内容正文:
单元学习五 二次函数与一元二次方程、不等式
[单元整体设计] 本单元在初中学习一元一次函数与方程、不等式的联系的基础上,用二次函数的观点看一元二次方程和一元二次不等式,理解一元二次不等式与相应函数、方程的联系,借助二次函数求解一元二次不等式,用一元二次不等式解决实际问题,学习计划2课时.
本单元重难点是二次函数与一元二次方程、不等式的联系,借助二次函数求解一元二次不等式.在学习的过程中,体会函数思想与数形结合的思想方法,提升逻辑推理、数学运算和数学建模的核心素养.
第1课时 一元二次不等式及其解法
学习目标
1.从函数观点看一元二次方程.了解函数的零点与方程根的关系.
2.从函数观点看一元二次不等式.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义.
3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系,体会数形结合的思想方法,培养数学运算的核心素养.
任务一 一元二次不等式的概念
(阅读教材P50,完成探究问题1)
问题1.给出下面四个不等式:
(1)x2-x-6>0;(2)x2-x-6≤0;
(3)x2-4x+4≥0;(4)2x2+x+5<0.
以上四个不等式中,每个不等式含有几个未知数?未知数的最高次数是多少?
提示:每个不等式含有一个未知数;未知数的最高次数是2.
定义
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式
一般形式
ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0,其中a≠0,a,b,c均为常数
下面所给关于x的几个不等式:①3x+4<0;
②x2+mx-1>0;③ax2+4x-7>0;④x2<0.其中一定为一元二次不等式的有 (填序号).
答案:②④
解析:由一元二次不等式的定义知,符合要求的有②、④.
一元二次不等式概念中的关键词
1.一元,即只含一个未知数,其他元素均为常数(或参数).
2.二次,即未知数的最高次数必须为2,且其系数不能为0.
对点练1.(多选)下面所给关于x的不等式,其中一定为一元二次不等式的是( )
A.x+<-1 B.x2+mx-1>0
C.x3++1<0 D.x2<1
答案:BD
解析:由于x+<-1和x3++1<0不满足一元二次不等式的定义,故A,C错误;选项B,D,不等式的最高次是二次,二次项系数不为0,故B,D正确.故选BD.
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任务二 二次函数与一元二次方程、不等式之间的关系
(阅读教材P50—51,完成探究问题2)
问题2.下表是二次函数y=x2-x-6的一些对应值表,下图抛物线是其图象.
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
y
6
0
-4
-6
-6
-4
0
6
根据以上图表,你能说出一元二次方程x2-x-6=0的解吗?你能说出一元二次不等式x2-x-6>0与x2-x-6≤0的解集吗?
提示:x1=-2或x2=3;{x|x<-2,或x>3},{x|-2≤x≤3}.
1.二次函数的零点
一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的实数x叫做二次函数y=ax2+bx+c的零点.
[微思考] 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的零点就是该函数图象与x轴的交点吗?
提示:不是.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的零点是该函数图象与x轴交点的横坐标.
2.二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系
项目
Δ>0
Δ=0
Δ<0
y=ax2+bx+c(a>0)
的图象
ax2+bx+c=0(a>0)
的根
有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2)
有两个相等的实数根x1=x2=-
没有
实数根
ax2+bx+c>0(a>0)
的解集
{x|x<x1,或x>x2}
R
ax2+bx+c<0(a>0)
的解集
{x|x1<x<x2}
⌀
⌀
(链教材P52例1、例2、例3)求下列不等式的解集:
(1)2x2+5x-3<0;
(2)-3x2+6x≤2;
(3)4x2+4x+1>0;
(4)-x2+6x-10>0.
解:(1)Δ=49>0,方程2x2+5x-3=0的两根为x1=-3,x2=,
作出函数y=2x2+5x-3的图象,如图①所示.
由图可得原不等式的解集为{x}.
(2)原不等式等价于3x2-6x+2≥0.Δ=12>0,解方程3x2-6x+2=0,得x1=,x2=,
作出函数y=3x2-6x+2的图象,如图②所示,由图可得原不等式的解集为{x,或x≥}.
(3)因为Δ=0,所以方程4x2+4x+1=0有两个相等的实根x1=x2=-.作出函数y=4x2+4x+1的图象如图③所示.
由图可得原不等式的解集为{xx∈R}.
(4)原不等式可化为x2-6x+10<0,
因为Δ=-4<0,
所以方程x2-6x+10=0无实根,
所以原不等式的解集为⌀.
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解不含参数的一元二次不等式的一般步骤
第一步(化标准):通过对不等式变形,使不等式右侧为0,二次项系数为正;
第二步(判别式):对不等式左侧进行因式分解,若不易分解,则计算相应方程的判别式;
第三步(求实根):求出相应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程有无实根;
第四步(画图象):根据一元二次方程根的情况画出相应的二次函数的图象;
第五步(写解集):根据图象写出不等式的解集.
对点练2.求下列不等式的解集:
(1)x2+x<0;
(2)4x2-4x+1>0;
(3)x2-3x+2>0.
解:(1)不等式x2+x<0可化为x(x+1)<0,
解得-1<x<0,
所以不等式的解集为{x|-1<x<0}.
(2)易知方程4x2-4x+1=0有两个相等的实根x1=x2=.作出函数y=4x2-4x+1的图象,如图所示.
由图可得原不等式的解集为.
(3)不等式x2-3x+2>0可化为(x-1)(x-2)>0,
解得x<1,或x>2.
所以不等式的解集为{x|x<1,或x>2}.
任务三 含参数的一元二次不等式的解法
角度1 二次项系数不含参数
解关于x的不等式x2+(1-a)x-a<0.
解:原不等式可化为(x+1)(x-a)<0,所以x2+(1-a)x-a=0的两根为x1=-1,x2=a.
又函数y=x2+(1-a)x-a的图象开口向上,则当a<-1时,原不等式的解集为{x|a<x<-1};
当a=-1时,原不等式的解集为⌀;
当a>-1时,原不等式的解集为{x|-1<x<a}.
角度2 二次项系数含有参数
解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0.(a<1)
解:①当a=0时,原不等式即为-x+1<0,解得x>1;
②当a<0时,原不等式化为(x-1)>0,解得x<,或x>1;
③当0<a<1时,即>1,解得1<x<.
综上可知,当a<0时,不等式的解集为{x,或x>1};
当a=0时,不等式的解集为{x|x>1};
当0<a<1时,不等式的解集为{x}.
1.对于含参数的一元二次不等式,若二次项系数为常数,则可先考虑分解因式,再对参数进行讨论;若不易分解因式,则可对判别式进行分类讨论.
2.若求出的两根中含有参数,应对两根的大小进行讨论,然后利用不等式的解集与方程根的关系得出结论.
对点练3.当a≥0时,求关于x的不等式ax2+(1+2a)x+2<0的解集.
解:由ax2+(1+2a)x+2<0,
得(ax+1)(x+2)<0.
①当a=0时,原不等式即为x+2<0,解得x<-2.
②当a>0时,方程(ax+1)(x+2)=0的两根分别为x1=-<0,x2=-2.
当a=时,原不等式即为(x+2)2<0,该不等式无解;
当-<-2,即0<a<时,解得-<x<-2;
当->-2,即a>时,解得-2<x<-.
综上,当a=0时,不等式解集为{x|x<-2};
当0<a<时,不等式解集为;当a=时,不等式解集为⌀;
当a>时,不等式解集为.
任务再现
(1)一元二次不等式的概念及解法.(2)含参数的一元二次不等式的解法
方法提炼
数形结合法、分类讨论法
易错警示
解含参数的二次不等式时找不到分类讨论的标准
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1.下列不等式:①x2>0;②-x2-x≤5;③ax2>2;④x3+5x-6>0;⑤mx2-5y<0;⑥ax2+bx+c>0.其中是一元二次不等式的有( )
A.5个 B.4个
C.3个 D.2个
答案:D
解析:根据一元二次不等式的定义,只有①②满足.故选D.
2.不等式9x2+6x+1≤0的解集是( )
A. B.
C.⌀ D.
答案:D
解析:原不等式可化为(3x+1)2≤0,所以3x+1=0,所以x=-.故选D.
3.不等式3+5x-2x2≤0的解集为( )
A.
B.
C.
D.R
答案:C
解析:3+5x-2x2≤0⇒2x2-5x-3≥0⇒(x-3)(2x+1)≥0⇒x≥3,或x≤-.故选C.
4.若0<m<1,则不等式(x-m)(x-)<0的解集为 .
答案:
解析:因为0<m<1,所以>1>m,故原不等式的解集为.
课时分层评价14 一元二次不等式及其解法
(时间:40分钟 满分:100分)
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
(1—9每小题5分,共45分)
1.不等式-2x2+x+3<0的解集是( )
A.{x|x<-1} B.{x}
C.{x} D.{x}
答案:D
解析:-2x2+x+3<0,即2x2-x-3>0,即(2x-3)(x+1)>0,所以x<-1,或x>.故选D.
2.“-2<x<4”是“x2-x-6<0”的( )
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
答案:A
解析:由x2-x-6<0,解得-2<x<3,因为-2<x<4⇒/ -2<x<3,-2<x<3⇒-2<x<4,故“-2<x<4”是“x2-x-6<0”的必要不充分条件.故选A.
3.不等式(x+5)(3-2x)≥6的解集是( )
A. B.
C. D.
答案:A
解析:不等式(x+5)(3-2x)≥6可化为2x2+7x-9≤0,即(x-1)(2x+9)≤0,解得-≤x≤1.故选A.
4.设m+n>0,则关于x的不等式(m-x)(n+x)>0的解集是( )
A.{x|x<-n,或x>m}
B.{x|-n<x<m}
C.{x|x<-m,或x>n}
D.{x|-m<x<n}
答案:B
解析:不等式变形为(x-m)(x+n)<0,由m+n>0,得m>-n,所以不等式的解集为{x|-n<x<m}.故选B.
5.(多选)若方程ax2+2x+1=0(a≠0)有两个不相等的实数根x1,x2且x1<x2,则( )
A.当a>0时,不等式ax2+2x+1<0的解集为{x|x1<x<x2}
B.当a>0时,不等式ax2+2x+1<0的解集为{x|x<x1,或x>x2}
C.若不等式ax2+2x+1>0的解集为{x|x1<x<x2},则x1>0
D.若不等式ax2+2x+1>0的解集为{x|x1<x<x2},则x2>0
答案:AD
解析:当a>0时,函数y=ax2+2x+1的图象开口向上,所以不等式ax2+2x+1<0的解集为{x|x1<x<x2},故A正确,B错误;若不等式ax2+2x+1>0的解集为{x|x1<x<x2},则a<0,函数y=ax2+2x+1的图象开口向下.又函数y=ax2+2x+1的图象过定点(0,1),则x1<0,x2>0,故C错误,D正确.故选AD.
6.(多选)已知关于x的不等式ax2+bx+3>0,关于此不等式的解集有下列结论,其中正确的是( )
A.不等式的解集可以是{x|x>3}
B.不等式的解集可以是R
C.不等式的解集可以是⌀
D.不等式的解集可以是{x|-1<x<3}
答案:BD
解析:对于A,假设结论成立,则无实数解,故A错误;对于B,当a=1,b=0时,不等式x2+3>0恒成立,则解集是R,故B正确;对于C,当x=0时,ax2+bx+3=3>0,则解集不可能为⌀,故C错误;对于D,假设结论成立,则符合题意,故D正确,故选BD.
7.使式子有意义的实数x的取值范围是 .
答案:{x|-1<x<0}
解析:分析知应使-x2-x>0,即x2+x<0,所以-1<x<0,所以实数x的取值范围是{x|-1<x<0}.
8.不等式0≤x2-2x-3<5的解集为 .
答案:{x|-2<x≤-1,或3≤x<4}
解析:由x2-2x-3≥0得x≤-1,或x≥3;由x2-2x-3<5得-2<x<4.所以-2<x≤-1,或3≤x<4.所以原不等式的解集为{x|-2<x≤-1,或3≤x<4}.
9.已知2a+1<0,则关于x的不等式x2-4ax-5a2>0的解集是 .
答案:{x|x<5a,或x>-a}
解析:方程x2-4ax-5a2=0的两根为-a,5a.因为2a+1<0,所以a<-,所以-a>5a.结合二次函数y=x2-4ax-5a2的图象,得原不等式的解集为{x|x<5a,或x>-a}.
10.(10分)求下列不等式的解集:
(1)2+3x-2x2>0;
(2)x(3-x)≤x(x+2)-1;
(3)x2-2x+3>0.
解:(1)原不等式可化为2x2-3x-2<0,所以(2x+1)(x-2)<0,解得-<x<2,故原不等式的解集是.
(2)原不等式可化为2x2-x-1≥0,所以(2x+1)(x-1)≥0,解得x≤-,或x≥1,故原不等式的解集为.
(3)对于方程x2-2x+3=0,因为Δ=(-2)2-4×3=-8<0,所以原不等式的解集是R.
(11—13每小题5分,共15分)
11.(新定义)在R上定义运算“☉”:a☉b=ab+2a+b,则满足x☉(x-2)<0的实数x的取值范围为( )
A.{x|0<x<2} B.{x|-2<x<1}
C.{x|x<-2,或x>1} D.{x|-1<x<2}
答案:B
解析:根据给出的定义得,x☉(x-2)=x(x-2)+2x+(x-2)=x2+x-2=(x+2)(x-1),又x☉(x-2)<0,则(x+2)(x-1)<0,解得-2<x<1,故不等式的解集是{x|-2<x<1}.故选B.
12.(多选)下列关于x的不等式x2-(a+1)x+a>0的解集讨论正确的是( )
A.当a=1时,解集为⌀
B.当a>1时,解集为{x|x>a}
C.当a<1时,解集为{x|x>1,或x<a}
D.无论a取何值,解集均不为空集
答案:CD
解析:原不等式可化为(x-1)(x-a)>0.
A
×
当a=1时,原不等式为(x-1)2>0,解得x≠1.
B
×
当a>1时,不等式的解集为{x|x<1,或x>a}.
C
√
当a<1时,不等式的解集为{x|x>1,或x<a}.
D
√
函数y=x2-(a+1)x+a的图象开口向上,所以无论a取何值,不等式的解集均不为空集.
13.若a<0,则关于x的不等式a(x+1)(x+)<0的解集为 .
答案:
解析:因为a<0,所以原不等式等价于(x+1)(x+)>0,方程(x+1)(x+)=0的两根为-1,-,显然->0>-1,所以原不等式的解集为.
14.(10分)解关于x的不等式x2-x-a2+a<0(0≤a≤1).
解:由x2-x-a2+a<0,
得(x-a)[x-(1-a)]<0.
因为0≤a≤1,
所以①当1-a>a,即0≤a<时,a<x<1-a;
②当1-a=a,即a=时,<0,不等式无解;
③当1-a<a,即<a≤1时,1-a<x<a.
综上所述,当0≤a<时,解集为{x|a<x<1-a};
当a=时,解集为⌀;
当<a≤1时,解集为{x|1-a<x<a}.
15.(5分)若“0<x<1”是“(x-a)[x-(a+2)]≤0”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是 .
答案:{a|-1≤a≤0}
解析:由(x-a)[x-(a+2)]≤0,得a≤x≤a+2.要使“0<x<1”是“(x-a)[x-(a+2)]≤0”的充分不必要条件,则有所以-1≤a≤0.故实数a的取值范围是{a|-1≤a≤0}.
16.(15分)解关于x的不等式(a+1)x2-(2a+3)x+2<0.
解:①当a+1=0,即a=-1时,原不等式变为-x+2<0,即x>2.
②当a+1>0,即a>-1时,原不等式可化为(x-2)<0,
若-1<a<-,则>2,解得2<x<;
若a=-,则=2,无解;
若a>-,则<2,解得<x<2.
③当a+1<0,即a<-1时,原不等式可化为(x-2)>0.
因为a<-1,所以<2,解得x<,或x>2.
综上可知,当a>-时,原不等式的解集为;当a=-时,原不等式的解集为⌀;当-1<a<-时,原不等式的解集为;当a=-1时,原不等式的解集为{x|x>2};当a<-1时,原不等式的解集为.
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