第7单元 第1课时 数与运算（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步备课（人教版2024）

第1课时 数与运算 义务教育人教版三年级上册 复习与关联 七 知识回顾 本学期你学习了哪些知识？把它们整理一下吧。 本学期我们在表内乘、除法的基础上学习了多位数乘一位数的口算和笔算，初步认识了分数……下面是小丽整理的“知识结构图”，你也试着画一画吧。 我知道混合运算的顺序了，还知道括号可以改变运算顺序。 平均分的时候，每一份或几份都可以用分数表示。 用“等量的等量相等”可以解决很多问题。 当堂检测 1.填一填。 （1）计算54－（18＋26）时，应先算（ ）法，再算 （ ）法，结果是（ ）。 （2）3×4＝12，30－12＝18，把这两道算式改写成一 道综合算式是（ ）。 加 减 10 30－3×4＝18 （4）把一根2米长的彩带平均剪成5段，每段是这根彩 带的 ，每段长（ ）分米。 （ ） （ ） 5 1 4 （5）3个 是 ； 里面有（ ）个 ， 1里面有（ ）个 。 1 8 1 9 7 10 （ ） （ ） 1 10 8 3 7 9 （3）200×5的积的末尾有（ ）个0；401×5的积的 中间有（ ）个0。 3 2 （6）要使345×□的积是一个三位数，□里最大 填（ ）。 2 （7）510＋530＋550＋570＋590＝（ ）×（ ） ＝（ ）。 550 5 2750 2.选一选。 （1）在计算100－52－28与100－（52＋28）时， 下面说法正确的是（ ）。 A.它们的运算顺序相同，结果也相同 B.它们的运算顺序不同，结果相同 C.它们的运算顺序不同，结果也不同 B （2）计算462×3，用“3×6”计算的结果是（ ）。 A. 18个一 B. 18个十 C. 8个十 B （3）□96是一个三位数，要使□96×5的积最接近 2000，□里的数是（ ）。 A. 3 B. 4 C. 5 A （4）同样的两瓶矿泉水，文文喝了一瓶的 ，轩轩 喝了另一瓶的 ，谁剩下的多？（ ） 1 3 1 4 A. 文文 B. 轩轩 C. 一样多 B （1）直接写出得数。 3.计算。 1 7 8 － ＝ 23 2 3 － ＝ 4 6 1 6 ＋ ＝ 7 10 3 10 － ＝ 4 9 4 9 ＋ ＝ 5 9 4 9 ＋ ＝ 1 8 0 5 6 4 10 8 9 1 （2）脱式计算。 85－65＋53 18÷2×5 8×（15－9） ＝20＋53 ＝73 ＝9×5 ＝45 ＝8×6 ＝48 （3）列竖式计算。 289×9 405×8 350×4 2 8 9 × 9 1 8 0 6 8 2 ＝2601 4 0 5 × 8 0 4 4 2 3 ＝3240 3 5 0 × 4 0 2 4 1 0 ＝1400 4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 33×3 100 5 7 4 7 3 3 2 2 49－（10－6） 9 2×6÷4 5 ＞ ＝ ＜ ＞ ＜ 5.想一想，填一填。 （1） （ ） 9 ＋ （ ） 9 ＝ 5 9 （2） （ ） 8 － （ ） 8 ＞ 1 8 1 4 4 2 （答案不唯一） 6.小明在计算“（5＋□）×8”时，漏看了小括号， 得到的结果是37，正确的结果是多少？ □： （37－5）÷8＝4 正确的结果： （5＋4）×8＝72 答：正确的结果是72。 7.把3，5，6，0这四个数字填入 里，按要求写出 乘法算式。 （1）要使积最大，乘法算式是： × （2）要使积最小（不为0），乘法算式是： × 5 3 0 6 5 0 6 3 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $