5.3 社会历史的主体 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

提到‘改变历史’，你最先想到的是谁？是提出重要理论的思想家，还是带领变革的领导人？还是无数说不上名字的普普通通的人民大众？” 导入 推动历史往前走的，从来不是少数“英雄”的单打独斗，而是千千万万普通群众的实践与创造。 第五课 寻觅社会的真谛 第三框 社会历史的主体 目录 1 人民群众是历史的创造者的内容 2 群众观点、群众路线的基本内容 战国时期李冰父子主持修建的都江堰，并非仅靠两人的智慧，而是汇聚了数万工匠、民夫的体力劳动与实践经验——工匠们改进凿石技术，民夫们反复调试堤坝坡度，最终建成了惠及千年的水利工程，至今仍在为成都平原的农业生产提供灌溉支持。这一工程的核心价值，正是无数普通劳动者通过体力与脑力劳动，将自然资源转化为满足社会生存发展的物质财富。 问题：“只有农民、工人的体力劳动才是创造物质财富的关键”，这种说法对吗？ 一、人民群众是历史创造者 （1）人民群众是社会物质财富的创造者 ①广大劳动群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者，创造了人们吃、穿、住、行等必需的生活资料 ②他们的生产活动是社会存在和发展的基础 ③从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量。 社会物质财富仅由生产资料所有者创造 中国古典小说**《水浒传》** 的诞生，并非作者施耐庵凭空想象：它取材于北宋末年“宋江起义”的民间传说，而这些传说的源头，是当时参与或见证起义的普通百姓——渔民、农民、商贩通过口耳相传，将起义者的故事、民间的疾苦与诉求融入其中；施耐庵则在收集这些民间素材的基础上，进行艺术加工，最终形成这部经典。没有百姓的生活实践与素材积累，就没有《水浒传》的精神价值。 问题：“社会精神财富都是知识分子创造的，与普通群众无关”，这种观点错在哪里？ 一、人民群众是历史创造者 （2）人民群众是社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 1949年中华人民共和国的成立，是中国社会最深刻的变革之一。这一变革的决定力量，是广大人民群众：农民踊跃参军（如“淮海战役”中543万民工支援前线）、工人参与后方生产（保障武器弹药供应）、知识分子宣传革命思想，无数普通群众通过参与革命斗争、支持革命事业，推翻了旧的反动统治，建立了人民当家作主的新社会。没有人民群众的广泛参与，社会变革就无法实现。 问题：“社会变革是由领导人的决策决定的，人民群众只是‘追随者’”，这种说法正确吗？ 一、人民群众是历史创造者 （3）人民群众是社会变革的决定力量 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军 ②在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。 ③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。 全体 公民 人民 群众 劳动群众 （主体） 一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。 正确理解“人民群众”这一概念 ①人民群众有“量”的规定性，是人们中的大多数；有“质”的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。 ②人民群众是个“历史”范畴，在不同的国家、不同的历史时期具有不同的内涵。但其主体部分都是劳动群众。 ③在我国，人民群众包括：全体社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者。 人民群众的含义： 脱贫攻坚期间，无数基层干部践行“一切为了群众”的观点：云南驻村书记杨娜为帮助村民脱贫，放弃城市工作，扎根山区5年，不仅带领村民种植特色水果，还自费联系销售渠道，最终让全村128户贫困户全部脱贫。她的行动核心，就是把群众的利益放在首位，不搞“形象工程”，切实解决群众的“急难愁盼”问题。 问题：“如何理解群众观点？驻村书记杨娜是如何坚持群众观点的？ 相信人民群众自己解放自己， 全心全意为人民服务， 一切向人民群众负责， 虚心向人民群众学习。 (1)群众观点(思想上): “十四五”规划的编制过程，是践行群众路线的典型案例：国家通过网络征求意见、召开基层座谈会、走访企业和农村等方式，从群众中来——收集到超过100万条群众建议（如“加强老年人智能设备培训”“加大中小企业扶持”）；再经过专家论证、政策整合，形成规划草案，最终到群众中去——通过宣传解读、试点推行，让规划落地实施，解决群众提出的实际问题。整个过程实现了“从群众意见到政策实践”的闭环。 1、什么是群众路线？ 2、“群众路线就是‘到群众中去’落实政策，不需要‘从群众中来’收集意见”，这种做法会导致什么问题？ 一切为了群众， 一切依靠群众， 从群众中来， 到群众中去。 1.群众观点和群众路线的基本内容及地位： (1)群众观点(思想上): 基本内容 (2)群众路线(行动上): 地位 二、群众观点和群众路线 无产阶级政党的根本立场和根本观点； 党制定路线方针政策的根本出发点。 无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法； 我们党的生命线和根本工作路线。 一切为了群众， 一切依靠群众， 从群众中来， 到群众中去。 相信人民群众自己解放自己， 全心全意为人民服务， 一切向人民群众负责， 虚心向人民群众学习。 情境五： 思考： 为什么习近平总书记特别强调群众路线? 群众观点和群众路线在中国共产党的发展历史中起了怎样的作用？ 二、群众观点和群众路线 2.坚持群众观点、群众路线的原因 （为什么） （1）保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。 （2）党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。 二、群众观点和群众路线 3.坚持群众观点和群众路线的要求（怎么样？） （1）发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心， 坚持人民主体地位。 （2）必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主， （3）实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 [特别提醒]　区分群众观点与群众路线 群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础； 群众路线则是党的群众观点的具体要求与体现。 唯物史观与唯心史观对社会历史的本质、规律、主体认识不同 唯物史观 唯心史观 社会存在和社会意识何者为第一性？ 社会存在决定社会意识。 社会意识具有相对独立性。 社会意识决定社会存在。 人类社会有没有自身的客观规律？ 社会历史领域规律，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律是人类社会发展的基本规律 人类社会现象是没有规律的、不可捉摸的、社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积 谁是历史的创造者？ 人民群众是社会历史的创造者。 杰出人物的思想和意志是历史发展的决定力量。 社会历史观原理4：人民群众是社会历史主体原理 【世界观】 【方法论】 人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。 (1)树立群众观点,坚持群众路线,一切为了群众，一切依靠群众,从群众中来，到群众中去,为人民的利益而奋斗。 (2)坚持立党为公，执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 群众观点与群众路线 群众观点 人民群众 人民群众是 历史的创造者 含义、范围与地位 物质财富的创造者 基本内容 地位 群众路线 社会变革的决定力量 精神财富的创造者 基本内容 地位 以人民为中心、坚持人民主体地位 思维导图 【易混易错】 1、人民是历史主体，是社会存在发展的基础。 错误。物质资料的生产活动是社会存在发展的基础。 2、群众观是马克思主义哲学首要的基本观点。 错误。实践观是马克思主义哲学首要的基本观点。 3、每个人的社会历史贡献相同。 错误。每个人的社会历史贡献不完全相同。 4、人民是推动发展的唯一动力。 错误。“唯一动力”说法错误，人民群众是社会变革的决定力量，社会两大基本矛盾运动是推动社会发展的根本动力。 5、人民群众是社会发展的根本动力，必须尊重人民。 错误。社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力。 6、群众观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。 错误。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点；实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。 【易混易错】 7、人民群众是创造一切精神财富的源泉。 错误。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 8、人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准。 错误。 衡量社会发展道路正确与否的根本标准是是否符合最广大人民群众的根本利益。 9、人民的需要是一切工作的出发点。 错误。实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益是我们一切工作的根本出发点。 10、人民群众是历史发展和社会进步的领导力量。 错误。人民群众是社会历史的主体，是历史发展和社会进步的主体力量，是社会变革的主力军。不是领导力量，领导力量是代表当时生产力的阶级和集团。 11、群众路线是无产阶级政党的根本立场和根本观点。 错误。 群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。 $