第十三章 第1节 热量 比热容-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年新教材九年级全一册物理（人教版2024 重庆专版）

第十三章内能 第1节热量 比热容 第1课时热量 比热容 )知识梳理 知识建模 知识点2比较不同物质吸热的情况 ①热量：在热传递过程中，传递的热的多少 2.在比较两种不同液体吸收相同热量后温度 叫作热量，其单位是 升高快慢的实验中，需要控制一些变量，下 ②比较不同物质吸收热量的情况 列各控制内容，有必要的是 ( 比较方法：质量相同的不同物质，吸收相同 A.所用酒精灯里装的酒精量必须相等 热量，比较 ;质量 B.盛放液体的容器及两种液体的质量要相同 相同的不同物质，升高相同的温度， C.两种液体的体积要相等 比较物质 D.两种液体的初温一定要相同 说明：本实验采用 规格的电加热 3.教材实验变式如图，在“比较不同物质吸收热 量情况”的实验中，小明在相同烧杯中分别 器，所以可以通过加热时间判断液 装入质量和初温相同的水和食用油，用相同 体吸收热量的多少。 规格的电热器加热相同时间，水吸收的热量 结论：不同物质，在质量相等、升高的温度 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用 相同时，吸收的热量一般 油吸收的热量；升高相同温度时，水需要的加热 ③比热容 时间更长，说明水的吸热能力更 定义：一定质量的某种物质，在温度升高 时吸收的热量与它的 和 乘积之比，叫作这种 物质的比热容 食用油 4.(重庆育才中学段考)小明利用如图甲所示 单位：比热容用符号 表示，它的单位 的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸 是 ,符号是 热的关系，操作如下： 温度计 注意：比热容反映的是物质吸、放热的能 温度/℃ 玻璃棒 一沙子 力，是物质本身的一种特性，与物体 水 吸热多少、温度、质量等无关。 陶土网 酒精灯 时间/min A基础过关 逐点击破 甲 乙 知识点1)热量 (1)在两烧杯中分别装入初始温度相同且 相等的沙子和水。 1.原创题关于热量，下列说法中正确的是( (2)用相同的酒精灯加热，并用玻璃棒不断 A.热量的单位是W 搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根 B.热量就是温度 据实验数据绘制出温度与时间的关系图 C.热水比冷水含有的热量多 像，如图乙所示。 D.热量总是从温度高的物体传到温度低的 (3)实验中，通过比较 来间接反 物体 映沙子和水吸收热量的多少。 1物理九年级全一册人教版 (4)分析图像可知，沙子和水吸收相同热量 A.固体的比热容都比液体的比热容小 时，温度升高较多的是 ;若使两 B.质量相等的水和煤油吸收相同的热量，煤 者升高相同的温度，则 吸收的热量 油的末温一定高 较多。 C.质量相等的铝块和铜块温度都降低5℃， 【补充设问】 铝块放出的热量多 (5)用相同的酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅 D.比热容是物质的一种特性，不同物质的比 拌，搅拌的目的是 热容一定不同 测得实验数据如表所示。 7.冰的比热容是2.1×103J/(kg·℃)，其物理 加热时间/min0 1 2 3 45 意义是 沙子18 2229 374552 若冰熔化掉 温度/℃ 水181921232527 ·半，则剩余的冰的比热容将 (选填 (6)加热相同的时间，发现沙子的温度升得 “变大”“变小”或“不变”)。 更高，有同学认为此过程中沙子吸收热 易错点不会比较物体吸收热量的多少 量比水吸收热量多，该观点 (选 8.经常下厨的小关发现，用相同的锅和燃气灶 填“正确”或“错误”)。 同时加热质量相等、初温相同的水和食用 (7)分析数据可得，沙子的吸热能力 油，食用油的温度总是升高得快些。在相同 (选填“大于”或“小于”)水的吸热能力，即 的加热时间内 ( ) 沙子的比热容 （选填“大”或“小”)。 A.水吸收的热量较多 知识点3比热容 B.食用油吸收的热量较多 C.水和食用油吸收的热量一样多 5.(重庆綦江区期末)下列各种情况中，物质的 D.无法比较水和食用油吸收热量的多少 比热容会发生变化的是 A.一瓶矿泉水喝了一半 B能力提升 整合运用 B.水凝结成冰 9.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种 C.一块铜加工成了铜环 液体同时加热，两种液体的温度随时间的变 D.15℃的煤油加热到40℃ 化如表所示。由数据比较两种液体的比热 [变式题]关于物质的比热容，下列说法中正 容 ( 确的是 时间/min 0 2 3 4 5 A.比热容是物质的一种属性，只和物质的种 甲的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 类有关 乙的温度/℃ 20 25 30 35 40 45 B.同种物质质量越大比热容就越大 C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、 A.C甲>C乙 B.c甲=C乙 吸热或放热的多少都无关 C.c甲<c乙 D.无法确定 10.如图所示，用相同规格的电加热器给质量 D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变 6.小明根据表中几种物质的比热容得出下列 和初温相同的水和花生油加热，下列说法 正确的是 结论，其中正确的是 常温常压下的比热容c/儿J·(kg·℃)-1] 水 4.2×103 冰 2.1×103 酒精 2.4×103 沙子 约0.92×10 花生油 ---- 煤油 约2.1×10 铝 0.88×10 A.花生油吸热升温快，吸热能力强 水银 0.14×10 铜 0.39×10 B.物体吸热多少是由它的物质种类决定的 第十三章内能2 C.加热相同的时间，末温低的物质吸热能14.教材习题变式在相同烧杯中分别加入初温、质 力强 量相同的水和牛奶，用相同的酒精灯对它们进 D.将花生油和水加热到相同的温度时，它 行加热，分别测量出水和牛奶的沸点，发现牛 们吸收的热量相同 奶的沸点比水高。能否由“加热牛奶到沸腾需 11.如图所示，是根据“探 温度/℃ 要的时间较长”得出“牛奶的比热容较大”的结 究不同物质吸热能 论？ ,其原因是 力”实验数据绘制的 a、b物质的温度 C思维拓展 学科素养⑦ 时间图像，实验中两 时间/min 15.小明在做“探究不同物质吸△7 食用油 热升温特点”的实验时，用 水 种物质的质量相同，初温相同，选用的电加 △1 热器相同，由图像可知 同一酒精灯分别给质量相 A.加热相同时间，a吸收热量多，吸热能力强 等的水和食用油加热。 B.加热相同时间，α的末温高，吸热能力强 (1)可以认为单位时间内它们吸收的热量 C.吸收相同热量，b温度升高慢，吸热能力弱 (选填“相等”或“不相等”)。 (2)用实验测得的数据画出它们升高的温 D.吸收相同热量，b的末温低，吸热能力强 度△T随时间t变化的关系图像如图所 12.创新题新考法)初温、体积相同的两块金属 示，它们都是过原点的直线，即△T= 甲、乙放出了相同热量，甲的末温比乙的 t,温度升高△T1过程中，食用油吸收 低，则初温相同的甲、乙吸收相同热量Q的 的热量 (选填“大于”“小于”或 过程中，下列关系图像正确的是 “等于”)水吸收的热量。 比热容 比热容 甲 (3)(较难)用m表示水的质量，c1和c2分 甲 乙 别表示水和食用油的比热容，则两条直 吸收的热量 吸收的热量 线的比值水：飞食用油一 o, Q A B (4)该实验运用的主要探究方法是 温度 温度 甲 重庆常考真题演练 甲 乙 吸收的热量 吸收的热量 16.(2024·重庆外国语学校段考)如图1所 91 示，用相同的电加热器给初温及质量均相 C D 同的甲、乙两种不同的液体加热，两种液体 13.用相同的加热装置分别对固态物质a、b、c 每秒吸收的热量相同，两种液体的温度随加 加热，它们的温度随加热时间变化的关系 热时间变化的图像如图2所示。则() 如图所示。不计热量损失，以下分析正确 4温度/℃ 的是 加热器 加热器40 乙 30F- A.t1~t2时间内，a、c 4温度/℃ 20F 10 吸收的热量不相同 甲液体 乙液体 0 123时间/min B.t2~t3时间内，a的 图1 图2 内能不变 t,t时间/min A.加热1min,两种液体吸热关系为Qm>Qz C.b的比热容可能大 B.乙液体在第2min时的比热容大于第 于c的比热容 1min时的比热容 D.若a、b是同种物质，则b的质量小于a的 C.甲液体的吸放热能力比乙强 质量 D.甲、乙两液体的比热容大小之比是1：2 3物理九年级全一册人教版 第2课时比热容的应用及热量的计算 ￠知识梳理 知识建模 3.如图，“水地暖”供热被越来 ①比热容的应用：常见物质中，水的比热容较 越多的家庭采用。这种取 大，可利用它取暖、调节气温，在冬天 暖方式利用热水在管道循 的夜晚向田间放水可防止秧苗冻坏。 环流动，加热整个地板。利用水为媒介是因 注意：利用水的比热容大这一特性分析问 为水具有较大的 ,和其他物质 题时要注意：①在相同条件下，吸收 相比，质量相同、降低的温度相同时，水 或放出相同的热量，水的温度变化 多，取暖效果好。 小；②温度变化相同时，水吸收或放 知识点2 热量的计算 出的热量多。 4.用电加热杯给水加热，要使1kg的水从20℃升 ②热量的计算 高到100℃，则水需要吸收的热量为[c水= 吸热公式：Q吸= 4.2×103J/(kg·℃)] ( 放热公式：Q放 A.3.36×108J B.3.36×105J 热量计算的一般公式：Q= C.8×10J D.8×104J 热平衡方程：Q吸=Q做（不考虑热量损失）。 5.一杯水由20℃升高到60℃吸收的热量 注意：“升高了”不等同于“升高到”，“升高 为Q1,由70℃降低至10℃放出的热量为 了”代表的是物体温度的变化量，而 Q2,则 ) “升高到”代表的是物体的末温；同 样，“降低了”也不等同于“降低到”。 A.Q<Q B.Q>Q C.Q=Q2 D.无法比较 A基础过关 逐点击破 6.煤油的比热容为2.1×103J/(kg·℃)，初温 知识点1水的比热容较大的应用 为30℃、质量为2kg的煤油吸收1.05× 1.课后延时服务推出后，在学校用餐的师生增 105J的热量后温度将升高到℃。 加了。如图，值日老师往保温饭盒下层注入 7.为了取暖，每天需要给房间供热4.2×10？J。 热水，温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。用热 若流进房间散热器的水温是60℃，流出的 水温热饭菜是因为水的 水温是56℃，则每天需要 kg的水 A.凝固点低 流经散热器。[c*=4.2×103J/(kg·℃)] B.沸点高 8.如图所示为冬天人们常用的电 C.密度小 热水袋，使用十分方便，充电加 D.比热容大 热后，能够放热较长时间。其内 2.下列事例中，不能说明水的比热容大这一特 性的是 部液体主要成分是水，是利用了水的 A.汽车的发动机用水循环冷却 较大；若暖水袋中水的质量为800g,温度为 B.夏天，室内洒水降温 85℃，一段时间后温度降到35℃，则这段时 C.城市建人工湖调节气温 间内水放出了 J的热量。[c农 D.热水袋用水作媒介来取暖 =4.2×103J/(kg·℃)] 第十三章内能4 9.有甲、乙两个实心铁球，甲、乙质量之比为 [变式题](2024·安徽)一保温杯中装有质 3：1,若它们吸收了相同的热量，则甲、乙升 量为200g、温度为25℃的水，将一质量为 高的温度之比为 ;若升高相同的温 100g、温度为100℃的金属块放入杯中，一 度，则甲、乙吸收的热量之比为 段时间后杯内水和金属块的温度稳定在 [变式题]甲、乙两物体质量相等，当甲物体温度 30℃，假设金属块放出的热量全部被水吸收， 升高10℃，乙物体温度升高20℃时，甲物体吸 已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，则该 收的热量是乙物体吸收热量的2倍，则甲的比 金属的比热容为 J/(kg·℃)。 热容与乙的比热容之比为 易错点没有考虑在一标准大气压下水的 A.1:2 B.4:1 沸点为100℃ C.1:1 D.1:4 12.在一个标准大气压下，初温为60℃、质量为 10.质量为5kg的某种金属块，温度从40℃升 高到70℃时吸收了1.95×104J热量，这 1kg的水，吸收2.1×105J的热量后温度将 种金属块的比热容是多少？它可能是哪种 升高 ℃。[*=4.2×103J/(kg·℃)] 金属？ B能力提升 整合运用 几种物质的比热容J/(kg·℃) 13.如图所示是内陆城市重庆和沿海城市上海 铝0.88×10 铅0.13×103 5月18日的气温变化情况，下列说法正确 铁0.46×103 铜0.39×103 的是 A.城市a是上海，依据是水的比热容较大 B.城市a是重庆，依据是沙石的比热容较大 C.城市b是上海，依据是水的比热容较大 D.城市b是重庆，依据是沙石的比热容较大 知识点3热平衡方程 温度 高空气流 11.为了测定炉内的温度，先把铜块放入炉内加 低空气流 热到与炉温相同时取出，并立即放入水中， 时间 海洋密 陆地 已知m铜=50g,c铜=0.39×103J/(kg·℃)， (第13题图) (变式题图) 水的质量为100g,初温为10℃，测得达到 [变式题]跨学科地理在沿海地区，炎热、晴 热平衡时的温度为49℃，不计热量损失， 朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如 则炉内温度为多少？[水的比热容 图所示风向时，通常 () 为4.2×103J/(kg·℃)] A.发生在白天，且陆地温度较高 B.发生在白天，且海水温度较高 C.发生在夜晚，且陆地温度较高 D.发生在夜晚，且海水温度较高 14.用两个相同的电加热器分别给质量相同的 水和某种液体加热，每隔1min记录一次数 据，如表所示，则该液体的比热容为[水的 比热容是4.2×103J/(kg·℃)]() 5物理九年级全一册人教版 加热时间/min 0 1 2 容器中（容器内部不与容器外部发生热传 水的温度/℃ 20 28 36 递)，水温最高升到80℃。已知c金属块=0.4× 液体的温度/℃ 20 34 48 103J/(kg·℃)，c水=4.2×103J/(kg·℃)，不 A.0.9×103J/(kg·℃) 计热量损失。求： B.1.8×103J/(kg·℃) (1)水温升高到80℃时，水吸收的热量是 C.2.4×103J/(kg·℃) 多少？ D.1.2×103J/(kg·℃) (2)天然气灶火焰中心的温度是多少？ [变式题]小丽用相 温度/℃ 另二种液体 同的电加热器分别9 --水 0F- 对质量为0.2kg的 8 ---上- 水和0.3kg的另一 - 0 48121620时间/min 种液体进行加热，得 到的实验数据如图所示，则水在16min内 吸收的热量为 J,另一种液体 的比热容为 J/(kg·℃)。[c水 =4.2×103J/(kg·℃)] 15.“过桥米线”是一种特色小 吃，制作的第一步是熬汤， 在锅里放人水和鸡，用大 火加热至沸腾，然后用小 火烹煮，不断给沸腾的汤加热。第二步将 以下的食料一起端上桌：一碗热汤、一碟鲜 肉薄片、一碗熟米线，如图所示。顾客先把 肉片放进热汤内，等肉熟后再加入米线。 C思维拓展 学科素养 现有以下资料：热汤的质量为2kg,初温为 17.一质量为100g、初始温度为一10℃的冰块， 90℃，比热容为4.2×103J/(kg·℃)； 若想将该冰块变成温度为10℃的水，小明通 肉的初温为20℃，比热容为3.5× 过计算得出需要吸收6.3×103J的热量，小明 103J/(kg·℃)。为了饮食健康，肉必须加 计算得出的答案是 (选填“正确”或“错 热至80℃。当把肉加热至80℃时，汤放出 误”)的。[c*=2.1×103J/(kg·℃)，c水= 的热量是 J,这些热量能把 4.2×103J/(kg·℃] 重庆常考真题演练 kg这样的肉加热至80℃。（不计热 量损失) 18.(重庆B卷)小铭周末在家做家务，他在水 16.(2024·重庆巴蜀中学段考)蜀蜀同学测量 壶中装入质量为2kg、温度为18℃的水 天然气灶火焰中心温度时，把一枚90g的 后，放在燃气灶上加热，直至将水加热到 金属块放在火焰中心加热足够长的时间 68℃，这个过程水吸收的热量为 J。 后，立即投入到盛有100g、20℃水的绝热 [c*=4.2×103J/(kg·℃)] 第十三章内能6第十三章内能 思维拓展 第1节热量比热容 17.错误 第1课时热量比热容 重庆常考真题演练 知识梳理 18.4.2×10 ①焦耳(J)②物质升高的温度吸收热量的多少相同 第2节分子动理论的初步知识 不同③质量升高的温度c焦每千克摄氏度 知识梳理 J/(kg·℃) ①分子原子10。②(1)彼此进入对方无规则间 基础过关 隙(2)无规则高③引力斥力斥力引力 L.D2.B3.等于强4.(1)质量(3)加热时间 基础过关 (4)沙子水(5)使沙子和水受热均匀(6)错误(7)小 1.B2.分子原子不是3.C[变式题]不能分子 于小5.B[变式题]C6.C7.1kg的冰温度每升高 热运动是自发进行的，不需要外力4.扩散无规则 (或降低)1℃吸收（或放出）的热量是2.1×103J不变 5.墨水分子和水分子剧烈[变式题]扩散温度6.小 8.C 于间隙先扩散7.C[变式题]乙8.B9.A 能力提升 10.引几乎没有作用力11.B 9.A10.C11.D12.D13.C14.不能没有控制让 能力提升 它们升高的温度相同 12.C13.B14.A15.引力间隙16.扩散分子在 思维拓展 15.(1)相等(2)小于(3)c2:c1(4)控制变量法 不停地做无规则运动引17.(1)扩散无规则(2)温 重庆常考真题演练 度剧烈(3)大分子间存在引力 16.D 思维拓展 第2课时比热容的应用及热量的计算 18.(1)分子间存在引力(2)乙 知识梳理 重庆常考真题演练 ②cm(t-to)cn(to-t)cm△t 19.A 基础过关 第3节内能 L.D2.B3.比热容放出的热量4.B5.A6.55 知识梳理 7.25008.比热容1.68×109.1：33：1[变式 ①动能分子势能剧烈大小②做功热传递等 题]B10.解：由Q级=cm(t-t)可得，金属块的比热容： 效温度差 c=Q级 1.95×10J mt-to)5kgX(70C-40℃=0.13X102J/(kg·℃)， 基础过关 1.D2.B[变式题]D3.C4.A5.C6.A7.B 查表可知，这种金属可能是铅。1L,解：水吸收的热量： Q服=c水水(t-t水)=4.2×103J/(kg·℃)×100× 8.C9.做功10.热传递11.热传递12.温度做功 103kg×(49℃-10℃)=1.638×10J,不计热量损失， 相同13.D[变式题](1)×(2)×(3)×(4)× 则Q级=Q=1.638X10J,则炉内温度为=Q丝十 (5)/(6)× C架期 能力提升 1.638×10J 1=0.39X10J7kg,C)X50X10kg+49℃=889℃。 14.A15.C16.C17.(1)温度(2)热量(3)内能 18.小于吸收 [变式题]0.6×10312.40 思维拓展 能力提升 13.A[变式题]D14.C[变式题]2.52×101.4× 19.D 10315.8.4×100.416.解：(1)水温升高到80℃时， 重庆常考真题演练 水吸收的热量为Q吸=c水m水△t水=4.2×103J/(kg·℃)X 20.C 100×10-3kg×(80℃一20℃)=2.52×10J:(2)不计热 第十三章整合与提升 量损失，则金属块放出的热量为Q做=Q吸=2.52×10J,由 思维导图 Q=Cm△t得，金属块降低的温度为△t金强一c块m金获 Q做 热质量升高的温度cJ/(kg·℃)cm(t一t) cm(t。一t)分子、原子无规则引力斥力进入对方 2.52×101J 0.4X10J/(kg·℃)X90×10kg=700℃，则天然气灶 快剧烈动能分子势能任何运动分子的热运动 火焰中心的温度为t=t十△t金嘱=80℃十700℃=780℃。 分子之间的作用情况一定不一定转化转移等效 第1页（共31页）