学易金卷：二年级英语上学期期中素养测评·提升卷02（北京版·新教材）

学易金卷：二年级英语上学期期中素养测评·提升卷02 （北京版·新教材） 参考解析 第一部分 听力部分（45分） 一、听录音，选出所听到的单词或短语，录音听两遍。（每题1分，共5分） B C A A B 【详解】1. play ping-pong 2. rope jumping 3. football 4. running 5. basketball 二、听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） A C A B B 【详解】1. How do you go to school? 2. Good morning. 3. What time is it now? 4. How do you go to the park? 5. I go to school by bike. 三、听对话，选择正确的交通方式，录音听两遍。（每题2分，共10分） B A B C A 【详解】1. 听力原文为“How do you go to school?”“I go to school by car.”关键短语“by car”。 2. 听力原文为“How do you go to Beihai Park?”“I walk to Beihai Park.”关键短语“walk”。 3. 听力原文为“How do you go to the zoo?”“I go to the zoo by bus.”关键短语“by bus”。 4. 听力原文为“How do you go to the park?”“I go to the park by bike.”关键短语“by bike”。 5. 听力原文为“How do you go to school?”“I go to school by bus.”关键短语“by bus”。 四、听句子，选择与所听内容相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） A A A B 【详解】1. I can play ping-pong. 2. He likes rope jumping. 3. I like basketball best. 4. I have a blue ball. 五、听对话，了解同学们和老师来学校的方式，将人物和相应的出行方式连线。（每题2分，共10分） 【详解】W: How do you go to school, Lulu? G: I go to school by bus. How do you go to school, Tiantian? B1: I walk to school. It’s good for me. How about you, Maomao? B2: I go to school by car. And you, Miss Wang? W: I go to school by bike. 第二部分 笔试部分（55分） 六、看图选择题。（每题1分，共5分） 1．B 【详解】句意：我喜欢乒乓球。本题考查名词辨析。A篮球，B乒乓球。根据图片可知是乒乓球，故选B。 2．A 【详解】句意：我喜欢_____。本题考查名词词组。A跳绳，B跳跃。图片是跳绳，故选A。 3．A 【详解】句意：我喜欢____。本题考查名词辨析。A篮球，B足球。图片是篮球，故选A。 4．B 【详解】句意：—你最喜欢什么运动？ —我最喜欢_______。本题考查名词辨析，A乒乓球，B足球，C篮球。根据图片可知是足球，故选B。 5．A 【详解】句意：我坐汽车去上学。A图片是汽车，B图片是公交车，所以A选项符合句意，故选A。 七、情景选择题。（每题1分，共5分） 1．B 【详解】本题考查情景交际。A我乘公共汽车去上学。B现在8点10分。C到了上学的时间了。题干问对方几点了，B符合题意，故选B。 2．A 【详解】A快点！该去上学了。B早饭准备好了。本题考查情景交际，根据题干语境，故选A。 3．A 【详解】A我步行去公园。B我坐公交车去公园。本题考查情景交际，题干要表达步行去公园，故选A。 4．C 【详解】本题考查情景交际。A我通常骑自行车上学。B我通常开车上学。C我通常乘公共汽车上学。当你想表达你坐公共汽车去学校，选项C符合语境，故选C。 5．A 【详解】A你最喜欢什么运动？B你怎么去学校？本题考查情景交际。题干说最喜欢的运动是什么，故选A。 八、【新考法·思维导图】阅读思维导图，填入正确的答案。（每题1分，共5分） 1．basketball 2．rope jumping 3．running 4．ping-pong 5．football 【解析】1．句意：—你最喜欢什么运动？—我最喜欢篮球。图片是篮球basketball，故答案为basketball。 2．句意：—你最喜欢什么运动？—我最喜欢跳绳。图片是跳绳rope jumping，故答案为rope jumping。 3．句意：—你最喜欢什么运动？—我最喜欢跑步。图片是跑步running，故答案为running。 4．句意：—你最喜欢什么运动？—我最喜欢乒乓球。图片是乒乓球ping-pong，故答案为ping-pong。 5．句意：—你最喜欢什么运动？—我最喜欢足球，图片是足球football，故答案为football。 九、【新考法·图文理解】判断题。（每题1分，共5分） 1．F 【详解】句意：我总是坐公共汽车上学。图中是骑自行车，句子与图片不符，故答案为F。 2．F 【详解】句意：你怎么去上学？我乘公共汽车去上学。图中的男孩是步行上学，对话与图片不符，故答案为F。 3．F 【详解】句意：你能跳得很高。本题考查陈述句。根据图片可知人物正在游泳，句子与图片不符合，故答案为F。 4．T 【详解】句意：我最喜欢足球。本题考查陈述句。根据图片可知是足球及笑脸，句子与图片相符，故答案为T。 5．F 【详解】句意：这个女孩能够跑得很快。本题考查陈述句。图片中女孩跑在后面，未体现女孩跑得快，句子与图片不符，故答案为F。 十、看图片，选择相应的单词或短语，将其标号填入括号内。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．D 4．E 5．B 【解析】1．图片是步行，walk动词，步行，词图匹配，故选C。 2．图片是小汽车，by car介词固定搭配，乘汽车，词图匹配，故选A。 3．图片是公共汽车，by bus介词固定搭配，乘坐公共汽车，词图匹配，故选D。 4．图片是大象，on an elephant介词固定搭配，在大象上，词图匹配，故选E。 5．图片是骑自行车，by bike介词固定搭配，骑自行车，词图匹配，故选B。 十一、看图，选择合适的句子补全对话，将标号写在横线上。 （每题1分，共4分） 1．D 2．A 3．C 4．B 【导语】本文介绍了吉姆和明明讨论怎样去上学的事情。 1．上句说：早上好，吉姆。可知下句是回应对方的问好，选项D“早上好，明明。”符合语境，故选D。 2．上句说：你怎样去学校？可知下句是回答具体的交通方式，选项A“我坐公交车去学校。”符合语境，故选A。 3．下句说：我也是坐公交车去学校。可知上句是问对方怎样去学校，选项C“你怎样去学校？”符合语境，故选C。 4．上句说：我们一起去上学吧。可知下句是回应对方的提议，选项B“好的！我们走吧。”符合语境，故选B。 十二、【新考法·思维导图】阅读思维导图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） 1．A 2．C 3．B 4．C 5．A 【导语】本文是有关交通工具的对话。 1．句意：你怎么去学校？A学校，B公园，C动物园，根据“I go to school by___.”可知去学校，故选A。 2．句意：我乘汽车去学校。A动物园，B步行，C汽车，根据图片可知乘汽车去学校，by car介词固定搭配，乘汽车，故选C。 3．句意：你怎么去北海公园？A动物园，B公园，C汽车，Beihai Park北海公园，故选B。 4．句意：我骑自行车去北海公园。A学校，B去，C自行车，by bike介词固定搭配，骑自行车，符合题意，故选C。 5．句意：我乘坐公共汽车去北京动物园。A乘坐公共汽车，B骑自行车，C步行，图片是乘坐公共汽车去北京动物园，故选A。 十三、【新情境·绘本】阅读下面的绘本，根据绘本内容，完成任务。（每题2分，共10分） 1．根据故事顺序，所画时间依次是：7点、11点、3点、9点。 2．B A 3．圈出“He can help a lot!” 【导语】本文是一个绘本故事，讲述了钟表先生是有帮助的朋友。 1．根据“It’s seven o’clock”可知7点了，在钟表上画出7点。 根据“It’s 11:00.”可知11点了，在钟表上画出11点。 根据“It’s three o’clock in the afternoon now.”可知时间是下午3点，在钟表上画出3点。 根据“It’s nine o’clock in the evening now.”可知时间是晚上9点了，在钟表上画出9点。 故答案为根据故事顺序，所画时间依次是：7点、11点、3点、9点。 2．(1)根据“It’s 11:00. It’s time to have lunch.”可知11点吃饭，故选B。 (2)根据“It’s three o’clock in the afternoon now. It’s time to play football.”可知下午3点踢足球，故选A。 3．句意：为什么说“钟表先生是一个好朋友？”根据“Mr Clock is a good friend. He can help a lot.”可知钟表先生是一个好朋友，因为他帮了很大的忙，故答案为圈出“He can help a lot!” 十四、【跨学科·美术】读一读，想一想、，在方框中画出小朋友们喜欢的运动。（每空 2分，共6分） Sam：画乒乓球相关(如乒乓球拍、球台 ) Lily：画跳绳 Lucy：画篮球相关(如篮球、篮筐 ) 【导语】本文主要介绍了孩子们喜欢的运动。 【详解】根据“My name is Sam. I like ping-pong best. ”可知萨姆喜欢乒乓球，故答案为画乒乓球相关(如乒乓球拍、球台 )。 根据“I’m Lily. I like rope jumping.”可知莉莉喜欢跳绳，故答案为画跳绳。 根据“I’m Lucy. I like sports, too. I like basketball best. ”可知露西喜欢篮球，故答案为画篮球相关(如篮球、篮筐 )。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：二年级英语上学期期中素养测评·提升卷02 （北京版·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 亲爱的小朋友，“阳光小学运动与出行主题周” 开始啦！在这一周里，我们会一起聊运动、说出行方式，还能认识可爱的时钟朋友。快来参与每个环节，展示你的英语本领吧！ 第一部分 听力部分（45分） 一、听录音，选出所听到的单词或短语，录音听两遍。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．basketball        B．play ping-pong          C．football   ( ) 2. A．running          B．basketball              C．rope jumping ( ) 3. A．football          B．running                C．basketball   ( ) 4. A．running          B．football                C．rope jumping   ( ) 5. A．rope jumping      B．basketball              C．play ping-pong 二、听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．I go to school by bus.   B．I go to the zoo by bike.    C．I walk to school.   ( ) 2. A．Hello.               B．Hi.                     C．Good morning.   ( ) 3. A．It’s 8:10.            B．I go to school by bike.     C．I walk to the zoo.   ( ) 4. A．I go to the zoo by bike.   B．I walk to the park.         C．I walk to school.    ( ) 5. A．Good morning.          B．I go to school by bike, too.   C．Thank you. 三、听对话，选择正确的交通方式，录音听两遍。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．         B．          C．   ( ) 2. A．        B．           C． ( ) 3. A．       B．           C．   ( ) 4. A．         B．          C．   ( ) 5. A．         B．         C． 四、听句子，选择与所听内容相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. A． B．     ( ) 2. A． B． ( ) 3. A． B．   ( ) 4. A． B． 五、听对话，了解同学们和老师来学校的方式，将人物和相应的出行方式连线。（每题2分，共10分） 第二部分 笔试部分（55分） 六、主题周的 “运动小调查”，根据图片选择喜欢的运动。（每题1分，共5分） 1．I like___________. ( ) A．basketball B．ping-pong 2．I like___________.   ( ) A．rope jumping B．jumping 3．I like___________.   ( ) A．basketball B．football 4．—What sport do you like best?  ( ) —I like _______ best. A．ping-pong B．football 5．I go to school by car. ( ) A． B． 七、在主题周遇到这些情景，该怎么用英语表达呢？选择正确答案。（每题1分，共5分） 1．别人问你“What time is it?”，你应该说：( ) A．I go to school by bus. B．It’s 8:10. C．It’s time to go to school. 2．妈妈想提醒你快点，上学要迟到了，她会说：( ) A．Hurry up! It’s time to go to school. B．Breakfast is ready. 3．别人问你“How do you go to the park?”，你步行去，应该说：( ) A．I walk to the park. B．I go to the park by bus. 4．当你想表达你坐公共汽车去学校时，应说：( ) A．I usually go to school by bike. B．I usually go to school by car. C．I usually go to school by bus. 5．你想知道同桌最喜欢的运动是什么，你应该问：( ) A．What sport do you like best? B．How do you go to school? 八、【新考法·思维导图】主题周的 “运动思维导图” 里，大家在分享喜欢的运动，根据常见运动类型填空。（每题1分，共5分） 1． 2． 3． 4． 5． 九、【新考法·图文理解】主题周的 “图文小测试”，判断句子与图片是否相符，相符写 “T”，不相符写 “F”。（每题1分，共5分） 1．判断句子与图片是(T)否(F)相符：I always go to school by bus. ( ) 2．判断对话与图片是(T)否(F)相符： A: How do you go to school? B: I go to school by bus.( ) 3．判断句子与图片是(T)否(F)相符： You can jump high. ( ) 4．判断句子与图片是(T)否(F)相符： I like football best. ( ) 5．判断句子与图片是(T)否(F)相符： The girl can run fast. ( ) 十、主题周的 “出行方式展”，根据图片选对应的出行短语。（每题1分，共5分） A．by car  B．by bike   C．walk   D．by bus   E. on an elephant 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4．( ) 5． ( ) 十一、主题周早上，吉姆和明明在聊上学方式，选句子补全对话。 （每题1分，共4分） A．I go to school by bus.      B．OK! Let’s go. C．How do you go to school?     D．Good morning, Mingming. 1． 2． 3． 4． 十二、【新考法·思维导图】主题周的 “出行思维导图” 里，果果和玲玲在聊去不同地方的方式，选正确答案。（每题2分，共10分） Guoguo:  Good morning! How do you go to 1 ? Lingling:  Good morning! I go to school by 2 . Guoguo:  How do you go to Beihai 3 ? Lingling:  I go to Beihai Park by 4 . Lingling:  How do you go to Beijing Zoo? Guoguo:  I go to Beijing Zoo   5 . ( ) 1．A．school B．park C．zoo ( ) 2．A．zoo B．walk C．car ( ) 3．A．zoo B．Park C．car ( ) 4．A．school B．go C．bike ( ) 5．A．by bus B．by bike C．walk 十三、【新情境·绘本】主题周认识了新朋友 “时钟先生”，阅读绘本完成任务。（每题2分，共10分） Mr Clock 1．根据绘本内容，在Mr Clock的脸上画出相应的时间。（共5分） 2．根据绘本内容，将时间与对应的活动匹配，将标号写在括号里。（共2分） A．                     B． (1) 11:00 ( ) (2) 3:00 ( ) 3．为什么说“Mr Clock is a good friend.”? 在文中圈出相应答案。（共3分） 十四、【跨学科·美术】主题周的 “运动绘画日”，根据短文内容画出小朋友喜欢的运动。（每空 2分，共6分） Sports are fun, We all like sports. My name is Sam. I like ping-pong best. I can play ping-pong very well. I’m Lily. I like rope jumping. I jump the rope every day. I’m Lucy. I like sports, too. I like basketball best. Let’s do sports together! 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：二年级英语上学期期中素养测评·提升卷02 （北京版·新教材） 参考答案 第一部分 听力部分（45分） 一、听录音，选出所听到的单词或短语，录音听两遍。（每题1分，共5分） B C A A B 二、听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） A C A B B 三、听对话，选择正确的交通方式，录音听两遍。（每题2分，共10分） B A B C A 四、听句子，选择与所听内容相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） A A A B 五、听对话，了解同学们和老师来学校的方式，将人物和相应的出行方式连线。（每题2分，共10分） 第二部分 笔试部分（55分） 六、看图选择题。（每题1分，共5分） 1．B 2．A 3．A 4．B 5．A 七、情景选择题。（每题1分，共5分） 1．B 2．A 3．A 4．C 5．A 八、【新考法·思维导图】阅读思维导图，填入正确的答案。（每题1分，共5分） 1．basketball 2．rope jumping 3．running 4．ping-pong 5．football 九、【新考法·图文理解】判断题。（每题1分，共5分） 1．F 2．F 3．F 4．T 5．F 十、看图片，选择相应的单词或短语，将其标号填入括号内。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．D 4．E 5．B 十一、看图，选择合适的句子补全对话，将标号写在横线上。 （每题1分，共4分） 1．D 2．A 3．C 4．B 十二、【新考法·思维导图】阅读思维导图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） 1．A 2．C 3．B 4．C 5．A 十三、【新情境·绘本】阅读下面的绘本，根据绘本内容，完成任务。（每题2分，共10分） 1．根据故事顺序，所画时间依次是：7点、11点、3点、9点。 2．B A 3．圈出“He can help a lot!” 十四、【跨学科·美术】读一读，想一想、，在方框中画出小朋友们喜欢的运动。（每空 2分，共6分） Sam：画乒乓球相关(如乒乓球拍、球台 ) Lily：画跳绳 Lucy：画篮球相关(如篮球、篮筐 ) 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音，选出所听到的单词或短语录音听。两遍one。Play pingpong. Play pingpong. Two . rope jumping. Rope jumping. three. football. football. for. running. running. five. basketball. basketball. Listen to the next question. 听录音，选择正确的答语。One, how do you go to school? One, how do you go to school? too? Good morning. too. Good morning. Three, what time is IT now? Three, what time is IT now? Fool, how do you go to the park or how do you go to the park? Five, I go to school by bike. Five, I go to school by bike. Listen to the next question. 听对话，选择正确的交通方式，录音听两遍。One. how do you go to school? I go to school . by car too. How do you go to the high park? I walk to the high park. Three. how do you go to the zoo? I go to the zoo by bus. For. how do you go to the park? I go to the park by bike. Five. how do you go to school? I go to school by bus. One. how do you go to school? I go to school . by car too. How do you go to the high park? I walk to the high park. Three. how do you go to the zoo? I go to the zoo. I bus . for. how do you go to the park? I go to the park by bike. Five. how do you go to school? I go to school by bus. Listen to the next question. 听句子，选择与所听内容相符的图片，将标号写在括号内，读两遍。One, I can play pingpong. I can play pingpong. Two, he likes rope jumping. He likes rope jumping ne. Three, I like basketball best. I like basketball best. For I have a blue ball. I have a blue ball. Listen to the next question. 听对话，了解同学们和老师来学校的方式，将人物和相应的出行方式连线读两遍。How do you go to school? 66，i go to school by bus. How do you go to school? 天天i walk . to school。It's good for me. How about you, mom? I go to school by car and you miss one. I go to school by bike. How do you go to school? Luu, I go to school by bus. How do you go to school? 天天i walk . to school。It's good for me. How about you? Well. now I go to school by car, and you miss one. I go to school by bike. 听力部分到此结束。 学易金卷：二年级英语上学期期中素养测评·提升卷02 （北京版·新教材） 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分 听力部分（45分） 一、听录音，选出所听到的单词或短语，录音听两遍。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 二、听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 三、听对话，选择正确的交通方式，录音听两遍。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 四、听句子，选择与所听内容相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 五、听对话，了解同学们和老师来学校的方式，将人物和相应的出行方式连线。（每题2分，共10分） 第二部分 笔试部分（55分） 六、看图选择题。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 七、情景选择题。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] 八、【新考法·思维导图】阅读思维导图，填入正确的答案。（每题1分，共5分） 1._________ 2._________ 3._________ 4.__________ 5._________ 九、【新考法·图文理解】判断题。（每题1分，共5分） 1.[ T ] [ F ] 2.[ T ] [ F ] 3.[ T ] [ F ] 4.[ T ] [ F ] 5.[ T ] [ F ] 十、看图片，选择相应的单词或短语，将其标号填入括号内。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ][ E ] 十一、看图，选择合适的句子补全对话，将标号写在横线上。 （每题1分，共4分） 1.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 十二、【新考法·思维导图】阅读思维导图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 十三、【新情境·绘本】阅读下面的绘本，根据绘本内容，完成任务。（每题2分，共10分） 2.（1）[ A ] [ B ] （2）[ A ] [ B ] 3. 十四、【跨学科·美术】读一读，想一想、，在方框中画出小朋友们喜欢的运动。（每空 2分，共6分） 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 学易金卷：二年级英语上学期期中素养测评·提升卷02 （北京版·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分（45分） 一、听录音，选出所听到的单词或短语，录音听两遍。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．basketball        B．play ping-pong          C．football   ( ) 2. A．running          B．basketball              C．rope jumping ( ) 3. A．football          B．running                C．basketball   ( ) 4. A．running          B．football                C．rope jumping   ( ) 5. A．rope jumping      B．basketball              C．play ping-pong 二、听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．I go to school by bus.   B．I go to the zoo by bike.    C．I walk to school.   ( ) 2. A．Hello.               B．Hi.                     C．Good morning.   ( ) 3. A．It’s 8:10.            B．I go to school by bike.     C．I walk to the zoo.   ( ) 4. A．I go to the zoo by bike.   B．I walk to the park.         C．I walk to school.    ( ) 5. A．Good morning.          B．I go to school by bike, too.   C．Thank you. 三、听对话，选择正确的交通方式，录音听两遍。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．         B．           C．   ( ) 2. A．       B．           C． ( ) 3. A．        B．           C．   ( ) 4. A．        B．          C．   ( ) 5. A．         B．          C． 四、听句子，选择与所听内容相符的图片，将标号写在括号内。（每题2分，共10分） ( ) 1. A． B．     ( ) 2. A． B． ( ) 3. A． B．   ( ) 4. A． B． 五、听对话，了解同学们和老师来学校的方式，将人物和相应的出行方式连线。（每题2分，共10分） 第二部分 笔试部分（55分） 六、看图选择题。（每题1分，共5分） 1．I like___________. ( ) A．basketball B．ping-pong 2．I like___________.   ( ) A．rope jumping B．jumping 3．I like___________.   ( ) A．basketball B．football 4．—What sport do you like best?  ( ) —I like _______ best. A．ping-pong B．football 5．I go to school by car. ( ) A． B． 七、情景选择题。（每题1分，共5分） 1．别人问你“What time is it?”，你应该说：( ) A．I go to school by bus. B．It’s 8:10. C．It’s time to go to school. 2．妈妈想提醒你快点，上学要迟到了，她会说：( ) A．Hurry up! It’s time to go to school. B．Breakfast is ready. 3．别人问你“How do you go to the park?”，你步行去，应该说：( ) A．I walk to the park. B．I go to the park by bus. 4．当你想表达你坐公共汽车去学校时，应说：( ) A．I usually go to school by bike. B．I usually go to school by car. C．I usually go to school by bus. 5．你想知道同桌最喜欢的运动是什么，你应该问：( ) A．What sport do you like best? B．How do you go to school? 八、【新考法·思维导图】阅读思维导图，填入正确的答案。（每题1分，共5分） 1． 2． 3． 4． 5． 九、【新考法·图文理解】判断题。（每题1分，共5分） 1．判断句子与图片是(T)否(F)相符：I always go to school by bus. ( ) 2．判断对话与图片是(T)否(F)相符： A: How do you go to school? B: I go to school by bus.( ) 3．判断句子与图片是(T)否(F)相符： You can jump high. ( ) 4．判断句子与图片是(T)否(F)相符： I like football best. ( ) 5．判断句子与图片是(T)否(F)相符： The girl can run fast. ( ) 十、看图片，选择相应的单词或短语，将其标号填入括号内。（每题1分，共5分） A．by car  B．by bike   C．walk   D．by bus   E. on an elephant 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4．( ) 5． ( ) 十一、看图，选择合适的句子补全对话，将标号写在横线上。 （每题1分，共4分） A．I go to school by bus.      B．OK! Let’s go. C．How do you go to school?     D．Good morning, Mingming. 1． 2． 3． 4． 十二、【新考法·思维导图】阅读思维导图，选择正确的答案。（每题2分，共10分） Guoguo:  Good morning! How do you go to 1 ? Lingling:  Good morning! I go to school by 2 . Guoguo:  How do you go to Beihai 3 ? Lingling:  I go to Beihai Park by 4 . Lingling:  How do you go to Beijing Zoo? Guoguo:  I go to Beijing Zoo   5 . ( ) 1．A．school B．park C．zoo ( ) 2．A．zoo B．walk C．car ( ) 3．A．zoo B．Park C．car ( ) 4．A．school B．go C．bike ( ) 5．A．by bus B．by bike C．walk 十三、【新情境·绘本】阅读下面的绘本，根据绘本内容，完成任务。（每题2分，共10分） Mr Clock 1．根据绘本内容，在Mr Clock的脸上画出相应的时间。（共5分） 2．根据绘本内容，将时间与对应的活动匹配，将标号写在括号里。（共2分） A．                     B． (1) 11:00 ( ) (2) 3:00 ( ) 3．为什么说“Mr Clock is a good friend.”? 在文中圈出相应答案。（共3分） 十四、【跨学科·美术】读一读，想一想、，在方框中画出小朋友们喜欢的运动。（每空 2分，共6分） Sports are fun, We all like sports. My name is Sam. I like ping-pong best. I can play ping-pong very well. I’m Lily. I like rope jumping. I jump the rope every day. I’m Lucy. I like sports, too. I like basketball best. Let’s do sports together! 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $