4.2.1 常见的非传染性疾病-【夺冠百分百】2025-2026学年新教材八年级上册生物新导学课时练（冀少版2024）

第四单元疾病预防与人体健康 新导学课时练了 第二章 生活习惯与健康 第一节常见的非传染性疾病 A 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 常见的非传染性疾病及其成因 【微辨析】 1.常见的非传染性疾病： 、心血管疾病、 骨关节炎以 1.心血管疾病、糖尿 及哮喘、气管炎等。 病和癌症是当今社 2.吸烟产生的烟雾中含有多种致癌物质，吸烟是诱发 的重要 会威胁人类健康的 因素。 主要疾病。() 3.长期的高脂、高糖、高盐等不健康饮食，吸烟、酗酒、运动少等不良生活 2.预防是降低癌症发 习惯，以及情绪的长期不稳定等因素，容易诱发 病率的主要措施。 4.长期暴饮暴食、膳食不均衡、睡眠时间不足、运动少等不良生活方式， ( 易引发 【易错字】 癌症 哮喘 典题精练·突破新知 A.②③④⑤ ●● B.①③④⑤ 常见的非传染性疾病及预防 C.①②④⑤ 1.心血管疾病是危害人类健康的主要疾病之 D.①②③⑤ 一。下列不属于预防心血管疾病有效措施 的是 分层演练·素养提升 A.保持健康的饮食 1.下列哪项不是导致心血管疾病的原因() B.适当加强体育锻炼 A.长期精神紧张 C.经常抽烟和喝酒 B.嗜烟嗜酒 D.调节情绪，缓解压力 C.爱吃清淡食物 2.癌细胞是从正常细胞变化而来的。下列预防 癌症的建议，你认为科学合理的是 ( D.爱吃高脂肪食物 ①抽烟、酗酒 2.下列属于健康生活方式的是 ②少吃腌制或烧烤食品 A.为了赶时间不吃早餐 ③积极锻炼身体，增强体质 B.模仿大人和朋友喝酒 ④多吃绿色蔬菜和水果，多吃粗粮 C.偷偷熬夜上网玩游戏 ⑤保持积极乐观的生活态度 D.坚持合理的体育锻炼 11 心新导学课时练 生物·八年级（上）·JS 3.冠心病是一种常见的心血管疾病，高血压、 素养提升 高脂血症、高载血症是引起该病症的主要原 7.(跨学科实践·模型制作)某实验小组同学 因。为了预防这种疾病，在饮食中要尽量 探究了动脉硬化对血液流动的影响。活动 少吃 ( 内容如下： A.米饭 B.肥肉 【构建模型】 C.鱼虾 D.蔬菜 同学们以动物油团、清水、烧杯、漏斗、橡皮 4.预防心脏和血管疾病的有效措施是( 管、铁架台等为材料来模拟血液在动脉中的 A.少吃动物类脂肪 流动过程，如下图所示。 B.加强体育运动 动物油团 C.保持积极乐观的精神状态 漏斗 止水夹 D.以上都是 橡皮管 5.随着科学技术的进步，人们在防癌治癌方面 烧杯 已经初见成效，下列有关癌症的认识正确 【探究实践】 的是 () 步骤一：将漏斗颈部插入橡皮管，橡皮管另 A.癌症是常见的传染病 一端放入烧杯内，向漏斗缓慢倒入100毫升 B.细胞癌变的实质是正常细胞内的遗传物 的水（保证漏斗内始终有水），记录所有水流 质的改变 完所用的时间； C.环境因素不会诱发细胞癌变 步骤二：将烧杯内的水倒掉，把凝固的动物 D.癌症都能遗传给后代 油团放在漏斗颈的上端，用牙签在油团上戳 6.(学科融合·数学)下图表示相同年龄段吸 一个小洞； 烟者和非吸烟者肺功能随年龄增长的变化 步骤三：向放了动物油团的漏斗缓慢倒入 曲线。下列叙述错误的是 ( ) 的清水（保证漏斗内始终有水），记 录所有水流完所用的时间。 非吸烟者 重复上述实验3次，所得实验数据如下表： 及烟睹 组别 第1次 第2次 第3次 平均时间 无油团2.78秒 2.67秒 2.56秒 2.67秒 年龄 有油团21.46秒 22.58秒23.86秒 22.63秒 A.吸烟行为会显著损害吸烟者的肺功能 B.非吸烟者肺功能下降至M的年龄晚于吸 (1)漏斗和橡皮管模拟的是 ,动物 烟者 油团模拟的是 C.年龄为N时，非吸烟者的肺功能更强健 (2)步骤三横线处应填入 D.随年龄增长，吸烟者与非吸烟者的肺功能 (3)分析实验数据，可作出推测： 下降程度一致 1212.(1)病毒性肠道病毒 10.(1)病原体 10.(1)抗体 (2)不能地方性甲状腺肿是由于饮食中缺 (2)空气、飞沫 (2)少 参 考答案 碘造成的 (3)切断传播途径 (3)特异性 (3)传染 第三节免疫 (4)避免接触花粉（合理即可） 第二节传染病的预防 第四节预防接种 第四单元疾病预防与人体健康 知识梳理 知识梳理 一、1.紧密纤毛 知识梳理 第一章传染病与免疫 1.空气血液 2.溶菌酶吞噬消灭 一、1.病原体 代谢产物病原体 2.病原体传染性流行性 3.病原微生物 3.传染源传播途径易感人群 二、1.淋巴细胞蛋白质 2.抗体 第一节常见的传染病 二、1.疫苗 4.人或动物病原体传染病 2.抗体物质 3.病原微生物异物 2.过敏史 免疫程序30 知识梳理 5.控制切断保护 4.饮食锻炼身体作息心情 微辨析 1.微生物寄生虫 微辨析 微辨析 1.×2./ 2.病原体·传播 1.√2.√ 1×2./ 3.寄生虫病毒 典题精练·突破新知 典题精练·突破新知 典题精练·突破新知 4.快多免疫力 1.D2.D 1.D2.C 1.B2.C3.A4.A 微辨析 分层演练·素养提升 分层演练·素养提升 分层演练·素养提升 1.×2./ 1.B2.B3.B4.B5.A 1.D2.A3.C4.B5.C6.A7.C 1.C2.C3.A4.A5.C6.B 典题精练·突破新知 6.B解析：甲表示健康人群，是该传染病的易 8.(1)对照 7.B解析：病毒刺激A淋巴朝胞能产生抗体， 1.C2.B 感人群，A正确：丙与甲相比，丙体内含该传 (2)病原体 B正确：抗体只针对一种特定的病原体具有 分层演练·素养提升 染病的抗体，属于易感者，乙是该传染病的 防御功能，属于特异性免疫，A错误：抗原能 (3)抗体 1.C2.B3.D4.B5.C6.C7.D 患者，属于传柒源，B错误：1过程最有效的 与相应的抗体特异性结合，抗体具有专一性， (4)不能 8.A 办法是接种疫苗，使易感者体内产生该传染 细胞A产生的物质只能与轮状病毒结合，C (⑤)会患病抗体形成需要一定的时间 9.(1)病毒细菌 病的抗体，C正确：乙是该传柒病的患者，3 错误；B是吞噬细胞，D错误。 (6)注射脱毒结核杆菌 (2)病原体 表示健康人感染患病的疼念过程，D正确。 8.(1)① 10.①-D②-C③-A④-B 7.B (2)溶菌酶② 第二章生话习惯与健康 11.C解析：德国医生科赫从患炭疽的牛甲体 8.(1)病原体传染流行 (3)非特异 内采集到细菌S和R,将知蓝S注入健康牛 (2)控制传染源呼吸道消化道密切接触 9.(1)①无 第一节常见的非传染性疾病 乙体内，将细菌R注入健康牛丙体内。结 9.(1)传染性 (2)③抗体 果乙患上炭疽，而丙没有。这证明了细菌S (2)病原体蛋白质 (3)抗原 知识梳理 能使健康的牛患病，因此炭疽病的病原体是 (3)切断传播途径 (4)特异性 1.癌症糖尿病 细菌S。 (4)不会 (5)细菌 2.肺癌 33 34 3.心血管疾病 分层演练·素养提升 9.(1)胰酶肠溶片对蛋白质有（没有）消化作用」7.(1)吸烟酗酒烟焦油、尼古丁 4.糖尿病 1.B2.C3.C4.A5.A6.A7.C (2)胰酶液控制单一变量 (2)不正确，吸烟有害健康 微辨析 8.C9.B10.B (3)胰酶肠溶片对蛋白质有消化作用 (3)心理社会适应 1./2./ 11.(1)树突增加与气味分子的接触面积 (4)①胃②胰酶肠溶片要用温水吞服（或不 (4)坚持锻炼身体：按时作息，拒绝毒品：积极 典题精练·突破新知 (2)①让松鼠能识别出纱布上四种毒品的 能将胰酶肠溶片溶解在热水中服用)（合理 参加集体活动等 1.C2.A 气味 即可) 跨学科实践话动 分层演练·素养提升 ②松鼠对四种毒品的敏感度不同，对大麻的 第四节健康生活 1.C2.D3.B4.D 敏感度最高，对麻古的敏感度最低 模拟呼吸道异物梗阻急救 5.B解析：癌症不县有传染性和流行性，因此 ③对松鼠进行麻古气味的强化训练 知识梳理 不属于传染病，A错误：环境污染、化学污染、 ④已经建立起了条件反射 一、1.身高的平方(m2)》 知识梳理 12.(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质A病 电离辐射等环境因素都可能会诱发细胞掂 2.身体发育 一、会厌软骨消化道气管 原体 变，C错误；癌症不一定能遗传给后代，D 3.均衡营养良好的运动习惯 二、1.(1)直立腹部(2)腹部(3)向内 (2)C切斯传播途径吃营养配餐：坚持 错误。 4.心理健康社会适应 2.上腹 体育锻炼（或按时作息：不吸烟、不喝酒：拒 二、1.减糖骨骼 6.D解析：由图中曲线比较可知，随年龄增 微辨析 绝毒品：积极参加集体活动等) 2.生活方式公共卫生意识 长，吸烟比与非啜烟者的肺功能下降程度快 1.×2./ (3)ABC 微辨析 典题精练·突破新知 很多，D错误。 1.√2.√3.√ 1.C2.D 7.(1)动脉脂肪 第三节合理用药 典题精练·突破新知 分层演练·素养提升 (2)等量 知识梳理 1.D2.B 1.D (3)变窄的血管与正常的血管相比，血流速度 1.(1)处方(2)0TC 分层演练·素养提升 2.(1)②气管 变慢 2.成分用法用量生产日期OTC 1.C2.D3.A4.C5.D (2)气体交换能量 第二节拒绝毒品 3.对症剂量不良反应 6.(1)心理社会适应社会适应 (3)上腹B 微辨析 (2)6小时以上 (4)吃饭时不能说笑（合理即可） 知识梳理 1.×2.× (3)如下图 3.(1)动脉心室 一、海洛因甲基苯丙胺（冰毒）精神药品 典题精练·突破新知 (2)脑干 二、L.免疫能力 1.A2.B3.D (3)①和④心肺复苏保持呼吸道畅通 2.社会 分层演练·素养提升 (4)制作宣传画或电子画报，在学校和社区发 3.心理毒品 1.D2.C3.A4.A5.D6.D7.A 布（合理即可） 微辨析 颈肩痛手腕部眼部轻度社健康危害情况 8.(1)非处方药 疼痛不适交章得 第四单元复习与巩固 1.×2.√/ (2)不对症用量不对（或服用方法不对） (4)你能放下手机和我一起走走吗：为了健康 典题精练·突破新知 (3)不可以 请不要长时间看手机：多参加户外运动：少玩 复习导图 1.D2.C (4)B 手机有利于健康（合理即可） ①传染性②传染源③易感人群④控制传 35 36