5.1.1 第2课时种子萌发的条件-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册生物新导学课时练（冀少版2024）

染源⑤保护易感人群⑤疫苗⑦非特异性 2.胚乳 2.菜豆种子的两个豆瓣是子叶，有贮存营养物|8.(1)胚 免疫⑧特异性免疫⑨癌症①剂量①有 3.两片 质的作用。 (2)可调节通风阀可以控制箱内的空气流通， 效期②心理健康 4.一片 应用提升 避免潮湿环境，有利于诚少种子霉变。吸潮 考点突破 二、1.胚 1.A2.B3.B 炭包隔层帮助吸收箱内多余的湿气，再加上 1.B2.A3.D4.C5.D6.A7.D 2.胚根茎和叶 透明塑料材质可以便于观察内部情况。将储 8.B9.A10.D11.A12.A 微辨析 二、种子萌发的条件 存箱放置在阴凉通风处，则能够有效控制温 13.(1)没有真正的细胞核动物病毒 1.√2.× 典题精练·突破新知 知识梳理 度，避免高温影响种子的活力 (2)支原体没有细胞壁 1.A2.B3.D4.C 一、1.种子萌发需要适量的水种子萌发需要 (3)基本相同光照莴苣种子的萌发率在 (3)②③接种流感疫苗（合理即可） 分层演练·素养提升 适宜的温度种子萌发需要充足的空气 光照条件下较高，而设计的储存箱使用了透 14.(1)流感病毒无隔离在家（合理即可） 1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.D (2)非特异性免疫抗体 唯一种子的萌发需要适宜的温度、适量 明塑料材质，可能会透光从而影响储存效果。 8.(1)果实 (3)提高 的水和充足的空气 改进建议：使用不透光材料制作储存箱的侧 (2)③④⑤⑥根和茎 15.(1)狂犬病毒 蛋白质外壳和内部遗传物质 2.适宜的温度 壁或内部添加不透光隔层，以避免光线影响 (3)胚乳淀粉 淋巴细胞 二、1.胚饱满 莴苣种子储存 9.(1)⑥胚胚芽 (2)抗原抗体注射疫苗时虽感到疼痛， (2)子叶 2.外界种子的休眠 (4)ABC 手却不缩回，是大脑皮层支配的有意识的 (3)025 三、1.萌发被测种子 第二节根的生长 行为 020 2.90% 01 (3)③ 微辨析 知识梳理 ⅡⅢN种子类型 16.(1)猩红热可以 1.×2.× 一、大保护薄大分裂新细胞长 (2)打开门窗常通风防蚊灭蚊 实验提能力一观察种子的结构 典题精练·突破新知 薄大水分无机盐 第五单元植物的生活 实验报告 1.A2.C3.D 二、1.分生区伸长区 1.B 4.B解析：第一次测得的种子发芽率=96÷ 2.根尖带土移栽根尖 100×100%=96%,第二次测得的种子发芽 三、向地 第一章绿色开花拉物的一生 2.胚乳 率=95÷100×100%=95%，第三次测得的 微辨析 种子发芽率=97÷100×100%=97%。由此 1.×2.× 第一节种子的萌发 子叶 可以推算该种子的发芽率为(96%+95%+ 典题精练·突破新知 97%)÷3=96%。 1.B2.A3.B 一、种子的结构 思考讨论 1.菜豆种子最外面的一层薄皮是种皮，玉米种 5.B 4.D解析：②是仲长区，细胞能迅速仲长，是 知识梳理 子最外面的一层薄皮是种皮和果皮，都是起 分层演练·素养提升 根尖伸长最快的部位，A正确：③是分生区， 一、1.种皮胚根胚芽 保护作用。 1.D2.A3.A4.C5.C6.C7.B 细胞体积较小，排列紧密，细胞核较大，具有 37第五单元植物的生活 新导学课时练了 二、种子萌发的条件 A 自主学习·预习新知 ●● 知识梳理 导学园地 一、种子萌发的外界条件 【微点拨】 1.实验：探究种子萌发的条件 1.阳光、肥料、土壤 提出问题：种子萌发需要哪些条件？ 不是种子萌发所 作出假设： 或 或 必需的外界条件。 2.测定种子的发芽 设计实验：（设计实验过程中应注意变量要 ,注意设置对照实验) 率一定要随机抽 完成实验：（略） 取一定数量的种 得出结论： 子，不能凭主观想 2.适量的水、充足的空气和 是种子萌发所必需的外界条件。 法挑选种子，并且 二、种子萌发的内在条件 可以重复测定多 1.种子萌发的内在条件：具有完整、有活力的 的种子 次以减少误差。 含有更丰富的营养物质，有利于种子萌发。 【微辨析】 2.有些植物的种子虽然是活的，萌发的 条件也适宜，但是它们成 1.水、阳光和空气是 熟后却不能立即萌发，需要经过一段时间才能发芽，这种现象叫作 种子萌发的外界 条件。( 三、种子的发芽率 2.植物种子在条件 1.种子的发芽率是指 的种子数占全部 数的百分率。 适宜的环境中都 种子的发芽率计算公式如下： 能萌发。() 萌发种子数 发芽率= 全部被测种子数 ×100% 2.种子的发芽率在 以上时，才能播种使用。 2.为探究绿豆种子的萌发条件，某生物兴趣小 B 典题精练·突破新知 。 组设计了下图四组探究实验，下列分析错误 种子萌发的条件 的是 ( ) 1.（学科融合·语文)“清明谷雨紧相连，浸种 春耕莫迟延”，在播种前要浸种，说明了种子 的萌发需要一定的 A.水 B.温度 25℃，干燥 25℃，水适量 C.光照 D.空气 33● C新导学课时练 生物·八年级（上）·JS 则这一批种子的发芽率是 ( A.9.6%B.96% C.4% D.90.6% 丙 名师点拔 0℃，水适量 25℃，种子 种子的发芽率 萌发种子数 全部被测种子数 ×100% 浸没在水中 A.甲组和乙组对照，探究的影响条件是水 分层演练·素养提升 B.乙组和丙组对照，探究的影响条件是温度 C.甲组和丁组对照，探究的影响条件是空气 基础过关 D.对实验结果的预期是乙组内的种子萌发 1.下图中玉米种子的不同部位受损伤（阴影部 3.(课标新要求·真实情境)农民伯伯播种水 位)，在条件适宜情况下，一定不会萌发的是 稻种子前，通常要把种子在水中浸泡适当时 间，并把漂浮在水面的干瘪的种子捞出，干 瘪的种子不能用来播种最可能的原因是 2.下列最适合种子萌发的环境是 A.种子已经死亡 B.种子贮存的水分少 A.潮湿松软的土壤B.干旱疏松的土壤 C.冰冻板结的土壤D.北极的冻土 C.胚芽发育不全 3.小芳将一颗储存了很多年的蚕豆种子种在 D.胚乳贮存的营养物质少 名师点技 土壤中，发现蚕豆种子不能萌发，下列最可 1.种子萌发的外界条件：适量的水、充足的 能的原因是 ( 空气和适宜的温度。 A.种子已死亡 B.没有阳光照射 2.种子萌发的内在条件：种子要发育完全， C.土壤不够肥沃 D.土壤温度太低 胚完好无损；种子已通过休眠阶段，且在 4.用不同浓度的氯化钠溶液浸泡海水稻和普 其寿限之内。 通稻种子，得到的种子萌发率如下图所示， 下列相关描述不恰当的是 () 种子的发芽率 100f 100100 4.为检测水稻种子的发芽率，小熊同学每次取 。100 97 880 9085 80 100粒种子进行检测，结果如下表所示。计 60 ·海水稻 算种子的发芽率为 40 40 ( ·普通稻 20 检测次数 第一次 第二次 第三次 0 0.20.40.60.81.0氯化钠溶液浓度/% 萌发的种 96 95 A.实验中，设置的普通稻组起对照作用 97 子数（个） B.浸种要选择籽粒饱满的种子 A.95% B.96% C.97% D.100% C.普通稻更适合在盐碱地大规模种植 5.在测定种子发芽率时，选出了1000粒玉米 D.稻种萌发率随氯化钠溶液浓度的升高而 种子，在适宜的环境下有40粒种子未发芽， 降低 034 第五单元植物的生活 新导学课时练了 5.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在 (1)种子储存前应晒干并筛选出饱满且完整 25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润 的，这样的种子营养丰富且 没 的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这 有被破坏，发芽率高。 两组种子的发芽情况是 ( ) (2)温度和湿度是种子储存中两个重要的影 A.甲先发芽 B.乙先发芽 响因素。兴趣小组设计了种子储存箱 C.同时发芽 D.都不发芽 (如图)，并放置在阴凉通风处。请结合 6.(教材P56做中学改编)在课外实践活动中， 图中信息解释这个装置设计与存放是如 研究小组利用下图装置培育豆芽来探究种 何利于种子储存的： 子萌发所需要的条件，关于该活动的分析错 误的是 ( 可调节通风阀 温湿传感器 吸潮炭包隔层 网格盒 透明塑料材质 水盘 可调节通风阀 A.网格盒有利于种子获取空气 (3)为了完善设计方案，同学们还探究了光 B.下层水盘需要定期补充水 对种子萌发的影响，结果如下表。 C.该装置必须放在光照的环境下 莴苣 苋菜 D.选取的种子应具有完整、有活力的胚 品种 蚕豆种子 种子 种子 7.为探究“种子萌发的条件”，某同学设计了如 光照 97.19% 98% 1.8% 下探究实验。下列有关分析错误的是( 萌发率 黑暗 96.8% 8.5% 96.69% 组别 种子 实验条件（其他条件均适宜） 根据上述实验结果可知，蚕豆种子的萌 多 3粒 少量水，25℃ 发率在光照和黑暗条件下 ,莴 乙 3粒 无水，25℃ 苣种子在 条件下萌发率高，苋 丙 3粒 少量水，零下10℃ 菜种子在黑暗条件下萌发率高。小明认 丁 3粒 将种子淹没的水，25℃ 为兴趣小组设计的储存箱不适合储存莴 A.甲组与丁组对照，探究的影响条件是 苣种子，请分析原因并提出储存箱设计 空气 的改进建议： B.乙组和丙组对照，探究的影响条件是温度 C.对实验结果的预期是甲组内的种子萌发 D.该实验设计的不足之处是种子的数量少 (4)种子储存箱设计与种子储存过程中，还 一素养提升一 需要考虑 (多选)。 A.储存箱材质的安全性 8.（跨学科实践·植物栽培)某校种植实践乐 园收获大量农作物种子，兴趣小组开展种子 B.定期检测种子活力 C.定期检查种子霉变、虫蛀情况 储存箱设计的研究。 35●2