23.1图形的旋转典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年人教版数学九年级上册

2025-10-22
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益智卓越教育
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 23.1 图形的旋转
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.43 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 益智卓越教育
品牌系列 -
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

23.1图形的旋转典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年数学九年级上册人教版 典例精讲 精讲一:绕原点旋转问题 如图,的顶点坐标分别为,将绕原点O顺时针旋转,得到. (1)画出, (2)直接写出各顶点坐标,并求出点到的距离. 【答案】(1)见解析 (2), 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—旋转,勾股定理,正确画出是解题的关键. (1)根据网格的特点和旋转方式确定的位置,描出,并顺次连接即可; (2)根据(1)所求可得的坐标,则可求出,,设点到的距离为h,根据列式求解即可. 【详解】(1)解:如图所示,即为所求; (2)解:由(1)可得, ∴,, ∴, 设点到的距离为h, ∵, ∴, ∴, ∴点到的距离为. 精讲二:根据旋转的性质求解 如图,四边形是正方形,绕点顺时针方向旋转后与重合,连接; (1)试判断是什么三角形?并说明你的理由; (2)若此时的长为1,请求出的长. 【答案】(1)等腰直角三角形,见解析 (2) 【分析】本题主要考查了旋转的性质,勾股定理,等腰三角形的定义,熟练掌握旋转的性质,是解题的关键. (1)根据旋转的性质得出,,即可得出答案; (2)根据勾股定理进行求解即可. 【详解】(1)解:是等腰直角三角形,理由如下: ∵绕点顺时针方向旋转后与重合, ∴, ∴, 又∵旋转角的度数为, ∴, ∴是等腰直角三角形; (2)解:∵,是等腰直角三角形, ∴, 根据勾股定理可得. 精讲三:坐标轴中的动点问题 如图1,在平面直角坐标系中,是x轴正半轴上一点,C是第四象限内一点,轴交y轴负半轴于,且,. (1)求点A、B、C的坐标. (2)如图2,设D为线段OB上一动点,当时,的角平分线与的角平分线的反向延长线交于点P,求的度数;(点E在x轴的正半轴). (3)如图3,当点D在线段OB上运动时,作交BC于M点,、的平分线交于N点,则点D在运动过程中,的大小是否会发生变化?若不变化,求出其值;若变化,请说明理由. 【答案】(1)、, (2) (3)不变, 【分析】(1)根据实数的非负性,结合图形的面积,点所在象限,计算点C的坐标即可. (2)根据角的平分线定义,直角三角形的性质,三角形内角和定理计算即可. (3)过点D作,过点N作,利用平行线的判定和性质,角的平分线的定义,解答即可. 【详解】(1))∵, ∴,, 解得,, ∴、. ∴,. ∵, ∴, 解得,, ∵C在第四象限, ∴; (2)∵, ∴. ∵, ∴. ∴. ∴. ∵平分,平分, ∴, ∴; (3)在图3中,,大小不会发生变化, 理由如下:过D作,,则. ∵, ∴, ∴, ∴, 同理可得, ∵AN平分,MN平分, ∴,, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了实数的非负性,平行线的判定和性质,垂直的应用,角的平分线的定义,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键. 精讲四:旋转综合 定义:如图1,在中,把绕点A顺时针旋转α()得到,把绕点A逆时针旋转β得到,连接.当时,我们称是的“旋补三角形”,边上的中线叫做的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”. 【特例感知】(1)在图2,图3中,是的“旋补三角形”,是的“旋补中线”. ①如图2,当为等边三角形时,与的数量关系 ; ②如图3,当时,则长为 . 【猜想论证】(2)在图1中,当为任意三角形时,猜想与的数量关系,并给予证明. 【答案】(1)①;②4;(2),证明见解析 【分析】本题考查的是平行四边形的判定和性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、旋转性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、理解“旋补三角形”的定义是解题的关键. (1)①根据含30度的直角三角形的性质解答; ②证明,根据全等三角形的性质得到,根据直角三角形的性质计算; (2)证明四边形是平行四边形,得到,根据全等三角形的性质得到,得到答案. 【详解】解:(1)①∵是等边三角形, ∴, ∵是的“旋补三角形”, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:; ②∵是的“旋补三角形”, ∴, 在和中, ∵ ∴, ∴, ∵,是的“旋补中线”, ∴, 故答案为:4; (2)猜想. 证明:如图,延长至点E使得,连接, ∵是的中线, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∴. 跟踪训练 一、单选题 1.如图,将绕顶点旋转得到,点对应点,点 B对应点,点刚好落在边上,,,则等于(  ) A.65° B.70° C.75° D.80° 2.已知抛物线,若将此抛物线绕点顺时针旋转,那么所得新抛物线的解析式为(   ) A. B. C. D. 3.如图,将绕点旋转得到.设点的坐标为,则点B的坐标为(    ) A. B. C. D. 4.如图,,点C是平面内一动点,且,连接,将绕点A逆时针旋转,得到,连接,则的最小值为 (   ) A. B.2 C. D.4 5.如图,已知正方形,以点为中心,任意作正方形,其边长分别与交于点,交于点M,连接,,,若D,E,F三点共线,若要求的面积,则需要知道以下哪个面积(   ) A.正方形 B.正方形 C. D. 6.有两个直角三角形纸板,一个含角,另一个含角,如图①所示叠放,先将含角的纸板固定不动,再将含角的纸板绕顶点顺时针旋转,使,如图②所示,则旋转角的度数为() A. B. C. D. 7.如图,在中,,将绕点A按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在BC边上,且,则的度数为(   ) A. B. C. D. 8.如图,在等腰三角形中,,,边在轴上,将绕原点逆时针旋转,得到,若,则点的对应点的坐标为(  ) A. B. C. D. 9.如图,将绕点顺时针旋转得到若点,,在同一条直线上,,,则的长为( ) A. B. C. D. 10.如图,将先向左平移个单位,再绕原点逆时针旋转,得到,则点的对应点的坐标是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.在平面直角坐标系中,把点向右平移8个单位得到点,再将点绕原点旋转得到点,则点的坐标是 . 12.如图,将绕着点A顺时针旋转后,得到,则 . 13.如图,将一块直角三角尺绕直角顶点按顺时针方向旋转度后得到,若,则旋转角 °. 14.如图,将绕点逆时针旋转,旋转角为,得到,这时点旋转后的对应点恰好在直线上,则 .(填“”“”或“”) 15.如图所示,E为正方形内一点,将三角形绕点B顺时针旋转至三角形处,若,则 , . 16.在中,,,点D为边上一点,,连接,将线段绕点D逆时针旋转,点C的对应点为E,连接,若,则的面积的最大值为 . 17.如图,在中,,,,的垂直平分线交于E,交于点D,将线段绕点D顺时针旋转,点的对应点为点,连接.当为直角三角形时,的长为 . 三、解答题 18.如图中,,,以点C为旋转中心顺时针旋转后得到,且点A在边上,求旋转角的度数. 19.如图,点O是等边三角形内的一点,,将绕点C顺时针旋转得到,连接. (1)求的度数; (2)若,求的长 20.如图,四边形是矩形,以点B为中心,顺时针旋转矩形得到矩形,点A,D,C的对应点分别为点G,F,E,点D恰好在的延长线上,与相交于点H,求证:. 21.如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,每个小方格的边长为1个单位长度,点B的坐标为,点A是点关于y轴的对称点. (1)在平面直角坐标系中标出点A,写出A点的坐标_____,并连接; (2)画出绕着点O顺时针旋转的图形. 22.平面直角坐标系中,O为原点,点,点,把绕点B逆时针旋转,得,点旋转后的对应点为,记旋转角为.如图①,若的长为; (1)如图②,若,求点的坐标; (2)在(1)的条件下,边上的一点P旋转后的对应点为,当取得最小值时,求点P的坐标. 23.如图,正方形的边长为4,点是边的中点,点为边上一动点,将点绕点顺时针旋转得到点,连接、、. (1)线段的长为 ; (2)当点运动到边中点时,求线段的长; (3)当时,求线段的长; (4)连接,当 度时,线段的长取得最小值,此时 , . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《23.1图形的旋转典例精讲与跟踪训练-2025-2026学年数学九年级上册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D D B A B B D C 1.B 【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形外角性质,熟练掌握旋转的性质是解答关键. 由旋转的性质求得,,,再利用等腰三角形的性质和外角性质求解. 【详解】解:由绕顶点旋转得到可知: ,,, ∴. ∵, ∴, 故. 故选:B. 2.A 【分析】本题主要考查抛物线的旋转,熟练掌握抛物线的旋转是解题的关键.根据抛物线解析式求出点坐标.在由题意得到旋转后顶点坐标,即可得到答案. 【详解】解:抛物线, ∴抛物线对称轴为,顶点坐标为, 将此抛物线绕点顺时针旋转, 新的顶点坐标为, 故新的抛物线的解析式为. 故选:A. 3.D 【分析】本题考查了坐标系中的旋转,掌握旋转的性质和中点坐标公式是解题的关键; 根据旋转的性质可得:点C是的中点,设点B的坐标为,然后根据中点坐标公式求解即可. 【详解】解:根据旋转的性质可得:点C是的中点, 设点B的坐标为, 则, 解得:, ∴点B的坐标为; 故选:D. 4.D 【分析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形三边关系求最值,解题的关键是正确添加辅助线构造全等三角形. 将绕点A逆时针旋转,得到,连接,,证明,则,而,故当点在线段上时,的值最小,再由勾股定理求解即可. 【详解】解:如图,将绕点A逆时针旋转,得到,连接,, ∴ ∵将绕点A逆时针旋转,得到, ∴, ∴ ∴, ∴, ∴, ∵, ∴ ∴当点在线段上时,的值最小, ∵, ∴, ∴ ∴的最小值为; 故选:D. 5.B 【分析】连接,将绕点顺时针旋转得到,连接交于点,连接,根据旋转的性质得到,,,,则有,根据正方形的性质得到,,则有,进而证出O,E,C三点共线,利用三角形内角和定理得到,再利用三角形面积公式得到,再利用正方形的性质即可得出结论. 【详解】解:连接,将绕点顺时针旋转得到,连接交于点,连接,如图所示: 由旋转的性质得,,,, ∴, ∵点为正方形的中心, ∴,,, ∴,, 又∵D,E,F三点共线, ∴O,E,C三点共线, ∵正方形, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴; ∴, 又∵, ∴, ∴要求的面积,则需要知道正方形的面积. 故选:B. 【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质、三角形内角和定理、三角形面积公式,添加适当的辅助线是解题的关键. 6.A 【分析】设与交于点,根据平行线的性质得出,再根据三角形的外角性质即可求解.本题考查了平行线的性质,旋转的性质,三角形的外角性质,熟练掌握平行线的性质,旋转的性质是解题的关键. 【详解】解:如图,设与交于点, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 故选:. 7.B 【分析】本题主要考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,三角形外角的性质,计算出是解题的关键.设,则,根据,得,则,用x的代数式表示出的度数,进一步列出方程即可解决. 【详解】解:如图, 将绕点A按逆时针方向旋转得到, ,,, ∴, , , , , , , 设,则, , , 解得:, , 故选:B. 8.B 【分析】本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理,如图,过点作轴于点,过点作于点.由等腰三角形的性质可得,,再由直角三角形的性质并结合勾股定理计算可得,,即可得出,根据旋转的性质可得,,求出,即可得出,由勾股定理可得,即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:如图,过点作轴于点,过点作于点. ,,, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, 根据旋转的性质可得,, ∴, ∴, ∴, ∴点的对应点的坐标为, 故选:B. 9.D 【分析】本题考查旋转的性质,勾股定理,解题的关键是掌握旋转前后对应角相等,对应边相等. 由旋转可得,,,即可得,故. 【详解】解:将绕点顺时针旋转得到, ,,, , , 故选:. 10.C 【分析】本题考查坐标与图形变化旋转、坐标与图形变化平移,结合平移的性质、旋转的性质先画出图形,即可得答案. 【详解】解:由图可得,点的对应点的坐标为. 故选:C. 11.或 【分析】此题主要考查了坐标与图形的变化,正确利用图形分类讨论是解题关键.首先利用平移的性质得出点的坐标,再分点绕原点顺时针和逆时针旋转讨论,结合旋转的性质画图求解即可. 【详解】解∶ ∵把点向右平移8个单位得到点, ∴点的坐标为:, 如图所示: 将点绕原点逆时针旋转得到点,则其坐标为:, 将点绕原点顺时针旋转得到点,则其坐标为:, 综上, 故符合题意的点的坐标为或, 故答案为∶或. 12. 【分析】本题考查求旋转角,正确理解旋转的概念是解题的关键. 根据旋转的概念得到是旋转角,即可求解. 【详解】解:∵绕着点A顺时针旋转后,得到, ∴是旋转角, ∴, 故答案为:. 13.30 【分析】本题考查了旋转的性质,找到旋转角,然后根据直角三角尺得到的值,计算的值即可得出答案,理解旋转前和旋转后的图形完全相等及找到旋转角是解本题关键. 【详解】解:是绕直角顶点O按顺时针方向旋转度后所得, , , , 又, , , 故答案为:30. 14. 【分析】本题考查旋转的性质,三角形的外角,根据三角形的外角的性质,得到,旋转得到,即可得出结果. 【详解】解:∵旋转, ∴, ∵点旋转后的对应点恰好在直线上, ∴是的一个外角, ∴, ∴; 故答案为: 15. /90度 10 【分析】此题考查了正方形的性质、旋转的性质等知识,熟练掌握旋转的性质是解题的关键. 根据正方形的性质和旋转的性质即可得到答案. 【详解】解:四边形是正方形, , ∵绕点B顺时针旋转与重合, ∴,, ∴, . 故答案为:,10. 16.4 【分析】过点C作于点,于点,根据证得,得出,然后解直角三角形求得,得到,设,则,根据三角形面积公式得到,根据二次函数的性质即可求得. 【详解】解:过点C作于点,于点, , , 由旋转得:, , , , 在和中, , (), , , , , , , 设,则, , , ∴当时,随x的增大而增大, ∵, 当时,有最大值为, 即:当时,有最大值为4, 故答案为:4. 【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,含角的直角三角形的性质,三角形全等的判定和性质,二次函数的性质等,得到三角形的面积关于的函数解析式是解题的关键. 17.2或 【分析】本题考查了旋转的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,分类讨论是解题的关键. 在中,,则,根据垂直平分线的性质得出,继而根据勾股定理以及含30度角的直角三角形的性质得出,,根据旋转的性质得出,进而在中,,分为直角边和斜边,分别讨论,根据勾股定理即可求解. 【详解】解:在中,, ∴, ∵的垂直平分线交于,交于点, ∴, 在中,, ∴, ∴ ∴, ∵由线段绕点顺时针旋转得到, ∴, 在中,, 当为直角边时,, 当为斜边时,, 故答案为:2或. 18. 【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键. 由旋转的性质可得,旋转角为,由等腰三角形的性质可得,由三角形内角和定理可求解. 【详解】解:∵ , ∴ , ∵以点C为旋转中心顺时针旋转后得到, ∴ ,旋转角为, ∴, ∴ ; ∴旋转角的度数为:. 19.(1) (2) 【分析】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,掌握这些知识是关键; (1)由旋转的性质、等边三角形的判定与性质即可求解; (2)由旋转的性质得,,从而得;由是等边三角形,得,在中,由勾股定理即可求解. 【详解】(1)解:∵是等边三角形, ∴,, ∵绕点C顺时针旋转得到, ∴, ∴是等边三角形, ∴; (2)解:∵绕点C顺时针旋转得到, ∴,, ∴, ∵是等边三角形, ∴, 在中,. 20.见解析 【分析】本题考查旋转的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等角对等边等知识,掌握相关知识是解题关键. 先证得到,再利用矩形的性质解题即可. 【详解】证明:∵旋转矩形得到矩形, ∴,, 在和中, , ∴, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴. 21.(1),图形见解析 (2)见解析 【分析】此题主要考查了旋转变换以及轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键. (1)根据轴对称变换得出A点位置进而得出答案; (2)利用旋转变换的性质分别作出A,B的对应点,即可. 【详解】(1)解:∵点A是点关于y轴的对称点, ∴点A的坐标为; 如图,线段即为所求; 故答案为:; (2)解:如图,即为所求. 22.(1) (2) 【分析】(1)作轴于,如图②,利用旋转的性质得,,则,再在中利用含度的直角三角形三边的关系可计算出和的长,然后利用坐标的表示方法写出点的坐标; (2)由旋转的性质得,则,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,如图②,易得,利用两点之间线段最短可判断此时的值最小,接着利用待定系数法求出直线的解析式为,从而得到. 【详解】(1)解:作轴于,如图②, 点,点, ,, , 绕点逆时针旋转,得, ,, , 在中,, ,, , 点的坐标为; (2)解:绕点逆时针旋转,得,点的对应点为, , , 作点关于轴的对称点,连接交轴于点,作于,如图②,则,此时的值最小, 点与点关于轴对称, , 设直线的解析式为, 把,代入得 , 解得, 直线的解析式为, 当时,,解得, . 【点睛】本题考查了几何变换综合题,解题的关键是,熟练掌握旋转的性质;理解坐标与图形性质;会利用两点之间线段最短解决最短路径问题;记住含度的直角三角形三边的关系. 23.(1)2 (2) (3) (4)60;3; 【分析】(1)根据线段中点定义求解即可; (2)根据勾股定理求解即可; (3)先证明是等边三角形,结合平行线的性质求得,则,然后利用含30度角的直角三角形的性质求解即可; (4)以为边,在上方作等边三角形,连接,证明得到,,则点Q在垂直于的直线上运动,当时,的长最小,如图,此时,则,过作于N,交于M,则,根据含30度角的直角三角形的性质和勾股定理求得,,再证明四边形是矩形得到,,进而可求解. 【详解】(1)解:∵正方形的边长为4, ∴,, ∵点是边的中点, ∴, 故答案为:2; (2)解:当点运动到边中点时,, 在中,, ∴; (3)解:由旋转性质得,, ∴是等边三角形, ∴,, 当时,, ∴, ∴, ∴; (4)解:以为边,在上方作等边三角形,连接, ∴,, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴点Q在垂直于的直线上运动, 当时,的长最小,如图,此时, ∴, 即当度时,线段的长取得最小值; 过作于N,交于M,则, ∴,, ∴,, ∴,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴,. 故答案为:60;3;. 【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、等边三角形的判定与性质、矩形的判定与性质、含30度角的直角三角形的性质、垂线段最短等知识,添加辅助线构造全等三角形,得到点Q的运动轨迹是解答的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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