科学(大象版)-2025-2026学年五年级上学期期中试卷

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2025-11-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.97 MB
发布时间 2025-11-30
更新时间 2025-11-30
作者 山西臻蜀渊图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测 五年级科学(大象版) 注意事项: 1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟; 2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置; 3.本试卷任何人不能以任何形式外传,翻印!如若发现,必追究法律责任! 题号 二 三 四 五 总分 等级 得分 、明辨是非(每小题2分,共20分) :圜 1.每个人的生长速度都是均匀的。 h 洳 2.我们提出的问题最好可以用观察、查阅资料、调查等方法来研究。 3.骑电动车时佩戴头盔主要是为了给头部保暖。 :邮 4.痛觉感受器是人体皮肤上的很多感受器中的一种。 ( 5.看到不同的事物时,大脑会产生相同的情感。 ( 6.小明假期第一天就把国庆作业全部做完,中间不休息。 ( 毁 7.青春期一定要增加营养,特别是要摄入足够的蛋白质。 ( 南 8.东东喜欢躺在床上长时间看书。 ( :粗 9.海水不能喝。 ( 10.妙妙认为在冷藏箱外面包一层锡纸主要是为了更美观。 ( 二、择优选择(每小题2分,共20分) 11.以下生活场景主要利用了热对流的是( A.煎鸡蛋 B.暖气片使屋内温度上升C.冬天晒太阳取暖 12.如图所示,关于炒菜的锅,以下说法正确的是( A.手柄是热的良导体 B.锅身是热的良导体 C.锅身和手柄都是热的良导体 五年级科学(大象)第1页(共4页)》 13.下列材料中,适合用来制作冷藏箱箱体的是() A.PVC板 B.玻璃板 C.铁板 14.( )是由脑和脊髓发出的,遍布全身各处 A.神经 B.感觉器官 C.感受器 15.人是怎么认知客观事物的?下列排序正确的是() A.大脑→物体→感觉器官→感知物体 B.物体→大脑→感觉器官→感知物体 C.物体→感觉器官→大脑→感知物体 16.下面的行为不利于保护听力的是() A.发现听力受损及时就医B.长时间用耳机听音乐 C.远离噪声现场 17.下列属于缺乏意志的表现是( A.精卫填海 B.滴水穿石 C.半途而废 18.玩五子棋游戏可以训练我们的() A.大脑 B.小脑 C.脑干 19.一般来说,男生进入青春期的年龄是() A.8~11岁 B.10~14岁 C.12~15岁 20.下列做法中不利于人们保持营养均衡的是() A.荤素搭配,粗细粮搭配 B.足量饮水,少喝饮料 C.多吃脂肪含量高的食物 五年级科学(大象)第2页(共4页) 三、连线题(每线2分,共10分) 21.把下列认知与对应的感觉器官连线。 西瓜很甜 眼 洗澡水的温度刚好 舌 雨后的彩虹非常漂亮 耳 树林里有小鸟在唱歌 鼻 从厨房里飘来了香味 皮肤 四、实验题(每空3分,共42分) (一)研究水蒸发的快慢与哪些因素有关。 22.奇奇在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下实验。 吹风 水滴 被摊开的水滴 水滴 水滴 A B C D (1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与 有关。 (2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与温度的高低 有关。 (3)通过 两图的对比,可以得出水蒸发的快慢与水面上方空 气流动的快慢有关。 (4)观察右图,这种晾晒衣服的方式 (填“能”或“不 能”)使衣服快速变干,理由是 将衣服展开 (二)研究眼晴的成像原理和近视的成因。 究究利用3倍放大镜、5倍放大镜、纸屏和蜡烛等材料做了下面的实验。请将实 验过程补充完整并回答下列问题。 五年级科学(大象)第3页(共4页) 岛多切4 多國 甲 23.实验过程: (1)将纸屏、3倍放大镜、蜡烛依次竖直摆放在桌面上,并保持高度相同,且在 上。 (2)如图甲,使放大镜与纸屏相距15厘米,移动蜡烛,直到纸屏上呈现蜡烛清晰 的像。 (3)如图乙,把3倍放大镜换成5倍放大镜,保持位置不变。纸屏上蜡烛的像变得 了。 路 24.实验中,纸屏模拟的是眼球中的 25.如果究究想让图乙中的纸屏上成的像更加清晰,他应该将图乙中的蜡烛向 (填“左”或“右”)移动一段距离。 26.当究究把3倍放大镜换成5倍放大镜时,放大镜的凸度变了,也就是放大镜 (填“变厚”或“变薄”)了。放大镜模拟的是眼球中的 ,它 (填“变厚”或“变薄”)就会导致原本看得很清晰的物体看不清晰了。 想要看清楚就要把物体靠近眼睛,凑近了就又能看清楚了。这就是近视的成因。 五、简答题(每小题4分,共8分) 27.热在物体之间传递的方向是怎样的?在同一个物体内部又是怎样的? 28.人们常说“健康是福”,你认为怎么样才算健康生活? 五年级科学(大象)第4页(共4页) 2025-2026学年度第一学期期中学业质量监测 五年级科学(大象版)参考答案 一、(每小题2分,共20分)】 1-5 ×√x 6—10 二、(每小题2分,共20分) 11-15 16-20 B C A B C 三、(每线2分,共10分) 21、西瓜很甜 一限 洗澡水的温度刚好、 沙 雨后的彩虹非常漂亮 耳 树林里有小鸟在唱歌 鼻 从厨房里飘来了香味 皮肤 四、(每空3分,共42分) (一) 22、(1)蒸发面积的大小 (2)AC(两空可互换) (3)AD(两空可互换》 (4)能 将衣服展开增大了水的蒸发面积,能加快水的蒸发(合理即可) (二) 23、(1)一条直线 (3)不清晰(或模糊) 24、视网膜 25、左 26、变厚品状体变厚 五、(每小题4分,共8分) 27、热可以在物体内和物体间传递,通常热从温度高的物体传向温度低的物体,或者从物体温 度高的部分传向温度低的部分。(合理即可) 28、健康生活包含两个方面:生理健康和心理健康。 生理健康:身体没有疾病,有力气,能跑能跳,吃饭香、睡眠好。 心理健康:心情愉快,不怕困难,愿意学习新东西,能和同学友好相处。(合理即可)

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