内容正文:
八年级上学期第一次学情调研语文试题
(提醒:考试结束后,请把试卷保管好,以便评讲试卷。)
1. 完成下面的诗句填空和点评。(10分)
诗文名句整理单
分类
诗文名句
点评
山川之胜
(1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
东皋山上,秋意盛浓。
(2) , 。(崔颢《黄鹤楼》)
晴日原野,草木茂盛。
(3) ,浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
(4)
情感之美
(5)______ ,______ 。(李白《渡荆门送别》)
恋恋不舍,思乡情深。
(6)______ _,望峰息心。________ ,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)
(7)______ 。
2. 下列文学文化常识中,表述不正确的一项是( )(2分)
A. 律诗是近体诗的一种,通常规定每首八句,每两句成一联,计四联,分别为首联、颔联、颈联、尾联。一般说来,律诗的颔联和颈联的上下句应是对仗句。
B. “长歌怀采薇”中的“采薇”化用了伯夷、叔齐隐居不仕的典故,表达了作者渴望追寻古人隐逸山林的志趣。
C. 《水经注》是北魏地理学家郦道元所撰,此书记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国的地理名著。
D. 我国古代用干支和皇帝的年号纪年。如“元丰六年十月十二日夜”中的“元丰”和“自康乐以来”中的“康乐”,都是用皇帝的年号表示时间。
3.阅读下面的文字,完成后面小题。
滔滔浊浪,浩浩荡荡, ① ,一路挟雷裹电,咆哮 而来。倏而腾空而起,猛然俯冲而下,前呼后yōng , A (震耳欲聋/振聋发聩)。此时的黄河, ② ,轰隆的涛声和雄迈的豪情在血脉中奔流,那放荡不羁的个性,粗犷狂野的呐喊,锐不可当 ……
而来到广袤无垠的齐鲁平原之后,黄河跋涉了千山万水,过尽了千帆重重,顿感筋疲力尽。她宛若一位和颜悦色、温柔xián 静的母亲。此时的黄河,不是浊浪、不是涛声,而是风长气静,低吟浅唱,她敞开的胸怀温情,散发的光芒慈祥。
码头上,泊着几艘亮白的快艇,一队游客 B (陆续/断续)登艇。近岸,那刚抽穗的芦花洁白似羽,成熟了的淡紫如纱;远眺,芦苇起伏如潮, ③ ,演奏着舒缓浑厚的圣音神韵。
(1)请根据拼音写汉字或给加点字注音,并给A、B处分别选择恰当的词语。(6分)
前呼后yōng 温柔xián 静 咆哮 锐不可当
A. B.
(2)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分)
A.没有浊浪,没有涛声,只有风长气静,低吟浅唱,她敞开的胸怀温情,散发的光芒慈祥。
B.没有浊浪,没有涛声,只有风长气静,低吟浅唱,她敞开温情的胸怀,散发慈祥的光芒。
C.不是浊浪,不是涛声,就是风长气静,低吟浅唱,她敞开的胸怀温情,散发的光芒慈祥。
D.没有浊浪,没有涛声,就是有风长气静,低吟浅唱,她敞开温情的胸怀,散发慈祥的光芒。
(3)在文中①②③处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
A.①就是一位勇猛刚强的雄性大汉 ②犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙 ③荡漾碧波
B.①犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙 ②就是一位勇猛刚强的雄性大汉 ③荡漾碧波
C.①就是一位勇猛刚强的雄性大汉 ②犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙 ③碧波荡漾
D.①犹如千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙 ②就是一位勇猛刚强的雄性大汉 ③碧波荡漾
4.阅读消息完成下面小题。
翠微文苑社10月31日讯 为进一步提升同学们的精神品质,涵养高尚的精神风貌,我校在党的“二十大”胜利召开之际,决定在全校范围内开展“共学时代精神”系列活动。此活动将持续一个月,希望我校全体同学积极参与到活动中来。
2022年10月16日至22日,中国共产党第二十次全国人民代表大会在北京胜利召开,①这是一场全国人民翘首以盼。曾经,一代又一代先辈们为国家的建设任劳任怨,无不彰显着中国人民不屈的奋斗精神,并取得了足以镌刻史册的辉煌成就。②如今,振聋发聩的时代精神最强音,正值青春年华的同学们焕发出盎然的活力。这一系列活动将鼓舞翠中学子谨记先辈们的谆谆教诲,脚踏坚实大地,胸怀浩瀚宇宙,自信自强,勇毅前行。
(1)请为这则消息拟一个标题,不超过15个字。(2分)
(2)文中画线句有语病,请将修改后的正确语句写在下面。(2分)
①
②
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 《记承天寺夜游》)
【乙】黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常(北宋名医,曾因诗文得祸,贬居僻远。)善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。”
疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水(qi地名)郭门外二里许,有王逸少(东晋书法家王羲之,字逸少)洗笔泉。水极甘。下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡(黄鸡,报晓的公鸡。该句意思是:不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜已逝那种消极悲观的歌曲)。”是日剧饮而归。 (节选自苏轼《游沙湖》)
5.给下面句子划分停顿(限划两处)(2分)
余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。
6. 请根据下面表格中的“方法提示”,解释加点字的意思。(5分)
方法
文言词句
积累参考
加点字解释
查阅词典法
辄深了人意
①总是。②就,立即。③专擅,独断专行
课内迁移法
遂往求疗
遂至承天寺寻张怀民
课内迁移法
寺在蕲水郭门外二里许
自富阳至桐庐一百许里
联系成语典故法
因往相田
伯乐相马
语境推断法
而颖悟绝人
结合后面庞安常异于常人的表现推断
7.下面加点字意思相同的一项是( )(2分)
A 因往相田得疾 因往晓之
B 疾愈,与之同游清泉寺 虽乘奔御风,不以疾也。
C 虽乘奔御风,不以疾也。 安常虽聋,而颖悟绝人
D 是日剧饮而归 实是欲界之仙都
E 闻麻桥人庞安常善医而聋 陈康肃公善射
F 念无与为乐者 未复有能与其奇者
G 余作歌云 故渔者歌曰
8.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。
9. 《记承天寺夜游》改编成短视频,你会抓住其中的哪些元素或景物进行拍摄?结合其具体内容,说明你的理由。(3分)
10. 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A 苏轼月夜无眠,张怀民与他共赏月色,慰藉苏轼的孤寂,缓解其精神困境,“遂”“亦”二字点出两人的趣味相投,二人的知音关系表现得淋漓满尽致。庞安常虽聋但颖悟,“以纸画字”为苏轼治愈疾病,缓解身体困境,病愈后,又同游清泉寺,两人酒逢知己,大醉而归,“遂”“戏”点出二人的一见如故。
B 与同为“闲人”的张怀民赏月,苏轼寄寓了贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等微妙复杂的感情;与同是“异人”的庞安常赏水,则流露出苏轼对人生境遇的感叹及旷达乐观、及时行乐的情怀。
C 甲文“何夜无月?何处无竹柏?”承上启下由记事写景转入抒情,以“闲人”作结抒发微妙而复杂的情感,而乙文“疾愈,与之同游清泉寺”一句则承上启下,由写人记事转入写景记游,以“剧饮而归”欢快作结,全文情、理、事兼胜,随意写来,妙趣横生。
D 两文都写于苏轼贬官黄州时期, 这两次记游让我们看到了一个从容自信、旷达乐观、超然洒脱的苏轼,乙文中的苏轼又不失开朗诙谐、幽默风趣。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
11.诗歌颔联中,作者以“征蓬”和“归雁”照应首联中的“_____ ”词语,抒发诗人轻车简从深入边塞慰问边关将士时的________ 情感。(2分)
12.“一切景语皆情语。”请结合全诗说说划线诗句是如何在景物描写中蕴含诗人情感的。(2分)
13.下面是宋代徐昌图《临江仙》一词的上片,旅人的漂泊之感流露在字里行间。请从《使至塞上》中选择两个恰当的景物,补写下面空格(一空限填一字)。(2分)
饮散离亭西去,浮生长恨飘(① )。回头烟柳渐重重。淡云孤(② )远,寒日暮天红。
班级开展阅读推介会,推介会上小江同学准备推介《红星照耀中国》,请你参加他的活动。
(一)书籍简介
《红星照耀中国》(Red Star Over China),曾易名为《西行漫记》,是美国记者斯诺创作的纪实文学。
《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军将领的情况。该作品从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对红军领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的各种文件、会议等内容转变为亲切生动的文字。
(二)片段分享
贺龙二三事
①“即使在那个时候,贺龙的部下也不是土匪。”有一天,我们坐在一条清凉的溪流旁边几棵树下休息时,李长林对我说,“他的父亲是哥老会的一个领袖,他的名望传给了贺龙,因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省,湖南人都传说他年轻时的许多英勇故事。
②贺龙的父亲是清朝一个武官,一天,别的武官请他去赴宴。他把儿子贺龙带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏,有个客人想试他一下,在桌子底下开了一枪。他们说贺龙面不改色,连眼睛都没有眨一下!
③“我们见到他时,他已在省军中任职。他当时控制的地区是云南运鸦片烟到汉口去的必经之道,他就靠抽烟税为生,不抢老百姓。他的部下也不像许多军阀的军队那样强奸民女、大吃大喝,他也不让他们抽大烟。他们都把枪擦得亮亮的。但是当时习惯用大烟敬客,贺龙本人不抽大烟,但我们到时他把烟具和大烟送上炕来,我们就在烟炕上谈革命。”
④李长林说,贺龙到1927年八一南昌起义后才参加共产党。在这以前不久,他还效忠于汪精卫的武汉(国民党)政府。但是唐生智、何键等镇压打倒地主的运动,开始著名的“农民大屠杀”,国民党军阀不仅处决共产党人,而且处决大批农会领袖、工人、学生,这时,贺龙才毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭,完全同情穷人,这种屠杀激起他的愤怒。
⑤“南昌起义后贺龙怎样了?”
⑥“他的部队失败后,他和朱德转移到汕头。他们又吃了败仗。他的残部去了内地,但是贺龙却逃到香港。后来他又偷偷地去了上海,从那里化了装回湖南。”
⑦“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在1928年。贺龙躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义,这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的,用他自己的一把刀宰了他们,解除了他们的卫队的武装。从这一事件中,他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。”
⑧“贺龙的外表怎么样?”我问李。
⑨“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。”他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!
⑩“虽然贺龙性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人,她领导红军作战,还亲自背伤员,贺龙的妻子也是如此。”
⑪贺龙对有钱人的仇视,在中国是到处流传的。据说,如果贺龙还在200里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。
⑫有一次贺龙逮到了一个名叫波斯哈德的瑞士传教士,军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局,许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁18个月。贺龙开始长征时,波斯哈德牧师的徒刑还没有满期,因此奉命跟着军队走,最后刑期满了以后才在途中释放,给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是,波斯哈德牧师对贺龙并没有讲什么坏话。相反,据说他说过,“如果农民都知道共产党是怎样的,没有人会逃走。”①
⑬当时正好中午要歇脚,我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水,躺在溪底一块长长的平石上,浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去,赶着一大群绵羊;头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云,四周一片宁静、幽美,几百年来都是这样的,这种奇怪的晌午时分,只使人感到宁静、幽美和满足。
⑭我忽然问李长林结过婚没有。
⑮“我结过婚了,”他慢慢地说,“我的妻子在南方被国民党杀死了。”
⑯我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。我以后在路上还要从其他红军旅伴那里了解到更多这方面的情况。
(选自1979年12月三联书店版,有删减)
【注释】①由约瑟夫·F·洛克转述给斯诺听的,他在波斯哈德到达云南府时曾与他谈过话。
14. 聚焦典型。
(1)小江同学:在这个片段中我读到了贺龙的勇敢,在这两件事情上可以看出,事件一:______________
;事件二:______________ 。(2分)
(2)小明同学:我还读到了贺龙性格的另一面:______________ ,从______________
这件事可以看出来。(2分)
15. 圈画批注。
这是小江同学在阅读以下文字时写的批注,请你分别解答。
■虽然贺龙性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从未没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人,她领导红军作战——还亲自背伤员,贺龙的妻子也是如此。
批注:(1)这里写贺龙妹妹和妻子的外貌和行为看起来没有必要啊,为什么不删掉呢?(2分)
■当时正好中午要歇脚,我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水,躺在溪底一块长长的平石上,浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去,赶着一大群绵羊;头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云,四周一片宁静、幽美,几百年来都是这样的,这种奇怪的晌午时分,只使人感到宁静、幽美和满足。
批注:(2)纪实文学要聚焦人物和事件本身,何必多用笔墨描写环境呢?(2分)
(三) 版本比较。
16.2020年6月长江文艺出版社以“新译本”的方式重印此书,请你评判。
(1)以下两个版本的表达你更喜欢哪一个?请说明理由。(2分)
★他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。
——三联书店版
★他身材魁梧,像老虎一样强悍,从不知疲倦。
——长江文艺版
(2)长江文艺出版社的版本删除了上文《贺龙二三事》的最后一段,你认为合适吗?为什么?(2分)
(四)分享收获。
17.听完小江《红星照耀中国》的推介后,你有怎样的思考和启迪?请与同学分享你的收获。(2分)
小海同学
听完小江的推介后,我知道阅读纪实作品要抓住典型人物和典型事件仔细研读,全面了解人物的品质,探究内在精神,使阅读不断趋向深入。
________________________________________
。
父亲的车后座
张风芹
①父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小女孩坐在父亲的自行车后座上,妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻。”
②凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。
③从有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在蜿蜒的乡间小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、枣、香瓜……年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴,哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。
④父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,更承载着我们的快乐与幸福。
⑤上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试。A那一天的父亲显得特别精神,平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪,干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白,他换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋。父亲载着我一路颠簸,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,好几回我都忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。
⑥等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。B等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一口。
⑦结婚后,我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年,麦子收了,父亲送来麦仁和白面,说是新麦子格外好吃;玉米长成了,送来成袋的嫩玉米,说孩子们都爱吃这口;树上新打下来的红枣,地里刚摘的毛豆,母亲腌的咸鸭蛋,刚开封的西瓜酱……近四十里的土路,父亲蹬着那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲,忍不住埋怨他:“蹬车这么远,路又不好走,何必非要送来呢,等我们回去再吃也不迟啊!”父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:“我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥!”我忍不住鼻子酸酸的,两眼含泪,坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前。我真想再回到小时候,坐在父亲的自行车后座上,和父亲一起回家。
⑧父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这次后座特别宽敞,可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放假的时候,我来接你们回家吧!这车后座像沙发一样舒服呢!”
⑨可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。留下那辆新崭崭的三轮车和那辆破自行车默默地停放在老院里。
⑩父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的车后座了。
(选自《特别文摘》,有改动)
阅读困惑:作者为何如此想念“父亲的车后座”,在父亲的车后座里,“我”获得了什么?
解决困惑:
【步骤一:梳理情节】
18.本文以深情的笔触回忆了与父亲车后座有关的几件事以及“我”的情感态度变化,请你将以下思维导图①-④补充完整。(4分)
(1) (2)
(3) (4)
【步骤二:品读细节】
19.文章感人的力量,来自不事渲染、本色呈现的细节。研读文章细节,品读父亲形象,完成以下攻略手札。
细腻的语言,丰富的形象
——文本细节品读攻略手札
A.那一天的父亲显得特别精神,平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪,干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白,他换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋。
(1)[描写之妙]请你对A句的人物细节描写进行品读分析,说说父亲此时的心理。(2分)
B.等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一口。
(2)[用词之准]精准的用词往往直达作者的内心世界,请运用抓关键词(划黑线的词)的方法品读B句,说说父亲的形象。(2分)
C.父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:“我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥!”
(3)[语言之情]朗读演绎是迅速进入角色内心的有效方法,请你为C句做朗读设计,并阐述理由(从重音、语气、语调等角度设计)。(2分)
【步骤三:解决困惑】
20.综合以上思考探究,解答前面提出的阅读困惑。(3分)
21.写作:任选一题写一篇作文(63分)
要求:(1)字数写满所给作文格子,(2)文体不限(诗歌除外)
A青年鲁迅只身异域学医,藤野先生与他相处的点滴,是他难忘的好时光;吴均记录了他畅游富春江,忘情于天地大美的好时光……好时光,也许是你的现在,也许是你的回忆,也许是你的憧憬;也许你是好时光的亲历者,也许你是好时光的见证者;也许是一段独特的悠长岁月,也许是一段简单的寻常日子……
请以“好时光”为题,写一篇作文。
B一朵小小的、浅黄色的桂花,承载了挥之不去的乡情;一份红笔添改、连语法错误也一一纠正的讲义,寄托着藤野先生对鲁迅的期望和鼓励;几只争落向阳暖枝的莺鸟,撩拨了白居易喜爱西湖的情思……不起眼的桂花,寻常的讲义,小小的莺鸟……生活中有许多常见的、细微的事物,却饱含着浓浓的真情。
请以“物微情浓”为题,写一篇作文。
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八年级上学期第一次学情调研语文试题答案
1. ①. 山山唯落晖 ②.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 ③. 乱花渐欲迷人眼 ④. 西湖春早,花草萌生 ⑤. 仍怜故乡水, 万里送行舟 ⑥. 鸢飞戾天者 经纶世务者 ⑦.寓情于景,无限感慨/鄙弃世俗,融入自然/淡泊名利,热爱自然。
2. D
3.(1)前呼后yōng 拥 温柔xián 娴 静 咆哮 xiào 锐不可当 dāng
A.震耳欲聋 B.陆续
(2)B
(3)D
4.(1)翠苑中学决定开展“共学时代精神”系列活动
(2)①这是一场全国人民翘首以盼的盛会(大会)/这是全国人民翘首以盼的
②如今,振聋发聩的时代精神最强音,使/让正值青春年华的同学们焕发出盎然的活力
5.余以手为口/君以眼为耳/皆一时异人也。
6. 请根据下面表格中的“方法提示”,解释加点字的意思。
方法
文言词句
积累参考
加点字解释
查阅词典法
辄深了人意
①总是。②就,立即。③专擅,独断专行
就,立即
课内迁移法
遂往求疗
遂至承天寺寻张怀民
于是,就
课内迁移法
寺在蕲水郭门外二里许
自富阳至桐庐一百许里
表示约数,多
联系成语典故法
因往相田
伯乐相马
看
语境推断法
而颖悟绝人
结合后面庞安常异于常人的表现推断
超过
7.E
8.(1)庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。
(2)我用手当嘴巴,你用眼睛当耳朵,(我们)都是当代的怪人呀。
9.拍摄的元素或景物选择月色、庭院、空明的积水、月色下的竹柏影、漫步赏月的人影。
月光洒入房间、照亮庭院,地面宛如积满清澈透明的水,水中的“藻荇”实则是竹柏斑驳摇曳的影子,这些元素、景物营造出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界再用两个悠闲漫步的人影作点睛之笔,点出“闲人”的主题。通过光影的巧妙运用和人物活动,营造出文中静谧、空灵又略带感慨的氛围。
10. B
参考译文:黄州东南三十里是沙湖,又叫螺蛳店。我在那里买了田地,因为去察看田地的好坏,得了病。听说麻桥人庞安常善于医病,但是耳朵聋,于是就去他那里看病。庞安常虽然耳朵聋,可是聪明超过一般人,(我)用纸写字(给他看),写不了几个,他就能够深切地了解我的意思。我和他开玩笑说:“我用手当嘴巴,你用眼睛当耳朵,(我们)都是当代的怪人呀。”
病好之后,我和他一同去游览清泉寺。清泉寺在蕲水城门外两里左右。那里有王羲之洗笔的泉水,水很香甜。下方靠近兰溪,溪水倒向西流。这一天,我们喝得痛快了才回去。
11.单车 孤单寂寞
12.苍凉孤寂之情、慷慨悲壮之情、释然豁达之情。
13.① 蓬 ② 雁
14. (1) ①. 事件一:参加父亲武官朋友宴会时,客人在桌子底下开枪,贺龙面不改色; ②. 事件二:贺龙率领村里人袭击收税的,解除了他们卫队的武装。
(2) 示例一:节俭,他不计较个人财物,生活和部下一样简单。
示例二:谦虚,他总希望别人提出批评,留心听取意见。
15. (1)我不同意,通过写妹妹和妻子的外貌和行为可以看出她们不受封建思想约束勇于参加革命,显然她们受到贺龙的影响,从侧面烘托出贺龙的革命意志和人格魅力。
(2)环境描写很有必要,①可以交代人物活动的时空环境,人的生活离不开具体环境,②渲染了一种宁静安详的氛围,③暗示着红军领导下的地区人民生活安定满足,④侧面表达对共产党和红军的赞美。
16. (1)示例1:我更喜欢三联书店版,这几句话是李长林对斯诺提问的回答,口语回答不会像书面表达那样精确,是边说边调整思维,所以连用三个“他”开头的句子,更符合对话的语境,也更符合李长林的身份和面对采访时的心境。
示例2:我更喜欢长江文艺版,这句话更有文采,与“长江文艺出版社”的文艺相照应,同时这个版本更简洁清晰,既准确交代了贺龙的外貌特征又能带给读者深刻印象,还能表现李长林的思路清晰、精明强干,符合人物的身份。
(2)示例1:我认为不合适。作为纪实文学不仅要记录真实历史还要有作者对于事实感受和印象,作者往往会在记录事实的过程中穿插分析和评论,直接阐明自己的见解。而三联书店版的最后一段正是作者主观倾向的体现,他希望进一步了解共产党人,并表达了对共产党人革命精神肯定。如果删除这一段,就难以清晰判断作者对于事实的立场、观点和态度,不利于读者对文本的深入把握。
示例2:我认为合适。从作品特质看,纪实作品是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话,其内容必须是真实的。结尾这一段却是作者主观倾向的体现,他希望进一步了解共产党人,并表达了对共产党人革命精神肯定。这是个人观点并不是记录事实。从叙述角度看,这是作者自我在文本中的强势显现,它的突然出现打断了前面人物对话的叙事氛围,强行将第三人称叙事拉回第一人称评论,造成行文的不流畅。
17. 示例1:听完小江的推介后,我知道阅读时可以用勾画圈点的方式标注重点,并在作者特殊表达的地方用批注的方式提出自己的疑问,以帮助自己对文本的深层次理解。
示例2:听完小江推介后,我知道了阅读外国作家的作品需要对比不同版本,在比较中加深对作品的理解,更进一步领会作品的内涵,触摸作家真正写作意图。
18.①用自行车载我去考试②蹬车给我送特产③期盼④骄傲
19.(1)这是对父亲的外貌描写,“胡渣跑得无影无踪”、“双手洗得发白”、“雪白的衬衫”“崭新的鞋子”,这些与父亲往常不同的细节都透露着父亲对我参加抽考比赛的重视,表达了父亲的一种对我的自豪感。
(2)示例:“常常”一词说明父亲给我带羊肉大包和烧饼的频率很高,父亲来看我时总是不忘给我带好吃的,体现出父亲的细心体贴。“从来都不舍得”这个短语表明明明有两个包子和烧饼,父亲却选择都留给孩子,体现出父亲对孩子无私、不求回报的爱。
(3)朗读时重音落在“算个啥!”对于父亲而言,能来看看孩子便是欢喜的,路途多远对他来说一点都不重要,因此应该加重强调。与此同时还应该用轻松愉悦的语气、上扬的语调,读出感叹句内心对儿孙的牵挂想念。
20.父亲的车后座给我带来各种美味的水果,带给我们的是童年的快乐与幸福;父亲的车后座上给我带来了被褥衣物,带给我带来了细心呵护的父爱;父亲的车后座里带来了麦子、玉米等农特产,也带我带来了牵肠挂肚的父爱;父亲的车后座还给我勇气和依靠,陪伴着我一步步成长。父爱被一点一滴浓缩在“车后座”里,我无比想念父亲的车后座,是我对已逝父亲深深的思念。
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