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保密★启用前
二年级数学上册期中测试卷(人教版·新教材)
试卷总分:100分:卷面分:5分:考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出
答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
评卷人
得分
用心思考,正确填空。(满分21分,每空1分)
1.计算5×6和30-5时,用的口诀都是(
)。
2.10里面有(
)个5:18里面有3个(
)。
3.在括号里填上“十x一”或×”。
4(
)2=8
1(
)2=3
3(
)3=6
6(
)1=5
5(
)5=25
8(
)3=5
4.用12个小棒摆三角形,可以摆成(
)个单独的三角形。
5.如果25÷◇=◇,◇×八=15,那么◇=(
),△=(
6.每本练习本6元,每支钢笔12元,买1支钢笔和4本练习本一共要(
)元。
7.把一根长24厘米的彩带对折再对折后,沿折痕剪开,每段彩带长(
)厘米。
8.找规律填数。
16
26
9.一只蜗牛不小心掉进一口8米深的枯井中,它每天白天向上爬2米,但晚上会向下滑1
米。这只蜗牛(
)天才能爬出这口枯井。
试卷第1页,共7页
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10.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。
有(
)人小朋友,有(
)颗糖。
评卷人
得分
仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.在算式32÷8=4中,32是被除数,8是商。()
12.如图中不同类的是
》
13.把一个西瓜切成8块分给4个小朋友,每人分到2块。()
14.5×3=15,可以表示3个5相加,也可以表示5和3相加。(
15.3×4和2×6的结果都是12,所以可以用同一句口诀来计算。(
)
评卷人
得分
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.下面表达不正确的是(
)。
A.8+8和8÷8表示的意思不相同。
B.把10分成2份,每份是5。
C.28÷4=7表示28里面有7个4。
17.给这些杯子分类,带吸管的杯子有(
)个。
A.3
B.4
C.5
18.小青蛙一共跳了多少格?用乘法算式表示是(
)。
012345678910112
A.5+5
B.5×2
C.2×2
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19.算式12-3可以解决的问题是(
)。
A.12米长的绳子剪去3米,还剩下多少米?
B.姐姐做了12朵红花,弟弟做了3朵,姐弟一共做了多少朵?
C.老师把12根小棒平均分给3个小朋友,每个小朋友分到多少根?
20.计算图中☆的数量,列式正确的有(
)个人
☆☆☆
☆
女
☆☆☆
3×3-1
3×3+1
3×2+2
A.3
B.2
C.1
评卷人
得分
四、连线配对,对应关联。(满分7分)
21.将下面物品分别放入衣柜和冰箱里,怎样放合适?连一连。
衣柜
冰箱
评卷人
得分
五、一
丝不荷,认真运算。(满分16分,22题10分,23题6分)
22.直接写出结果。
10÷2=
30÷5=
12-6=
20÷4=
3×4-2=
15÷3=
5×2=
18÷3=
25+5=
2×4-1=
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23.看图列式计算。
阀然阁
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个)
个)
评卷人
得分
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
24.把分类的结果填在表中。
(1)可以按水果的种类分一分。
水果种类
个数
(2)还可以按卡片的形状分一分。
卡片形状
△
个数
(3)把第2种分类结果用涂一涂的方法表示出来。
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O
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O
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△
□
口
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25.一张小小的纸,经过剪刀的洗礼,最终会变得与众不同。
(1)龙龙买了5张纸,每张都可以剪出4个福字。龙龙一共剪了多少个字?
(2)嘟嘟买了2张纸,一张剪了5个福字,另一张剪了4个春字。嘟嘟一共剪了多少个字?
26.二(3)班手工课上,老师拿来一根8米长的彩绳,要均分给几个小组。他把彩绳先对折
一次,再对折一次,对折两次后得到几段彩绳?每段长多少米?
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27.每一个☐代表一个座位,201班师生一共有40人,这辆车坐得下他们吗?
1口口0
28.有两种包装的中性笔:一种每盒4支,标价16元:另一种每盒6支,标价18元。哪种
包装的中性笔便宜些?
29.猜灯谜,真有趣!你能帮龙龙算一算这个灯迷谜一共有多少个字吗?
耳大身肥眼睛小好
吃懒做爱睡觉
常在圈里叫
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10.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。
二年级数学上册期中测试卷(人教版·新激材)
有(
)人小朋友,有()颗糖。
试卷总分:100分:卷面分:5分:考试时间:90分钟
评卷人得分
仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
注意事项:
1,答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
11.在算式32÷8=4中,32是被除数,8是商。()
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
.3
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度:请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答
12.如图中不同类的是
。(
题区拔书写的答紫无效。
4.请仔细审题,认真作答。
评卷人得分
13.把一个西瓜切成8块分给4个小朋友,每人分到2块。()
用心思考,正确填空。(满分21分,每空1分)
14.5×3=15,可以表示3个5相加,也可以表示5和3相加。()
15.3×4和2×6的结果都是12,所以可以用同一句口诀来计算。()
1.计算5×6和305时,用的口诀都是(
)。
2.10里面有(
)个5:18里面有3个(
)。
3.在括号里填上“十一”或%”。
评卷人得分
反复比较,谨棋选释。(满分10分,每小题2分)
4(
)2=8
1(
)2=3
3(
)3=6
6(
)1=5
5(
)5=25
8(
)3=5
16.下面表达不正确的是(
4.用12个小棒摆三角形,可以摆成()个单独的三角形。
A.8+8和8+8表示的意思不相同。
5.如果25+◇=◇,◇×人=15,那么◇=(
,△=(
B.把10分成2份,每份是5.
6.每本练习本6元,每支钢笔12元,买1支钢笔和4本练习本一共要(
C.28÷4=7表示28里面有7个4.
)元。
7.把一根长24厘米的彩带对折再对折后,沿折痕剪开,每段彩带长(
)厘米。
17,给这些杯子分类,带吸管的杯子有(
)个。
8.找规律填数。
A.3
B.4
C.5
2)
18.小青蛙一共跳了多少格?用乘法算式表示是(
)。
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9.一只蜗牛不小心掉进一口8米深的枯井中,它每天白天向上爬2米,但晚上会向下滑1
01234567891012
米。这只蜗牛(
)天才能爬出这口枯井。
A.5+5
B.5×2
C.2×2
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19.算式“12÷3可以解决的问题是()。
23.看图列式计算。
A.12米长的绳子剪去3米,还剩下多少米?
B.姐姐做了12朵红花,弟弟做了3朵,姐弟一共做了多少朵?
润
C,老师把12根小棒平均分给3个小朋友,每个小朋友分到多少根?
20.计算图中女的数量,列式正确的有()个人。
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☆☆☆
☆■☆
☆☆☆
评卷人得分
0
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
3×3-1
<3×3+1
©3×2+2
24.把分类的结果填在表中,
A.3
B.2
C.1
评卷人得分
四、连线配对,对应关联。(满分7分)
21.将下面物品分别放入衣柜和冰箱里,怎样放合适?连一连。
(1)可以按水果的种类分一分。
水果种类
个数
(2)还可以按卡片的形状分一分。
卡片形状
△
衣相
冰箱
个数
(3)把第2种分类结果用涂一涂的方法表示出来。
O
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评卷人得分
五、一丝不荷,认真运算。(满分16分,22题10分,23题6分)
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22.直接写出结果。
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5×2=
18÷3=
25+5=
2×4-1=
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25.一张小小的纸,经过剪刀的洗礼,最终会变得与众不同。
27.每一个☐代表一个座位,201班师生一共有40人,这辆车坐得下他们吗?
(1)龙龙买了5张纸,每张都可以剪出4个福字。龙龙一共剪了多少个字?
出出出出出出飘o
回回回回□□□目
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(2)睿嘟买了2张纸,一张剪了5个福字,另一张剪了4个春字。嘟嘟一共剪了多少个字?
28.有两种包装的中性笔:一种每盒4支,标价16元:另一种每盒6支,标价18元。哪种包
装的中性笔便宜些?
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26.二(3)班手工课上,老师拿来一根8米长的彩绳,要均分给几个小组。他把彩绳先对折
29猜灯谜,真有趣!你能帮龙龙算一算这个灯谜一共有多少个字吗?
一次,再对折一次,对折两次后得到几段彩绳?每段长多少米?
耳大身肥眼睛小好
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常在圈里叫
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第6页共6页
保密★启用前
二年级数学上册期中测试卷(人教版·新教材)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分21分,每空1分)
1.计算5×6和30÷5时,用的口诀都是( )。
2.10里面有( )个5;18里面有3个( )。
3.在括号里填上“+”“-”或“×”。
4( )2=8 1( )2=3 3( )3=6
6( )1=5 5( )5=25 8( )3=5
4.用12个小棒摆三角形,可以摆成( )个单独的三角形。
5.如果25÷=,×=15,那么=( ),=( )。
6.每本练习本6元,每支钢笔12元,买1支钢笔和4本练习本一共要( )元。
7.把一根长24厘米的彩带对折再对折后,沿折痕剪开,每段彩带长( )厘米。
8.找规律填数。
(1)
(2)
9.一只蜗牛不小心掉进一口8米深的枯井中,它每天白天向上爬2米,但晚上会向下滑1米。这只蜗牛( )天才能爬出这口枯井。
10.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有( )人小朋友,有( )颗糖。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.在算式32÷8=4中,32是被除数,8是商。( )
12.如图中不同类的是。( )
13.把一个西瓜切成8块分给4个小朋友,每人分到2块。( )
14.5×3=15,可以表示3个5相加,也可以表示5和3相加。( )
15.3×4和2×6的结果都是12,所以可以用同一句口诀来计算。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.下面表达不正确的是( )。
A.8+8和8÷8表示的意思不相同。
B.把10分成2份,每份是5。
C.28÷4=7表示28里面有7个4。
17.给这些杯子分类,带吸管的杯子有( )个。
A.3 B.4 C.5
18.小青蛙一共跳了多少格?用乘法算式表示是( )。
A.5+5 B.5×2 C.2×2
19.算式“12÷3”可以解决的问题是( )。
A.12米长的绳子剪去3米,还剩下多少米?
B.姐姐做了12朵红花,弟弟做了3朵,姐弟一共做了多少朵?
C.老师把12根小棒平均分给3个小朋友,每个小朋友分到多少根?
20.计算图中☆的数量,列式正确的有( )个人。
A.3 B.2 C.1
四、连线配对,对应关联。(满分7分)
21.将下面物品分别放入衣柜和冰箱里,怎样放合适?连一连。
五、一丝不苟,认真运算。(满分16分,22题10分,23题6分)
22.直接写出结果。
10÷2= 30÷5= 12-6= 20÷4= 3×4-2=
15÷3= 5×2= 18÷3= 25+5= 2×4-1=
23.看图列式计算。
+ = (个)
- = (个)
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
24.把分类的结果填在表中。
(1)可以按水果的种类分一分。
水果种类
个数
(2)还可以按卡片的形状分一分。
卡片形状
个数
(3)把第2种分类结果用涂一涂的方法表示出来。
25.一张小小的纸,经过剪刀的洗礼,最终会变得与众不同。
(1)龙龙买了5张纸,每张都可以剪出4个福字。龙龙一共剪了多少个字?
(2)嘟嘟买了2张纸,一张剪了5个福字,另一张剪了4个春字。嘟嘟一共剪了多少个字?
26.二(3)班手工课上,老师拿来一根8米长的彩绳,要均分给几个小组。他把彩绳先对折一次,再对折一次,对折两次后得到几段彩绳?每段长多少米?
27.每一个代表一个座位,201班师生一共有40人,这辆车坐得下他们吗?
28.有两种包装的中性笔:一种每盒4支,标价16元;另一种每盒6支,标价18元。哪种包装的中性笔便宜些?
29.猜灯谜,真有趣!你能帮龙龙算一算这个灯谜一共有多少个字吗?
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试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分21分,每空1分)
1.计算5×6和30÷5时,用的口诀都是( )。
2.10里面有( )个5;18里面有3个( )。
3.在括号里填上“+”“-”或“×”。
4( )2=8 1( )2=3 3( )3=6
6( )1=5 5( )5=25 8( )3=5
4.用12个小棒摆三角形,可以摆成( )个单独的三角形。
5.如果25÷=,×=15,那么=( ),=( )。
6.每本练习本6元,每支钢笔12元,买1支钢笔和4本练习本一共要( )元。
7.把一根长24厘米的彩带对折再对折后,沿折痕剪开,每段彩带长( )厘米。
8.找规律填数。
(1)
(2)
9.一只蜗牛不小心掉进一口8米深的枯井中,它每天白天向上爬2米,但晚上会向下滑1米。这只蜗牛( )天才能爬出这口枯井。
10.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有( )人小朋友,有( )颗糖。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.在算式32÷8=4中,32是被除数,8是商。( )
12.如图中不同类的是。( )
13.把一个西瓜切成8块分给4个小朋友,每人分到2块。( )
14.5×3=15,可以表示3个5相加,也可以表示5和3相加。( )
15.3×4和2×6的结果都是12,所以可以用同一句口诀来计算。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.下面表达不正确的是( )。
A.8+8和8÷8表示的意思不相同。
B.把10分成2份,每份是5。
C.28÷4=7表示28里面有7个4。
17.给这些杯子分类,带吸管的杯子有( )个。
A.3 B.4 C.5
18.小青蛙一共跳了多少格?用乘法算式表示是( )。
A.5+5 B.5×2 C.2×2
19.算式“12÷3”可以解决的问题是( )。
A.12米长的绳子剪去3米,还剩下多少米?
B.姐姐做了12朵红花,弟弟做了3朵,姐弟一共做了多少朵?
C.老师把12根小棒平均分给3个小朋友,每个小朋友分到多少根?
20.计算图中☆的数量,列式正确的有( )个人。
A.3 B.2 C.1
四、连线配对,对应关联。(满分7分)
21.将下面物品分别放入衣柜和冰箱里,怎样放合适?连一连。
五、一丝不苟,认真运算。(满分16分,22题10分,23题6分)
22.直接写出结果。
10÷2= 30÷5= 12-6= 20÷4= 3×4-2=
15÷3= 5×2= 18÷3= 25+5= 2×4-1=
23.看图列式计算。
+ = (个)
- = (个)
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
24.把分类的结果填在表中。
(1)可以按水果的种类分一分。
水果种类
个数
(2)还可以按卡片的形状分一分。
卡片形状
个数
(3)把第2种分类结果用涂一涂的方法表示出来。
25.一张小小的纸,经过剪刀的洗礼,最终会变得与众不同。
(1)龙龙买了5张纸,每张都可以剪出4个福字。龙龙一共剪了多少个字?
(2)嘟嘟买了2张纸,一张剪了5个福字,另一张剪了4个春字。嘟嘟一共剪了多少个字?
26.二(3)班手工课上,老师拿来一根8米长的彩绳,要均分给几个小组。他把彩绳先对折一次,再对折一次,对折两次后得到几段彩绳?每段长多少米?
27.每一个代表一个座位,201班师生一共有40人,这辆车坐得下他们吗?
28.有两种包装的中性笔:一种每盒4支,标价16元;另一种每盒6支,标价18元。哪种包装的中性笔便宜些?
29.猜灯谜,真有趣!你能帮龙龙算一算这个灯谜一共有多少个字吗?
耳大身肥眼睛小好吃懒做爱睡觉
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注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分21分,每空1分)
1.计算5×6和30÷5时,用的口诀都是( )。
【答案】五六三十
【分析】根据乘法口诀计算乘法算式时,口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数为积;计算除法算式时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数可分别为除数和商。由此解答。
【详解】根据分析:
计算5×6和30÷5时,用的口诀都是(五六三十)。
2.10里面有( )个5;18里面有3个( )。
【答案】 2 6
【分析】求一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数计算;
已知一个数里面有几个另一个数,求另一个数,用这个数÷个数计算。
【详解】10÷5=2
18÷3=6
10里面有2个5;18里面有3个6。
3.在括号里填上“+”“-”或“×”。
4( )2=8 1( )2=3 3( )3=6
6( )1=5 5( )5=25 8( )3=5
【答案】 × + + - × -
【分析】根据数的分与合及表内乘法口诀解答即可。
第1题:根据乘法口诀二四得八可知,填写“×”;
第2题:1和2合起来就是3,填写“+”;
第3题:3和3合起来就是6,填写“+”;
第4题:6可以分成1和5,填写“-”;
第5题:根据乘法口诀五五二十五可知,填写“×”;
第6题:8可以分成3和5,填写“-”。
【详解】由分析得:
4×2=8 1+2=3 3+3=6
6-1=5 5×5=25 8-3=5
4.用12个小棒摆三角形,可以摆成( )个单独的三角形。
【答案】4
【分析】摆一个三角形需要3根小棒,用12个小棒能摆多少个三角形,也就是求12里面有几个3,用除法计算。
【详解】12÷3=4(个)
用12个小棒摆三角形,可以摆成4个单独的三角形。
5.如果25÷=,×=15,那么=( ),=( )。
【答案】 5 3
【分析】先根据25÷=算出是多少,然后代入×=15即可算出是多少。
积÷一个乘数=另一个乘数。
【详解】根据25÷5=5可得,=5;
根据×=15可得,5×=15,则=15÷5=3。
如果25÷=,×=15,那么=5,=3。
6.每本练习本6元,每支钢笔12元,买1支钢笔和4本练习本一共要( )元。
【答案】36
【分析】根据题意可知,每本练习本的钱数乘购买练习本的数量,再加上1支钢笔的钱数,等于买1支钢笔和4本练习本一共要多少钱,据此解答。
【详解】6×4=24(元)
24+12=36(元)
因此,买1支钢笔和4本练习本一共要36元。
7.把一根长24厘米的彩带对折再对折后,沿折痕剪开,每段彩带长( )厘米。
【答案】6
【分析】根据题意可知,对折2次相当于平均分成了4段,用总长度除以段数,得到剪开后的每段彩带的长度。
【详解】根据分析可得:
2×2=4(段)
24÷4=6(厘米)
把一根长24厘米的彩带对折再对折后,沿折痕剪开,每段彩带长6厘米。
8.找规律填数。
(1)
(2)
【答案】(1)4;10
(2)17;25
【分析】(1)观察前两个信封可发现“底部数字=左右两数字相乘-上方数字”,据此算出后面两个信封底部数字即可。
(2)观察前两个信封可发现“底部数字=左边数字和上方数字相乘+右方数字”,据此算出后面两个信封底部数字即可。
【详解】(1)第三个信封:
第四个信封:
(2)第三个信封:
第四个信封:
9.一只蜗牛不小心掉进一口8米深的枯井中,它每天白天向上爬2米,但晚上会向下滑1米。这只蜗牛( )天才能爬出这口枯井。
【答案】7
【分析】根据题意,蜗牛最后一天白天向上爬2米就爬出枯井了,则它还需要爬8-2=6(米),蜗牛白天向上爬2米,晚上会向下滑1米,每天实际向上爬2-1=1(米),则需要爬6×1=6(天),再加上最后一天,即可求出几天能爬出枯井。据此解答。
【详解】8-2=6(米)
2-1=1(米)
6×1+1
=6+1
=7(天)
所以这只蜗牛需要7天才能爬出这口枯井。
一只蜗牛不小心掉进一口8米深的枯井中,它每天白天向上爬2米,但晚上会向下滑1米。这只蜗牛7天才能爬出这口枯井。
10.把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有( )人小朋友,有( )颗糖。
【答案】 5 32
【分析】小朋友的人数和糖的粒数是不变的,比较两种分配方案,剩余颗数相差12-2=10(粒),这是因为两种分配方案每人分的糖相差6-4=2(粒),所以小朋友的人数就等于剩余颗数相差颗数除以每人分的糖相差的颗数,即10÷2=5(人),糖的个数就等于小朋友的人数乘每人分的颗数,再加上剩余的12颗,据此解答即可。
【详解】根据分析:
12-2=10(粒)
6-4=2(粒)
人数:
10÷2=5(人)
糖数:
5×4+12
=20+12
=32(颗)
所以把一袋糖分给小朋友,如果每人分4颗,那么还剩12颗,如果每人分6颗,还剩2颗。有5人小朋友,有32颗糖。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.在算式32÷8=4中,32是被除数,8是商。( )
【答案】×
【分析】根据被除数÷除数=商,据此结合题干可知:在算式32÷8=4中,32是被除数,8是除数,4是商,据此解答即可。
【详解】据分析可知:在算式32÷8=4中,32是被除数,8是除数。原题说法错误。
故答案为:×
12.如图中不同类的是。( )
【答案】√
【分析】牛、羊、马都是畜牧类,章鱼是生活在海洋里,所以章鱼和其他三种动物不同类。据此判断即可。
【详解】图中不同类的是。原题说法正确。
故答案为:√
13.把一个西瓜切成8块分给4个小朋友,每人分到2块。( )
【答案】×
【分析】题目中并未说明西瓜是否被平均分配。虽然8块分给4个小朋友,每人分到2块在数学上符合除法运算8÷4=2(块),但若切块大小不同或分配方式不均,每人分到的块数可能不相等。因此结论不一定成立。
【详解】根据平均分的定义,需明确“平均分”才能保证每人分到2块。题目仅提到“分给”,未强调平均分配,因此存在其他分配方式(如1人分3块、1人分1块等)。故题目结论不成立,应判断为错误。
故答案为:×
14.5×3=15,可以表示3个5相加,也可以表示5和3相加。( )
【答案】×
【分析】乘法算式可以表示几个相同加数的和。若前一个乘数是相同加数,则后一个乘数是相同加数的个数;若前一个乘数是相同加数的个数,则后一个乘数是相同加数,由此解答。
【详解】5×3=15,可以表示3个5相加,也可以表示5个3相加。原题说法错误。
故答案为:×
15.3×4和2×6的结果都是12,所以可以用同一句口诀来计算。( )
【答案】×
【分析】根据乘法口诀计算乘法算式时,口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积,由此解答。
【详解】由分析得:
3×4=12,用到的口诀是“三四十二”;
2×6=12,用到的口诀是“二六十二”。
3×4和2×6的结果都是12,用到的不是同一句口诀,原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.下面表达不正确的是( )。
A.8+8和8÷8表示的意思不相同。
B.把10分成2份,每份是5。
C.28÷4=7表示28里面有7个4。
【答案】B
【分析】加法算式表示一个数与另一个数的和,除法算式表示把被除数平均分成除数的份数,商是每份的数;还可以表示被除数里有商个数的除数。
【详解】A.8+8表示2个8相加的和;8÷8表示把8平均分成8份,每份是1,两个算式表示的意思不相同,原说法正确;
B.把10平均分成2份,每份是5,题中未说平均分,则每份的数不一定是5,原说法错误;
C.28÷4=7表示28里面有7个4,原说法正确。
则表述不正确的是把10分成2份,每份是5。
故答案为:B
17.给这些杯子分类,带吸管的杯子有( )个。
A.3 B.4 C.5
【答案】B
【分析】根据题图,这些杯子可以按带吸管的和不带吸管的来分,带吸管的有一共4个,不带吸管的有,一共3个。据此解答。
【详解】如图:,带吸管的杯子有(4)个。
故答案为:B
18.小青蛙一共跳了多少格?用乘法算式表示是( )。
A.5+5 B.5×2 C.2×2
【答案】B
【分析】由图可知,小青蛙每次跳5格,跳了2次,一共跳了2个5格,乘法算式表示为。
【详解】根据分析,小青蛙跳的格数用乘法算式表示:。
故答案为:B
19.算式“12÷3”可以解决的问题是( )。
A.12米长的绳子剪去3米,还剩下多少米?
B.姐姐做了12朵红花,弟弟做了3朵,姐弟一共做了多少朵?
C.老师把12根小棒平均分给3个小朋友,每个小朋友分到多少根?
【答案】C
【分析】“12÷3”的运算意义核心是平均分配或求每份的数量,逐一分析选项中的每一个情境,找到符合把12分成3份求每份是多少或把12按照每份是3个分能分成几份的情况,即可解答。
【详解】A.剪去3米,属于减法问题,不涉及平均分配,不能用除法,不符合题意;
B.求总数,属于加法问题,不涉及分成几份,不能用除法,不符合题意;
C.将12根小棒平均分成3份,属于除法问题,可列出算式12÷3,符合题意。
故答案为:C
20.计算图中☆的数量,列式正确的有( )个人。
A.3 B.2 C.1
【答案】B
【分析】计算图中☆的数量,可以横着看,每行有3个,有3行,其中第二行多算了1个,先用每行的个数乘行数,再减去多算的,列式为3×3-1,因此的列式是正确的;也可以看成每行有3个,有这样的2行(第一行和第三行),第二行有2个少算了,先用每行的个数乘行数,再加上少算的,列式为3×2+2,因此的列式是正确的;的列式表示每行有3个,有3行,还多1个,与不符,因此的列式是错误的。
【详解】由分析可知:和的列式是正确的,的列式是错误的,因此列式正确的有2个人。
故答案为:B
四、连线配对,对应关联。(满分7分)
21.将下面物品分别放入衣柜和冰箱里,怎样放合适?连一连。
【答案】见详解
【分析】放在衣柜里的有,裙子、帽子、裤子、大衣;
放在冰箱里的有,茄子、鱼、白菜;据此连线。
【详解】由分析得:
五、一丝不苟,认真运算。(满分16分,22题10分,23题6分)
22.直接写出结果。
10÷2= 30÷5= 12-6= 20÷4= 3×4-2=
15÷3= 5×2= 18÷3= 25+5= 2×4-1=
【答案】5;6;6;5;10;
5;10;6;30;7;
23.看图列式计算。
+ = (个)
- = (个)
【答案】6×3+4=22
6×4-2=22
【分析】每盒有6个球,有这样的3盒,还多4个,则每盒的数量×盒数+多的数量=总数量;也可以看成每盒有6个,有这样的4盒,再减去多算的2个,即每盒的数量×盒数-多算的数量。
【详解】6×3+4
=18+4
=22(个)
6×4-2
=24-2
=22(个)
一共有22个。
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
24.把分类的结果填在表中。
(1)可以按水果的种类分一分。
水果种类
个数
(2)还可以按卡片的形状分一分。
卡片形状
个数
(3)把第2种分类结果用涂一涂的方法表示出来。
【答案】(1)5;4;4;5
(2)5;4;4;5
(3)见详解
【分析】(1)可以按水果的种类分一分:数一数可知,有5个,有4个,有4个,有5个,并将数据填入表中;
(2)按卡片的形状分一分:有5个,有4个,有4个,有5个,并将数据填入表中;
(3)一个○表示1个,涂5个○,涂4个○,涂4个○,涂5个○,据此涂色。
【详解】(1)可以按水果的种类分一分。
水果种类
个数
5
4
4
5
(2)还可以按卡片的形状分一分。
卡片形状
个数
5
4
4
5
(3)把第2种分类结果用涂一涂的方法表示出来。
25.一张小小的纸,经过剪刀的洗礼,最终会变得与众不同。
(1)龙龙买了5张纸,每张都可以剪出4个福字。龙龙一共剪了多少个字?
(2)嘟嘟买了2张纸,一张剪了5个福字,另一张剪了4个春字。嘟嘟一共剪了多少个字?
【答案】(1)20个;(2)9个
【分析】(1)根据题意可知:求一共剪的个数,用买的纸数乘每张纸可剪的数量即可。
(2)根据题意可知:求一共剪的个数,用一张剪福字的个数加另一张剪春字的个数即可。
【详解】(1)5×4=20(个)
答:龙龙一共剪了20个字。
(2)5+4=9(个)
答:嘟嘟一共剪了9个字。
26.二(3)班手工课上,老师拿来一根8米长的彩绳,要均分给几个小组。他把彩绳先对折一次,再对折一次,对折两次后得到几段彩绳?每段长多少米?
【答案】4段,2米
【分析】根据题意,把彩绳对折一次,平均分成了2段;再对折一次,这2段又分别被平均分成2段,共得到2个2段;用彩绳的总长度÷平均分成的段数=每段的长度。
【详解】2×2=4(段)
8÷4=2(米)
答:对折两次后得到4段彩绳,每段长2米。
27.每一个代表一个座位,201班师生一共有40人,这辆车坐得下他们吗?
【答案】不下
【分析】一行座位有9个,先用乘法求出4行这样的座位一共有几个,然后加上另外的2个座位,求出和,再与师生总人数比较大小,即可解决此题。
【详解】9×4+2
=36+2
=38(个)
38<40
答:这辆车坐不下他们。
28.有两种包装的中性笔:一种每盒4支,标价16元;另一种每盒6支,标价18元。哪种包装的中性笔便宜些?
【答案】每盒6支的中性笔
【分析】根据题意,用每种中性笔的标价除以每盒笔的支数,即可求出每种中性笔每支的价钱,再进行比较大小即可得出答案。
【详解】16÷4=4(元)
18÷6=3(元)
4元>3元
答:每盒6支的中性笔便宜些。
29.猜灯谜,真有趣!你能帮龙龙算一算这个灯谜一共有多少个字吗?
耳大身肥眼睛小好吃懒做爱睡觉
常在圈里叫
【答案】19个
【分析】下面两排每排5个字,可以写成2乘5,另外还有9个,加上即可。
【详解】2×5+9
=10+9
=19(个)
答:一共有19个字。
试卷第12页,共16页
试卷第11页,共16页
学科网(北京)股份有限公司
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