4.2.3 合理用药-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册生物新导学课时练（冀少版2024）

C新导学课时练 生物·八年级（上）·JS 第三节 合理用药 A 自主学习·预习新知 ◆◆ ● 知识梳理 导学园地 安全用药 【微辨析】 1.处方药与非处方药： 1.为了尽快治愈疾 (1)处方药必须凭借医生开出的 才可购买和使用。 病，服药越多越好。 (2)非处方药无须凭医生处方即可自行购买，说明书中标有 ( ”。 2.处方药简称OTC。 2.药品说明书包含药品名称 功能主治、规格 、不良 反应、注意事项、 有效期等信息，有些药品说明书还标有 0 3.合理服用药物注意事项：在医生的指导下， 治疗；按 服药；注意药物 ;在有效期内服药。 典题精练·突破新知 小药箱里备用的常用药必须要有( B ◆◆◆◆ A.晕车药、眼药水、咽喉片 处方药与非处方药的区分及安全用药 B.止痛片、止泻药、感冒药 1.非处方药可以自行购买，按说明书服用。非 C.晕车药、胃药、感冒药 处方药简称 ( D.速效救心丸、晕车药、胃药 A.OTC B.RX 名师点拔 1--9 C.QS D.AA 比较项目 2.“良药苦口利于病。”下列关于安全用药的叙 处方药 非处方药 述，正确的是 () 病情较重，儒医 轻伤小病或 疾病类型 A.病情稍有好转就自行停止用药，以避免 生确诊 解除症状 药物的副作用加剧 患者可自我 B.一旦发生疑似药物不良反应，要立即停止 疾病诊断者 医生 诊断和辨别， 服用，并带上该药去医院诊治 自我选择 C.经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不 取药凭据 医生处方 不需要处方 良反应 较小，剂量有 D药吃得越多，病好得越快，若同时服用几 剂量 较大 限定 种药，则疗效更好 服药天数 长，需要医嘱指导 短，有限定 3.小红一家人准备在寒假期间去东北看冰雕 和雪景。她的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸 爸有胃病，为了能够照顾好家人，她的旅行 ●216 第四单元疾病预防与人体健康 新导学课时练了 分层演练·素养提升药 ◆◆ 6.下表是藿香正气胶囊的说明书，描述正确 的是 基础过关 藿香正气胶囊 OTC 1.安全用药要根据病人的病情、体质和药物作 [功能主治]呕吐泄泻，外感风寒 用适当选择药物的品种。以下不属于合理 [用法用量]口服，一次4粒，一日2次 用药的是 ( [生产日期]2022年1月11日 A.按照医嘱服用药物 [有效期]3年 B.服用药物前认真阅读药品说明书 A.该药品还未过期，可以服用 C.过期药物不能再服用 B.为快速康复，一天吃4次药 D.为了让病情快点好起来，可以加大用药量 C.患支原体肺炎后，可口服该药治疗 2.“是药三分毒”这句话的含义是 A.是药物就有三分之一的毒性 D.该药品在药店就可购买 B.凡是药物中都含有一定量的毒品 7.双歧杆菌乳杆菌三联活菌片是治疗人体肠 C.凡是药物都带有一定的毒性或副作用 道菌群失调的药物，为了保证治疗效果，在 D.是药就有百分之七十的治疗作用 服用该药时不能同时服用 () 3.下列常用药物与其主要作用搭配正确的一 A.抗生素 B.钙片 项是 C.维生素 D.抗病毒药物 A.阿司匹林—治疗头痛 8.下面是小华家中存放的连花清瘟胶囊的说 B.云南白药—呕吐、腹泻 明书（节选）。请据此回答下列问题： C.黄连素—治疗轻度感冒 [连花清瘟胶囊说明书]OT℃ D.板蓝根颗粒一治疗跌打损伤 【药品名称】连花清瘟胶囊 4.小明得了口腔溃疡，去药店买药，下面列出 【通用名称】连花清瘟胶囊 的信息里，你觉得不需要留意的是( ) 【成分】连翘、金银花、炙麻黄、炒苦杏仁、石 A.药物精美的外包装 膏、板蓝根、绵马贯众、鱼腥草、广藿 B.药物的用法与用量 香、大黄、红景天、薄荷脑、甘草。辅 C.药物的生产日期和有效期 料：淀粉。 D.药物的功能与主治 【性状】本品为硬胶囊，内容物为棕黄色至黄 5.当你在家中自行用药时，为了安全，你必须 考虑该药的 褐色颗粒和粉末，味微苦，气微香。 ( ①生产企业、生产日期、有效期、批准文号 【规格】每粒状0.35克 ②是否是广告推荐药 【功能主治】清瘟解毒，宣肺泄热。用于治疗 ③功能、用量、不良反应、禁忌等 流行性感冒属热毒袭肺证，症见 ④是否是非处方药 发热或高烧，恶寒，肌肉酸痛，鼻 A.①②④ B.①②③ 塞流涕，咳嗽，头痛，咽干咽痛， C.②③④ D.①③④ 舌偏红，苔黄或黄腻等。 17 心新导学课时练 生物·八年级（上）·JS 【用法用量】口服。一次4粒，一日3次 实验处理 1号 2号 3号 【不良反应】尚不明确 加入牛奶 5 mL 5mL 5 mL 【禁忌】尚不明确 加入不同液 5 mL 5 mL 5mL煮沸过 【注意事项】1.忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻 体后摇匀 蒸馏水 胰酶液 的胰酶液 食物。 静置60分钟 37℃ 37℃ 37℃ 2.不宜在服药期间服用滋补性 无明显 溶液变 中药等。 实验现象 无明显变化 变化 澄清 【贮藏】密封，置阴凉处（不超过20℃） 【有效期】30个月 请根据实验回答下列问题： (1)根据实验设计，小明作出的假设是 (1)说明书中的“OTC”表示该药属于 (2)选择1号和2号进行对照，该实验的变量 (2)小华不小心擦破了皮肤，回家后立即用 。除该变量外，其余条件都 黄酒送服了8粒连花清瘟胶囊，他的做 是 相同，目的是 法存在的不妥之处是 (3)分析1号和2号试管的实验现象，可得出 (3)如果该药外包装上所印生产日期为 的结论是 2022年7月22日，那么该药现在 (4)下列是小明服用的胰酶肠溶片说明书的一 (填“可以”或“不可以”)服用。 部分。 (4)如果你的朋友准备服用该药，从安全用 胰酶肠溶片说明书 药的角度考虑，你应提醒他们注意药品 【成分】本品主要含胰蛋白酶、胰脂肪酶 的 和胰淀粉酶。 ①生产日期、有效期②是否是进口药 【适应证】用于消化不良。 ③功能、用法、用量④注意事项 【注意事项】必须整片吞服，不得碾碎或 A.①②③ B.①③④ 溶解后服用。 C.②③④ D.①②④ ①请解释说明书中“必须整片吞服，不得碾 一素养提升 碎或溶解后服用”的道理（提示：胰酶肠溶 9.(核心素养·探究实践)小明感觉身体不适， 片所含的消化酶主要成分是蛋白质)：药物 经医生诊断是胰液分泌不足导致的消化不良， 中的酶在到达小肠前容易被 (填 医生建议他服用胰酶肠溶片。为了探究胰酶 器官名称)初步消化，影响疗效。 肠溶片对蛋白质的消化作用，小明以胰酶肠溶 ②根据2号和3号试管的实验现象，胰酶 片和牛奶（提供蛋白质）为材料，将胰酶肠溶片 肠溶片的消化作用还与温度有关。这对我 处理后，获得胰酶液备用。然后取三支试管进 们服用该药物有何启示？ 行实验，处理方法及实验现象如下表所示： 183.心血管疾病 分层演练·素养提升 9.(1)胰酶肠溶片对蛋白质有（没有）消化作用」7.(1)吸烟酗酒烟焦油、尼古丁 4.糖尿病 1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.C (2)胰酶液控制单一变量 (2)不正确，吸烟有害健康 微辨析 8.C9.B10.B (3)胰酶肠溶片对蛋白质有消化作用 (3)心理社会适应 1./2./ 11.(1)树突增加与气味分子的接触面积 (4)①胃②胰酶肠溶片要用温水吞服（或不 (4)坚持锻炼身体：按时作息，拒绝毒品：积极 典题精练·突破新知 (2)①让松鼠能识别出纱布上四种毒品的 能将胰酶肠溶片溶解在热水中服用)（合理 参加集体活动等 1.C2.A 气味 即可) 跨学科实践话动 分层演练·素养提升 ②松鼠对四种毒品的敏感度不同，对大麻的 第四节健康生活 1.C2.D3.B4.D 敏感度最高，对麻古的敏感度最低 模拟呼吸道异物梗阻急救 5.B解析：癌症不县有传染性和流行性，因此 ③对松鼠进行麻古气味的强化训练 知识梳理 不属于传染病，A错误：环境污染、化学污染、 ④已经建立起了条件反射 一、1.身高的平方(m2)》 知识梳理 12.(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质A病 电离辐射等环境因素都可能会诱发细胞掂 2.身体发育 一、会厌软骨消化道气管 原体 变，C错误；癌症不一定能遗传给后代，D 3.均衡营养良好的运动习惯 二、1.(1)直立腹部(2)腹部(3)向内 (2)C切斯传播途径吃营养配餐：坚持 错误。 4.心理健康社会适应 2.上腹 体育锻炼（或按时作息：不吸烟、不喝酒：拒 二、1.减糖骨骼 6.D解析：由图中曲线比较可知，随年龄增 微辨析 绝毒品：积极参加集体活动等) 2.生活方式公共卫生意识 长，吸烟比与非啜烟者的肺功能下降程度快 1.×2./ (3)ABC 微辨析 典题精练·突破新知 很多，D错误。 1.√2.√3.√ 1.C2.D 7.(1)动脉脂肪 第三节合理用药 典题精练·突破新知 分层演练·素养提升 (2)等量 知识梳理 1.D2.B 1.D (3)变窄的血管与正常的血管相比，血流速度 1.(1)处方(2)0TC 分层演练·素养提升 2.(1)②气管 变慢 2.成分用法用量生产日期OTC 1.C2.D3.A4.C5.D (2)气体交换能量 第二节拒绝毒品 3.对症剂量不良反应 6.(1)心理社会适应社会适应 (3)上腹B 微辨析 (2)6小时以上 (4)吃饭时不能说笑（合理即可） 知识梳理 1.×2.× (3)如下图 3.(1)动脉心室 一、海洛因甲基苯丙胺（冰毒）精神药品 典题精练·突破新知 (2)脑干 二、L.免疫能力 1.A2.B3.D (3)①和④心肺复苏保持呼吸道畅通 2.社会 分层演练·素养提升 (4)制作宣传画或电子画报，在学校和社区发 3.心理毒品 1.D2.C3.A4.A5.D6.D7.A 布（合理即可） 微辨析 颈肩痛手腕部眼部轻度社健康危害情况 8.(1)非处方药 疼痛不适交章得 第四单元复习与巩固 1.×2.√/ (2)不对症用量不对（或服用方法不对） (4)你能放下手机和我一起走走吗：为了健康 典题精练·突破新知 (3)不可以 请不要长时间看手机：多参加户外运动：少玩 复习导图 1.D2.C (4)B 手机有利于健康（合理即可） ①传染性②传染源③易感人群④控制传 35 36