 4. 天然气 （1）天然气的主要成分是甲烷（沼气）。 （2）甲烷是最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物。 （3）甲烷的物理性质：无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。 （4）甲烷的化学性质：可燃性。 （5）甲烷燃烧的化学方程式：CH4+2O2CO2+2H2O（甲烷燃烧会产生明亮的蓝色火焰。） （6）在我国农村，使用沼气的好处如下：① 可以解决生活用燃料问题；② 改善农村环境、卫生状况； ③ 提高肥效。 1．（2025•河北邯郸二模）为了全面推进美丽中国建设，实现低碳环保绿色转型，你认为下列燃料最理想的是（　　） A．甲烷 B．乙醇 C．氢气 D．汽油 2．（2025•四川巴中中考真题）下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，废弃矿泉水塑料瓶应投入到贴有哪种标志的垃圾箱（　　） A． B． C． D． 3．（2025•福建模拟）下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是（　　） A．用灯帽盖灭酒精灯火焰 B．关闭燃气灶阀门熄灭火焰 C．用水浇灭炭火 D．用锅盖盖灭油锅火焰 4．（2025•四川资阳模拟）为进一步提高全社会生态文明意识，从2023年开始，8月15日定为全国生态日。下列措施不利于生态环境保护的是（　　） A．随意丢弃废旧电池 B．普及垃圾分类 C．推广太阳能路灯 D．响应光盘行动 5．（2025•广东东莞市一模）关于氢能的说法错误的是（　　） A．燃烧产物无污染 B．属于可再生能源 C．需解决安全储存问题 D．能量转化效率为100% 6．（2025•山东枣庄模拟）生活处处即化学，对下列生活现象解释合理的是（　　） A．煤炉火越扇越旺——增大可燃物浓度 B．煤粉比煤块燃烧更旺——增大与氧气的接触面积 C．油锅着火放入青菜后熄灭——降低油的着火点 D．移除炉灶内木柴后灶火熄灭——隔绝空气 7．（2025•安徽安庆一模）如图，推拉风箱的拉杆，将空气吹入火炉底部，能便炉中柴火旺盛，下列说法不正确的是（　　） A．炉中柴为燃烧提供了可燃物 B．推拉风箱可为柴的燃烧提供充足氧气 C．火炉中的柴火更旺是因为降低了柴的着火点 D．推拉风箱能提高柴的燃烧效率，节约燃料 8．（2025•安徽淮北三模）兴趣小组利用如图所示装置探究燃烧的条件，下列说法正确的是（　　） A．实验过程中气球膨胀，是因为反应生成了气体物质 B．通过该实验推测，在实验室中白磷可以保存在水中 C．烧杯内的热水只起到加热作用 D．相比课本实验，该实验方案中红磷会被引燃 9．（2025·湖南长沙模拟）天然气是家庭日常生活的常用燃料。下列说法不正确的是（　　） A．天然气燃烧比煤燃烧产生的污染少 B．天然气燃烧时放出二氧化碳温室气体 C．天然气完全燃烧时，会产生大量炭黑颗粒 D．天然气的主要成分是甲烷 10．（2025·陕西西安·一模）能源是国民经济重要的物质基础。以下关于能源的说法正确的是 A．煤和石油制品燃烧的生成物都是空气污染物 B．煤、石油、天然气、乙醇都属于化石燃料 C．新能源的开发利用可以缓解化石能源的紧缺局面 D．石油的分馏发生的是化学变化 11．（2025•湖北仙桃二模）据图进行实验（夹持仪器已略去）。实验过程为：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②改通入O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。下列说法正确的是（　　） A．对比①②中b的实验现象，可知可燃物燃烧需要可燃物 B．对比①②中a的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气 C．对比过程②a、b装置中的现象，可知可燃物燃烧温度达到着火点 D．对比过程①a、b装置中的现象，可知可燃物燃烧温度达到着火点 12．（2025•吉林三模）对煤和石油的综合利用，开创了辉煌的化学工业。下列说法不正确的是（　　） A．利用沸点不同分馏石油制得汽油、柴油等产品，发生了分解反应 B．煤的综合利用可以通过将煤隔绝空气加强热分解或与其他物质反应来实现 C．我国煤炭资源丰富，石油和天然气资源却相对不足 D．液化石油气也是石油化工的一种产品 13．（2025•广东广州海珠区二模）下列关于能源的说法不正确的是（　　） A．将煤块碎成煤粉可以提高煤的利用率 B．使用车用乙醇汽油可适当节省石油资源 C．氢气燃烧热值低，生活生产中未大量使用氢能 D．开发利用风能等清洁能源，有利于缓解温室效应 14．（2025•黑龙江哈尔滨模拟）下列关于资源、能源的叙述不正确的是（　　） A．地球上的生物种类千差万别，生物体内氧元素的含量是最多的 B．空气中各成分作为原料广泛应用于化工产品、运输等领域 C．地球上的水资源是丰富的，可利用淡水资源却很少 D．可燃冰是甲烷水合物，属于正在开发和利用的能源 15．（2025•云南昆明模拟）关于自然资源的说法错误的是（　　） A．煤、石油和天然气等化石燃料不可再生 B．可燃冰的主要成分是高压、低温条件形成的甲烷水合物 C．煤制油技术中国造使化石能源的使用实现温室气体“零排放” D．回收利用废旧金属，既能节约金属资源，又能节约能源，还能减少对环境的污染 16．（2025四川•宜宾模拟）中国力争2060年前实现碳中和。科研人员正致力于甲醇（CH3OH）—氢气能源体系，制氢过程中甲醇分解所得两种气体的体积比为2：1（或1：2），下列说法错误的是（　　） A．原位制氢过程指将CH3OH分解成H2和CO2 B．有望解决氢气应用中存储和输送的瓶颈问题 C．经压缩机形成高压氢的过程是物理变化 D．该研究有利于控制二氧化碳排放，实现碳中和 17．（2025•河南信阳息县模拟）2025年我国“六五”环境日主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．少使用私家车，倡导低碳生活 B．农业上大量使用化肥农药，确保粮食丰收 C．参与垃圾分类，减少资源浪费 D．安装光伏发电设备，推广太阳能、风能等可再生能源 18．（2025•广东梅州三模）近50年梅州家用燃料经历了如图所示的发展过程。下列说法正确的是（　　） A．化石燃料属于二次能源 B．大量天然气泄漏会导致温室效应加剧 C．煤气灶火焰呈黄色时，应调大燃气进气口 D．将煤制成蜂窝煤能减少SO2的排放 19．（2024•吉林）吉林省松原地区盛产石油和天然气，回答下列问题。 （1）化石燃料是人类社会重要的自然资源，主要包括石油、天然气和 　 　； （2）天然气的主要成分是甲烷（CH4）。请写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式 　 　。 20．（2025•河南项城市二模）如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内的水中，减少对室内空气的污染，因此也被称为环保灯。转动灯罩，可以通过罩住火焰，使灯火熄灭，利用的灭火原理是 　 　 ；若使用煤油（含碳、氢、硫、氮等元素）作雁鱼灯的燃料，则水能吸收的空气污染物是 　 　 （写出一种即可）。 21．（2025·山东淄博模拟）化石能源广泛应用于生产生活中。合理利用化石能源和开发新能源，有利于实现节能减排，促进生态文明建设和社会的可持续发展。如图是人类使用燃料的变迁过程。 (1)燃烧树枝时，将树枝架空，燃烧会更旺，这是因为 。 (2)常见的化石能源有煤、石油、天然气，天然气主要成分是甲烷（CH4），甲烷燃烧的化学方程式是 。 (3)液化石油气中含有丙烷（C3H8）等多种物质，丙烷中碳、氢元素的质量比是 。 (4)光伏电解技术通过将光伏电池与水电解槽联合，能够有效地将太阳能转化为氢能。电解水的化学方程式是 。某种光伏电池主要以硅为原材料生产得到，工业上生产硅的某步反应原理为：SiO2+2CSi+2CO↑。 ①SiO2中硅元素的化合价为 。 ②如果120g二氧化硅完全反应，生成硅的质量是多少？（写出计算步骤） 22．（2025•湖北黄冈三模）氢气的生产和储存是科学研究的重要方向，如图所示是科学家正在研究的二氧化碳新循环体系。 （1）光伏发电是将太阳能转化为 　 　 能。 （2）一定条件下利用CO2储氢的化学方程式为 　 。 （3）图中可循环利用的物质有 　 （填化学式）。 （4）为减少碳排放，我们要树立“低碳”理念，写出日常生活中符合该理念的一条具体做法：　 　 。 23．（2025•山东烟台模拟）氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。 （1）电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的 　 　 。氢气在与电源 　 　 极相连的电极上产生。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是 　 。 （3）氢化物储氢是利用氢气与金属（如Al）反应生成金属氢化物（如AlH3），从而进行氢的储存，该过程属于 　 　 （填“物理变化”或“化学变化”）。 （4）活性炭具有很多的微孔结构，可用作储氢材料，这是利用活性炭的 　 性。 （5）我国科学家实现了天然气（CH4）制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式 　 。 （6）氢气是理想的清洁能源，原因是 　 　 。 24．（2025•福建）兴趣小组开展“小区火灾隐患调查与火灾防范宣传”实践活动。 【设计方案】用某生成式人工智能软件辅助生成实践活动方案。方案强调开展可燃物、火源控制、消防设施等的调查，并对活动提出具体的实施建议。 【展开调查】调查发现：小区配有干粉灭火器；居民主要以天然气为家用燃料、以电动车为出行工具。 【进行宣传】介绍灭火器的使用方法、常见火灾隐患及应对措施等，并张贴安全标识。 基于上述实践活动，请回答下列问题： （1）确定“可燃物、火源控制、消防设施”等调查内容所依据的化学原理是 　 　 。 （2）使用干粉灭火器灭火时，应对准火焰 　 　 （填“上”“中”或“根”）部喷射。 （3）火灾隐患及应对措施。 ①天然气泄漏易引发火灾，CH4完全燃烧的化学方程式为 　 。 ②若被困在火灾区，可采用的自救措施是 　 　 （写一条）。 （4）设置安全标识。 ①“禁止烟火”的消防安全标志是 　 　 （填字母）。 ②宣传语“油锅起火别慌乱，锅盖—盖火自断”蕴含的灭火原理是 　 。 25．（2025•湖北荆州模拟）垃圾分类具有经济和环境双重价值。在一次实践活动中，同学们开启了对垃圾的分类与回收利用的探究之旅。 活动一：参观垃圾分类处理厂 同学们在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如图1所示。 （1）在参观时获悉城市生活垃圾可分为 　 　 、有害垃圾、厨余垃圾和不可回收垃圾。 （2）小组交流后确定垃圾筛分时，可根据 　 　 区分铜和铝。 （3）小组同学通过图2装置测得焚烧垃圾产生的气体中CO体积分数变化如图3所示，t1～t2时间段内CO体积分数出现异常的原因是 　 　 。 活动二：设计制作堆肥桶 （4）兴趣小组的同学就厨余垃圾的堆肥方法与肥料的使用，开展了厨余垃圾堆肥项目研究，从而改良土壤提高土壤的肥力。同学们设计的小型堆肥桶如图4所示，给堆肥桶加盖的作用：一是提供 　 　 （填“有氧”或“无氧”）环境，有利于微生物发酵；二是防止异味飘出。 25．（2025•山东东营中考真题）2025年2月28日，我国世界首个可载人长期驻留的深海实验室——冷泉生态系统研究装置在广州南沙开工建设。“冷泉”是指海底下的甲烷、硫化氢和二氧化碳等气体在地质结构或压力变化下，溢出海底进入海水的活动。当海底冷泉中的大量甲烷进入大气的时候会引起气候变暖，甚至引起生物灭绝。 【资料1】冷泉生态系统：是海底黑暗世界里独特的生态系统。在深海2000米下（2～4℃），生活着以化学物质（甲烷、硫化氢等）为食物的甲烷氧化菌等初级生产者，冰蠕虫等一级消费者，扁形虫等二级消费者。线虫类分解死亡生物。这些生物一旦离开了特定环境会立即死亡。 【资料2】化能合成作用：在冷泉生态系统中，甲烷氧化菌等初级生产者以化学物质为能源进行化能合成来获取能量的生命过程。与光合作用有本质区别。 （1）甲烷是天然气的主要成分，天然气、石油和 　 　 都是宝贵的化石燃料。甲烷“溢出”海底的活动是 　物理　 （选填“物理”或“化学”）变化，这种活动可能引起的危害是 　 　 。 （2）甲烷充分燃烧时火焰呈蓝色，反应的化学方程式是 　 　 ，如图是甲烷不充分燃烧时的微观示意图： 方框内X物质的化学式是 　 　 ，产生该物质会污染环境，也会对人体健康造成直接危害，原因是 　 　 ，应将家用天然气炉火调成蓝色。 （3）模仿生物学中的食物链，补全冷泉生态系统的“食物链”：甲烷氧化菌→　 　 。 （4）冷泉生态系统中化能合成作用获取的能量与光合作用转化的能量的本质区别是 　 　 。 俗话说“万物生长靠太阳”，其实并非如此! / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12 能源的合理利用与开发 三年考情概览：解读近三年命题思路和内容要求，统计真题考查情况。 典型真题精析：代表性真题分类精讲并点评命题规律，设置仿照题目。 近年真题精选：分类精选近年真题，把握命题趋势。 易错易错速记：归纳串联解题必备知识，总结易错易混点。 高考模拟探源：精选适量最新模拟题，发掘高考命题之源。 命题解读 考向 近三年考查统计 近年，燃烧与灭火、燃料、能源与环境是中考的必考内容，易燃、易爆物有关的安全知识也是常考内容，燃烧的条件与灭火原理探究主要通过实验探究找出燃烧的条件，以及灭火的原理与方法。资源综合利用和新能源开发是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对资源综合利用和新能源开发的理解和掌握情况；题型主要有：选择题、填空题、实验探究题。 预计2026年预计燃烧与灭火、常见能源的名称、能源分类的标准及其相应类别的判别等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重，在选择题或填空题中考查的可能性很大。 考向一 燃烧与灭火 2025·山东威海第1题 2025·湖南长沙第8题 2025·广东第10题 2025·广东深圳第8题 2025·广西第12题 2025·河北第7题 2025·湖北第12题 考向二 易燃、易爆物有关的安全知识 2025·重庆第5题 2025·山东济南第6题 2025·江苏盐城第3题 2025·江苏无锡第4题 2025·广东广州第5题 考向三 燃料的合理利用与应用 2025·广东广州第4题 2025·江苏常州第17题 2025·河北第1题 2025·陕西第3题 2025·湖北第9题 2025·山东第17题 考向四 环境保护 2025·山东潍坊第4题 2025·广东广州第9题 2025·四川广安第2题 2025·甘肃兰州第1题 考向一 燃烧与灭火 【典题1】1．（2025·内蒙古·中考真题）小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是 A．对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B．对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气） C．②③处白磷均不燃烧的原因相同 D．装置中气球可以起到防止污染空气的作用 【答案】C 【详解】A、①中白磷与氧气接触，温度为80℃，到达白磷的着火点，白磷燃烧，③中白磷与氧气接触，温度为20℃，没有到达白磷的着火点，白磷不燃烧，对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，故选项说法正确； B、①中白磷与氧气接触，温度为80℃，到达白磷的着火点，白磷燃烧，②中白磷不与氧气接触，温度为80℃，达到白磷的着火点，白磷不燃烧，对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气），故选项说法正确； C、②中白磷不燃烧是因为白磷不与氧气接触，③中白磷不燃烧是因为没有到达白磷的着火点，原因不同，故选项说法错误； D、白磷燃烧反应生成五氧化二磷，会污染空气，装置中气球可以起到防止污染空气的作用，故选项说法正确。 故选：C。 ◆一句话点评：燃烧的三个条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）温度达到着火点（三者缺一不可，否则不能燃烧）。 【仿照题1】（2025•四川乐山模拟）为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，氯化钠不是可燃物。下列说法错误的是（　　） A．当温度为60℃时，只有①处白磷燃烧 B．为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等 C．当温度为260℃时，②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气 D．当温度升至500℃时，④处氯化钠可能燃烧 【答案】D 【详解】A、当温度为60℃时，①处的白磷既与氧气接触，温度也达到了着火点，因此①处白磷燃烧；温度没有达到②处红磷的着火点，没有发生燃烧；③处的红磷既没有与氧气接触，温度也未达到其着火点，因此没有发生燃烧，选项说法正确； B、为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等，选项说法正确； C、当温度为260℃时，温度达到了红磷的着火点。②处红磷燃烧（与氧气接触）、③处红磷不燃烧（没有与氧气接触），说明燃烧需要氧气，选项说法正确； D、氯化钠不是可燃物，温度升至500℃时，④处氯化钠也不可能燃烧，选项说法错误。 故选：D。 【典题2】（2025·广西·中考真题）下列灭火或防火的做法中，错误的是 A．在消防通道上乱停放车辆 B．炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭 C．在森林和村庄间设置防火隔离带 D．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭 【答案】A 【详解】A、消防通道是消防人员实施营救和被困人员疏散的通道，在发生火灾等紧急情况时，消防车需要迅速通过消防通道到达火灾现场进行灭火救援；在消防通道上乱停放车辆会堵塞消防通道，阻碍消防车的通行，导致消防人员无法及时到达火灾现场，延误灭火救援的最佳时机，可能会使火灾造成的损失进一步扩大，甚至危及人员的生命安全，做法错误，符合题意； B、炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭，以隔绝氧气达到灭火目的，做法正确，不符合题意； C、在森林和村庄间设置防火隔离带，可以清除隔离带内的可燃物，使森林与村庄之间形成一个没有可燃物的区域，当森林火灾蔓延到防火隔离带时，由于没有可燃物，火势就会停止蔓延，从而保护村庄的安全，做法正确，不符合题意； D、堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭，水在蒸发过程中会吸收大量的热，使纸箱的温度迅速降低，当温度降低到纸箱的着火点以下时，燃烧就会停止，做法正确，不符合题意。 故选A。 【仿照题2】（2025•四川成都模拟）“生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是（　　） 选项 实例 方法 原理 A 森林发生火灾 开辟隔离带 隔离可燃物 B 家用电器着火 用水浇灭 降低温度 C 酒精洒在桌上起火 用湿毛巾盖灭 降低温度，隔绝空气 D 图书馆图书失火 用二氧化碳灭火器扑灭 降低温度，隔绝空气 【答案】B 【详解】A、扑灭森林火灾时，设置隔离带的目的是使可燃物与燃烧物隔离。故选项说法正确。 B、家用电器着火，不能直接用水浇，以防触电，故选项说法错误； C、酒精失火时用湿毛巾盖灭，原理是隔绝氧气，同时降低温度。故选项说法正确； D、图书馆图书失火时用二氧化碳灭火器扑灭，原理是降低温度，隔绝空气。故选项说法正确。 故选：B。 考向二 易燃、易爆物有关的安全知识 【典题1】（2025•山东济南中考真题）下列常见危险化学品标志中，表示“易于自燃的物质”的是（　　） A．B． C． D． 【答案】B 【详解】A．图中所示标志是爆炸性物质，故A错误； B．图中所示标志是易燃物标志，故B正确； C．图中所示标志是有毒品标志，故C错误； D．图中所示标志是腐蚀品标志，故D错误。 故选：B。 ◆一句话点评：考查了危险品标志的识别，掌握危险品的标志的意义是解答的关键。 【仿照题1】（2025•广东广州二模）下列标志表示“禁止烟火”的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误。 B、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项正确。 C、图中所示标志是爆炸品标志，故选项错误。 D、图中所示标志是禁止放易燃物标志，故选项错误。 故选：B。 ◆一句话点评：了解各个常见标志所代表的含义是正确解答此类题的关键。 【典题2】（2025•山东威海中考真题）2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是（　　） A．电动自行车在居民楼内充电 B．夜间煤气泄漏开灯检查 C．在加油站内拨打电话 D．楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离 【答案】D 【详解】A、电动车充电起火是目前居民用电安全的隐患之一，电动自行车不能在居民楼内充电，要在集中充电点进行充电，故选项说法错误。 B、煤气具有可燃性，一旦泄漏，应先关闭燃气阀门，然后打开门窗通风，夜间煤气泄漏开灯检查会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。 C、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸汽，为防止发生爆炸，不能在加油站内拨打电话，故选项说法错误。 D、湿毛巾有类似防毒面具的作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，要贴近地面逃离，故选项说法正确。 故选：D。 ◆一句话点评：了解防止爆炸的措施、火场逃生的措施等。 【仿照题2】（2025•安徽模拟）化学与生活密切相关，下列说法错误的是（　　） A．在煤炉上放一壶水，以防止一氧化碳中毒 B．干冰可用于食物冷藏储运 C．图书档案失火用二氧化碳灭火器灭火器扑灭 D．锁芯加入少量铅笔芯粉末，使锁的开启更灵活 【答案】A 【详解】A、一氧化碳难溶于水，不与水反应，在煤炉上放一壶水，不能防止一氧化碳中毒，故错误； B、干冰易升华，会吸收大量的热，可用于食物冷藏储运，故正确； C、二氧化碳灭火器适用于扑灭图书档案等易燃物品的火灾，因为二氧化碳灭火后不会留下残留物，不会损坏书籍和档案，故正确； D、铅笔芯的成分是石墨，石墨具有滑腻感，因此锁芯加入少量铅笔芯粉末，使锁的开启更灵活。故正确；故选：A。 考向三 燃料的合理利用与应用 【典题1】（2025•广西中考真题）下列能源中，不属于新能源的是（　　） A．煤 B．风能 C．氢能 D．太阳能 【答案】A 【详解】A、煤属于三大化石燃料之一，不属于新能源，故选项正确。 B、风能是清洁、无污染的新能源，故选项错误。 C、氢能是清洁、无污染的新能源，故选项错误。 D、太阳能是清洁、无污染的新能源，故选项错误。 故选：A。 ◆一句话点评：解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。 【仿照题1】（2025•广西贵港模拟）使用新能源有助于缓解化石能源危机，减少环境污染。下列不属于新能源的是（　　） A．氢能 B．核能 C．太阳能 D．汽油 【答案】D 【详解】A、氢能是通过电解水等方法产生的清洁能源，可再生且无污染，属于新能源，故选项错误。 B、核能利用核反应（如核裂变）产生能量，属于新能源，故选项错误。 C、太阳能直接来自太阳光，可再生、无污染，是典型的新能源，故选项错误。 D、汽油是从石油（化石能源）中分馏得到的，属于化石燃料，不是新能源，故选项正确。 故选：D。 ◆一句话点评：新能源是指传统能源之外的各种能源形式，包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。 【典题2】（2024•广东广州中考真题）能源与生活息息相关。下列说法不正确的是（　　） A．石油属于化石燃料，是不可再生能源 B．天然气燃烧产生的二氧化碳可造成酸雨 C．乙醇汽油用作汽车燃料可减少空气污染 D．太阳能电池可将太阳能转化为电能 【答案】B 【详解】A、石油属于三大化石燃料之一，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项说法正确。 B、天然气燃烧产生的二氧化碳可造成温室效应，酸雨是二氧化硫、二氧化氮等排放到空气中形成的，故选项说法错误。 C、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，使用乙醇汽油可以减少空气污染，故选项说法正确。 D、太阳能电池可将太阳能转化为电能，故选项说法正确。故选：B。 【仿照题2】（2025•陕西西安二模）如图表示我市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（　　） A．管道煤气有毒 B．家用燃料燃烧时均放出热量 C．液化石油气是石油化工的一种产品 D．使煤分解制成管道煤气的变化是物理变化 【答案】D 【详解】A、管道煤气中含有一氧化碳，所以管道煤气有毒，故A正确； B、家用燃料燃烧时均放出热量，利用放出的热量取暖或煮饭等，故B正确； C、液化石油气是石油加工而来的，是一种化工产品，故C正确； D、使煤分解制成管道煤气的过程中有新物质煤气生成，属于化学变化，故D错误。 故选：D。 考向四 环境保护 【典题1】（2025•广东广州中考真题）“绿色化学”提倡从源头避免有害物质的使用与排放，在科学研究和工业生产中选择环境友好的化学反应过程。下列措施中，不符合“绿色化学”理念的是（　　） A．产生有害废弃物后再进行治理 B．选择无毒无害的物质作为反应物 C．选择水作为反应物的溶剂 D．使用无毒无害的催化剂 【答案】A 【详解】A.产生有害废弃物后再进行治理，这不是从源头避免有害物质的产生与排放，不符合“绿色化学”从源头控制的理念，故A错误； B.选择无毒无害的物质作为反应物，从源头上就避免了有害物质的引入，符合“绿色化学”理念，B正确； C.水是一种环保的溶剂，选择水作为反应物的溶剂，相比一些有毒有害的有机溶剂，对环境更友好，符合“绿色化学”理念，故C正确； D.使用无毒无害的催化剂，避免了因使用有毒催化剂而可能带来的环境污染，符合“绿色化学”理念，故D正确；故选：A。 ◆一句话点评：“绿色化学”理念在化学反应过程中的具体应用，通过设置不同的措施选项，考查学生对“绿色化学”从源头控制污染、选择环境友好物质等核心要点的理解和掌握程度。 【仿照题1】（2025•湖北广水市模拟）“山更绿，水更清，天更蓝”是我们共同的愿望。下列做法切合这一主题的是（　　） A．加高工厂各种烟囱，消除废气污染 B．垃圾就地焚烧处理，减少运输成本 C．废旧电池进行回收，避免水体污染 D．加大农药化肥使用，提高农业产量 【答案】C 【详解】A、加高工厂各种烟囱只会将污染物排放到高处、远处，不能从根本上减少污染物的排放，不能减少环境污染，不合题意； B、垃圾就地焚烧处理会产生大量的烟尘和有害气体，加重空气污染，不合题意； C、废旧电池中含有有害的重金属，进行回收，避免土壤污染和水体污染，符合题意； D、加大农药化肥使用会加重水体污染、土壤污染，不合题意。 故选：C。 【典题2】（2025•甘肃兰州中考真题）2025年中央一号文件由新华社授权发布，提出进一步深化农村改革，扎实推进乡村全面振兴。下面做法不合理的是（　　） A．持续稳定粮食播种面积 B．大力发展农业新质生产力 C．丰富农村文化惠民活动 D．大量使用化肥促进农业增产 【答案】D 【详解】A、持续稳定粮食播种面积有利于保证国家粮食安全，故A不合题意； B、大力发展农业新质生产力有利于深化农村改革，推进乡村全面振兴，故B不合题意； C、丰富农村文化惠民活动有利于深化农村改革，推进乡村全面振兴，故C不合题意； D、大量使用化肥会造成土壤污染、水体污染，不利于环境保护，故D符合题意。 故选：D。 【仿照题2】（2026•安徽阜阳模拟）推动绿色发展，建设美丽家乡是我们共同的追求。下列做法不符合这一理念的是（　　） A．植树造林，禁止乱砍滥伐 B．大力推广使用一次性餐具 C．绿色出行，减少尾气排放 D．农业上合理施用农药化肥 【答案】B 【详解】A、积极植树造林，禁止乱砍滥伐，可以提高地球植被的面积，改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失，提高大气的氧含量等等，有利于推动绿色发展，故A错误； B、大力推广使用一次性餐具会造成白色污染，不利于推动绿色发展，故B正确； C、绿色出行，减少尾气排放，可以减少空气污染，有利于推动绿色发展，故C错误； D、农业上合理施用化学肥料，能提高农作物的产量，不会对环境造成污染，有利于推动绿色发展，故D错误；故选：B。 考向一 燃烧与灭火 1．（2024•重庆B卷）利用红磷和白磷进行燃烧条件探究，实验装置如图所示。下列说法不正确的是（　　） A．a处物质为白磷 B．红磷的着火点高于80℃ C．a、b两点对比说明燃烧需要氧气 D．c处通入氧气白磷能燃烧 【答案】C 【详解】A、白磷、红磷的着火点分别为40℃、240℃，a处物质能燃烧，为白磷，故A正确； B、b处物质没有燃烧，是红磷，跟氧气接触，没有燃烧说明红磷的着火点高于80℃，故B正确； C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明燃烧时温度需达到着火点，故C错误； D、c处通入氧气，水中的白磷燃烧，故D正确。 故选：C。 2．（2025·广西·中考真题）下列灭火或防火的做法中，错误的是 A．在消防通道上乱停放车辆 B．炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭 C．在森林和村庄间设置防火隔离带 D．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭 【答案】A 【详解】A、消防通道是消防人员实施营救和被困人员疏散的通道，在发生火灾等紧急情况时，消防车需要迅速通过消防通道到达火灾现场进行灭火救援；在消防通道上乱停放车辆会堵塞消防通道，阻碍消防车的通行，导致消防人员无法及时到达火灾现场，延误灭火救援的最佳时机，可能会使火灾造成的损失进一步扩大，甚至危及人员的生命安全，做法错误，符合题意； B、炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭，以隔绝氧气达到灭火目的，做法正确，不符合题意； C、在森林和村庄间设置防火隔离带，可以清除隔离带内的可燃物，使森林与村庄之间形成一个没有可燃物的区域，当森林火灾蔓延到防火隔离带时，由于没有可燃物，火势就会停止蔓延，从而保护村庄的安全，做法正确，不符合题意； D、堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭，水在蒸发过程中会吸收大量的热，使纸箱的温度迅速降低，当温度降低到纸箱的着火点以下时，燃烧就会停止，做法正确，不符合题意。 故选A。 3．（2025·湖南·中考真题）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A．可燃物与氧气接触就能燃烧 B．木柴架空可增大与氧气的接触面积 C．吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D．水灭火原理是降低可燃物的着火点 【答案】B 【详解】A、可燃物燃烧需同时满足：与氧气接触、温度达到着火点。仅接触氧气但温度不足时无法燃烧，故A错误； B、木柴架空后，空气更易流通，增大了与氧气的接触面积，使燃烧更充分。此描述正确，故B正确； C、吹灭蜡烛时，气流带走热量，使温度降至着火点以下，属于降温灭火，而非清除可燃物，故C错误； D、水的灭火原理是降低温度至着火点以下（同时部分隔绝氧气），但可燃物的着火点是固有属性，无法被降低，故D错误。故选B。 4．（2025·江苏苏州·中考真题）用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是 A．面粉属于可燃物 B．吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 C．吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀 D．面粉加工厂应严禁烟火 【答案】B 【详解】A、面粉属于可燃物，说法正确，不符合题意； B、吹入空气前，面粉没有燃烧是因为温度没有达到面粉的着火点，说法错误，符合题意； C、吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀，说法正确，不符合题意； D、面粉加工厂的空气中存在大量面粉粉尘，与空气混合遇明火易发生爆炸，因此面粉加工厂应严禁烟火，以防止粉尘爆炸，说法正确，不符合题意。 故选：B。 5．（2024•辽宁·中考真题）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　） A．用水浇灭燃着的木柴——降低着火点 B．用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭——隔绝空气 C．设置隔离带，防止森林火灾蔓延——降低温度 D．红磷放置在空气中没有燃烧——红磷不是可燃物 【答案】B 【详解】A、用水浇灭燃着的木柴，其灭火原理是使温度降到可燃物的着火点以下，而不是降低着火点，故选项说法错误。 B、用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭，其灭火原理是隔绝空气，故选项说法正确。 C、设置隔离带，防止森林火灾蔓延，其灭火原理是隔离可燃物，故选项说法错误。 D、红磷放置在空气中没有燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点，故选项说法错误。 故选：B。 6．（2025·湖南长沙·中考真题）合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是 A．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B．堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭 C．关闭燃气阀门熄灭火焰 D．在森林与村庄之间设置防火隔离带 【答案】B 【详解】A、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气（或空气）的灭火原理，使可燃物与氧气隔绝，从而灭火，A 选项不符合题意； B、堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭，水蒸发吸热，能使温度降低到纸箱的着火点以下，从而达到灭火的目的，B 选项符合题意； C、关闭燃气阀门熄灭火焰，是利用了清除可燃物的灭火原理，将燃气这个可燃物的来源切断，使燃烧停止，C 选项不符合题意； D、在森林与村庄之间设置防火隔离带，是利用了清除可燃物的灭火原理，将易燃的树木等可燃物清除，阻止火势蔓延，D 选项不符合题意。 故选B。 7．（2025·河北·中考真题）如图所示为一种多灯头便携式热源，罐内装有环保矿物油，使用时点燃灯头。下列说法错误的是（　　） A．矿物油具有可燃性 B．点燃灯头过程中提高了矿物油的着火点 C．点燃不同数量的灯头可调控火力大小 D．将火焰盖灭应用的灭火原理是隔绝空气 【答案】B 【详解】A、矿物油属于可燃物，具有可燃性，选项正确； B、点燃灯头过程，是提供热量，使温度达到矿物油的着火点，着火点是物质的固有属性，不会因点燃过程而改变。选项错误； C、多灯头设计通过控制点燃数量来调节总热量输出，实现火力调控。选项正确； D、燃烧需要可燃物与氧气接触，盖灭火焰是通过隔绝氧气（空气）的灭火原理，选项正确； 故选B。 8．（2025•四川成都·中考真题）有关燃烧条件的实验探究（白磷、红磷的着火点分别是40℃和240℃）如图。下列说法正确的是（　 　） A．①②处说明燃烧需要可燃物 B．③④处说明燃烧需要氧气 C．①③处说明燃烧需要温度达到着火点 D．①④处燃烧时都能有效避免空气污染 【答案】B 【详解】 ①②处，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，薄铜片上的白磷、红磷均能与氧气接触，温度能达到白磷的着火点，温度没有达到红磷的着火点，说明燃烧需要温度达到着火点，说法错误；通氧气前，水中的白磷不能燃烧，通氧气后，水中的白磷能燃烧，③④处说明燃烧需要氧气，说法正确；①③处，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，水中的白磷不能与氧气接触，说明燃烧需要与氧气接触，说法错误；④处燃烧时，水能吸收生成的五氧化二磷，能有效避免空气污染，①处燃烧时产生的五氧化二磷逸散到空气中，不能有效避免空气污染，说法错误。故选B。 9．（2025•山西中考真题）节日的夜晚，绽放的焰火将天幕装扮得绚丽多彩，所用火药的成分是KNO3、S和C。火药的作用是把焰火送上空中。焰火的发光剂中含有铝粉、镁粉及各种金属盐，高温时能发出不同的光。下列说法正确的是（　　） A．常温下金属盐可以发光 B．高温可提高镁的着火点 C．燃放焰火有发光放热现象 D．火药中只含有一种可燃物 【答案】C 【详解】A.常温下金属盐通常不会发光，只有在高温或特定激发条件下才会发光，故A错误； B.镁的着火点是固定的，高温不会提高镁的着火点，但高温可以使镁更容易燃烧，故B错误； C.燃放焰火时，发光剂中的铝粉、镁粉及各种金属盐在高温下会发出不同的光，同时燃烧过程会放出大量的热，因此有发光放热现象，故C正确； D.火药的成分包括KNO3、S和C，其中S和C都是可燃物，因此火药中含有多种可燃物，故D错误。 故选：C。 10．（2025·广东深圳·中考真题）下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是 A．加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷着火点 B．推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物 C．白磷燃烧时再通入，白磷停止燃烧，说明隔绝可灭火 D．本实验制备需要的反应物有2种 【答案】C 【详解】A、加入热水后，白磷未燃烧，是因为装置内先通入CO2，白磷没有与氧气接触，而不是温度未达到着火点（白磷着火点40℃，热水80℃），该选项错误； B、推动注射器活塞，H2O2在MnO2催化下分解产生O2，白磷燃烧，红磷仍不燃烧（着火点240℃），说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，而不是说明燃烧需要可燃物（白磷和红磷都是可燃物），该选项错误； C、白磷燃烧时再通入CO2，隔绝了氧气，白磷停止燃烧，说明隔绝O2可灭火，该选项正确； D、本实验制备O2是H2O2在MnO2催化作用下分解，MnO2是催化剂，不是反应物，反应物只有H2O2一种，该选项错误。 故选C。 考向二 易燃、易爆物有关的安全知识 11．（2025•江苏无锡·中考真题）下列消防安全标志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A、图中所示标志是禁止吸烟标志，故A错。 B、图中所示标志是禁止烟火标志，故B错。 C、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故C正确。 D、图中所示禁止放易燃物标志，故D错。故选：C。 12．（2025•山东潍坊·中考真题）实验室存放氢氧化钠的化学试剂柜应张贴的危险化学品标志是（　　） A．爆炸性物质 B．易燃固体 C．腐蚀性物质 D．毒性物质 【答案】C 【详解】A.氢氧化钠不具有爆炸性，故A错误； B.氢氧化钠不具有可燃性，故B错误； C.氢氧化钠具有强腐蚀性，故C正确； D.氢氧化钠不具有毒性，故D错误；故选：C。 13．（2025•广东广州·中考真题）化学试剂应规范存放，存放浓硫酸的试剂柜须张贴的标志是（　　） A． 爆炸性物质 B． 易燃气体 C．毒性物质 D． 腐蚀性物质 【答案】D 【详解】浓硫酸具有腐蚀性。 解：A、图中所示标志是爆炸性物质标志，故选项错误。 B、图中所示标志是易燃气体标志，故选项错误。 C、图中所示标志是毒性物质标志，故选项错误。 D、图中所示标志是腐蚀性物质标志，故选项正确。 故选：D。 14．（2025•广东·中考真题）实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是（　　） A．实验过程中戴好护目镜 B．用灯帽盖灭酒精灯 C．将废液倒入指定容器内 D．电器着火用水浇灭 【答案】D 【详解】A、实验过程中戴好护目镜，以保护眼睛，故选项说法正确。 B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项说法正确。 C、废液不能倒入下水道，要将废液倒入指定容器内，故选项说法正确。 D、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误。 故选：D。 15．（2025•江苏苏州·中考真题）用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是（　　） A．面粉属于可燃物 B．吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气 C．吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀 D．面粉加工厂应严禁烟火 【答案】B 【详解】A、面粉具有可燃性，因此面粉属于可燃物，故A说法正确； B、塑料瓶内并非没有氧气，空气中本身含有氧气，只是吹入空气前，面粉呈堆积状态，与氧气的接触面积较小，无法达到燃烧的条件（温度达到着火点且与氧气充分接触），故B说法错误； C、吹入空气，增大了面粉与氧气的接触面积，使面粉与氧气充分接触，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀，故C说法正确； D、面粉厂的生产车间应张贴禁止烟火标志，防止发生粉尘爆炸，故D说法正确。 故选：B。 考向三 燃料的合理利用与应用 16．（2025•四川眉山·中考真题）我国是世界上最早利用天然气的国家，明代的《天工开物》记载了我国古代劳动人民利用天然气熬制井盐。其中天然气的主要成分是（　　） A．甲烷 B．乙醇 C．氢气 D．一氧化碳 【答案】A 【详解】天然气的主要成分是甲烷。故选：A。 17．（2025•广东广州·中考真题）开发和利用新能源已成为人类的迫切需求。下列属于新能源的是（　　） A．煤 B．石油 C．天然气 D．风能 【答案】D 【详解】A、煤是化石燃料，燃烧产生大量污染环境的物质，不属于新能源，故选项不符合题意。 B、石油是化石燃料，燃烧产生大量污染环境的物质，不属于新能源，故选项不符合题意。 C、天然气是化石燃料，燃烧产生大量二氧化碳，容易导致温室效应，不属于新能源，选项不符合题意。 D、利用风能不污染环境，属于新能源，故选项符合题意。 故选：D。 18．（2024•湖南长沙·中考真题）绿色能源助力新质生产力的发展。从环保的角度考虑，下列燃料中最理想的是（　　） A．煤 B．汽油 C．柴油 D．氢气 【答案】D 【详解】A、煤燃烧会产生二氧化碳，加重温室效应，产生的一氧化碳、二氧化硫等气体以及可吸入颗粒，会污染空气，故选项错误。 B、汽油燃烧会产生二氧化碳，加重温室效应，产生的一氧化碳、氮氧化物等气体以及可吸入颗粒，会污染空气，故选项错误。 C、柴油燃烧会产生二氧化碳，加重温室效应，产生的一氧化碳、氮氧化物等气体以及可吸入颗粒，会污染空气，故选项错误。 D、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，是最理想的燃料，故选项正确。 故选：D。 19．（2025•江苏常州中考真题）天然气入户是城镇老旧小区改造的一项民生工程。下列说法正确的是（　　） A．天然气燃烧反应：C2H6O+3O22CO2+3H2O B．天然气燃烧时能量转化关系：热能转化为化学能 C．燃气热水器要安装在浴室外以防洗澡时CO中毒 D．家用燃料变迁到天然气源于天然气是可再生能源 【答案】C 【详解】A、天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，故选项说法错误。 B、天然气燃烧时能量转化关系：化学能转化为热能，故选项说法错误。 C、燃料燃烧不充分容易产生有毒的一氧化碳，燃气热水器要安装在浴室外以防洗澡时CO中毒，故选项说法正确。 D、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源；家用燃料变迁到天然气源于天然气属于清洁燃料，故选项说法错误。 故选：C。 20．（2025•宁夏·中考真题）家用燃料的变迁体现着科技的进步，印证着生活的向好发展。请结合所学知识和如图，回答下列问题。 （1）薪柴、煤炭、液化石油气、天然气均可作为燃料，主要的原因是　 　 。 （2）过去，薪柴是主要燃料。涉及薪柴的成语“釜底抽薪”蕴含了一种灭火方法，其灭火原理是　 　 。 （3）如今，通过西气东输工程，天然气作为家用燃料已使许多家庭受益，请写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式　 　 。 （4）燃料不充分燃烧不仅会浪费资源，还会造成空气污染。使燃料充分燃烧，通常需要考虑的因素有 　 　 （写一种即可）。 （5）你认为未来家用燃料应具备的特点是　 　 。 【答案】（1）具有可燃性。（2）移除可燃物。 （3）CH4+2O2CO2+2H2O。 （4）足够多的空气（答案不唯一）。 （5）高效、清洁、可再生。 【详解】（1）薪柴、煤炭、液化石油气、天然气均可作为燃料，主要的原因是它们都具有可燃性。 （2）“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是移除可燃物。通过移除燃料，使燃烧反应无法继续进行。故答案为：移除可燃物。 （3）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。 （4）使燃料充分燃烧，通常需要考虑的因素有足够多的空气（或燃料与空气有足够大的接触面积）。 （5）未来家用燃料应具备的特点是高效、清洁、可再生。 21．（2025•山东·中考真题）兴趣小组对长征系列运载火箭的推进剂开展调查并进行归纳整理。 推进剂 信息 推进剂Ⅰ 偏二甲肼 最早使用，稳定，原料剧毒 四氧化二氮 推理的Ⅱ 煤油 较环保，成本低 液氧 推进剂Ⅲ 液氢 环保 液氧 推进剂Ⅳ 合固体推进剂 稳定，可长期储存 （1）偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2+2CO2+4H2O，偏二甲肼中碳元素与氢元素的原子个数比为 　 　 （填最简整数比）。 （2）利用沸点不同从石油中分离出煤油，该过程中发生的变化属于 　 　 （选填“物理变化“或“化学变化”）。 （3）使用推进剂Ⅲ时，清洁无污染的原因是 　 　 。 （4）在长征系列火箭中，推进剂Ⅰ最早使用且技术成熟，利用表中信息分析，开发其它推进剂的理由是 　　 （回答1条即可）。 【答案】（1）1：4； （2）物理变化； （3）氢气燃烧产物只有水，不污染环境； （4）推进剂Ⅰ原料有毒，开发其他推进剂可更环保。 【详解】（1）在偏二甲肼C2H8N2中，碳元素的原子个数为2，氢元素的原子个数为8，所以碳元素与氢元素的原子个数比为2：8 ＝ 1：4； （2）利用沸点不同从石油中分离出煤油，该过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，则该过程中发生的变化属于物理变化； （3）推进剂Ⅲ是液氢和液氧，氢气燃烧产物只有水，不污染环境，则使用推进剂Ⅲ时，清洁无污染的原因是氢气燃烧产物只有水，不污染环境； （4）推进剂Ⅰ虽然最早使用且技术成熟，但是其原料有毒，而开发其他推进剂如推进剂Ⅲ（液氢和液氧）清洁无污染，或者推进剂Ⅳ稳定、可长期储存等，开发其他推进剂可以改善推进剂Ⅰ的一些缺点，则开发其它推进剂的理由是推进剂Ⅰ原料有毒，开发其他推进剂可更环保。 考向四 环境保护 22．（2025•四川广安·中考真题）社会发展需要人与自然和谐共生。下列做法不符合“绿色化学”理念的是（　　） A．垃圾分类回收 B．植树造林 C．开发清洁能源 D．加高化工厂烟囱高度 【答案】D 【详解】A.垃圾分类回收可以节约资源、减少污染，符合“绿色化学”理念，故A正确； B.植树造林可以吸收二氧化碳、净化空气、减少水土流失，符合“绿色化学”理念，故B正确； C.开发清洁能源可以减少对传统化石能源的依赖，降低污染物排放，符合“绿色化学”理念，故C正确； D.加高化工厂烟囱高度虽然可以在一定程度上使污染物扩散范围更广，但并不能减少污染物的排放总量，不符合“绿色化学”理念，故D错误； 故选：D。 23．（2025•长春·中考真题）2025年中国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．积极植树造林 B．践行节约用水 C．坚持绿色出行 D．随意丢弃垃圾 【答案】D 【详解】A、积极植树造林，可以改善空气质量，有利于环境的保护，故A不符合题意； B、践行节约用水，可以保护水资源，故B不符合题意； C、坚持绿色出行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，有利于环境的保护，故C不符合题意； D、随意丢弃垃圾，会造成资源浪费，污染环境，应分类回收处理，故D符合题意。 故选：D。 24．（2025•河北·中考真题）2025年《政府工作报告》提出，持续加强生态环境保护。从绿色低碳的角度考虑，下列能源中最理想的是（　　） A．氢能 B．煤 C．石油 D．天然气 【答案】A 【详解】A、氢能燃烧产物是水，无污染，从绿色低碳的角度考虑，是能源中最理想的，故选项正确。 B、煤燃烧产生二氧化硫、二氧化氮等污染物，同时产生大量的二氧化碳，从绿色低碳的角度考虑，不是能源中最理想的，故选项错误。 C、石油燃烧产生二氧化硫、二氧化氮等污染物，同时产生大量的二氧化碳，从绿色低碳的角度考虑，不是能源中最理想的，故选项错误。 D、天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成大量的二氧化碳，从绿色低碳的角度考虑，不是能源中最理想的，故选项错误。故选：A。 25．（2025•陕西·中考真题）人类社会的发展离不开能源。下列不属于化石能源的是（　　） A．石油 B．煤 C．天然气 D．氢能 【答案】D 【详解】化石能源包括煤、天然气、石油，因此氢能源不属于化石能源。故选：D。 26．（2025•湖北·中考真题）湖北武汉推动碳普惠机制，建立个人“碳账本”，将碳减排量以积分方式可视化，激励公众积极参与减碳行动。下列行为能为个人“碳账本”积分的是（　　） A．使用一次性餐具 B．乘坐公交车上学 C．用煤生火做饭 D．单面打印纸质材料 【答案】B 【详解】A、使用一次性餐具，一次性餐具的生产需要消耗资源和能源，并且使用后丢弃会增加垃圾处理的负担，同时在生产过程中会产生二氧化碳等温室气体，不利于碳减排，不能为个人“碳账本”积分，故错误。 B、乘坐公交车上学，相比于乘坐私家车，公交车可以搭载更多的乘客，单位乘客的能源消耗和二氧化碳排放相对较低，属于绿色出行方式，有助于碳减排，能为个人“碳账本”积分，故正确。 C、用煤生火做饭，煤是一种化石燃料，燃烧煤会产生大量的二氧化碳、二氧化硫等污染物，增加二氧化碳的排放，不利于碳减排，不能为个人“碳账本”积分，故错误。 D、单面打印纸质材料，会浪费纸张，而纸张的生产需要消耗木材等资源，并且在生产过程中也会产生二氧化碳等气体，不利于碳减排，不能为个人“碳账本”积分，故错误。 故选：B。 27．（2025•黑龙江·中考真题）工业革命以来，能源的广泛使用，大大改善了人类生活。 （1）天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为　 。某些化石能源燃烧会导致酸雨，导致酸雨的污染物可能是　 　 （写一种即可）。 （2）开发和利用新能源已成为人类迫切需求，如图为我国研制的氢能源市域列车，使用氢能源的优点是 　 　 （写一种即可）。 （3）倡导“低碳生活”是指较低　 　 的排放。 【答案】（1）；SO2或NO2。 （2）燃烧产物是水，对环境无污染。（3）二氧化碳。 【详解】（1）甲烷在点燃条件下与氧气反应生成二氧化碳和水，化学方程式为； 化石能源燃烧产生的二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物，会与水反应生成酸，导致酸雨。 （2）氢气燃烧的产物是水，对环境无污染；氢气热值高，相同质量下燃烧放出热量多。 （3）“低碳生活”倡导人们在生活中尽量减少二氧化碳（CO2）的排放，以减缓温室效应等环境问题。 28．（2024•广东·中考真题）加快能源转型升级，发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源，依据不同制取方式，可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你认识“多彩”的氢。 储氢是实现氢能广泛应用的重要环节，分为物理储氢和化学储氢，前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进行储存。 依据上文，回答问题。 （1）电解水制氢的化学方程式为 　 　 。 （2）属于“绿氢”和“紫氢”的分别是 　 　 和 　 　 （填字母）。 a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢 （3）从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是 　 　 。 （4）将氢气降温液化进行储存，属于物理储氢中的 　 　 储存方式。 （5）“液氨储氢”属于 　 　 （填“物理”或“化学”）储氢。 （6）写出氢能的一种应用 　 　 。 【答案】（1）2H2O2H2↑+O2↑；（2）a；c；（3）分子之间存在间隔； （4）低温液态；（5）化学；（6）作燃料等（合理即可）。 【详解】（1）水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑； （2）“绿氢”：可再生能源发电制氢，风能属于可再生能源；“紫氢”：核能发电制氢； （3）从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是分子之间有间隔，受压后，分子之间的间隔变小； （4）储氢是实现氢能广泛应用的重要环节，分为物理储氢和化学储氢，前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氢气转化为其他化合物进行储存。将氢气降温液化进行储存，属于物理储氢中的低温液态储存方式； （5）“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进行储存，则“液氨储氢”属于化学储氢； （6）氢气具有可燃性，氢能可用作燃料等。 一、纯燃烧与燃烧的条件 燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应．燃烧的条件如图所示： 一共有三个：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）温度达到着火点。 二、灭火的原理 1．清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；如森林失火时，经常砍到一条带树木（即造隔离带）。 2．隔绝氧气或空气；如油锅着火时，可盖严锅盖。 3．使温度降低着火点以下，如用嘴吹灭燃烧的蜡烛。 三、化石燃料的综合利用 1.化石燃料是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的。 化石燃料：煤（工业的粮食）、石油（工业的血夜）、天然气，它们属于不可再生能源，且都是混合物。 2. 煤——“工业的粮食” （1）煤中主要含碳元素。 （2）煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2、CO、烟尘等。（SO2、NO2可导致酸雨） （3）为了使煤得到综合利用，可以将煤干馏，即隔绝空气加强热，使煤分解为焦炭、煤焦油、煤气等有用的物质。（干馏是化学变化） 3. 石油——“工业的血液” （1）石油中主要含碳、氢元素。 （2）汽车尾气中的污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。 （3）利用石油中各成分的沸点不同，可以将石油分馏，使石油中各成分分离。（分馏是物理变化） （4）由石油炼制的部分产品和主要用途：溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青。 4. 天然气 （1）天然气的主要成分是甲烷（沼气）。 （2）甲烷是最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物。 （3）甲烷的物理性质：无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。 （4）甲烷的化学性质：可燃性。 （5）甲烷燃烧的化学方程式：CH4+2O2CO2+2H2O（甲烷燃烧会产生明亮的蓝色火焰。） （6）在我国农村，使用沼气的好处如下：① 可以解决生活用燃料问题；② 改善农村环境、卫生状况； ③ 提高肥效。 1．（2025•河北邯郸二模）为了全面推进美丽中国建设，实现低碳环保绿色转型，你认为下列燃料最理想的是（　　） A．甲烷 B．乙醇 C．氢气 D．汽油 【答案】C 【详解】A、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳排放过多会造成温室效应，不是最理想的，A错误； B、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳排放过多会造成温室效应，不是最理想的，故B错误； C、氢气燃烧生成水，对环境无污染，是最理想的燃料，故C正确； D、汽油燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体，会污染空气，不是最理想的，故D错误； 故选：C。 2．（2025•四川巴中中考真题）下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，废弃矿泉水塑料瓶应投入到贴有哪种标志的垃圾箱（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A.这是厨余垃圾标志，厨余垃圾主要是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，如剩菜剩饭、果皮等，废弃矿泉水塑料瓶不属于厨余垃圾，故A错误； B.这是可回收物标志，废弃矿泉水塑料瓶属于塑料，是可以回收再利用的，属于可回收物，故B正确； C.这是其他垃圾标志，其他垃圾是指危害较小，但无再次利用价值的垃圾，如建筑垃圾、生活垃圾等，废弃矿泉水塑料瓶不属于其他垃圾，故C错误； D.这是有害垃圾标志，有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物，如废电池、废荧光灯管等，废弃矿泉水塑料瓶不属于有害垃圾，故D错误； 故选：B。 3．（2025•福建模拟）下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是（　　） A．用灯帽盖灭酒精灯火焰 B．关闭燃气灶阀门熄灭火焰 C．用水浇灭炭火 D．用锅盖盖灭油锅火焰 【答案】C 【详解】A、用灯帽盖灭酒精灯火焰是采用了隔绝氧气来灭火的原理，不合题意； B、关闭燃气灶阀门熄灭火焰是采用了隔离可燃物来灭火的原理，不合题意； C、用水浇灭炭火是采用了使温度降到可燃物着火点以下来灭火的原理，符合题意； D、用锅盖盖灭油锅火焰是采用了隔绝氧气来灭火的原理，不合题意。故选：C。 4．（2025•四川资阳模拟）为进一步提高全社会生态文明意识，从2023年开始，8月15日定为全国生态日。下列措施不利于生态环境保护的是（　　） A．随意丢弃废旧电池 B．普及垃圾分类 C．推广太阳能路灯 D．响应光盘行动 【答案】A 【详解】A.废旧电池中含有汞、镉等重金属，随意丢弃废旧电池，这些重金属会污染土壤和水源，对生态环境造成严重破坏，不利于生态环境保护，故A符合题意； B.普及垃圾分类，可以实现资源的回收利用，减少对环境的污染，有利于生态环境保护，故B不符合题意； C.推广太阳能路灯，太阳能是清洁能源，可减少对传统能源的依赖，降低碳排放，有利于生态环境保护，故C不符合题意； D.响应光盘行动，能减少食物浪费，节约资源，有利于生态环境保护，故D不符合题意； 故选：A。 5．（2025•广东东莞市一模）关于氢能的说法错误的是（　　） A．燃烧产物无污染 B．属于可再生能源 C．需解决安全储存问题 D．能量转化效率为100% 【答案】D 【详解】A、氢气燃烧产物是水，无污染，故A不符合题意； B、氢气可以通过水的电解等方式制取，而水在自然界中储量丰富，可不断再生，所以氢能属于可再生能源，故B不符合题意； C、氢气具有可燃性，与空气混合能形成爆炸性混合物，遇明火、高热能引起燃烧爆炸，所以需要解决安全储存问题，故C不符合题意； D、任何能量转化过程都存在损耗（如热能散失），效率无法达到100%，故D符合题意； 故选：D。 6．（2025•山东枣庄模拟）生活处处即化学，对下列生活现象解释合理的是（　　） A．煤炉火越扇越旺——增大可燃物浓度 B．煤粉比煤块燃烧更旺——增大与氧气的接触面积 C．油锅着火放入青菜后熄灭——降低油的着火点 D．移除炉灶内木柴后灶火熄灭——隔绝空气 【答案】B 【详解】A、煤炉火越扇越旺是因为增大了氧气浓度，选项解释错误； B、煤粉比煤块燃烧更旺是增大了可燃物与氧气的接触面积，选项解释正确； C、油锅着火放入青菜后熄灭是降低油的温度至着火点以下，选项解释错误； D、移除炉灶内木柴后灶火熄灭是因为移走了可燃物，而不是隔绝空气，选项解释错误。 故选：B。 7．（2025•安徽安庆一模）如图，推拉风箱的拉杆，将空气吹入火炉底部，能便炉中柴火旺盛，下列说法不正确的是（　　） A．炉中柴为燃烧提供了可燃物 B．推拉风箱可为柴的燃烧提供充足氧气 C．火炉中的柴火更旺是因为降低了柴的着火点 D．推拉风箱能提高柴的燃烧效率，节约燃料 【答案】C 【详解】A、“柴”具有可燃性，为燃烧提供了可燃物，故A正确； B、推拉风箱可为柴的燃烧提供充足氧气，使燃烧更充分，故B正确； C、火炉中的柴火更旺是因为推拉风箱提供了充足的氧气，着火点是物质的固有属性，一般不会改变，故C不正确； D、推拉风箱提供充足氧气，使燃烧更充分，能提高柴的燃烧效率，节约燃料，故D正确；故选：C。 8．（2025•安徽淮北三模）兴趣小组利用如图所示装置探究燃烧的条件，下列说法正确的是（　　） A．实验过程中气球膨胀，是因为反应生成了气体物质 B．通过该实验推测，在实验室中白磷可以保存在水中 C．烧杯内的热水只起到加热作用 D．相比课本实验，该实验方案中红磷会被引燃 【答案】B 【详解】A、气球膨胀是因为白磷燃烧放出的热量，使Y形管中气压增大，故选项A错误； B、水能隔绝氧气，因此水中的白磷不燃烧，由此推测在实验室中白磷可以保存在水中，故选项正确； C、烧杯内的热水除了起到加热的作用，还起到隔绝氧气的作用，故选项错误； D、通常状况下红磷的着火点为260℃，该实验方案中热水所提供的温度达不到红磷的着火点，红磷不会被引燃，故选项错误。故选：B。 9．（2025·湖南长沙模拟）天然气是家庭日常生活的常用燃料。下列说法不正确的是（　　） A．天然气燃烧比煤燃烧产生的污染少 B．天然气燃烧时放出二氧化碳温室气体 C．天然气完全燃烧时，会产生大量炭黑颗粒 D．天然气的主要成分是甲烷 【答案】 C 【详解】煤燃烧会产生烟尘、二氧化硫等污染物，天然气的主要成分是甲烷，甲烷只含有碳、氢元素，完全燃烧生成水和二氧化碳，因此天然气燃烧比煤燃烧产生的污染少，说法正确；天然气燃烧时生成二氧化碳，二氧化碳属于温室气体，说法正确；天然气完全燃烧生成水和二氧化碳，不会产生大量炭黑颗粒，说法不正确；天然气的主要成分是甲烷，说法正确。故选C。 10．（2025·陕西西安·一模）能源是国民经济重要的物质基础。以下关于能源的说法正确的是 A．煤和石油制品燃烧的生成物都是空气污染物 B．煤、石油、天然气、乙醇都属于化石燃料 C．新能源的开发利用可以缓解化石能源的紧缺局面 D．石油的分馏发生的是化学变化 【答案】C 【详解】A、煤和石油制品燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，其中二氧化碳是空气的组成成分，不属于空气污染物，该选项错误； B、煤、石油、天然气属于化石燃料，而乙醇可通过粮食发酵等方法制取，属于可再生能源，不属于化石燃料，该选项错误； C、新能源包括太阳能、风能、水能等，其开发利用可以增加能源供给途径，从而缓解化石能源（如煤、石油、天然气等）的紧缺局面，该选项正确； D、石油的分馏是利用石油中各成分沸点的不同，将它们分离，没有新物质生成，属于物理变化，该选项错误。故选C。 11．（2025•湖北仙桃二模）据图进行实验（夹持仪器已略去）。实验过程为：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②改通入O2片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。下列说法正确的是（　　） A．对比①②中b的实验现象，可知可燃物燃烧需要可燃物 B．对比①②中a的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气 C．对比过程②a、b装置中的现象，可知可燃物燃烧温度达到着火点 D．对比过程①a、b装置中的现象，可知可燃物燃烧温度达到着火点 【答案】C 【详解】A、①通入N2，b中无明显现象；②通入O2，b中红磷燃烧，这表明可燃物燃烧需要氧气，而不是可燃物，因为①②中都有红磷（可燃物），故选项不符合题意。 B、①通入N2，a中无明显现象；②通入O2，a中也无明显现象，由于a中红磷没有达到着火点，所以不能得出可燃物燃烧需要氧气的结论，故选项不符合题意。 C、②通入O2，a中红磷不燃烧，b中红磷燃烧，因为a、b中都有氧气且都有红磷（可燃物），所以可知可燃物燃烧需要温度达到着火点，故选项符合题意。 D、①通入N2，a、b 中均无明显现象，由于没有氧气，所以不能得出可燃物燃烧温度达到着火点的结论，故选项不符合题意。 故选：C。 12．（2025•吉林三模）对煤和石油的综合利用，开创了辉煌的化学工业。下列说法不正确的是（　　） A．利用沸点不同分馏石油制得汽油、柴油等产品，发生了分解反应 B．煤的综合利用可以通过将煤隔绝空气加强热分解或与其他物质反应来实现 C．我国煤炭资源丰富，石油和天然气资源却相对不足 D．液化石油气也是石油化工的一种产品 【答案】A 【详解】A、分馏石油是根据石油中各成分的沸点不同，通过加热和冷凝进行物理分离的过程，得到汽油、柴油等产品。这是一个物理变化，没有新物质生成，分馏过程中只发生物理分离，未发生分解反应，故A错误； B、煤的综合利用主要包括干馏（隔绝空气加强热）和气化等过程，干馏是化学变化，将煤分解成焦炭、煤焦油等产品；与其他物质反应也是化学变化，故B正确； C、我国煤炭储量居世界前列，资源丰富；但石油和天然气储量较少，依赖进口，相对不足，故C正确； D、液化石油气（LPG）主要成分是丙烷、丁烷等，是从石油加工过程中得到的，故D正确。 故选：A。 13．（2025•广东广州海珠区二模）下列关于能源的说法不正确的是（　　） A．将煤块碎成煤粉可以提高煤的利用率 B．使用车用乙醇汽油可适当节省石油资源 C．氢气燃烧热值低，生活生产中未大量使用氢能 D．开发利用风能等清洁能源，有利于缓解温室效应 【答案】C 【详解】A、将煤块粉碎能增大了煤与氧气的接触面积，促进燃料的充分燃烧，提高燃烧利用率，说法正确； B、用车用乙醇汽油可适当节省石油资源，减少汽车尾气的污染，说法正确； C、氢气燃烧热值高，但储存和运输困难，因此生活生产中未大量使用氢能，说法错误； D、开发利用风能等清洁能源，有利于缓解温室效应，说法正确。 故选：C。 14．（2025•黑龙江哈尔滨模拟）下列关于资源、能源的叙述不正确的是（　　） A．地球上的生物种类千差万别，生物体内氧元素的含量是最多的 B．空气中各成分作为原料广泛应用于化工产品、运输等领域 C．地球上的水资源是丰富的，可利用淡水资源却很少 D．可燃冰是甲烷水合物，属于正在开发和利用的能源 【答案】D 【详解】：A、生物体内元素含量通常以质量计算。氧元素在生物体中含量最高，因为水（H2O）占生物体质量的很大比例（如人体中水约占60﹣70%），水中氧元素质量分数大于氢元素质量分数。故正确。 B、空气主要由氮气（约78%）、氧气（约21%）、稀有气体等组成。这些成分被广泛用作原料：氧气用于炼钢、化工合成；氮气用于制造化肥（如氨）、食品保鲜；稀有气体如氩气用于焊接保护、氦气用于飞艇填充。在运输领域，液氮可用于冷藏。故正确。 C、地球上的水总量丰富，但约97.5%是海水（咸水），淡水仅占2.5%。淡水中大部分是冰川、深层地下水等难以利用的资源，可直接利用的淡水资源（如河流、湖泊）不足1%。故正确。 D、可燃冰是天然气水合物，主要成分是甲烷，在高压低温环境下形成。虽然它被视为潜在能源，但目前开发仍处于研究和小规模试验阶段，尚未实现大规模商业利用。此外，开采技术不成熟，可能引发环境问题。故错误。 故选：D。 15．（2025•云南昆明模拟）关于自然资源的说法错误的是（　　） A．煤、石油和天然气等化石燃料不可再生 B．可燃冰的主要成分是高压、低温条件形成的甲烷水合物 C．煤制油技术中国造使化石能源的使用实现温室气体“零排放” D．回收利用废旧金属，既能节约金属资源，又能节约能源，还能减少对环境的污染 【答案】C 【详解】A、化石燃料是古代生物遗体经过长期地质作用形成的，形成过程需要亿万年，而人类消耗速度极快，因此无法在短期内再生。化石燃料是不可再生资源。故选项A说法正确。 B、可燃冰是一种在高压、低温（如深海或永久冻土）条件下形成的固态物质，主要成分是甲烷分子包裹在水分子中形成的甲烷水合物。故选项B说法正确。 C、煤制油技术是通过化学方法将煤转化为液体燃料（如汽油或柴油）。但在这个过程中，煤的转化和后续燃烧会释放大量二氧化碳等温室气体，故选项C说法错误。 D、回收利用废旧金属，既能节约金属资源，又能节约能源，还能减少对环境的污染，故选项D说法正确。故选：C。 16．（2025四川•宜宾模拟）中国力争2060年前实现碳中和。科研人员正致力于甲醇（CH3OH）—氢气能源体系，制氢过程中甲醇分解所得两种气体的体积比为2：1（或1：2），下列说法错误的是（　　） A．原位制氢过程指将CH3OH分解成H2和CO2 B．有望解决氢气应用中存储和输送的瓶颈问题 C．经压缩机形成高压氢的过程是物理变化 D．该研究有利于控制二氧化碳排放，实现碳中和 【答案】A 【详解】A.甲醇（CH3OH）分解生成的两种气体，根据元素守恒及甲醇中氢、氧原子比例，应为氢气（H2）和一氧化碳（CO），而不是氢气（H2）和二氧化碳（CO2）。假设甲醇分解生成氢气和二氧化碳，甲醇中氢、氧原子个数比为4：1，而生成氢气和二氧化碳时，氢、氧原子个数比无法满足这一比例关系，故该选项说法错误。 B.氢气在存储和输送方面存在诸多困难，比如氢气密度小，存储需要高压条件，输送过程中也容易泄漏，成本较高且存在安全隐患。而甲醇﹣氢气能源体系中，甲醇相对氢气更易于存储和运输。在加氢站内进行原位制氢，将甲醇转化为氢气供使用，这种方式有效地避开了氢气存储和输送的难题，所以有望解决氢气应用中存储和输送的瓶颈问题，故该选项说法正确。 C.经压缩机形成高压氢的过程，只是改变了氢气的压强，氢气本身的化学性质和组成都没有发生变化，没有新物质生成。根据物理变化的定义，没有新物质生成的变化属于物理变化，所以该过程是物理变化，故该选项说法正确。 D.实现碳中和需要减少二氧化碳的排放。在该甲醇﹣氢气能源体系研究中，甲醇分解过程不产生二氧化碳，并且在后续使用氢气的过程中，氢气燃烧的产物是水，也不会产生二氧化碳。所以整个过程有利于控制二氧化碳排放，对实现碳中和目标有积极意义，故该选项说法正确。故选：A。 17．（2025•河南信阳息县模拟）2025年我国“六五”环境日主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．少使用私家车，倡导低碳生活 B．农业上大量使用化肥农药，确保粮食丰收 C．参与垃圾分类，减少资源浪费 D．安装光伏发电设备，推广太阳能、风能等可再生能源 【答案】B 【详解】A、少使用私家车，倡导低碳生活，可减少汽车尾气排放，降低能源消耗，符合绿色出行理念，有助于推动美丽中国建设，故A不符合题意。 B、农业上大量使用化肥农药，会导致土壤板结、水体污染、生态平衡破坏等问题，不符合人与自然和谐共生的理念，不利于美丽中国建设，故B符合题意。 C、参与垃圾分类，能提高资源回收利用率，减少资源浪费，降低垃圾对环境的污染，是践行绿色生活方式的体现，符合主题要求，故C不符合题意。 D、安装光伏发电设备，推广太阳能、风能等可再生能源，可减少对传统化石能源的依赖，降低碳排放，促进能源绿色转型，助力美丽中国建设，故D不符合题意。 故选：B。 18．（2025•广东梅州三模）近50年梅州家用燃料经历了如图所示的发展过程。下列说法正确的是（　　） A．化石燃料属于二次能源 B．大量天然气泄漏会导致温室效应加剧 C．煤气灶火焰呈黄色时，应调大燃气进气口 D．将煤制成蜂窝煤能减少SO2的排放 【答案】B 【详解】A、化石燃料是自然界中直接存在的能源，属于一次能源，故错误。 B、天然气的主要成分是甲烷，甲烷也属于温室气体，大量天然气泄漏会导致温室效应加剧，故正确。 C、煤气灶火焰呈黄色，说明氧气不足，燃气燃烧不充分，应调大空气进气口，而不是燃气进气口，故错误。 D、将煤制成蜂窝煤，只是增大了煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分，但不能减少SO2的排放，因为煤中的硫元素在燃烧时依然会转化为SO2，故错误。 故选：B。 19．（2024•吉林）吉林省松原地区盛产石油和天然气，回答下列问题。 （1）化石燃料是人类社会重要的自然资源，主要包括石油、天然气和 　 　； （2）天然气的主要成分是甲烷（CH4）。请写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式 　 　。 【答案】（1）煤；（2）CH4+2O2CO2+2H2O。 【详解】（1）化石燃料是人类社会重要的自然资源，主要包括石油、天然气和煤； （2）甲烷在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。 20．（2025•河南项城市二模）如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时，烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内的水中，减少对室内空气的污染，因此也被称为环保灯。转动灯罩，可以通过罩住火焰，使灯火熄灭，利用的灭火原理是 　 　 ；若使用煤油（含碳、氢、硫、氮等元素）作雁鱼灯的燃料，则水能吸收的空气污染物是 　 　 （写出一种即可）。 【答案】隔绝氧气；二氧化硫（或二氧化氮）。 【详解】转动灯罩能隔绝氧气（或空气），进而使灯火熄灭；煤油中含有硫和氮元素，燃烧后会生成二氧化硫和二氧化氮，水能吸收二氧化硫和二氧化氮，减少空气污染。 故答案为：隔绝氧气；二氧化硫（或二氧化氮）。 21．（2025·山东淄博模拟）化石能源广泛应用于生产生活中。合理利用化石能源和开发新能源，有利于实现节能减排，促进生态文明建设和社会的可持续发展。如图是人类使用燃料的变迁过程。 (1)燃烧树枝时，将树枝架空，燃烧会更旺，这是因为 。 (2)常见的化石能源有煤、石油、天然气，天然气主要成分是甲烷（CH4），甲烷燃烧的化学方程式是 。 (3)液化石油气中含有丙烷（C3H8）等多种物质，丙烷中碳、氢元素的质量比是 。 (4)光伏电解技术通过将光伏电池与水电解槽联合，能够有效地将太阳能转化为氢能。电解水的化学方程式是 。某种光伏电池主要以硅为原材料生产得到，工业上生产硅的某步反应原理为：SiO2+2CSi+2CO↑。 ①SiO2中硅元素的化合价为 。 ②如果120g二氧化硅完全反应，生成硅的质量是多少？（写出计算步骤） 【答案】(1)增大了树枝与空气（或氧气）的接触面积 (2) (3)9:2 (4) +4 解：设生成硅的质量是x    x=56g 答：生成硅的质量是56g。 【详解】（1）将树枝架空，能增大树枝与空气（或氧气）的接触面积。根据燃烧的条件，物质燃烧需要与氧气接触，接触面积越大，燃烧越剧烈，所以燃烧会更旺； （2）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； （3）丙烷中C、H元素的质量比为：； （4）水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：； ①SiO2中氧元素显-2价，设硅元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+4； ②见答案。 22．（2025•湖北黄冈三模）氢气的生产和储存是科学研究的重要方向，如图所示是科学家正在研究的二氧化碳新循环体系。 （1）光伏发电是将太阳能转化为 　 　 能。 （2）一定条件下利用CO2储氢的化学方程式为 　 。 （3）图中可循环利用的物质有 　 （填化学式）。 （4）为减少碳排放，我们要树立“低碳”理念，写出日常生活中符合该理念的一条具体做法：　 　 。 【答案】（1）电；（2）； （3）CO2、H2O、H2、O2； （4）随手关灯（答案不唯一）。 【详解】（1）光伏发电是将太阳能转化为电能； （2）根据流程图可知，一定条件下利用CO2储氢发生的反应是H2和CO2在一定条件下生成CH3OH和H2O，反应的化学方程式为； （3）由流程图可知，该流程中CO2、H2O、H2、O2既是一个反应的反应物，又是另一个反应的生成物，可循环使用； （4）“低碳”意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放；日常生活中符合该理念的具体做法有随手关灯、多乘坐公共交通工具等。 23．（2025•山东烟台模拟）氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源的关键。 （1）电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的 　 　 。氢气在与电源 　 　 极相连的电极上产生。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是 　 。 （3）氢化物储氢是利用氢气与金属（如Al）反应生成金属氢化物（如AlH3），从而进行氢的储存，该过程属于 　 　 （填“物理变化”或“化学变化”）。 （4）活性炭具有很多的微孔结构，可用作储氢材料，这是利用活性炭的 　 性。 （5）我国科学家实现了天然气（CH4）制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式 　 。 （6）氢气是理想的清洁能源，原因是 　 　 。 【答案】（1）导电性；负；（2）分子之间的间隔；（3）化学变化；（4）吸附； （5）CH4+2H2OCO2+4H2； （6）产物无污染。 【详解】（1）金属具有良好导电性，电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的导电性；电解水过程中，与电源正极相连的电极上产生氧气，与电源负极相连的电极上产生氢气。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是分子之间的间隔，压强增大，分子之间间隔变小。 （3）氢气与金属（如Al）反应生成金属氢化物（如AH3），从而进行氢的储存，有新物质生成，该过程属于化学变化。 （4）活性炭具有很多的微孔结构，具有良好吸附性，可用作储氢材料，这是利用活性炭的吸附性。 （5）天然气的主要成分是甲烷，甲烷和水蒸气在400℃条件下反应生成氢气和二氧化碳，该反应化学方程式：CH4+2H2OCO2+4H2。 （6）氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，氢气是理想的清洁能源，原因是产物是水，不会污染环境。 24．（2025•福建）兴趣小组开展“小区火灾隐患调查与火灾防范宣传”实践活动。 【设计方案】用某生成式人工智能软件辅助生成实践活动方案。方案强调开展可燃物、火源控制、消防设施等的调查，并对活动提出具体的实施建议。 【展开调查】调查发现：小区配有干粉灭火器；居民主要以天然气为家用燃料、以电动车为出行工具。 【进行宣传】介绍灭火器的使用方法、常见火灾隐患及应对措施等，并张贴安全标识。 基于上述实践活动，请回答下列问题： （1）确定“可燃物、火源控制、消防设施”等调查内容所依据的化学原理是 　 　 。 （2）使用干粉灭火器灭火时，应对准火焰 　 　 （填“上”“中”或“根”）部喷射。 （3）火灾隐患及应对措施。 ①天然气泄漏易引发火灾，CH4完全燃烧的化学方程式为 　 。 ②若被困在火灾区，可采用的自救措施是 　 　 （写一条）。 （4）设置安全标识。 ①“禁止烟火”的消防安全标志是 　 　 （填字母）。 ②宣传语“油锅起火别慌乱，锅盖—盖火自断”蕴含的灭火原理是 　 。 【答案】（1）燃烧的条件和灭火的原理；（2）根； （3）；用湿毛巾捂住口鼻； （4）a；将可燃物与氧气（或空气）隔绝。 【详解】（1）燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到可燃物的着火点；通过控制可燃物、消除火源等措施来预防火灾，利用消防设施在火灾发生时灭火，“排查可燃物、火源控制、消防设施”等内容围绕的化学原理是燃烧的条件和灭火的原理； （2）用二氧化碳灭火器灭火时，应该对准火焰根部喷射，因为火焰根部是可燃物的所在处，对准根部喷射可以使二氧化碳覆盖在可燃物表面，隔绝氧气，从而达到灭火的目的； （3）①天然气的主要成分是CH4，CH4和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：； ②在火灾区，可采用的自救措施是用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等； （4）a、该图是禁止烟火的标志，故选项符合题意； b、该图是禁止燃放鞭炮的标志，故选项不符合题意； c、该图是禁止吸烟的标志，故选项不符合题意； ②“油锅起火别慌乱，锅盖一盖火自断”，锅盖盖在油锅上，使油与空气（或氧气）隔绝，从而达到灭火的目的，所以蕴含的灭火原理是将可燃物与氧气（或空气）隔绝。 25．（2025•湖北荆州模拟）垃圾分类具有经济和环境双重价值。在一次实践活动中，同学们开启了对垃圾的分类与回收利用的探究之旅。 活动一：参观垃圾分类处理厂 同学们在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如图1所示。 （1）在参观时获悉城市生活垃圾可分为 　 　 、有害垃圾、厨余垃圾和不可回收垃圾。 （2）小组交流后确定垃圾筛分时，可根据 　 　 区分铜和铝。 （3）小组同学通过图2装置测得焚烧垃圾产生的气体中CO体积分数变化如图3所示，t1～t2时间段内CO体积分数出现异常的原因是 　 　 。 活动二：设计制作堆肥桶 （4）兴趣小组的同学就厨余垃圾的堆肥方法与肥料的使用，开展了厨余垃圾堆肥项目研究，从而改良土壤提高土壤的肥力。同学们设计的小型堆肥桶如图4所示，给堆肥桶加盖的作用：一是提供 　 　 （填“有氧”或“无氧”）环境，有利于微生物发酵；二是防止异味飘出。 【答案】（1）可回收垃圾（2）颜色（3）燃烧不充分（4）无氧 【详解】（1）城市生活垃圾的分类是环保和资源回收的重要环节。根据常见分类方法，城市生活垃圾主要可分为四大类：可回收垃圾（如纸张、塑料、金属等）、有害垃圾（如废电池、废荧光灯管、过期药品等）、厨余垃圾（如食物残余、蔬菜果皮等）和不可回收垃圾（如破损陶瓷、尘土等）； （2）为了区分不同种类的金属，我们可以利用它们的物理性质，铜和铝是两种常见的金属，它们在颜色上有明显的区别，铜通常呈现红棕色或紫红色，而铝则呈现银白色，因此，小组交流后确定可以通过颜色来区分铜和铝。 （3）在图2所示的装置中，通过测量焚烧垃圾产生的气体中CO体积分数的变化，我们可以了解垃圾焚烧的效率，图3显示了CO体积分数的变化曲线，其中在t1～t2时间段内，CO体积分数出现了异常的增加，这通常意味着在该时间段内，垃圾的燃烧不充分，燃烧不充分可能是由于空气供应不足、燃烧温度不够高或垃圾中含有较多的不易燃烧物质等原因造成的； （4）在厨余垃圾的堆肥过程中，堆肥桶的设计至关重要，同学们设计的小型堆肥桶如图4所示，其中给堆肥桶加盖的作用主要有两个：一是提供无氧环境，在无氧条件下，某些特定的微生物（如厌氧菌）能够更有效地进行发酵作用，将厨余垃圾中的有机物质分解为对植物有益的肥料，同时，无氧环境也有助于减少异味的产生和扩散；二是防止异味飘出，厨余垃圾在堆肥过程中会产生一定的异味，如果堆肥桶没有加盖，这些异味就会飘散到周围环境中，对人们的生活环境造成不良影响，因此，加盖可以有效地防止异味飘出，保持周围环境的清洁和舒适。 25．（2025•山东东营中考真题）2025年2月28日，我国世界首个可载人长期驻留的深海实验室——冷泉生态系统研究装置在广州南沙开工建设。“冷泉”是指海底下的甲烷、硫化氢和二氧化碳等气体在地质结构或压力变化下，溢出海底进入海水的活动。当海底冷泉中的大量甲烷进入大气的时候会引起气候变暖，甚至引起生物灭绝。 【资料1】冷泉生态系统：是海底黑暗世界里独特的生态系统。在深海2000米下（2～4℃），生活着以化学物质（甲烷、硫化氢等）为食物的甲烷氧化菌等初级生产者，冰蠕虫等一级消费者，扁形虫等二级消费者。线虫类分解死亡生物。这些生物一旦离开了特定环境会立即死亡。 【资料2】化能合成作用：在冷泉生态系统中，甲烷氧化菌等初级生产者以化学物质为能源进行化能合成来获取能量的生命过程。与光合作用有本质区别。 （1）甲烷是天然气的主要成分，天然气、石油和 　 　 都是宝贵的化石燃料。甲烷“溢出”海底的活动是 　物理　 （选填“物理”或“化学”）变化，这种活动可能引起的危害是 　 　 。 （2）甲烷充分燃烧时火焰呈蓝色，反应的化学方程式是 　 　 ，如图是甲烷不充分燃烧时的微观示意图： 方框内X物质的化学式是 　 　 ，产生该物质会污染环境，也会对人体健康造成直接危害，原因是 　 　 ，应将家用天然气炉火调成蓝色。 （3）模仿生物学中的食物链，补全冷泉生态系统的“食物链”：甲烷氧化菌→　 　 。 （4）冷泉生态系统中化能合成作用获取的能量与光合作用转化的能量的本质区别是 　 　 。 俗话说“万物生长靠太阳”，其实并非如此! 【答案】（1）煤；物理；引起气候变暖，甚至引起生物灭绝。 （2）CH4+2O2CO2+2H2O；CO；一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去运输氧气的能力。 （3）冰蠕虫。 （4）能量来源不同，化能合成作用的能量来源于化学物质中的化学能，光合作用的能量来源于太阳能。 【详解】（1）化石燃料包括煤、石油和天然气；甲烷“溢出”海底的过程中只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；由题可知，当海底冷泉中的大量甲烷进入大气的时候会引起气候变暖，甚至引起生物灭绝；故答案为：煤；物理；引起气候变暖，甚至引起生物灭绝。 （2）甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前有4个C原子、8个H原子、14个O原子；反应后有2个C原子、8个H原子、12个O原子，所以2个X分子中含有2个C原子和2个O原子，则X的化学式为CO；一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去运输氧气的能力，从而对人体健康造成直接危害；故答案为：CH4+2O2CO2+2H2O；CO；一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去运输氧气的能力。 （3）根据资料可知，在冷泉生态系统中，甲烷氧化菌是初级生产者，冰蠕虫等是一级消费者，所以食物链为：甲烷氧化菌→冰蠕虫；故答案为：冰蠕虫。 （4）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，其能量来源于太阳能；而冷泉生态系统中化能合成作用是以化学物质为能源进行的，能量来源于化学物质中的化学能，所以冷泉生态系统中化能合成作用获取的能量与光合作用转化的能量的本质区别是能量来源不同，化能合成作用的能量来源于化学物质中的化学能，光合作用的能量来源于太阳能；故答案为：能量来源不同，化能合成作用的能量来源于化学物质中的化学能，光合作用的能量来源于太阳能。 / 学科网（北京）股份有限公司 $