【第一章机械运动】第2节运动的描述（同步分层）----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

【第一章机械运动】 第2节运动的描述 一、单选题 1．如图所示，小明坐校车去上学，车在行驶的过程中，他认为自己是静止的，所选取的参照物是（　　） A．校车驾驶员 B．沿途的路灯 C．路旁的树木 D．窗外的楼房 2．“十一”假期，晓彤坐高铁从长沙回岳阳看望奶奶，在站台上，她坐在车厢中向另一列的车厢观望，突然她觉得自己的列车开始前进了，但是“驶过”旁边列车的车尾时才发现自己乘坐的列车仍在站台上，旁边的列车却向相反的方向驶去。晓彤认为自己乘坐的列车是运动的，她选择的参照物是（　　） A．她自己 B．站台上的垃圾桶 C．旁边的列车 D．坐在她旁边的乘客 3．坐在行驶的汽车上，会感觉路边的树向后移动，这是以（　　）为参照物． A．路面 B．迎面驶来的汽车 C．路边的建筑 D．自己乘坐的汽车 4．端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（　　） A．船 B．小明 C．岸边的树 D．妈妈 5．如图是花样跳伞运动员在空中摆出的漂亮造型，其中一名队员认为自己是静止的，他选择的参照物是（　　） A．地面 B．云朵 C．队友 D．太阳 6．如图所示，白鹭水平掠过平静的湖面，在水中形成了清晰的倒影。下列关于其相对运动的说法中正确的是（　　） A．以其倒影为参照物，白鹭是运动的 B．以水面为参照物，白鹭是静止的 C．以湖边的树为参照物，白鹭的倒影是运动的 D．当白鹭向上飞行时，其倒影相对白鹭向上运动 7．我国自1984年4月8日成功发射第一颗地球同步通讯卫星以来，已经陆续发射了多颗此类卫星。地球上的人认为它静止不动，是因为（　　） A．卫星周围没有合适的参照物 B．卫星绕地心转动非常慢 C．卫星和地球以相同的速度运动 D．卫星和地球转动方向和转动快慢相同 8．小红坐在列车甲中，先后观察到窗外另一辆列车乙的运动情况如图所示，根据图中所示情景判断，下列情况不可能发生的是（　　） A．甲和乙均相对于站台运动 B．甲相对于站台静止，乙相对于站台运动 C．甲和乙均相对于站台静止 D．甲相对于站台运动，乙相对于站台静止 二、多选题 9．以下诗句描写的现象中属于机械运动的是（　　） A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 10．笑笑坐在一辆速度为54km/h，由西向东匀速行驶的汽车里，下列描述正确的是（　　） A．以座椅为参照物他是静止的 B．以路边的树木为参照物他在向东运动 C．该车的速度是15m/s D．以该车为参照物，路边与该车同向行走的行人也是向东运动 11．在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示。根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（　　） A．甲火炬可能静止 B．甲火炬一定向左运动 C．乙火炬可能静止 D．乙火炬一定向左运动 12．有甲、乙、丙三列火车，甲车上的人看到乙车向东行驶，看到丙车向西行驶，下列判断正确的是（　　） A．甲车一定静止不动 B．丙车可能静止不动 C．乙车可能向西行驶，但速度比丙车慢 D．甲车可能向东行驶，但速度比乙车慢 13．两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望，突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。则可能发生的运动情况是（　　） A．自己的车向西运动，另一列车没有运动 B．自己的车没有运动，另一列车向西运动 C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快 D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较快 14．甲、乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看到地面时，却发现自己的车并没动，下列判断正确的是（　　） A．以地面为参照物甲车是运动的 B．以乙车为参照物甲车是运动的 C．以地面为参照物，乙车是静止的 D．以甲车为参照物，乙车是运动的 15．关于机械运动的概念，下列说法是正确的是（　　） A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的 B．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的 C．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体 D．参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况 16．关于参照物，下列说法中错误的是（　　） A．参照物只能是静止的物体 B．参照物只能是做匀速直线运动的物体 C．对于同一物体，选择不同的参照物，其机械运动的情况一定相同 D．参照物可以是静止的物体，也可以是运动的物体 17．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（　　） A．甲车可能向左运动、乙车只能向左运动 B．甲、乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车一定向左运动 三、填空题 18．2020年，中国科技喜事连连，11月10日，“奋斗者”号载人潜水器深潜10909米进行海底高清直播；12月4日，量子计算原型机“九章”，求解数学算法高斯玻色取样只需200秒，而目前世界最快的超级计算机要用6亿年；12月6日嫦娥五号成功将她从月球挖得的2公斤左右的月土用上升器转移至返回器，并成功回家。返回器返航时，它相对于地球是　 　（运动或静止）的。 19．明代的一位诗人曾写下这样的诗句：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”，人骑水牛时，他相对于牛是　 　的（选填“运动”或“静止”）。 20．北京时间2019年1月3日上午10点26分，“嫦娥四号”探测器在经过26天的等待之后，终于着陆在月球背面南极——艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内，实现了人类探测器首次在月球背面软着陆。“嫦娥四号”探测器在月球着陆后相对地球是　 　的。 21．我们平常说“旭日东升”是以　 　为参照物，我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以　 　为参照物。 22． 2016年是毛泽东、周恩来逝世40周年，1960年5月他们在长沙视察时，来到湘江橘子洲，慷慨之余，豪兴勃发，毛泽东即出上联：“橘子洲，洲旁舟，舟走洲不走”，周恩来兴对下联：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。诗句中“舟走”是以　 　为参照物，“洲不走”是以　 　为参照物，其中“鸽飞”是以　 　为参照物，“阁不飞”是以　 　为参照物。 23．2023年10月26口，“长征二号F遥十七运载火箭”托举着“神舟十七号”载人飞船直冲云霄，此时以地球为参照物，飞船是　 　的，经过6.5小时成功与空间站“天和”核心舱对接成功，形成组合体一起运动，对接后，以“天和”核心舱为参照物，飞船是　 　的． 24．两辆汽车同时同地向东行驶，甲车的速度为10m/s，乙车的速度为12m/s，若以甲车为参照物，乙车向　 　运动；若以乙车为参照物，甲车向　 　运动。 25．如图是辛弃疾的《西江月·遣兴》配图，词中有：“昨夜松边醉倒，问松我醉何如。只疑松动要来扶，以手推松曰去。”诗中“只疑松动要来扶”是以　 　为参照物的，“以手推松曰去”是以　 　为参照物的。 四、实验探究题 26．探究物体运动的相对性 实验目的：探究物体运动的相对性，学会选择参照物。 器材：墨水瓶、教科书、橡皮 步骤： （1）将书水平放在课桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科书上； （2）缓慢拉动教科书，橡皮相对于墨水瓶是　 　，相对于课桌是　 　； （3）若以墨水瓶为参照物，则教科书是　 　，若以　 　为参照物，则教科书是运动的。 27．如图所示，小珂同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是小珂想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢? 猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关； 猜想②：可能跟小球轻重有关； 猜想③：可能跟绳子长度有关。 为验证自己的猜想，小珂用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间。请回答： （1）小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了　 　。 （2）为验证猜想②是否正确，小珂同学应该选用轻重　 　的小球、长度　 　的绳子、并且让小球摆动的幅度　 　 (以上三空均选填“相同”或“不同”)进行实验。这样的科学探究方法叫　 　法。 （3）大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小珂发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小珂应将摆钟的摆长　 　 (选填“调长”或“调短”)。 五、作图题 28．如图甲所示，某学习小组研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”时，在内径为1cm、长约50cm的玻璃管中注满水，管内留一小气泡，实验中气泡经A点开始计时，测出气泡从A点运动到10cm处、20cm处、30cm处、40cm处所用时间分别为10.0s、20.0s、30.0s、40.1s，根据测量结果，以路程s为纵坐标，时间t为横坐标，在如图乙所示的坐标上画出s﹣t图象。 六、综合题 29．为了锻炼小明同学的独立能力，今年春节，妈妈让他独自乘火车去上海看望姥姥。 （1）他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小明看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车。小明妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢。”想一想，他们为什么会得出不同的结论　 　？ （2）在行驶的列车上，小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物_____ A．铁路边的树木 B．小孩子的座位 C．车厢里的流动服务车 D．铁轨 （3）因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情。小明同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图所示。你能帮她解释其中的原理吗　 　？ 30．母亲节那天，小雨和妈妈去看奶奶。在高速公路上，坐在汽车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木疾速后退。小雨对妈妈说：我的速度很快呀！而妈妈对小雨说：你没动啊！根据以上情景和对话请回答下列问题 （1）小雨感觉道路两旁的树木疾速后退是以　 　为参照物； （2）小雨对妈妈说：我的速度很快呀！是以　 　为参照物； （3）妈妈对小雨说：你没动啊！是以　 　为参照物。 （4）小雨和妈妈的结论不同， 这说明物体的运动和静止是　 　。 答案 1．【答案】A 2．【答案】C 【解答】当以站台为参照物，列车没有位置变化，是静止的；但看见旁边的列车时，感觉自己在运动，是因为是以旁边的列车为参照物，而旁边的列车相对于地面的运动的，C符合题意。 故答案为：C. 【分析】相对于参照物，没有位置变化是静止的，有位置变化是运动的。 3．【答案】D 【解答】路边的树木向后退去，树木是运动的，树木和汽车（乘客）之间发生了位置的改变，所以树木向后退是以汽车（乘客）为参照物的。 故答案为：D。 【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 4．【答案】C 【解答】解：小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，爸爸与行驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化；所以，以行驶的船、小明以及妈妈为参照物，爸爸是静止的； 而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化，所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的，故C正确． 故选C． 【分析】判断物体运动状态之前，必须选择参照物，如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的． 5．【答案】C 【解答】A. 以地面为参照物，其中一名队员相对于地面的位置发生了变化，所以该队员是运动的，A不符合题意； B. 以云朵为参照物，其中一名队员和云朵之间的位置发生了变化，所以该队员是运动的，不符合题意； C. 以队友为参照物，其中一名队员和队友之间的位置没有发生变化，所以该队员是静止的，C符合题意； D. 以太阳为参照物，其中一名队员和太阳之间的位置发生了变化，所以该队员是运动的，D不符合题意。 故答案为：C. 【分析】机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置变化了；静止：一个物体相对于另一个物体的位置没有变化。 6．【答案】C 【解答】A．以其倒影为参照物，白鹭是相对静止的，A不符合题意； B．以水面为参照物，白鹭与水面的位置在不断发生改变，故以水面为参照物，白鹭是运动的，B不符合题意； C．以湖边的树为参照物，白鹭的倒影相对于湖边的树的位置在不断发生改变，故以湖边的树为参照物，白鹭的倒影是运动的，C符合题意； D．当白鹭向上飞行时，其倒影相对白鹭的位置在不断发生改变，即其倒影相对白鹭向下运动，D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。 7．【答案】D 8．【答案】C 9．【答案】A,B,C 10．【答案】A,B,C 【解答】A．以座椅为参照物，笑笑的位置没有变化，所以是静止的，A符合题意； B．汽车由西向东匀速行驶过程中，以路边的树木为参照物，笑笑也是向东运动的，B符合题意； C．该车的速度是54km/h，即15m/s，C符合题意； D．以该车为参照物，路边与该车同向行走的行人速度比汽车小得多，所以是向西运动，D不符合题意。 故答案为：ABC。 【分析】相对于参照物，没有位置变化是静止的，有位置变化是运动的。 11．【答案】A,D 【解答】解：因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断，风是从右向左刮的。甲火炬可能不动，风把火焰刮向左； 如果乙静止不动，那么火焰的方向应该和国旗相同，而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反，如果乙向右运动，火焰只会更加向左偏。所以，乙一定向左运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现上图的情况。 故答案为：AD 【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 12．【答案】B,C,D 【解答】判断一个物体的运动情况，一定是相对参照物而言，选择不同的参照物，物体的运动情况会不一样，所以，根据题意知道，甲车可能静止不动，也可能是运动的，A不符合题意； 甲车若向东行驶，而丙车静止不动，以甲为参照物，则丙车是向西行驶的，B符合题意； 若甲车、乙车与丙车都向西行驶，而乙车速度比甲车慢，甲车速度比丙车慢，以甲为参照物，则会看到乙车向东行驶，看到丙车向西行驶，C符合题意； 若甲车与乙车都向东行驶，但速度比乙车慢，以甲为参照物，则会看到乙车向东行驶，D符合题意。 故答案为：BCD 【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。 13．【答案】B,C,D 14．【答案】B,D 【解答】甲车司机看到地面时，却发现自己的车并没动，说明甲相对于地面静止，看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，说明以甲为参照物，乙在运动，相对地面也在运动 . A、以地面为参照物甲车是静止的，A不合题意； B、以乙车为参照物甲车是运动的，B符合题意； C、以地面为参照物，乙车是运动的，C不合题意； D、以甲车为参照物，乙车是运动的，D符合题意 . 故答案为：BD . 【分析】在研究机械运动时，首先要选定一个假定为不动的物体作为参照物，根据被研究物体与参照物相对位置的变化情况确定被研究物体的运动状态 . 如果被研究物体与参照物的相对位置发生了变化，则被研究物体是运动的，否则是静止的 . 15．【答案】A,B,D 【解答】A， 平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的，A对； B， 选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的，B对 ； C，地面因参照物的不同也可以是运动的，C错； D， 参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况，D对 故该题选ABD 【分析】 在机械运动中，选择参照物时需要考虑以下几个特点： 1. 参照物应具有相对稳定性：参照物应选择相对稳定的物体，如地面、固定建筑物等。这样可以确保参照物的位置和运动状态相对稳定，有利于准确描述物体的运动。 2. 参照物应具有明确性：参照物应选择具有明确位置和运动状态的物体，以便清晰地描述物体相对于参照物的运动情况。 3. 参照物应具有合理性：参照物的选择应根据具体问题的需要进行合理选择。例如，在研究地球自转时，可以选择太阳作为参照物；而在研究物体在地面上的运动时，可以选择地面作为参照物。 16．【答案】A,B,C 17．【答案】A,D 18．【答案】运动 【解答】以地面作为参照物，返回器返航时，相对于地面而言位置发生了改变，故相对于地面而言，返回器相当于地球是运动的。 【分析】相当于参照物，有位置变化时，物体是运动的。 19．【答案】静止 20．【答案】运动 【解答】月球围绕地球公转，月球上的探测器也围绕地球公转，探测器相对于地球位置发生了改变，所以，“嫦娥四号”探测器在月球着陆后相对地球是运动的。 【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。 21．【答案】地面；云朵 22．【答案】橘子洲/地面；地面；天心阁/地面；地面 【解答】“舟”相对于“橘子洲”的位置发生改变，以橘子洲为参照物，舟是运动的，诗句中“舟走”是以“橘子洲”为参照物的； “橘子洲”对于地面的位置没有发生改变，以地面为参照物“橘子洲”是静止的，诗句中“洲不走”是以地面为参照物的； “鸽子”对于“天心阁”的位置不断发生改变，以天心阁为参照物鸽是运动的，诗句中“鸽飞”是以“天心阁”为参照物的； “阁”对于地面的位置没有发生改变，以地面为参照物“阁”是静止的，所以诗句中“阁不飞”是以地面为参照物的。 故答案为：橘子洲/地面；地面；天心阁/地面；地面。 【分析】相对于参照物，有位置变化就是运动的，没有位置变化就是静止的。 23．【答案】运动；静止 【解答】2023年10月26口，“长征二号F遥十七运载火箭”托举着“神舟十七号”载人飞船直冲云霄，此时以地球为参照物，飞船有位置变化，所以飞船是运动的；经过6.5小时成功与空间站“天和”核心舱对接成功，形成组合体一起运动，对接后，以“天和”核心舱为参照物，飞船没有位置变化，所以飞船是静止的。故答案是：运动；静止。 【分析】根据机械运动的定义，判断一个物体是否运动，看物体相对于参照物是否有位置变化，如果有，则物体是运动的，否则就是静止的。 24．【答案】东；西 【解答】根据题意知，甲车的速度小于乙车的速度，且相对于地面都向东运动。 以甲车为参照物，乙车向东运动；以乙车为参照物，甲车向西运动． 故答案为：东；西. 【分析】参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 25．【答案】辛弃疾；辛弃疾 26．【答案】静止的；运动的；静止的；课桌 27．【答案】（1）减小误差 （2）不同；相同；相同；控制变量法 （3）调短 【解答】（1）探究小球摆动一次的时间，利用多次摆动时间的平均值可以减小误差；（2）猜想②探究摆动和小球的轻重的关系，选择的小球轻重不同，长度相同的绳子，让小球摆动的幅度相同，这种研究方法是控制变量法；（3）根据摆绳越长，摆动周期越长，钟摆会变慢，所以为了时间准确，应把钟摆绳调短些。 【分析】（1）多次测量求平均值可以减小误差； （2）探究物理量的影响因素时，使被探究的因素不同，其它因素相同是控制变量法； （3）摆绳越长，摆动的周期越短。 28．【答案】 29．【答案】（1）小明同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的，得到的结论是自己所乘火车是运动的，而妈妈是以站台为参照物，得到的结论是火车是静止的，即由于他们选取了不同的参照物，故得到了不同的结论 （2）B （3）写字板与手固定后，车无论是否颠簸，手与定字板位置始终相对静止 【解答】 (1)阳阳同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的，得到的结论是自己所乘火车是运动的，而妈妈是以站台为参照物，得到的结论是火车是静止的，即由于他们选取了不同的参照物，故得到了不同的结论。(2)小孩别动是相对于座位来说的，所以这个参照物是小孩子的座位；故答案为：B(3)写字板与手固定后，车无论是否颠簸，手与写字板位置始终相对静止。 【分析】相对于参照物，如果有位置变化就是运动的，没有位置变化就是静止的，选择的参照物不同，物体的运动情况不同. 30．【答案】（1）汽车 （2）树木 （3）妈妈 （4）相对的 【解答】判断物体的运动与静止首先要选定参照物，如果物体相对参照物的位置变化就是运动，如果物体相对参照物的位置不变就是静止。同一物体所选参照物不同，其运动状态不同，这就是运动和静止的相对性。 (1)小雨感觉道路两旁的树木疾速后退是以汽车（或自己）为参照物； (2)小雨对妈妈说：我的速度很快呀！是以树木为参照物； (3)妈妈对小雨说：你没动啊！是以妈妈（或汽车）为参照物。 (4)小雨和妈妈的结论不同，这说明物体的运动和静止是相对的。 【分析】（1）相当于运动的物体，静止的物体是运动的； （2）相当于参照物，有位置变化，物体是运动的； （3）物体间有位置变化时，是运动的； （4）物体间的静止和运动，是相对的。 学科网（北京）股份有限公司 $