河南省济源市2025-2026学年九年级上学期10月期中道德与法治试题

2025-2026学年上学期质量调研试题

九年级道德与法治

注意事项：

1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。

2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。

3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效

 

一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)

1.习近平总书记强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。由此可见(   )

①教育是综合国力竞争的决定性因素 ②教育是民族振兴、社会进步的基石

③国家要重视教育，坚持落实科教兴国战略

④建设教育强国是我国科技、经济发展的根本目的

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.“大家事、大家议、大家建、大家管”在花石村，家家户户门口都贴着村规民约“三字经”。这是村支两委召开村民代表大会共同拟定的。“小村规”的拟定体现了(   )

①坚持民主协商，充分发扬民主 ②实行民主管理，积极行使民主权利

③进行民主选举，维护合法权益 ④促进民主决策，直接行使国家权力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.在全国十大考古新发现评选活动中，河南的偃师二里头都邑多网格式布局、安阳殷墟商王陵及周边遗存、开封州桥及附近汴河遗址入选。至此，河南入选全国十大考古新发现的项目已达53项，继续领跑全国。河南这三大考古新发现(   )

①能全方位证明中华文化的源远流长、博大精深

②表明只有河南才能够承担起中华文明探源工程

③印证河南是中华文明的重要发祥地和核心区域

④有利于河南人民增进文化认同，坚定文化自信

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.2013—2023年我国农村居民人均可支配收入变化如下图所示。形成图示变化的原因是(   )

①党和国家坚持让人民群众共享改革发展成果

②广大农民群众发扬艰苦奋斗的精神苦干实干

③“三农”问题是关系国计民生的根本性问题

④党和国家把全面推进乡村振兴作为中心工作

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

5.因建房与邻居发生纠纷，读研究生的女儿巧用著名的清代“六尺巷”故事，劝父母将围墙往后退让80厘米，留出了一条可通行人的“三尺巷”，受到广泛赞誉。河南新时代“三尺巷”的故事(   )

①说明处理各种纠纷都必须宽容退让 ②为新时代邻里和谐相处树立了榜样

③是宽容谦让的美德在新时代的传承 ④说明凡人小事也能折射出道德光辉

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.九年级(1)班开展课堂讨论活动，以下是小治同学为本次活动准备的资料卡。由此可见本次课堂讨论活动的主旨是(   )

A.改革开放是当代中国最鲜明的特色 B.中国是推动世界经济增长的核心力量

C.创新驱动是决定当代中国命运的关键                  D.改革开放激发广大人民群众的创造性

7.以下对两项工程中的主要做法可能产生的影响推导正确的是(   )

工程	主要做法
西电东送	把西部丰富的煤炭、水能资源等转化成电力资源，输送到电力紧缺的东部沿海地区
东数西算	通过构建数据中心等新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，让西部算力资源更充分地支撑东部数据运算

A.带动相关产业向西转移→实现平均分配各种资源

B.能推动东西部资源合理配置→促进区域协调发展

C.大肆开发西部能源、资源→促进西部地区高质量发展

D.减轻东部能源资源压力→促进西部民族地区优先发展

8.《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》全文共六个部分，包括：确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农”工作的全面领导。全面推进乡村振兴( )

①说明农村工作已成为我国当前一切工作的中心

②体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想

③有利于缩小城乡发展差距，推动城乡融合发展

④保障村民自治，坚持和完善我国根本政治制度

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。以下金句中能体现习近平法治思想的是(   )

A.穷则独善其身，达则兼善天下 B.一花独放不是春，百花齐放春满园

C.法令行则国治，法令弛则国乱 D.万物各得其和以生，各得其养以成

10.2024年1月，国务院提出要把“高效办成一件事”作为优化政务服务、提升行政效能的重要抓手。比如，借助数字技术等手段，推进线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”、群众诉求“一线应答”，优化办事流程。这是因为(   )

①依法行政是法治政府行使权力的基本准则②人民是国家的主人，政府权力来源于人民

③政府的宗旨是为人民服务，为人民谋利益 ④推进政务公开能够促进政府科学民主决策

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11.2024年，我国一批法律正式施行。爱国主义教育法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；粮食安全保障法全方位夯实粮食安全根基；修订后的海洋环境保护法让人民群众更好享受碧海蓝天……   

这体现(   )

A.科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线

B.每个公民都享有同样的权利、履行同样的义务

C.厉行法治首先需要加强法治宣传

D.我国社会主义法治国家建设深入推进

12.下边漫画生动地表现了(   )

A.改革开放提高了人民的生活水平 B.我国已经实现了国强民富

C.科技进步带动餐饮行业飞速发展 D.国人已树立“大食物观”，越吃越健康

13.以下对共享发展理解正确的有(   )

①我国的贫困、温饱等问题仍未解决 ②是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富

③共享发展在我国短时间内就能实现 ④就是共同享有国家发展的所有成果

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

14.对下列社会现象点评正确的有(   )

社会现象	点评
①小区物业就社区缺少健身器材问题举行业主座谈会	民主监督
②某市政府召开公地铁票价调整听证会	民主决策
③中学生借助网络平台，对国家机关和公职人员提出批评和建议	民主协商
④某镇举办人大代表选举活动	民主选举

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

15.下图是晓琳制作的思维导图，下列选项中最适合填写在“?”处的(   )

A.民主的足音

B.社会主义民主政治

C.行使民主权利

D.参与民主生活

16.斑马线前礼让行人是“礼”，更是“法”。道路交通安全法规定，机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行道，应当停车让行。礼让斑马线，让出的是中华美德，让出的是和谐有序。这体现了(   )

①法律的规范作用比道德的教化作用大

②良好交通秩序只需要发挥法律的规范作用

③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰

④社会治理需要法律和道德共同发挥作用

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

17.厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法。下列图示对概念之间关系的理解，正