5.5.1 第3课时 两角和与差的正切公式-【金版新学案】2025-2026学年新教材高一数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教A版)

2025-12-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.97 MB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54492377.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦两角和与差的正切公式,通过问题导思利用已学的正弦、余弦公式推导公式,衔接前后知识,搭建从已知到未知的学习支架,帮助学生理解公式来源与结构特征。 其亮点是以问题链引导公式推导,结合tan255°求值、给值求角等例题培养逻辑推理和数学运算核心素养,规律方法总结助力学生掌握应用技巧,学生可提升推理运算能力,教师拥有系统的例题和评价资源便于教学。

内容正文:

  第五章 单元学习十五 三角恒等变换 5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 第3课时 两角和与差的正切公式 学习目标 1. 能利用两角和与差的正弦、余弦公式推导出两角和与差的正切公式,培养逻辑推理的核心素养. 2. 能利用两角和与差的正切公式进行化简、求值. 3. 熟悉两角和与差的正切公式的常见变形,并能灵活应用,培养数学运算的核心素养. 任务一 两角和与差的正切公式 1 任务二 给值求值问题 2 任务三 给值求角问题 3 随堂评价 4 内容索引 课时分层评价 5 任务一 两角和与差的正切公式 返回 (阅读教材P218,完成探究问题1、2) 问题1.你能用两角和与差的正弦、余弦公式来表示两角和与差的正切公式吗? 提示:tan(α+β)==.tan(α-β)==. 问题2.如何由两角和的正切公式得到两角差的正切公式? 提示:以-β代替tan(α+β)中的β. 问题导思 1.两角和与差的正切公式 新知构建 名称 简记符号 公式 适用条件 两角和的 正切公式 T(α+β) tan(α+β)= α,β,α+β≠kπ+(k∈Z)且tan αtan β≠1 两角差的 正切公式 T(α-β) tan(α-β)= α,β,α+β≠kπ+(k∈Z)且tan αtan β≠-1 2.两角和与差的正切公式的变形与特例 (1)变形公式: tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β); tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β); tan αtan β=1-. (2)公式的特例:tan=;tan=. 公式的结构特征及符号特征 (1)公式T(α±β)的右侧为分式形式,其中分子为tan α与tan β的和或差,分母为1与tan αtan β的差或和. (2)符号变化规律可简记为“分子同,分母反”. 微提醒 (1)tan 255°等于 A.-2- B.-2+ C.2- D.2+ 典例1 tan 255°=tan(180°+75°)=tan 75° =tan(45°+30°)==2+.故选D. √ (2)化简等于 A. B. C.3 D.1 √ ==tan(45°-15°)=tan 30°=.故选B. (3)求值:tan 23°+tan 37°+tan 23° tan 37°=_____. 因为tan 23°+tan 37°=tan 60°(1-tan 23°tan 37°),所以原式=-tan 23°tan 37°+tan 23°tan 37°=. 规律方法 正切公式的应用技巧 1.先从所要化简式子的结构出发,确定是正用、逆用还是变形用公式,并注意整体代换. 2.化简求值中要注意“特殊值”的代换和应用,如“1=tan=tan”,这样可以构造出利用公式的条件,从而进行化简求值. 3.整体意识:若化简的式子中出现了“tan α±tan β”及“tan α·tan β”两个整体,常考虑tan(α±β)的变形公式. 对点练1.求值:(1)(1+tan 18°)(1+tan 27°)=____. (1+tan 18°)(1+tan 27°)=1+(tan 18°+tan 27°)+tan 18°tan 27°=1+tan 45°(1-tan 18°tan 27°)+tan 18°tan 27°=1+tan 45°=2. 2 (2)=____. -1 原式====-1. 返回 任务二 给值求值问题 返回 (1)若tan(α-β)=,tan(α+2β)=,则tan(2α+β)= A. B. C. D. 典例2 √ tan(2α+β)=tan[(α-β)+(α+2β)]===.故选A. (2)已知sin α=,α∈,则tan= A.-7 B.7 C.- D. √ 由题意得cos α=-=-,tan α==-,则tan(-α)===7.故选B. 规律方法 给值求值的解题策略   观察题目所给条件,运用同角三角函数的基本关系式直接求解得到对应角的正切值,然后运用正切的差角公式计算.同时要注意角的象限,正确判断三角函数值的正负. 对点练2.(1)已知tan α+tan β=3,sin(α+β)=2sin αsin β,则tan(α+β)= A.4 B.6 C.- D.-6 √ 已知sin(α+β)=2sin αsin β,则sin αcos β+cos αsin β=2sin αsin β,即tan α+tan β=2tan αtan β.又tan α+tan β=3,则tan αtan β=,则tan(α+β) ===-6.故选D. (2)若tan=,则tan α=_____. 返回 tan α=tan===. 任务三 给值求角问题 返回 已知在平面直角坐标系中,α∈(0,2π),其终边经过点P,求α的值. 解:由题意得tan α===-=-tan=-tan =-. 因为sin -cos <0,sin +cos >0,α∈(0,2π),所以α∈.所以α=. 典例3 规律方法 解决给值求角问题的方法   关于求角问题,解题时一定要重视角的取值范围对三角函数值的制约,从而恰当、准确地求出角的值. 对点练3.(1)在△ABC中,已知tan B=,tan A=,则C= A. B. C. D. 由题意得tan(A+B)===1,所以tan C=tan[π-(A+B)] =-tan(A+B)=-1.又C∈(0,π),所以C=.故选C. √ (2)已知tan α,tan β是方程x2+3x+4=0的两个根,且α,β∈,则α+β=______. - 因为tan α,tan β是方程x2+3x+4=0的两个根,所以tan α+tan β= -3,tan αtan β=4,所以tan α<0,tan β<0.又因为α,β∈ ,所以α,β∈,所以α+β∈(-π,0).所以tan(α+β)===,所以α+β=-. 课堂小结 任务再现 (1)两角和与差的正切公式.(2)给值求值问题.(3)给值求角问题 方法提炼 公式法、转化法 误区警示 公式中加减符号易记错 返回 随堂评价 返回 1.已知tan α=-,则tan等于 A.- B.-5 C. D.5 √ tan===5.故选D. 2.已知α,β均为锐角,tan α=,tan β=,则α+β=___. tan(α+β)===1,又0<α+β<π,故α+β=. 3.已知角α,β均为锐角,且cos α=,tan(α-β)=-,则tan β=____. 由题意得tan α=,所以tan β=tan[α-(α-β)]===3. 3 4.=_______. ===tan(15°-45°)=tan(-30°) =-tan 30°=-. - 返回 课时分层评价 返回 1.tan=,则tan(2 026π-α)= A.- B. C. D.- 由题意得tan==,解得tan α=-,故tan(2 026π-α)=-tan α=.故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.化简的值等于 A.tan 42° B.tan 3° C.1 D.tan 24° √ 因为tan 60°=,所以原式==tan(60°-18°)=tan 42°.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.若α+β=,则(1-tan α)·(1-tan β)等于 A. B.2 C.1+ D.不确定 √ 因为α+β=,所以tan(α+β)==-1,所以tan α+tan β=tan α·tan β-1,所以(1-tan α)(1-tan β)=1-(tan α+tan β)+tan α·tan β=1-(tan α·tan β-1)+tan α·tan β=2.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.tan 18°tan 42°-tan 162°+tan 42°= A. B.- C. D.- 原式=tan 18°tan 42°+tan 18°+tan 42°=tan 18°tan 42°+tan(18°+42°)(1-tan 18°tan 42°)=tan 18°tan 42°+(1-tan 18°tan 42°)=.故选C. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5.(多选)已知cos α=-,则tan的可能取值为 A.- B.-7 C. D.7 √ 因为cos α=-,所以sin α=±=±,所以tan α=±.当tan α=时,tan(-α)==;当tan α=-时,tan==7.故选CD. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(多选)在△ABC中,C=120°,tan A+tan B=,下列各式中正确的是 A.A+B=2C B.tan(A+B)=- C.tan A=tan B D.cos B=sin A √ √ 因为C=120°,所以A+B=60°,所以2(A+B)=C,所以tan(A+B)=,所以A、B错误;因为tan A+tan B=(1-tan A·tan B)=,所以tan A·tan B=①,又tan A+tan B=②,所以联立①②解得tan A=tan B=,所以cos B=sin A,故C、D正确.故选CD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.已知α,β都是锐角,tan α=,tan β=,则α+β的值为____. tan(α+β)===1.又α,β都是锐角,知0<α+β<π, 故α+β=. . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.已知2tan θ-tan=7,则tan θ=_____. 因为2tan θ-tan=7,所以2tan θ-=7,即2tan θ-2tan2θ-tan θ-1=7-7tan θ,即2tan2θ-8tan θ+8=0,即2(tan θ-2)2=0,解得tan θ=2. 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.tan+tantantan=____. tan+tantantan=tantantan=+tantan=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(10分)已知tan=2,tan β=. (1)求tan α的值; 解:因为tan=2, 所以=2, 所以=2,解得tan α=. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)求的值. 解:因为tan α=,tan β=, 所以原式= == =tan(β-α)===. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.我国古代数学家僧一行应用“九服晷影算法”在《大衍历》中建立了晷影长l与太阳天顶距θ(0°≤θ≤180°)的对应数表,这是世界数学史上较早的一张正切函数表.根据三角学知识可知,晷影长l等于表高h与太阳天顶距θ正切值的乘积,即l=htan θ.对同一表高两次测量,第一次和第二次的太阳天顶距分别为α和β,若第一次测得晷影长是表高的3倍,且tan(α-β)=,则第二次测量的晷影长是表高的 A.倍 B.倍 C.倍 D.倍 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由题意可得tan α=3,tan(α-β)=,所以tan β=tan[α-(α-β)]===,即第二次测量的晷影长是表高的倍.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(多选)已知tan α=lg(10a),tan β=lg,且α+β=,则实数a的值可以为 A.1 B.10 C. D. 因为α+β=,所以tan(α+β)==1,tan α+tan β=1-tan αtan β,即lg(10a)+lg=1-lg(10a)lg,1=1-lg(10a)lg,所以lg(10a)lg=0,所以lg(10a)=0或lg=0,解得a=或a=1.故选AC. √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.如图,在△ABC中,AD⊥BC,D为垂足,AD在△ABC的外部,且BD∶CD∶AD=2∶3∶6,则tan ∠BAC=______. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 因为AD⊥BC且BD∶CD∶AD=2∶3∶6,所以tan∠BAD==,tan∠CAD==,tan∠BAC=tan(∠CAD-∠BAD)===. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.(10分)已知sin=,cos=-,且α-和-β分别为第二、三象限角,求tan 的值. 解:因为sin=,且α-为第二象限角,所以cos=-= -. 又cos=-,且-β为第三象限角, 所以sin=-=-. 所以tan=-,tan=, 所以tan =tan===-. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.(5分)若tan(α-β)=,tan β=-,α,β∈(0,π),则2α-β=_____. 因为tan(α-β)=,tan β=-, 所以tan α=tan[(α-β)+β] ===<1. 因为α∈(0,π),所以0<α<,0<2α<. 又tan β=-<0,β∈(0,π), - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 所以<β<π,所以-π<2α-β<0. 又tan(2α-β)=tan[(α-β)+α] ===1, 所以2α-β=-. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.(15分)求(1+tan 1°)(1+tan 2°)(1+tan 3°)…(1+tan 44°)的值. 解:tan 45°=tan[θ+(45°-θ)] ==1, 整理得tan θtan(45°-θ)+[tan θ+tan(45°-θ)]=1, 则(1+tan θ)[1+tan(45°-θ)]=tan θ·tan(45°-θ)+[tan θ+tan(45°-θ)]+1=2, 所以(1+tan 1°)(1+tan 2°)…(1+tan 44°)=[(1+tan 1°)(1+tan 44°)]…[(1+tan 22°)·(1+tan 23°)]=2×…×2=222. 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 谢 谢 观 看 第五章 三角函数 返回 $

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