3.5 鼓乐铿锵 课件-2024-2025学年高中音乐人音版必修 音乐鉴赏

鼓舞弦动 --丰富的民间乐器 第五节 鼓乐铿锵 主要打击乐器 鼓 锣 木鱼 钹 定义：又称“鼓乐”，是一种在我国农村广泛流传的，以吹奏乐器和打击乐器为主的民间器乐合奏形式。 起源：目前学界多认为起源于我国西北少数民族的“马上之乐”。 发展历史： ①汉代初期被引入宫廷； ②汉魏时期，鼓吹乐被分为四类，即黄门鼓吹（用于宫廷宴饮）、骑吹（用于马上演奏）、短箫饶歌（用于祭祀、狩猎）、横吹（用于随军演奏）； ③宋元以后，各类间的界限逐渐淡化。 鼓吹乐 鼓吹乐对王权的彰显 最初，鼓吹的使用是在民间，被汉武帝纳入宫廷音乐系统之后就被位于社会顶端的帝王所垄断。这个时间节点正好同武帝大力推进专制集权，采取的一系列政治举措相符合。 鼓吹从边地收归中央的这一行为，其实也是权力集中的一种表现。汉武帝看中了鼓吹本身的优势，将其运用于多种国家重要场合之中，使之成为一种象征性力量，即同皇权威仪相匹配的事物，借以塑造臣、民的政治认同，树立王权在社会中的合法性。 鼓的演奏部位 鼓钉 鼓槌 鼓面 鼓边 鼓身 锦鸡出山 作品介绍 《锦鸡出山》是一首根据湖南土家族人民喜闻乐见的民间音乐“打溜子”改编的乐曲ｃ乐曲以锦鸡为描写对象，通过几种打击乐器特有的音色及多变的演奏技法（不同的演奏方法及多变的节奏），生动地刻画了锦鸡的各种生活动态，并借此表现了土家族人民热爱生活的乐观情趣。《锦鸡出山》的全曲，下设五个小标题，并借小标题划分了乐曲的段落。在一定程度上，这些小标题提示了乐曲所表现的生活形象内容。 山间春色 结对出行 溪涧戏游 众御顽敌 荣 归 3 1.山间春色 《锦鸡出山》作品鉴赏 山间春色 意在表现山青水秀、春暖花开、美丽怡人的春天景色。乐曲采用上下句对偶及螺蛳结顶的手法陈述音乐内容。所谓上下句对偶，是指上下两句在节奏上基本对称，而在音色上却互相对谢比。所谓螺蛳结顶是指将原有的乐句逐步紧缩，直至最后形成简洁的顶端。这两种手法结合使用，使音乐形成一种欢快愉悦的情绪。 这段音乐你联想到什么样的场景？ 4 2.结队出山 这段音乐表现了什么样的场景？ 结队出山 速度稍快。它采用节奏由疏而密、力度由弱到强等表现手法，揭示锦鸡由少而多，由静而动的结队出山景象。 5 3.溪间戏游 溪间戏游 开头，有两个简洁松弛的短句，而后则节奏紧凑密集，音色也颇富变化，借以表现锦鸡嬉戏玩耍的欢乐情景。 这段音乐又表现了什么样的场景？ 6 5.荣 归 荣归 则以严谨稳健的节奏，表现锦鸡胜利后昂首阔步、神气十足的形象。最后的渐弱暗示它们远去归山。 这段音乐表现了什么样的场景？ 8 《滚核桃》作品鉴赏 “头”为散板，带有引子的性质。演奏时，先用合奏，而后由十名鼓手轮流滚奏鼓梆，渲染出一种晾晒核桃的生活情景。 头 12 锦鸡出山 湖南土家族民间乐曲 打溜子 9 音乐欣赏 童谣 【口噙数板】 打花巴掌呔，正月正，正月十五闹花灯； 打花巴掌呔，二月二，老太太要吃白糖棍儿； 打花巴掌呔，三月三，老太太爱逛万寿山； 打花巴掌呔，四月四，老太太爱逛白塔寺； 打花巴掌呔，五月五，老头儿爱吃大白薯； 打花巴掌呔，六月六，土豆萝卜烧牛肉； 打花巴掌呔，七月七，牛郎织女会佳期。 普通高中教科书·音乐（必修）-音乐鉴赏 29492.451 普通高中教科书·音乐（必修）-音乐鉴赏 28787.129 普通高中教科书·音乐（必修）-音乐鉴赏 47437.887 普通高中教科书·音乐（必修）-音乐鉴赏 18782.002 普通高中教科书·音乐（必修）-音乐鉴赏 21394.307 普通高中教科书·音乐（必修）-音乐鉴赏 190391.17 $