13.安徽省2025-2026学年度上学期期末冲刺卷(二)-【练客】2025-2026学年新教材七年级上册历史单元期末大练考（统编版2024 安徽专用）

大练考 七年级·上册 B.体现了人民币稳定的地位 变化可以反映 C.彰显了人民至上的宗旨 A.江南地区的开发 13 安徽省2025一2026学年度第一学期期末冲刺卷（二 D.代表多系列的货币体系 B.民族文化的交憩 C.孝文帝改革成就 满分：100分时间：60分钟 8.据《汉书》记载，有人献千里马给汉文帝，文帝 却以“我自己乘上千里马，独自能跑到哪里去 D.北方社会的稳定 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共 A.源远流长 B.领先世界 呢”为由，推辞不受，并下诏禁止各地进献奇珍 13.>新方向[家国情怀]东晋初年，祖逖力主恢 45分》 C.自成体系 D.多元一体 异物。这体现了汉文帝的执政理念是( 复中原，他自行招募军队，渡江北伐。船到中流， 1.⑦新考法[小切口·邮票]邮票被誉为“国 4.公元前541年，晋国与狄人在大原山作战，将领 家名片”，承载着一个国家的历史记忆、文化基 A.重视农业，劝课农桑B.克己节用，不事奢华 他慷慨激昂地击楫说：“祖逖不能清中原而复济 魏舒认为“彼徒（步兵）我车（战车），所遇又胞 C.虚心纳谏，广开言路 D.轻徭薄赋，与民休息 者，有如大江！”这体现了祖逖 因和时代风貌。下面是2023年10月17日中 (狭隘)”，于是“毁车以为行”，最终打败狄人。 9.日新考法[纵向对比]下表记载的是汉朝时期的 A.思念故土的朴素情感 国邮政发行的一套四枚的《国家考古遗址公 园》特种邮票，该套邮票的主题为 这反映了 部分重大历史事件。由此可知，汉朝政府( B.报效国家的壮烈情怀 A.晋国与北方狄人的交往 C.先南后北的统一战略 时阿 事件 B.晋文公夺得霸主的地位 D.团结御敌的政治智慧 汉武帝时期在河西走廊设置武成、张 C.大规模民族交融的出现 西汉 14.白新考法[归纳总结]下表统计了魏晋南北 械、酒泉、敦煌四那 D,地理环境影响作战方式 朝时期活跃在洛阳且有重要贡献的文人入仕 良渚国家考古 胸寺国家考古 5.>新方向[时空观念]黄河、长江是中华民族 公元前60年，设置西域都护府，以西城 西汉 人数与比例情况。这可以反映当时() 遗址公园 遗址公国 都护为管理西城的最高长官 的母亲河，孕有了丰富的中华文明。下图是春秋 学科领拔文学史学书画音乐 战国时期中国文化圈分布图。据此可知( 123年，改西城都护府为西域长史府，继 人数总计/人2015128 东汉 A.文化多元发展并有 续行使管理西城的职权 入仕人数/人1610 84 A,贯彻落实休养生息政策 入仕比例80%66.7%66.7%50% 交流 石峁国家考古 二里头国家考古 B.区域文化相对独立 B.改善了国家的财政状况 A.洛阳是世界文化交流的中心 遗址公园 遗址公园 发展 C.加强对西北地区的管辖 B.重新确立了儒学正统地位 A.古人类的起源 B.远古神话传说 C.诸侯争霸导致文化 D.实行了开明的民族政策 C,普遍实施重文抑武统治政策 C.中华文明探源 D.农耕技术成熟 多样 10.>新方向[历史解释]农书《四民月令》记 D.文化发展与政治紧密相关 2.新方向[史料实证]考古发现甘肃南佐遗 录了东汉田庄的多种生产：经营情况。农业生 15,“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”表达了 D.齐鲁文化位居主流地位 址（距今5100一4700年）面积在600万平方米 南北朝时期佛教盛行的状况。南北朝时期佛 6.?新情境[社会情境]战国时期，稷下学宫汇 产有谷物栽培、畜牧养禽、种植蚕桑果木；手工 以上，核心区由9座夯土台及其环壕围成。其 业生产有纺织、酿酒、制酱等。这表明，东汉田 教盛行的主要背景是 () 聚天下贤士在此讲学、辩论、著书，闸明自己的政 “宫城”区护城河环绕，呈现择中而居、中轴对 A.政权分立，战乱频繁 治主张，远道而来的学生络绎不绝，成为闻名于 庄 ( ) 称格局，附近出土了用于祭祀的精美白陶、黑 B,国家统一，思想繁荣 各国的文化教育中心。这反映了当时 A.抑制了土地兼并 B.盛行自耕农经济 陶、彩陶及大量水稻。这说明当时黄土高原可 C.社会变革，百家争鸣 C.生产中精耕细作 D.具有自给自足性 能出现 A.诸侯争稀的政治局面 D.繁荣开放，思想活低 B.百家争鸣的学术盛况 11.d新考法[线索归纳]线索归纳是学习历史 A,中央集权制 B.奴隶制王朝 二、辨析改错(6分) C.礼崩乐坏的社会变化 的一种重要方法。小英同学在学习完“东汉 C.礼乐制度 D.早期国家 16.中华民族是一个充满智慧的民族，有着灿烂怒 标 3.下图是三星堆遗址与二里头遗址的“撞险”文 D.精耕细作的技术推广 的兴衰”一课后，制作了如下知识卡片，其中 久的文化。辨别下列史实的正误，在(】内正 物—陶蚕。从结构上看，两款陶蚕都是“三 7.巴新课标[跨学科主题学习]中国银行、中国 空白处应填写 ( 确的打“V”;错误的打“义”，并加以改正。（本 条腿、手叉腰、顶半开”，顶部有一管状短流。 东汉的兴衰 建设银行、中国工商银行等金融企业在设计徽 题共3小题，每小题2分) 从风格上看，两者都属于“瘦高”型，都是“长 球立： 标时，都参考了中国古钱币的造型。这些设 兴盛： 公梦秋 腿、束腰”。这体现了中华文明 计都 衰败：外成宦官交替专权 商朝中晚期开始，如 瓦解： 图1所示，钟、鼎等青 A.陈胜、吴广起义 B.刘邦、项羽起义 铜器上铸刻有文字， C.黄巾起义 D.七国之乱 这种文字被称为“甲 中国银行 中国工商银行 12.白新考法[跨学科·数学]下图为东晋到梁 图1 何尊铭文拓片骨文”。 三星堆胸 二里头胸 A保留了古代货币元素 朝（南朝时期的朝代）南京人口的变化。这一 】改正： 期米冲刺卷（二）第1页（共4页） 期求冲刺卷（二）第2页（共4页】 大练考13 (3)结合所学知识，指出上述材料对学习商鞅变 (2)根据材料二，指出悬泉置的主要接待对 材料二 图2人物是墨家的创 法的作用。(2分) 象，并结合所学分析悬泉置设立的历史背 著作时期 成书过程 始人。他主张“兼 景。(8分) 贾思勰曾任称守，非常重视农 爱”“非攻”、选贤、 业生产。他整理古书中记载 图2墨子 节俭。 《齐民 的农业知识，从民间歌谣被语 要术》 北朝 】改正： 中汲取农民的生产经验，并在 18.古代邮驿被看作“国之血脉”。阅读材料，完 生产实践中加以证明和丰富， 成下列要求。(20分) 最后完成了此书。 东晋王羲之是著名的 材料一虽然秦王朝仅仅存在15年，但以惊 (3)根据材料三，分析汉代邮驿制度的历史意 祖冲之是南朝宋齐之间的杰 画家，代表作品有图 人的努力完成了全国范围内的交通和道信网 义。(6分)】 出科学家，治学严谨，从不盲 3和《洛神赋图》。 《缀术》南朝从。他在数学方面的主要研 图3《女史蔻图》 络，开创了统一的邮驿制度，并制订了邮驿律 究成采，收集在他与其子合著 【 】改正： 令，形成了我国最早的邮驿法。 的此书中。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18 一滴编自减嵘《中国古代驿站与邮传》 邱道元曾在朝廷和地方任职」 题20分，共30分) 材料二下表为数煌那的悬泉置遗址（汉武 充分利用在各地做官的条件 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 《水经 进行实地考察，足迹遍及黄 帝时设立的邮驿接待机构)部分出土简牍 四、活动与探究(17分) 北朝 注》 河、淮河流域等地。他在研究 材料一（商鞅变法前）地处边陲，俗近西我， 19.新考法[小切口·纪念封]纪念封蕴含丰 前人地理学著作和野外考察 使秦国与中原诸侯国产生了地理和文化上的 记录了敦煌郡发文悬泉置，为东 隔闲，因而备受部视。在那些中原诸侯眼中 悬泉 富的历史信息。纪念封是为纪念某些事件或 的基础上，完成了此书。 去长安进黄的楼兰王一行260 秦国与“夷狄”并无二致。此外，较为原始的 汉简47 人物而专门设计的信封，信封上绘有与该项纪 (1)某同学将材料一中的纪念封按主题进行多 余人准备接待车马的情形。 社会风俗也制约了秦国自身的发展，使得秦 念有关的图案或文字，背面还印有关于纪念内 了如下分类，请你将表格空白处补充完 国国力微弱，屡遭邻国欺辱。 整。(8分) 记载了悉泉置接待西域都善、且 容的说明性文字。(17分) -摘译自《史记·秦本纪》 悬泉 材料一 主题一 纪念封（填写序号） 末、莎车、于闻等地的使者，他们 材料二 汉简122 一行34人，连续两天内到达。 两汉时期图文 行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山 ① 无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于 马王堆地图绘制在帛 记录载体的发展变化 私斗，乡邑大治 摘编自王子今《出土文献与中国古代 上，是中国发现最早 主题二 纪念封 ②商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者 文明研究论文集》 的地图。 ①马王堆地图两汉 ② ③长平之战，抗赵卒四十万 材料三“立屯田于膏腴之野（肥沃之地），列 ④ ④六王华，四海一 邮置于要害之路（交道要道）。驰命走驿（受 张仲景的《伤寒杂病 (2)依据材料二并结合所学知识，指出三部著 (1)根据材料一，指出商鞅变法前秦国的基本 命而奔驰的驿马)，不绝于时月（每月不停）： 论》发展了中医学的 作成书过程的共同点。请任选材料二中 状况。(4分) 商胡贩客，日款于塞下”。 理论和治疗方法。 ②张仲景东汉 的一部著作，为其撰写5080字纪念封 一编译《后汉书·西域传》 说明文字。（纪念封说明文字是基于对著 (1)根据材料一并结合所学知识，列举秦朝建 Q的 蔡伦改进造纸工艺。 作作者、成书过程及其影响的理解而撰写 立“全国范围内交通和通信网络”的措施。 后来，纸成为主要的 的，旨在体现该著作的独特价值和历史地 (2)根据材料二并结合所学知识，概括商鞅变 (6分) 书写材料。 位。)(9分) 法的重要影响。(6分) ③造纸术 东汉 《神农本草经》是中 国古代第一部药物学 专著。 ④本草学东汉 大练考13 期求冲刺悉（二）第3页（共4页）】 期末冲刺卷（二）第4页（共4页】单元期末大练考历史七年级上册参考答案及解析 起到了很大的促进作用。(4分) 解中华优秀传统文化，增强文化自信；积极宣传中 (4)主题：丝绸之路促发展；丝绸之路连中外。 华优秀传统文化，让更多人认识和了解中华优秀 （任答一点，言之有理即可，1分) 传统文化。（4分) 12.安徽省2025一2026学年度第一学期 18.(1)历史现象：中原民族和少数民族联姻。(2分) 期末冲刺卷（一） 历史背景：春秋时期王室衰微，诸侯争霸（或回答 1.D【解析】根据所学知识可知，题千图片彩陶片上 各诸侯国为了在争霸战争中取得优势地位等类似 绘有太阳、月亮、星星等图案，说明当时先民已经注 表述)。(4分) 意到并观察了日月星辰等自然现象，并将其反映在 (2)影响：丰富了中华民族（汉族）的物质与文化 彩陶装饰中，D项正确；题千图片只涉及彩陶，未涉 生活（推动汉族衣食住行习惯的改变）；有利于民 及其他物件，无法说明物质生活丰富，排除A项：彩 族性格的塑造（推动后世文化面貌的变化）；推动了 陶片的内容与部落联盟的形成没有直接关联，排除 开明民族政策的形成（推动中原民族观念的变化）； B项；题千只涉及彩陶，谈不上兴趣爱好广泛，排除 有利于民族交融；等等。（任答三，点即可，6分） C项。故选D项。 (3)趋势：多元一体；各民族文化不断交融。(4分) 2.B3.D4.D5.A 19.(1)主要原因：中华五千年文明的说法受到国内外 6.C【解析】根据题干信息“都江堰在夏季洪水来临 学者的质疑。(2分) 时利用弯道动力学的原理，将六成以上的江水泄入 (2)举例说明：考古发现表明，距今约5300一4300 外江主流，而后汇入长江，使成都平原免受洪涝灾 年，位于长江下游地区的良渚古城已经出现私有 害”并结合所学知识可知，都江堰的修建者巧妙地 制、阶级和国家，所以当时这一地区进入了文明社 运用了弯道动力学的原理，通过合理的设计将大部 会；考古发现表明，距今约4300一4000年，位于黄 分江水引入特定的河道，从而达到防洪的目的。这 河中游地区的陶寺古城已经出现私有制、阶级和国 充分体现了都江堰设计的科学性，C项正确；题千 家，所以当时这一地区进入了文明社会。(5分) 重点在于体现都江堰设计的科学性，与凸显了工程 (3)共同特点：这些文明都产生于大河流域；这些文 的艰巨性和促进了经济文化的交流无直接关系，排 明都产生于北温带。(4分)原因：大河流域有充沛 除AB项；都江堰修建于战国时期的秦国，处于大分 的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产发展；北温 裂时期，因此展现了统一王朝的力量说法错误，排 带气候温和，光热充足，适合人类生存。(4分) 除D项。故选C项。 (4)认识：中华文明源远流长，延续五千多年，绵延不 7.B8.A9.B10.C11.B12.D13.D 断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。(2分) 14.D15.A 13.安徽省2025一2026学年度第一学期 16.(1)×;把“黄河”改为“长江”。 期末冲刺卷（二） (2)V。 1.C2.D3.D (3)×;把“墨子”改为“韩非”。 4.D【解析】根据材料“彼徒（步兵）我车（战车），所 17.(1)①小篆：(2分)②为政以德。(2分) 遇又阨（狭隘）”分析可知晋国将领魏舒因作战地 (2)思想主张：君权神授，“罢黜百家，尊崇儒术”。 形狭窄，主动放弃传统战车，改为步兵作战，最终击 (2分)影响：使儒家学说成为封建社会的统治思 败狄人，这一决策直接体现了地理环境对作战方式 想，居于主导地位并为历代王朝所推崇，影响深 的制约和调整，D项正确；材料反映的是战争冲突， 远，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义。 交往一般指和平交往，排除A项；晋文公活跃于公 (2分) 元前7世纪，与题千时间不符，排除B项；“民族交 (3)传承原因：儒家思想不断发展创新，适应了不 融”是长期历史现象，但题千仅反映战术调整，未体 同时代统治者的需要；文化载体的不断发展，促进 现民族交融，排除C项。故选D项。 了儒家思想的传播。(4分)传承方式：学习和了 5.A6.B7.A8.B9.C10.D 10 单元期末大练考历史七年级上册参考答案及解析 11.C【解析】根据所学知识可知，黄巾起义沉重打 (2)接待对象：西域使者（西域且末、莎车、于阗等 击了东汉的统治，使其名存实亡，C项正确：陈胜、 地的使者)：楼兰王一行人。(4分)历史背景：张 吴广起义和刘邦、项羽起义发生于奏朝，排除A、B 骞出使西域，促进了汉朝与西域的相互了解与往 项；七国之乱发生在西汉，排除D项。故选C项。 来；丝绸之路的开通；汉王朝综合国力的增强；设 12.A13.B14.D15.A 置河西四郡，加强对西域控制。(4分) 16.(1)×;“甲骨文”改为“金文”。 (3)意义：加强了内地与西域的联系；巩固了国家 (2)V。 统一（巩固了大一统），保障了人民往来和中外政 (3)×;“王羲之”改为“顾恺之”。 治经济文化的交流；促进了商业兴盛（促进西域经 17.(1)基本状况：地理位置偏僻；秦国遭到中原诸国 济的发展)；加强了中央集权；促进民族交融；促进 的鄙视：秦国国力微弱并遭到邻国的欺辱。（答出 交通的发展；有利于政令的传递。(6分) 其中两，点即可，4分) 19.(1)主题一：两汉时期图文记录载体的发展变化： (2)重要影响：使秦国的综合国力大为增强；提高 ①、③；(4分) 了军队的战斗力；秦国一跃成为当时最强盛的诸 主题二：两汉时期医学与药学的发展。(4分) 侯国；为以后秦统一全国奠定了基础。（答出其中 (2)共同点：作者兴趣浓厚；注重实践；借鉴前人成 两点即可，6分) 果；融合创新。（4分)纪念封说明文字：【示例】 (3)作用：有助于全面了解商鞅变法的背景和产生 《齐民要术》是北魏农学家贾思勰编撰的综合性农 的影响。(2分) 学巨著，被视为“中国古代农业百科全书”，书中不 18.(1)措施：开创了统一的邮驿制度和法令（邮驿法）； 仅记载了丰富的农业技术，还强调了“顺天时，量 统一文字（书同文）；下令统一车轨和道路的宽度（车 地利”的生态农业理念，展示了古代劳动人民的智 同轨)；修筑贯通全国的道路，形成以咸阳为中心的全 慧与勤劳。(5分) 国交通网（修建驰道）；修灵渠。(6分) 主题集训卷 第一部分 主题专练卷 赵烈侯“选练举贤，任官使能”，强调选拔和任用贤 能之人；韩昭侯建立“因功行赏”制度，根据功劳进 主题专练卷（一） 行奖赏；齐威王赏赐政绩突出者，处罚弄虚作假者。 政治制度的演变与改革 这些措施的核心是改革用人制度，通过选拔贤能、 1.D2.C 论功行赏、赏罚分明来提升国家治理效率，体现了 3.B【解析】根据题千和所学知识可知，西周实行分 统治者对人才的重视，A项正确：题千描述了战国 封制，从材料可知大量分封姬姓子弟。通过分封诸 时期各国变法的措施，重点在于用人、赏罚制度，未 侯，让他们在各地建立诸侯国，起到拱卫王室的作 涉及农业、商业等经济改革内容，排除B项；题千描 用，实质是为了巩固西周疆土，维护周王朝统治，B 项正确；材料强调“皆举亲也”，主要是分封同姓亲 述了战国时期各国变法的措施，重点在于用人、赏 族，并非奖励功臣，排除A项；分封制目的不是开垦 罚制度，未提到减轻赋税、改善百姓生活等措施，与 耕地，虽然诸侯在封国内可能会组织开垦，但这不 民生无关，排除C项；齐威王的处罚措施仅为赏罚 是分封的实质目的，排除C项；西周时期尚未实现 制度的一部分，重点并非强调刑罚严厉，且赵烈侯、 权力的高度集中，不存在加强集权的说法，排除D 韩昭侯的措施以奖励为主，排除D项。故选A项。 项。故选B项。 5.A【解析】根据材料“但丞是副贰之意，所谓相，也 4.A【解析】根据题干“赵烈侯在用人上‘选练举贤， 是副”分析可知秦汉时期丞相虽为最高行政长官， 任官使能'；韩昭侯建立了因功行赏制度；齐威王赏 但“丞”与“相”均有“副贰”之意，暗示其权力本质 赐在政事上有成绩的人，处罚弄虚作假的人”可知， 上是皇帝的副手，此外，太尉仅掌管军事，不参与其 11