精品解析:山西省太原市第十八中学校( 太原二外教育集团)2025-2026学年高一上学期10月月考数学试题

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2025-10-22
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太原二外教育集团2025-2026学年度第一学期10月知识回顾 高一年级数学 (考试时间:120分钟 满分:150分) 命题人:李芳 审题人:孙玲 第I卷选择题 一、单选题(每题5分,共40分) 1. 命题“”的否定是(  ) A. B. C. D. 2. 下列关系:①;②;③;④;⑤,正确的个数为( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 3. 已知集合,则满足条件的集合C的个数为( ) A. 3 B. 5 C. 7 D. 15 4. 下列命题为假命题的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若且,则 D. 若,则 5. 已知集合,,,若,,则( ) A. B. 4 C. 或4 D. 1或4 6. 已知正数,满足,那么的最小值是( ) A. 1 B. C. 9 D. 2 7. 下列说法正确的是( ) A. 不等式的解集为 B. 若,则函数的最小值为2 C. 不等式的解集是 D. 当时,不等式恒成立,则k的取值范围是 8. 定义集合运算:.若集合, ,则( ) A. B. C. D. 二、多选题(每题6分,共18分,在每小题给出的多个选项中,有多项符合要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 如图所示的Venn图中,阴影部分对应的集合是( ) A. B. C. D. 10. 设正实数x,y满足,则( ) A. xy有最大值为 B. 有最小值为 C. 有最小值为5 D. 有最大值为 11. 在整数集中,被5除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,即,给出如下四个结论,正确的是( ) A. B. C. D. “整数属于同一‘类’”的充要条件是“” 第Ⅱ卷综合题 三、填空题(每题5分,共15分) 12. 集合,或,______. 13. 若,则的最小值为______. 14. 已知,且,则______.(填中最恰当的一个) 四、解答题(本题共5小题,共计77分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知集合,或. (1)当时,求; (2)“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 16. 已知. (1)求x的取值范围; (2)求的取值范围; (3)求的取值范围. 17. (1)已知实数均大于0,证明:. (2)求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是. 18. 设命题,使得不等式恒成立;命题,不等式成立. (1)若为假命题,求实数的取值范围; (2)若命题、有且只有一个是真命题,求实数的取值范围. 19. 已知关于的二次函数. (1)若的解集为,求实数、的值; (2)当时,对任意的都有恒成立,求实数的取值范围; (3)若实数满足,求关于的不等式的解集. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 太原二外教育集团2025-2026学年度第一学期10月知识回顾 高一年级数学 (考试时间:120分钟 满分:150分) 命题人:李芳 审题人:孙玲 第I卷选择题 一、单选题(每题5分,共40分) 1. 命题“”的否定是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据存在量词命题的否定是全称量词命题进行判断即可. 【详解】因为存在量词命题的否定是全称量词命题, 所以命题“”的否定是, 故选:B. 2. 下列关系:①;②;③;④;⑤,正确的个数为( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】由元素与集合、集合与集合的关系逐个判断即可. 【详解】①;正确, ②;错误 ③;错误, ④;错误 ⑤,正确, 故选:D 3. 已知集合,则满足条件的集合C的个数为( ) A. 3 B. 5 C. 7 D. 15 【答案】D 【解析】 【分析】确定集合B中的元素,从而判断出C中可能的元素,结合子集的个数计算公式,即可求得答案. 【详解】由题意知, 由于,则C中元素必有,且C中元素多于2个, 其余可能有的元素可从中选取, 故C的个数等于集合的非空子集的个数,为个, 故选:D 4. 下列命题为假命题的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若且,则 D. 若,则 【答案】A 【解析】 【分析】对于A,取,可得,由此判断A,对于B,先求的范围,利用不等式的可加性求的范围,判断B,对于C,由不等式性质可得,利用不等式的性质证明,判断C,对于D,先证明,由此证明,判断D. 【详解】对于A,取,由,可得,A错误, 对于B,因为,故,又, 所以,B正确, 对于C,因为,所以, 所以,又, 所以,C正确, 对于D,因为, 所以, 所以,D正确, 故选:A. 5. 已知集合,,,若,,则( ) A. B. 4 C. 或4 D. 1或4 【答案】B 【解析】 【分析】求出集合,根据集合关系可得,求出的值,然后验证可得. 【详解】,, 因为,,所以,,, 由,得,即,解得或, 当时,,此时不合题意; 当时,,满足题意; 综上,. 故选:B. 6. 已知正数,满足,那么的最小值是( ) A. 1 B. C. 9 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】利用基本不等式“1”的妙用求出的最小值. 【详解】因为正数,满足, 所以,即. 所以(当且仅当,即时等号成立). 所以的最小值是. 故选:B 7. 下列说法正确的是( ) A. 不等式的解集为 B. 若,则函数的最小值为2 C. 不等式的解集是 D. 当时,不等式恒成立,则k的取值范围是 【答案】C 【解析】 【分析】对于A,由一元二次不等式的解法求解即可;对于B,由基本不等式求解即可;对于C,由绝对值不等式求解即可;对于D,分和讨论即可求解. 【详解】对A,由解得或,故A错误; 对B,利用基本不等式知, 由得,故不等式取不到等号,所以2不是函数的最小值,故B错误; 对C,根据已知可得:,解得:,故C正确; 对D,①当时,不等式为,恒成立; ②当时,若要使不等式恒成立,则,解得, 所以当时,不等式恒成立,则k的取值范围是,故D错误; 故选:C 8. 定义集合运算:.若集合, ,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】求出后可求得,故可得正确的选项 【详解】由题设可得,, 因为,,,, 故, 故选:D. 二、多选题(每题6分,共18分,在每小题给出的多个选项中,有多项符合要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 如图所示的Venn图中,阴影部分对应的集合是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】根据交集、并集、补集的含义求解. 【详解】对于选项A:阴影部分的元素属于集合,但不属于集合, 阴影部分的元素组成的集合不是,A选项错误; 对于选项B:阴影部分的元素属于集合,但不属于, 根据补集的含义可知阴影部分的元素组成的集合为,B选项正确; 对于选项C和D:阴影部分的元素不属于集合, 根据补集的含义可知阴影部分的元素属于, 又阴影部分的元素属于集合, 根据交集的含义可知阴影部分的元素组成的集合为, C选项正确,D选项错误. 故选:BC. 10. 设正实数x,y满足,则( ) A. xy有最大值为 B. 有最小值为 C. 有最小值为5 D. 有最大值为 【答案】BC 【解析】 【分析】利用基本不等式求出最值判断AB;利用基本不等式“1”的妙用求出最小值判断C;利用基本不等式等号成立的条件判断D即可. 【详解】对于A,由,,得,当且仅当时取等号,A错误; 对于B,,当且仅当时取等号,B正确; 对于C,, 当且仅当,即时取等号,C正确; 对于D, ,当且仅当,即时取等号, 而,因此不能取等号,D错误. 故选:BC 11. 在整数集中,被5除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,即,给出如下四个结论,正确的是( ) A. B. C. D. “整数属于同一‘类’”的充要条件是“” 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A求2026除以5的余数即可判断,对于B由即可判断,对于C整数集中的数被5除的余数为0,1,2,3,4,即可判断,对于D若两个数属于同一“类”,则对应的余数相同,则,当时,得,即进而求解. 【详解】对于A:因为,所以,故A正确; 对于B:因为,所以,故B错误; 对于C:因为整数集中的数被5除的余数为0,1,2,3,4,所以,故C正确; 对于D:若两个数属于同一“类”,则对应的余数相同,其差能被5整除,故; 当时,,所以,所以, 即整数属于同一“类”,故D正确. 故选:ACD. 第Ⅱ卷综合题 三、填空题(每题5分,共15分) 12. 集合,或,______. 【答案】或 【解析】 【分析】根据并集的运算直接求解即可. 【详解】由题意:或. 故答案为:或 13. 若,则的最小值为______. 【答案】4 【解析】 【分析】根据给定条件,利用配凑法及基本不等式求出最小值即可得解. 【详解】当时,, 则, 当且仅当,即时取等号, 所以的最小值为4. 故答案为:4 14. 已知,且,则______.(填中最恰当的一个) 【答案】 【解析】 【分析】利用作差法,比较大小, 即可得答案. 【详解】由,则, , 故, 故答案为: 四、解答题(本题共5小题,共计77分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知集合,或. (1)当时,求; (2)“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1)或;(2) 【解析】 【分析】(1)先求出集合,再求; (2)先求出,用集合法分类讨论,列不等式,即可求出实数的取值范围. 【详解】(1)当时,. 因为或, 所以或; (2)因为或,所以. 因为“”是“”的充分不必要条件, 所以A. 当时,符合题意,此时有,解得:a<0. 当时,要使A,只需,解得: 综上:a<1. 即实数的取值范围. 16. 已知. (1)求x的取值范围; (2)求的取值范围; (3)求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)(2)根据不等式的性质即可求得答案; (3)设,解方程组可求得的值,再结合不等式性质,即可求得答案. 【小问1详解】 由于, 将两不等式相加可得; 【小问2详解】 由,得, 结合,可得, 即; 【小问3详解】 设, 则,解得, 故, 由于,故, 故, 即. , 17. (1)已知实数均大于0,证明:. (2)求证:关于的方程有一个根为1的充要条件是. 【答案】(1)因为(当且仅当时等号成立), (当且仅当时等号成立), (当且仅当时等号成立).又实数均大于0, 所以,,,再由不等式性质得, ,当且仅当时等号成立. 所以(当且仅当时等号成立) (2) 充分性:因为, 所以,代入方程,得,即. 所以方程有一个根为1. 必要性:因为方程有一个根为1,所以满足方程, 所以,即. 故关于的方程有一个根为1的充要条件是. 【解析】 【分析】(1)由不等式(当且仅当时等号成立)及不等式性质可得; (2)直接根据充分必要条件的充分性和必要性分别证明即可. 【详解】(1)略 (2)略 18. 设命题,使得不等式恒成立;命题,不等式成立. (1)若为假命题,求实数的取值范围; (2)若命题、有且只有一个是真命题,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)假设为真命题,求得,即可得答案; (2)由为真命题,可得,由题意可得或,求解即可. 【小问1详解】 假设为真命题,即,使得不等式成立, 则对于即可. 又因为, 由于,则. 又因为为假命题, 所以实数的取值范围为. 【小问2详解】 若为真命题, 即,不等式成立, 则对于即可. 由于, 所以,解得, 又因为、有且只有一个是真命题, 则或, 或, 即, 所以实数的取值范围. 19. 已知关于的二次函数. (1)若的解集为,求实数、的值; (2)当时,对任意的都有恒成立,求实数的取值范围; (3)若实数满足,求关于的不等式的解集. 【答案】(1) (2) (3)当时,解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为. 【解析】 【分析】(1)根据一元二次不等式的解集与系数的关系求解即可; (2)当时,由题意可得,求解即可; (3)化简可得,再以0,1为分界点讨论的范围,求解不等式即可. 【小问1详解】 因为的解集为, 所以与1是方程的两个实数根, 由韦达定理可知:. 【小问2详解】 当时,在上恒成立 则必有:, 所以实数的取值范围为; 【小问3详解】 因为,则不等式化为:, 因式分解为:. 当时,化为,则解集为; 当时,,解得,不等式的解集为; 当时,,解得,不等式的解集为; 当时,,解得或,不等式的解集为或. 综上所述:当时,解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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