科学(粤教版)-2025-2026学年五年级上学期期中试卷

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教辅图片版答案
2025-11-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-11-30
更新时间 2026-05-08
作者 山西臻蜀渊图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测 五年级科学(粤教版) 注意事项: 1.本试卷共4页,满分100分,考试时间40分钟; 2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置; 3.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 题号 二 三 总分 等级 得分 一、选择题(下面各题只有一个正确答案,每小题2分,共30分) :圜 1.河边的树木通常长得比较茂盛,( )的树根往往会更发达 A.远离河岸一侧 B.靠近河岸一侧 C.长在石头里 洳 和 2.浮筒在人们的生产和生活中应用广泛,可以应用在( ) :敏 ①打捞沉船 ②海界浮标 ③水质监测浮标 A.①② B.②③ C.①②③ : 3.科研人员乘坐潜艇下潜到深海时,水舱阀门会打开,使水舱充水,增大艇身重量,此 时,( 郑 A.潜艇的重力大于水对潜艇的浮力 B.潜艇的重力小于水对潜艇的浮力 C.潜艇的重力等于水对潜艇的浮力 4.土壤不能为植物的生长提供( ) :翻 A.水分 B.阳光 C.肥料 5.阳台上的花长时间缺水,将( ) A.长得更茂盛 B.没什么变化 C.变得枯萎 6.大小、形状相同,重量不同的物体,在水中的沉浮情况是( ) A.轻的容易浮,重的容易沉 B.轻的容易沉,重的容易浮 C.沉浮情况一样 7.潜艇广泛应用于( )等领域 ①军事 ②捕鱼 ③航空航天 ④海洋科学研究 ⑤资源勘探开采 A.①②④ B.①④⑤ C.②3⑤ 五年级科学(粤教) 第1页(共4页) 8.选择制取土壤浸出液的实验装置( 新 9.晚上,植物周围的氧气和二氧化碳含量与白天相比,( A.氧气含量减少 B.二氧化碳含量减少 C.含量不变 10.如图所示,一个物体放入甲水槽时是浮的,放入乙水槽时是沉的,下列说法正确的 是() A.甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水 B.甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水 C.甲水槽里装的可能是油,乙水槽里装的可能是盐水 11.在野外发现有人落水时,下列做法中不正确的是( A.立即下水救援 B.向路过的成人求救 C.立即拨打119求救 12.彬彬发现,刚从冰箱里拿出的速冻饺子会沉在水底,水开后一段时间,饺子会浮起 来,原因是( ) A.饺子的质量减小了 B.锅里的水逐渐蒸发了 C.饺子受热膨胀,体积增大,浮力增大 13.移栽植物时往往要剪去一部分枝叶,主要是为了( A.减轻重量 B.减少蒸腾作用 C.降低大树温度 14.一个苹果沉在水里,如果切掉一小块,它会( A.沉在水里 B.浮在水面 C.悬浮在水中 15.利用瓶子打捞“沉船”时,正确的实验步骤是( ①将两个装满水的瓶子分别绑在“沉船”的两侧 ②推动注射器注入空气 ③利用Y形管将两个瓶子的人气孔连接起来 ④将两个装满水的瓶子放入水底 ⑤观察“沉船”的沉浮状态 A.①④③⑤② B.③④①②⑤ C.④①③②⑤ 二、判断题(正确的填“T”,错误的填“F”,每小题2分,共10分) 16.大型潜艇的外形多为球形。 ( 17.水生植物所有的器官都能吸收水分。 ( ) 18.死海含有非常高浓度的盐分,为一般海水的8.6倍。 ( ) 19.游泳时要选择水质清澈、干净,没有人的水域。 ( 20.如果人类过度砍伐森林,将会造成严重的水土流失。 ( ) 五年级科学(粤教)第2页(共4页) 三、综合题(共60分) 21.琪琪和波波找来了身边的一些物品,请你帮他们判断这些物品在水中的沉浮情 况。(填序号)(每空3分,共6分) ①硬币 ②软木塞 ③塑料瓶 ④铜钥匙 ⑤乒乓球 ⑥不锈钢勺子 沉: 浮: 22.阅读材料,回答问题。(每空2分,共20分) 中国死海 中国死海(盐湖)位于山西省运城市,是世界第三大硫酸钠型内陆湖泊。 盐湖拥有死海的神奇之处—一人可以自由漂浮在水面,所以人可以在盐湖 享受“死海漂浮”。与死海不同的是,盐湖还是一个充满生机的地方。它地处运 城盆地最低处,为一典型的闭流内陆湖泊。死海由于含盐量大,造成氧气相当缺 乏,致使各种生物根本无法生存,而盐湖水草丰富,鸟语花香,生机盎然。 (1)中国死海是世界第 大硫酸钠型内陆湖泊。 (2)盐湖与死海的相同之处是 与死海相比, 盐湖的含盐量较 (填“高”或“低”),所以有大量的水草,这些水草 利用 的能量,将 和 制造成营养物 质,并释放出 供盐湖中的其他生物进行 (3)将同一木块分别放在盐湖和死海中,其在 中浮出水面的高度更高。 (4)取一些盐湖水放入烧杯中,放入一个西红柿,发现西红柿漂浮在水面上,若要 让西红柿下沉,可以采取的方法是( )。 A.向烧杯中加盐 B.向烧杯中加水 C.向烧杯中加盐湖水 23.如图所示,妍妍将一株带根的凤仙花装入盛有红墨水的大试管中,在水面上滴一 些植物油,观察试管中水量的变化。(每空2分,共16分) -水 (1)在水面上滴植物油的主要日的是 (2)妍妍选择红墨水的原因是红墨水有助于 五年级科学(粤教)第3页(共4页) (3)一段时间后,试管里的水位会 ,这说明根具有 的作用。 (4)植物的根除了以上作用之外,还有」 的作用。 (5)一段时间后,妍妍将凤风仙花的茎沿」 (填“横”或“纵”)向切开,发现 茎上有一条条的红线。说明茎中有许多“管子”可以用来运输 ,这 些“管子”叫作 24.彬彬想比较泡沫塑料和木材的漂浮能力及它们在水中的承重能力,准备了大小和 形状相同的泡沫塑料块和木块放在水中,如图所示,请根据图片和表格回答问题。 (每空3分,共18分) 泡沫塑料块 的 木块 水 5g砝码的数量 材料 泡沫塑料块 木块 实验次数 一 9个 7个 二 9个 7个 三 9个 7个 四 9个 7个 (1)彬彬是通过比较它们( )来判断它们的漂浮能力。 A.吸水的强弱 B.浮在水面的时间 C.浮出水面的高度 (2)根据图片可以得出结论: (3)彬彬在比较两种材料的承重能力时,做了四次实验的目的是 (4)根据表格数据可得出结论:在相同条件下, (5)制作游泳用的浮板时,选择( )更合适。 A.泡沫塑料 B.铝合金 C.木块 (6)为了增强木块的承重能力,可采取的方法是( )。 A.把水换成油 B.把木块体积变小 C.把木块挖成小船的形状 五年级科学(粤教)第4页(共4页) 2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测 五年级科学(粤教版)参考答案 一、(每小题2分,共30分) 1-5 6-10 B C A B 11-15 二、(每小题2分,共10分) 16-20 FF T F T 三、(共60分) 21、(每空3分,共6分) 沉:①④⑥ 浮:②23⑤ 22、(每空2分,共20分) (1)三 (2)人可以自由漂浮在水面低 阳光 水分 二氧化碳 氧气 呼吸 (3)死海 (4)B 23、(每空2分,共16分) (1)防止水分蒸发 (2)观察实验现象 (3)下降 吸收水分 (4)固定植物 (5)纵 水分 导管 24、(每空3分,共18分) (1)C (2)泡沫塑料块的漂浮能力比木块强 (3)使实验结论更可靠 (4)泡沫塑料块在水中的承重能力比木块强 (5)A (6)C

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