Starter Unit 1 Section A-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年新教材七年级上册英语（人教版2024 重庆专版）

Starter Unit1 Hello！ Starter Unit 1 Hello! ◆◆◆◆◆2022新课标主题：人与社会（良好的人际关系与人际交往）◆◆◆◆◆ Section A How do you greet people? 第一课时（1a-2d) ● 考点精讲 ①greet.招呼；问候 2.现在是晚上10：00，我们应该说“晚安”。（完成 及物动词，常见搭配有：greet sb.with sth.意为 译句) “用某物与某人打招呼”。 It's 10:00 p.m.We should say 光活学活用：完成译句。 她总是微笑着和我们打招呼。 3辨析each与every She always us a smile in China. (1)each指两个或两个以上的人或物中的“每 ②Good morning!早上好！ 个”，强调个体或个别情况，其后可以跟of短语， (1)此句是较为正式的问候语，用于上午六点 可作形容词或代词。 到十二点之间。god为形容词，意为“好的”。其答 (2)every指三个或三个以上的人或物中的 语仍为“Good morning!”。 “每个”，强调整体，其后不能接of短语，只能作 (2)有时熟人或家人之间问候时，可省略g0od, 形容词。 直接说“Morning!”,其答语也是“Morning!”;有时还 兴活学活用：完成译句。 可以加上称呼语，称呼语一般放在问候语之后，并 1.每个学生都有一本新书。 用逗号隔开。 of the students a new book. 类似的问候语还有：Good afternoon!“下午 2.我们班的每个男孩都喜欢姚明。 好！”，用于中午十二点到下午六点之间；Go0d boy in our class Yao Ming. evening！“晚上好！”，用于下午六点到十点之间。 ④everyone pron.每人；所有人 【注意】Good night!意为“晚安/再见！”，是晚上分 复合不定代词，相当于everybody。作主语 别时或就寝前的道别用语，而非问候语。 时，谓语动词用第三人称单数形式。 兴活学活用：完成句子。 光活学活用：完成译句。 1.Good morning,Emma.(补全答语) 这里的所有人都喜欢王老师。 Ms Li. here Mr Wang. 一左课时精练 I.请用手写体按顺序规范地写出26个字 Ⅱ.把下列名字按性别及字母表顺序依次填 母的大小写。 写在横线上。 Peter,Emma,Helen,Ella, Yaming,Fu Xing,Teng Fei Male(男)： Female(女)： 【名师美句】Each dog has its day.人人皆有得意日。 1 英语1七年级上册 Ⅲ.根据句意及首字母提示填写单词。 C.Good evening,Lisa. 1.Bob is a clever boy.Peter is a clever boy t D.Hi,Ms Brown. 2.Ms Gao is always nice to opeople. E.Yes,I can. 3.Ella is reading a book with her brother n. )1.Good evening,Bob. 4.The first u of this English book is "You ( )2.Nice to meet you. and Me". ( )3.Can you say hello to the class? 5.E of us has an English-Chinese dictionary )4.Hi,everyone！ at school. )5.Your English is good. V.用括号中所给单词的适当形式填空。 Ⅲ.用下面所给单词和标点符号组成正确的句 1.1 be)a new student,so I have no 子，并正确书写在四线三格中。 friends in this school. 1.afternoon,good,class(,!) 2.Mrs Brown is (I)English teacher.This English book is hers. 2.you,thank(!) 3.Everyone be)here now,and we can start our class. 4.Nice meet)you,Lisa and Lucy. 3.name,so,your,what's(?) 5.My pet dog greet)me at the door every morning. V.完成句子。 Ⅷ.根据每小题所提供的图画情景和提示词， 1.世运会吉祥物I'm Jin Zai..（改为 写出一个与图画情景相符的句子。 同义句)》 老师早上好 is Jin Zai. 2.Bob can say“Hi”in English.(改 锦仔 蜀宝 为一般疑问句)》 (第1题图) (第2题图) Bob “Hi"in English? Hello 3.吉姆，这儿有一把椅子。请坐！（完成译句） Jim,here's a chair. please! 4.互相了解是交朋友的第一步。（完成译句) (第3题图) (第4题图) (第5题图) 1.世运会吉祥物hi,everyone,I Knowing is the first step to make friends 2.Miss Wang 5.in,do,teacher,greet,you,how,your,China( 词成句) 3.nice,too I.从A-E选项中选择与所给句子相匹配的 4.Ms Gao,my,teacher 应答语。 A.Nice to meet you too. 5.please,say,class B.Thank you. 2 【名师美句】He sits no sure that sits too high.高处不胜寒。 Starter Unit1 Hello！ 第二课时Pronunciation(1-4) 26个英文字母的发音及缩略词 ● 语音精讲 1.英文字母的读音 /i://1/1e//e/13://3/1a:/ 单元音 Aa /el/ Bb/bi:/ Ce/si:/ Dd /di:/ /A/1:/1D//u://U/ 元音 Ee /i:/ Ff /ef/ Gg /d3i:/Hh/eIt[/ /el//al//o1//au//au//Ia/ 双元音 Ii /aI/ Jj/d3eI/Kk /keI/ Ll/el/ lea//o3/ Mm /em/Nn /en/ 0o /au/ Pp /pi: /p1/t/1k//f110/1s11∫1 清辅音 Qq/kju:/Rr /a:(r)/Ss /es/ Tt /ti:/ /t1/h/ Uu /ju:/ Vy /vi:/ Ww /'dablju:/ 辅音 b11d/1g/1v11δ11z/13/ Xx /eks/Yy /wal/Zz /zi:/ 浊辅音 /d3//r/1m//n//o//1/ /w/j1 2.英语音素 英语共有44个音素，其中元音20个(12个 3.缩略词拓展 单元音和8个双元音)，辅音24个(9个清辅音和 AI人工智能 ATM自动提款机 15个浊辅音)。另外还有4个辅音连缀(/ts/, BBC英国广播公司 BDS北斗卫星导航系统 SOS紧急求救信号 /tr/,/dz1,/dr/)。 UF0不明飞行物 一位语音精练 【.核心素养勤于反思仔细观察下图，按要求做题。 Ⅱ.请写出每组字母或单词中所含有的相同音素 hi 1.键盘中缺失了一个字母，它是 2.键盘中加黑字母组成的缩略词是 Ⅲ，跨学科综合请写出下列各图片所对应的缩 其中文意思为“ 略词及汉语意思。 3.请在键盘第二、三行中选取几个字母组成一 个含有元音音素/a:/的单词： 4.按照上图键盘顺序，请用手写体规范地写出 26个字母的小写形式，并圈出元音字母。 【名师美句】Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。 3Starter Unit 1 Hello! Ⅲ.1.UN联合国2.VR虚拟现实3.PRC中华 Section A How do you greet people? 人民共和国4.WH0世界卫生组织 第一课时(1a-2d) Section B How do you start a conversation? 考点精讲 第三课时（1a-1d) ①greets;with 考点精讲 21.Good morning 2.Good night ①1.a2.an3.an4.an;a 3 1.Each;has 2.Every;likes 2 1.Spell it How spell 2.E-R-A-S-E-R Everyone/Everybody;likes 3 1.call him 2.call;at 课时精练 ④ 1.Let's eat 2.Good idea/All right 3.Let us I.ABD王2王F help the old man 5 1.It's;for 2.to have 出HKkm 课时精练 I.1.time 2.spell 3.bell 4.conversation Uu Vv Ww Xz Yy 5.great/good II.1.us 2.starts 3.your 4.an;an 5.call II.Peter,Teng Fei,Yaming Ella,Emma,Fu Xing, IlI.1.How are 2.call;at 3.Let's meet 4.to say Helen 5.May I have your name IlI.1.too 2.other 3.now 4.unit 5.Each V.1.D2.G3.E4.B5.C IV.1.am 2.my 3.is 4.to meet 5.greets V.1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.B V.1.My name 2.Can;say 3.Sit down 4.each 8.C9.B10.A other 5.How do you greet your teacher in China M.1.B2.D3.A4.D I.1.C2.A3.E4.D5.B VII.1.No./No,it doesn't.2.She is a teacher/an M.1.Good afternoon,class! English teacher.3.Two.They are a cup and a 2.Thank you! jacket.4.He should say thanks/thank you to Miss White. 3.So what's your name? 第四课时Project:Learn how to use a dictionary Task15;12;7;11;10;3:9;15;1;13;4;6;14;2;8 VII.1.Hi,everyone.I am Shu Bao 2.Good morning, Task 2 1.United Nations 2.World Trade Miss Wang 3.Nice to meet you too 4.Ms Gao Organization 3.Artificial Intelligence is my English teacher 5.Please say hello to the 4.Global Positioning System 5.Do It class Yourself 6.Very Important Person 第二课时Pronunciation(1-4) Task 3 1.B 2.D 3.E 4.A 5.C I.1.F2.PLA;中国人民解放军3.class Task41.C;农夫与蛇2.B;龟兔赛跑3.A;乌 4.wr士y@ 鸦喝水4.E;西游记5.D;掩耳盗铃 @@&h Starter Unit 2 Keep Tidy! Section A What do you have? 第一课时(1a-2e) 考点精讲 11.keep quiet 2.keep;waiting ②1.It's2.They're ③1.He has2.They have 1.water bottle 2.a bottle of milk 3.pairs; socks /jo:/ U 5 1.the key to 2.the key to