2026届高考文言文一轮复习：古今异义和偏义复词 课件

文 言 文 高 考 专 题 古今异义 / 偏义复词 课前检测 沛公兵十万，在霸上。 六国破灭，非兵不利，战不善。 是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。 废池乔木，犹厌言兵。 臣少多疾病，九岁不行。 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。 虽欲强聒 ，终必不蒙见察。 人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？ 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 前太守臣逵察臣孝廉。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛。 军队 武器 武力 战争 疾病 生病 理解 洁净的样子。 体察，考虑 看清楚 经考察后予以推举 仔细观察 使天下仕者皆欲立于王之朝 许君焦、瑕，朝济而夕设版焉 今一朝而鬻技百金，请与之。 强国请服，弱国入朝。 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。 臣侍汤药，未曾废离。 自京师乘风雪 千乘之国，摄乎大国之间 沛公之参乘樊哙者也。 服太阿之剑，乘纤离之马 因利乘便，宰割天下，分裂山河。 乘彼垝垣，以望复关。 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 至暮夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。 朝廷 早上 一日，一天 朝拜 曾经 从来没有 冒着 千辆马车，古时一车四马为一乘。 即“骖乘”，站在车右陪乘或担任警卫的人。 骑 趁着 登上 顺随，顺应 乘坐 古今异义 “古今异义”,是指文言词语或短语与现代汉语中书写相同(同形)而意义和用法不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的。特别要注意的是,有时文言文中两个单音词连用,正好是现代汉语中的某个词语,这种情况容易给人造成错觉,使人望文生义,把它当成现代汉语中的双音词去理解,从而造成失误。 1.古今异义的基本类型 类型 含义 典例 词义 扩大 所谓“词义扩大”,就是说同样的词语在古代的意义小,而在现代汉语中的意思变大了 如“江”和“河”在古代是专有名词,现在扩大为用于泛指的通名了 如“好”,古代指女子相貌好看,而现在泛指一切美好的性质 6 词义 缩小 所谓“词义缩小”,就是说同样的词语在古代词义大,而在现代汉语中的意义变小了 如“金”原泛指一切金属,现在专指黄金 如“臭”,古代表示好坏气味均可,现在只表示坏的气味 如“让”,古代既可表示辞让谦让之意,又可表示责备之意;现在则只有第一种意义 词义 转移 所谓“词义转移”,就是说同样的词语在古代是一个方面的意思,到了现代却变成另一方面的意思了 如“烈士”,本指有操守有抱负的男子,现在则专指为正义事业而牺牲的人 如“涕”,古代指眼泪,现在指鼻涕 7 词义 弱化 所谓“词义弱化”,就是指同样的词语,在古代所表示的语义较强,而在现代所表示的语义则较弱 如“很”,古义是凶狠,表示的程度很高,很深;现在表示的程度不怎么高深 如“怨”,古义表示仇恨、怀恨,现在表示埋怨、责备 词义 强化 所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代表示的意义较弱,而在现代所表示的语义增强了 如“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,现在表示仇恨、怀恨 如“诛”,最初只是责备之意,后来强化为“杀戮”的意思 8 感情色彩 的变化 有些词语在应用的过程中,感情色彩逐步发生了变化,这往往与它们意思的改变分不开 如“卑鄙”,原指地位低,见识浅,中性词;现在表示品德低,含贬义 如“爪牙”,古代表示得力的帮手,褒义词;现在表示坏人的帮凶,贬 义词 名称说法 的演变 有些时候古文中用一个词表示某一意思,而现代汉语中已不再使用该词语表示,而是换用别的词语表示了 如“目”现已换用“眼睛”,“寡”现已换用“少”,“足”现已换 用“脚” 9 1.思考下列词语的古义和变化类型，完成下表。 词语 古义 今义 变化类型 河   泛指一切河流   臭   难闻的气味   走   步行   怨   埋怨   恨   仇恨，怀恨   卑鄙   (语言行为)恶劣   黄河 词义扩大 气味 词义缩小 跑 词义转移 仇恨，怀恨 词义弱化 遗憾，不满 词义强化 地位低，见识浅 感情色彩变化 10 词语 古义 今义 变化类型 汤   食物煮后所得的汁水   走狗   比喻受人豢养而帮助作恶的人   舅姑   舅舅和姑姑   丈夫   婚姻关系中的男方   热水，开水 词义转移 猎犬；自称谦辞 感情色彩变化 丈夫的父母，即公婆 词义转移 成年男子 词义缩小 11 【链接高考】 下列句子中均存在古今异义的词语,请找出来并分别指明其古今含义。 1.故吾以是默口于小道。(2023·新课标Ⅰ卷《孔丛子·答问》) 词语: 古义: 今义: 小道 旁门左道。 小路。 12 2.须要平易宽广之地。(2023·新课标Ⅱ卷《百战奇略》) 词语: 古义: 今义: 平易 指地形平坦,古代常用于描述地貌。 (性情或态度)谦逊和蔼。也可指(文章)浅近易懂。 13 3.得失事迹,足为万代鉴。(2023·新课标Ⅱ卷《唐太宗李卫公问对》) 词语: 古义: 今义: 事迹　 事例。 个人或集体过去做过的比较重要的事情。 14 4.积官至太常博士。(2023·全国甲卷《隆平集·儒学行义》) 词语: 古义: 今义: 博士 古代学官名。 学位名。学位的最高一级。 15 5.其君之危犹累卵也,而以无礼莅之,此所以绝世也。 (2023·全国乙卷《韩非子·十过》) 词语: 古义: 今义: 绝世 断绝后代。 绝代。 16 【作业布置】翻译 [2022·新高考I卷] 燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。 （如果）燕国不解救魏国，魏国就会改变志节割让土地，把国家的半数土地割给秦围，秦国一定会撤兵。 17 （2023·全国乙卷)“吾观晋公子,万乘之主也;其左右从者,万乘之相也。今穷而出亡过于曹,曹遇之无礼。此若反国,必诛无礼,则曹其首也。 现在他走投无路出国逃亡，经过曹国，曹国对待他很无礼。此后如果他返回国家，必定诛杀对他无礼的人，那么曹国肯定是第一个。 18 3.(2023·新课标I卷)陈人有武臣,谓子鲋曰:“韩子立法,其所以异夫子之论者纷如也。予每探其意而校其事,持久历远,遏奸劝善,韩氏未必非,孔氏未必得也。 我常常探究他们言论的内涵并比较他们所做的事，发现它们历久不变、长久流传，在遏制奸邪、劝勉行善方面，韩非未必是错误的，孔子未必是全部合适的。” 19 偏义复词 偏义复词是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成,但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义,而另一个语素只是作为陪衬,只起到构词的作用。 三、偏义复词 21 1.偏义复词的分类 类别 示例 两个语素意义 相对或相反 陟罚臧否,不宜异同。(《出师表》)“异同”两个语素意义相反,这里偏指“异” 两个语素意义 相关或相近 我有亲父兄,性行暴如雷。(《孔雀东南飞并序》)“父兄”两个语素意义相关,这里偏指“兄” 22 2.辨析偏义复词“2判断” (1)判断词语 格外关注同义、反义连用词。遇到这种情况,必须依据上下文确定取哪个语素的意义,哪个语素只起陪衬作用,然后正确解释。 (2)判断语境 联系其前后的连带成分。如《孔雀东南飞》“昼夜勤作息”中的“勤作息”,解释成“勤劳地工作”是讲得通的,解释成“勤劳地工作、休息”就讲不通了,由此可知“息”在此处只作陪衬而无实义。因此,也就可以认定“作息”是偏义复词。 23 下列句子中均有偏义复词现象,请指出来并分析其偏义现象。 1.(窦)群性狠戾,颇复恩雠,临事不顾生死。是时征入,云欲大用,人皆惧骇,闻其卒方安。(《旧唐书·窦群传》) 【对点迁移】 词语: 分析: 恩雠　生死 “恩雠”偏义在“雠”,意为仇恨;“生死”偏义在“死”,意为“死的危险” 24 2.府遣卒数辈号“警盗”,刺诸县短长,游蠹不归,莫敢迕。(郭)永械致之府,府为并它县追还。(《宋史·郭永传》) 词语: 分析: 短长 “短长”偏义在“短”,意为“短处” 25 课内实词积累 《项脊轩志》 项脊轩，旧南阁子也 南北为一 每移案，顾视无可置者 久不见若影 日过午已昏 或凭几学书 比去，以手阖门 亦遂增胜 吾妻来归 始为篱，已为墙 三五之夜 何竟日默默在此，大类女郎也 余久卧病无聊 原来的 整体 桌子 你 暗 几：书桌；书：写字 比，等到 胜，佳景，引申为光彩 旧时指女子出嫁 后来、不久 即十五 整 无所依靠 27 《种树郭橐驼传》 1、故乡人号之“驼” 2、既然已 3、去不复顾 4、不抑耗其实而已 5、若不过焉则不及 6、其实害之 7、字而幼孩 8、吾小人辍飧饔以劳吏者 9、故病且怠 10、得养人术 古义，两个词，所以乡里 古义，已经这样 古义，离开 古义，两个词，其，它们，实，结果实 古义，不是过多； 古义，两个词，其，这，实，实际上； 古义，抚育； 古义，地位低下的人，指老百姓； 古义，困苦； 古义，治理百姓； 28 《陈情表》 零丁孤苦，至于成立 则告诉不许 是以区区不能废远 听臣微志 九岁不行 晚有儿息。 而刘夙婴疾病。 逮奉圣朝。 寻蒙国恩。 除臣洗马。 庶刘侥幸，保卒余年 臣之辛苦。 古义：成人自立 古义：申诉 古义：拳拳，形容自己的私情 古义：任，准许 古义：不能行走 古义：子女，这里指子。 古义：被……缠着。 古义：及，到达。 古义：随即，不久。 古义：任命，授职。 古义：大概、或许。 古义：指辛酸苦楚的处境。 29 $