第11章 1 跨学科实践：能量从哪里来&2 能量守恒定律-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材九年级全一册物理新导学课时练（教科版2024）

■■■■ ■■■■■■■■■■■■ ■■■ 第11章 能源与可持续发展 1跨学科实践：能量从哪里来 1.（河北张家口摸)如图所示的两种车型，一 4.2025年1月7日，我国将实践二十五号卫星 款依靠汽油在发动机内燃烧产生动力，另一 发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任 款靠电池驱动电动机产生动力。燃油和电 务获得圆满成功。该卫星主要用于卫星燃 池均蕴含某种相同形式的能量，这种能量最 料补加与延寿服务技术验证。燃料燃烧推 终为车提供了机械能。该能量是 进卫星运动，主要发生的能量转化是() A.化学能→内能→机械能 B.电能→光能→化学能 C.核能→内能→动能 D.太阳能>电能→热能 A.电能 B.内能 5.古代原始人在生活中学会了钻木取火。下列 C.机械能 D.化学能 四个事例中，能量转化与之相同的是( 2.（福建中考)抽水蓄能电站被称为“超级充电 宝”，用电低谷时段利用电网多余电能抽水 至上水库，用电高峰时段再放水至下水库发 电，如图所示。关于抽水蓄能电站，下列说 法正确的是 ) 为 上水库 A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 引 6.如图所示的是“风能一太阳能”路灯电 山体 路示意图。下列关于能量转化的说法正 道 下水南 确的是 () 发电电动机 风力发电机 路灯 A.用电低谷时，以电能的形式储能 太阳能 路灯 0电池 控制器 B.用电高峰时，机械能转化为电能 C.选址时，上下水库的高度差要小 蓄电池 电源 D.存储的能量可以全部转化为电能 3.下列实例中，属于能量转移的是 ( A.风力发电机：电能→机械能 B.太阳能电池：太阳能→电能 A.水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起 C.蓄电池充电：化学能→电能 B.两手相互搓一搓，手心发热 D.路灯工作：电能化学能 C.给电灯通电，电灯发光 D.用暖手宝捂手，手心变热 ●128 第11章能源与可持续发展 新导学课时练了 2能量守恒定律 A 自主学习·预习新知 ◆◆ ◆◆ 知识梳理 导学园地 1.能量守恒定律：能量既不会凭空 ,也不会凭空 ;当 c微点拔 能量从一个物体 到其他物体或从一种形式 为其他形 1.自然界的一切变化过 式时，能量的总量 ,这称为能量守恒定律。 程都遵守能量守恒 2.能量守恒定律是自然界最 、最重要的基本定律之一。 定律。 到微观粒子，从 、生命活动到物质循环，所有的过2.永动机违背了能量守 程都遵守能量守恒定律。 恒定律。 3.任何机器运转都需要 ,故而永动机是 实现的。 4.能量转化中的效率： (1)输入能量等于输出 能量和输出 能量之和。 (2)能量转化效率？= ;在任何情况下？总是 1。 典题精练·突破重点 阳能等新能源的综合开发利用水平。储能 系统将2个质量均为3×10kg的重物从 知识点一：能量守恒定律 30m高处放回地面的发电过程中，产生的 1.根据能量守恒定律，下列说法正确的是( 电能为1.44×107J,则该过程的发电效率是 A.发电机可以产生电能 (g取10N/kg) B.电动机工作时消灭了电能 电能提升重物 放下重物 C.发电机和电动机都是转化能量的机器 储存能量 输 释放能量电能 输出 D.自然界中各种能量在不断地相互转化，人 类在不断地消耗各种能量，所以总能量 3.小明利用家中的燃气表和温度计测量燃气 在不断减少 灶烧水的效率。将1kg的水从20℃加热 知识点二：能量转化的效率 到60℃，消耗了0.01m3的天然气（假设天 2.重力储能是一种新型储能方式，它通过提升 然气完全燃烧)，已知水的比热容为4.2× 或放下重物实现能量的储存或释放，能量转 103J/(kg·℃)，天然气的热值为4.0× 化过程如图所示。空白处的能量形式 10J/m3,则此次燃气灶烧水的效率 是 。重力储能可有效提升风能、太 为 129●5.并联用电器保护接地不能 18.(1)由下至上(2)质量(3)一样水 3跨学科实践：传感技术 6.B 2能量守恒定律 (4)2.1×102【拓展】0.6×10 1.B2.B3.A4.C5.C6.C 自主学习·预习新知 19.解：(1)标准大气压下，水的沸点是100℃，将铜块 跨学科实践：智能家居 7.温度传感器温度电8.丙乙 1.消灭产生转移转化不变 从沸水中取出，铜块的温度等于水的沸点的温度， 1.C 2.普遍 从宏观天体 化学变化 即铜块的温度为100℃，铜块的质量m馏一100g 章末复习与拔高 2.并联 相线 3.能量 不可能 0.1kg 3.传感光控 光控传感光光电 4.(1)有效无效(2)输出有效能量 放人某液体后，铜块放出的热量Q:=cmm,一t)= 高频考点过关 4.红外线红外传感器 小于 0.4×10J/(kg·℃)×0.1kg×(100℃-25℃)■ 1.(1)左右大发电机 输人能量 2.(1)铜棒(2)①切制磁感线②4、5 5.智能中心智能管理 典题精练·突破重点 3×10°J. 3.通电线圈在磁场中受力转动 换向器无 6.如图所示 1.C2.机械能80%3.42% (2)不计热量损失，液体吸收的热量Q=Q做= 3×103J,液体的质量m装株=100g=0.1kg: 4.(1)全部刮掉 中性 3能源4核能 由Q囊=cm(t一')可知，这种液体的比热容 (2)通电线圈在磁场中受磁场力的作用而转动 5能源与可持续发展 3X103J (3)电流的方向磁场的方向 C流体 mw株(1-1万0.1kg×(25℃-10℃) 5.C6.磁发电机 自主学习·预习新知 2×103J/(kg·℃). 【中考真题体验】 L.热量额外 20.解：(1)由题知，媒油吸收的热量Q最=Q做=1.26X 1.D2.C3.B 7.(1)A (2)增大(3)右 2.(1)一次二次可再生不可再生 10J, (2)广泛广泛 第9章家庭用电 撒专题四家庭电路的 (3)地质年代无法再生补充 根据Q吸=cm△：可得，煤油升高的温度 连与故障分斯 3.一次能源有限需求量 Q 1.26×10°J △= 1家用电器2家庭电路 camma陆2.1×103J/(kg·℃)×10kg 1.D 4.(1)质子中子(2)裂聚 60℃. 2.如图所示 (3)分裂结合核反应堆 自主学习·预习新知 5.(1)创新利用效率污染(2)太阳 (2)由题知，水吸收的热量 1.电能 典题精练·突破重点 Q袋=25%×Q做=25%×1.26×105J=3.15× 2.(1)相线相线保护接地线(2)中性线相线 1.B2.A3.B 10°J, 3.(1)是否带电(2)氖管(3)金属片金属探头 4.核聚变不可再生热机 由Q=cm△：可得水的质量 4.(1)量电装置用电器(2)计量保护电能表 5.A6.B7.B 315×10J (3)电能表短路漏电保护器 42X10J/g·℃)X100C-5℃) 5.短路漏电保护器6.并联相 第12章 我们的物质世界 3.C 4.C 1kg。 典题精练·突破重点 1.B2.C3.D4.金属探头相线5.C6.A 第10章电磁波与信息技术 1宇雷演化2地球上的物质 第2章达标练习 分层训练·学以致用 1.A2.B3.D4.A5.D6.C 3智慧创造新物质 1.C2.A3.B4.A5.B6.D7.D8.C 7.相线D 1 神奇的电磁战2电磁被的应用 1字宙空间和时间宇宙大爆炸 9.D 10.B解析：1h所抽送的水的体积V=54m3,这些 8.(1)如图所示(2)10900 3改变世界的信息技术 2.基本粒子质子和中子氢元素 相线 3.(1)层级地月系太阳系银河系恒星 水的重力G=mg=PeVg=1.0×103kg/m3× 线 自主学习·预习新知 54m3×10N/kg=5.4×103N,这些水被提升的 1.(1)变化(2)不需要3.0×10°(3)af (2)恒行星卫星 2.(1)从长到短纳米(2)可见光低高 4.(1)恒是地球(2)地壳 高度h=20m,所做的功W=Gh=5.4X103N× 画山 3.(1)信息测量反射透射传播 5.(1)光和热(2)公转(3)大气(4)磁场 20m-1.08×102J,故A错误；水系机组对水做功 4.(1)能量(2)能量(3)激光 (5)水水 的功率P=W=1.08X10 =3000W,故B正 3 3600s 安全用电 5.(1)电磁波中继站(2)激光传输距离长 6.单细胞有机 (3)基站 7.(1)火(2)陶瓷制作(3)高温化学 自主学习·预习新知 (4)金属，非金属合成材料(5)杂交基因 确：根排刀一Q 可得，袋油完全燃烧所放出的热量 1.(1)总功率(2)相线和中性线相线和中性线 典题精练·突破重点 1.C2.电磁波会不能 (6)自然科学工程技术 Q- w_1.08×10」=2.7×10J,则消耗柴油 (3)过载短路 40% 2.(1)电流(2)大小长短(3)电压 电阻 3.A4.C.5.A6.D 活页部分 2.7×10J 的质量m' Q (4)环境条件3612 4 跨学科实践：探寻信息技术的力量 9泰4.6×10J/kg s0.59kg,故C 3.(1)低压触电相大地相中性 第1章达标练习 错误；四冲程柴油机的压缩冲程将机械能转化为 (2)跨步电压 1.A2.C3.A4.B5.D 内能，故D错误。 4.(1)电流接触不良电火花或电弧 6.属于3×10°7.电磁反射 1.D2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.D 11.热机内能12.减小提高 (2)漏电保护(3)保护接地线中性点 9.A10.C 13.做功机械14.1.26×103.6×10 典题精练·突破重点 第11章能源与可持续发展 11,运动做功12.80A13.大于增加 15.1015 1.B2.BD用电器的总功率过大 14.3×103×10315.热值大2.45×10 16.(1)大气压6720(2)增加做功 3.C4.B5.大等于不能6.热低 1跨学科实践：能量从哪里来 16.(1)斥液体(2)摇匀分子间存在间隙小华 17.(1)化学压缩(2)压缩水的比热容大 分层训练·学以致用 17.(1)猜想2扩散(2)控制变量法(3)不能 (3)降低(4)12.7% 1.C2.C3.D4.D 1.D2.B3.D4.A5.D6.B 【拓展】①体积温度②变化的快慢 18.(1)压缩丙做功2080。(2)①做功②上 30