1.1 认识社会生活-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治新导学课时练（统编版2024）

(2)社会关系 第二课在社会中健康成长 3.(1)人际交往和社会实践 参考答案 (3)生存和发展物质支持精神滋养 (2)帮助他人 第一课时人的社会化 (4)努力 【典例精选答题指导】 自主学习·预习新知 第一单元走进社会生活 2.(1)血缘(2)地缘(3)业缘 (1)亲社会行为。 【知识梳理预习新知】 【典例精选答题指导】 (2)①亲社会行为促进个人成长和社会进步。②亲 1.社会人 第一课丰富的社会生活 (1)①社会的发展离不开每个人的努力。任何一个 社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正 2.(1)必要的支持 社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可：能够 第一课时认识社会生活 (2)更好的条件 为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增 自主学习·预习新知 ②人是社会的人，我们都是社会的一员，每个人在 3.(1)社会化 添正能量 【知识梳理预习新知】 社会中都有其相应的位置。③社会为人的生存和 (2)一生 (3)走进城市规划展示中心，参加社区志愿服务，看 1.(1)丰富多彩 发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质 4.(1)生活技能 报纸关注热点事件。 (2)变化发展 支持和精神滋养。 (2)行为规范 课时过关·素养提升 (3)公共性 (2)①日记一：哥哥，血缘关系。日记二：同学，业缘 (3)社会角色 L.D2.A3.A4.A5.B6.B7.C 2.融人社会社会进步 关系。日记三：小区一员，地缘关系。②人的身份 【典例精选答题指导】 8.(1)上网：看电视、看报纸、听老师介绍等 【典例精选答题指导】 是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我 (1)我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚 (2)亲社会行为。 (1)①社会生活是不断变化发展的。②生产工具的变 育、老师的教海，同伴的帮助和社会的关爱等，为我 们具有不问的身份 (3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养 革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会 们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们 课时过关·素养提升 成，②我们要主动了解社会，关注社会变化发 生活日新月异。今天，我们的物质生活水平不断提 学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合 1.C2.B3.C4.C5.B 升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。 格的社会成员。 展。③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融人 (2)我会热爱生活，积极融人社会，将个人发展与社会 6.(1)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的 (2)在社会生活中，我们学习生活技能，学习行为规 社会生活。④热心帮助他人，积极投身于社会实 进步紧密结合起来，共创共享美好生活。 社会关系中，我们具有不同的身份。 范，学习扮演社会角色。 践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会 课时过关·素养提升 (2)①人是社会的人。我们都是社会的一员，每 课时过关·素养提升 第二课提升训练 1.A2.C3.C4.B5.D6.B 个人在社会中都有其相应的位置。②社会为人 1.C2.D3.C4.B5.D 1.C2.A3.B4.D5.C6.C7.D8.B 7.(1)了解社会，健康成长。 的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用 6.(1)每个人都从社会中获得物质支持和精神滋 9.①我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚 (2)①社会生活具有公共性。在社会生活中，社会 行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝 养：父母、老师、同伴和社会等为我们的成长提供 育，老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为 公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维 万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和 了必要的支持：我们要为他人做力所能及的事 我们的成长提供了必要的支持。②在社会生活 护，社会发展由大家共同推动。②社会生活是不新 精神滋养。③社会的发展离不开每个人的努力 情，服务社会。 中，我们学习生活技能，学习行为规范，扮演社会 变化发展的。生产工具的变革，科学技术的进步、 社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没 (2)在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤 角色。 思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。今 有社会生活。任何一个社会的存在和发展，都是 ,品格，逐步成长为一名合格的杜会成员。在社 10.(1)示例一：小红的观点是错误的。①亲社会行 天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬 会生活中，我们学习生活技能、学习行为规范、学 人们共同努力的结果。 为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主 向上，粗国日益繁荣昌盛。 习扮演社会角色。 动了解社会，关注社会变化发展。③了解风俗 (3)面对丰富多彩，日新月异的社会生活，青少年要 第一课提升训练 第二课时养成亲社会行为 习惯，遵守社会公德，积极融人社会生活。④热 热爱生活，积极融人社会，将个人发展与社会进步 1.D2.C3.A4.C5.B6.C7.A8.A 自主学习·预习新知 心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智 紧密结合起来，共创共享美好生活 9.(1)社会生活具有公共性。在社会生活中，社会 【知识梳理预习新知】 贡献国家，以开拓进取服务社会 第二课时我们都是社会的一员 公共利益由大家共同亭有，社会秩序由大家共同 1.(1)社会道德他人和社会 示例二：小军的观点是错误的。①青少年阶段 自主学习·预习新知 维护，社会发展由大家共同推动。 (2)谦让关心社会发 是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社 【知识梳理预习新知】 (2)我们要热爱生活，积极融人社会，将个人发展 2,(1)重要时期 会行为。②亲社会行为促进个人成长和社会进 1.(1)社会 与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。 (2)个人成长和社会进步 步。③亲社会行为有利于我们养成良好的行为 25 26■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■ 第一单元 走进社会生活 第一课丰富的社会生活 第一课时认识社会生活 A 自主学习·预习新知 学习目标 情境导学 1.素养目标：体验交流、合作、分享带来的 社会生活，宛如一幅绚丽多彩的画卷，每一笔 快乐，培养热爱生活、亲近社会的意识， 都蕴含着生命的活力与情感的温度。在这个大舞 将个人发展与社会进步紧密结合起来。 台上，人们以各自独特的方式演绎着生活的喜怒 2.能力目标：掌握认识社会的方式，了解社 哀乐，编织出一个个动人的故事。 会生活的特点，积极融入社会。 ①你通过哪些方式认识社会生活？ 3.知识目标：①社会生活的特点。②如何 ②社会生活的绚丽多彩表现在哪些方面？ 面对丰富多彩的社会生活。 【知识梳理预习新知】 ★核心观点 1.社会生活有什么特点？ 1.社会生活是丰富多彩的。我们的社会生活 (1)社会生活是 的。我们的社会生 充满活力，令人期待。 活充满活力，令人期待。 2.社会生活是不断变化发展的。生产工具的 (2)社会生活是不断 的。 变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使 ①原因：生产工具的变革、科学技术的进 我们的社会生活日新月异。 步、思想观念的更新，使我们的社会生活 3.社会生活具有公共性。在社会生活中，社会 日新月异。②表现：我们的物质生活水 公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家 平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日 共同维护，社会发展由大家共同推动。 益繁荣昌盛。 【典例精选答题指导】 (3)社会生活具有 [典例门 ①社会生活是在公共空间展开的。 ②在社会生活中，社会公共利益由大家 具身智能、商业航天、耐心资本、6G、瞪羚 共同享有，社会秩序由大家共同维护，社 企业…2025年《政府工作报告》中，一批新 会发展由大家共同推动 词得到广泛关注。在这些新词背后，中国2025 2.如何面对丰富多彩的社会生活？ 年将在哪些领域持续发力？百姓生活将有怎 青少年要热爱生活，积极 ,将 样的变化？ 个人发展与 紧密结合起来，共创共 问题：(1)2025年《政府工作报告》中一批新词 享美好生活。 得到广泛关注折射出什么现象？你是如何理 1 心新导学课时练 道德与法治·八年级（上） 解这一现象的？ 3.随着社会的发展，现在很多家庭的交通工具 [答题指导]新词的出现体现新的变化，从社会 由自行车、电动车换成了小汽车，住房也由 生活是不断变化发展的角度进行回答即可。 原来的平房换成了宽敞明亮的楼房。这主 要说明了 () ①社会成员都存在从众心理②社会生活 是发展变化的③人们的物质生活水平在 不断提升④社会生活具有公共性 问题：(2)面对这样的社会生活，你该做好怎样 A.①② B.①④ 的准备？ C.②③ D.③④ [答题指导]从热爱、融入、共创共享社会生活 4.下图体现的道理是 的角度进行回答即可。 工业4.0 数字化 网络化 智能化 e。。 工业3.0 工业2.0 信息化 智能制造 流水线 工业1.0 自动化 信息革命 今天 机器化 模块化 电力革命 20世纪 蒸汽机革命 19世纪 18世纪 B 课时过关·素养提升 ①生产工具不断变革 ②人们的精神生活 非常丰富③科学技术不断进步④人们 基础过关 思想观念的更新 1.煮饭做菜、收拾房间、多彩扎染、家庭种植、 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 插秧、种红薯、割稻子…某地区组织学校 5.广场、公园、图书馆、博物馆等公共场所，都 开展了多种多样的特色劳动教育活动，学生 是人们进行公共活动的重要场所。这说明 在劳动实践中亲身体验，收获成长。下列说 () 法正确的是 () A.社会生活丰富多彩 ①感受社会生活的丰富多彩②延展生活 B.社会生活发展变化 空间，放松身心③体会社会关系的错综复 C.社会生活日新月异 杂④中学生年龄小，没有必要 D.社会生活具有公共性 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 6.时代飞速发展，科技日新月异，祖国欣欣向 2.社会生活是丰富多彩的。我们可以了解的 荣，人民安居乐业。面对这样的社会生活， 途径是 () 我们应该 () ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书②每 ①热爱生活，积极融入社会②提升自身素 天坚持收看《新闻联播》③周末和父母一 质，专注个人发展③享受社会发展，享受 起去科技馆参观④经常和同学一起去网 美好生活④将个人发展与社会进步紧密 吧玩游戏 结合起来 A.①② B.①④C.②③D.③④ A.①② B.①④C.②③D.③④ ●02 第一单元走进社会生活 新导学课时练 一 素养提升— 【社会生活·我参与】 7.学习了有关“社会生活”的知识后，八年级 (3)你将代表所在小组，进行“青少年在社会 (1)班准备以小组讨论的形式，召开“我与社 生活中如何才能更好地成长”的发言，请 会生活”的主题班会。 结合本课时所学知识，写一份发言提纲。 【社会生活·我宣传】 (1)请围绕班会主题为本次班会写一条宣传 标语。 【素养阅读】 让暑期生活有意思更有意义 【社会生活·我了解】 参加消防安全体验活动，认识消防器材、 材料一建设人人有责、人人尽责、人人享 了解安全知识；走进非遗工坊，体验传承百年 有的社会治理共同体，完善共建共治共享的 的非遗技艺，领略博大精深的中华文化；开展 社会治理制度，是新时代加强和创新社会治 文明实践志愿服务，培养文明礼仪，建设美丽 理的重要任务，其成效将直接影响我国国家 家园…炎炎夏日，孩子们在丰富多彩的活动 治理现代化水平。新征程上，要坚持和加强 中乐享暑期生活。 党的全面领导，有效发挥不同主体的力量和 暑期是青少年放松身心的时间，也是收获 优势，实现社会治理效能最大化，不断提升 成长的契机。走出家门，走进社会，在体育锻 社会治理现代化水平。 炼中增强体魄，在远足旅行中增长见识，在志 材料二今日之中国，高铁取代马车领跑世 愿服务中砥砺品格，让暑期生活有意思更有意 界，公路代替山路连接城乡。百余年发展， 义，有助于提升青少年的思维能力、实践本领、 书写一部推进现代化发展的恢弘史诗，那些 综合素质，为青少年健康成长、全面发展创造 风云激荡的篇章，如今读来依旧令人热血沸 有利条件。丰富的暑期实践活动，离不开健康 腾。回望中国过去的这段历史，国家发生了 与安全。要抓实抓细暑期安全工作，让孩子们 巨大的变化，时光的年轮刻下奋斗的足迹， 度过一个健康、安全、快乐、有成长的假期。 留下辉煌的成就。 生活即教育，社会即学校。我们要把在校 (2)结合社会生活特点的相关知识，谈谈你 学习的“小课堂”与社会实践的“大课堂”结合 对上述材料的理解。 起来，让孩子们在暑期生活中丰富见闻、增长 才干、茁壮成长。 3