第一单元复习小卷-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 湖南专版）

宰相李德裕一向认为他是奇才。会昌年间，黠戛斯打败回鹏军，回鹘族部落遗退进大漠南部，杜艇，叫近一看，原来是和尚送茶来了。我们各自小饮一杯茶，就荡着小船高声唱着歌回去了。 牧劝说李德裕不如顺势拿下回鸭，认为：“两汉进攻匈奴，常在秋冬两季，而秋冬时节匈奴兵力强盛， 19.(1)江姐（江雪琴）毛泽东（毛主席）(2)革命乐观主义精神20.示例：草命的胜利还离不开那 母马没有怀胎哺乳，这时与匈奴交战，所以败多胜少。现在如果在盛夏征调幽州、并州的精锐骑兵和 种面对敌人威逼利诱从不屈服的英勇的大无畏精神。江姐在被捕后，面对敌人的严刑拷打，始终保 酒泉的士兵，出其不意，可一举成功（不再有回鹊的忧患）！”李德裕认为这策略很好。 持坚定的革命信念，毫不动摇。甚至敌人用竹签钉入她的指甲，她都坚贞不屈，始终没有透露党的机 杜牧刚直有气节，敢议论国家大事，指责和陈述各种利弊特别切中要害。杜牧也因为正直坦率， 密。江姐用她的生命诠释了革命者的大无畏精神，展现了革命烈士的英雄本色。（答出正确精神1 当时没有人帮助他。五十岁的时候去世。起初，他梦见不祥的预兆，于是自己写了墓志。当时的人 分，举例符合3分)21.略 称他为“小杜”，以区别于杜甫。 单元复习小卷 19,B【解析】B.“李公馆”错误，应是白公馆。20.示例一：图一；相关情节：江姐在狱中带领难友 第一单元复习小卷 绣红旗，为新中国献礼。人物的性格特点或精神品质：江如等革命志士以绣红旗的方式表达对党的 热爱，对革命事业的忠城。示例二：图二：相关情节：成岗戴脚镣手铐，“高唱凯歌，埋葬蒋家王朝”，后 1,q60炽2.①②②3.D4.①你觉得本次诗歌诵读活动，最能激发大家爱国情感的环节 英勇就义。人物的性格特点或精神品质：成岗临危不惧、坚持真理、视死如归。示例三：图三：相关情 是哪个？②从活动筹备到开展，你认为在营造“中国梦”主题氛围方面，哪些做法取得了较好效果？ 节：小萝卜头在狱中放飞虫子。人物的性格特点或精神品质：小萝卜头活泼懂事、坚强勇敢，阁望自 5.D6.我校八年级“中国梦·爱国情”诗歌诵读活动圆满完成7.主标题：“天宫”既点明目的地是 由。（图片1分，相关情节2分，人物的性格特点或精神品质2分）21.略 天宫空间站，又以“天宫”比喻太空，富有浪漫色彩（门分）：“春风”预示着对此次飞天任务圆满成功的 期末质量评估 期待(1分)：“万里”暗示此次飞天任务路途之遥远(1分)。刚标题：表明新闻的主要内容(1分)。 8.D9,①丰富文章的内容：②突出“中国空间站建成以来，载人航天工程全线密切协同”的主旨： 1.chàyon慨2.因地制宜络绎不绝3.B4.“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践 列人人类非物质文化遗产代表作名录5.标志呈圆形，正中间是四只神鸟围绕着太阳飞行，专家将 ③意味着我国的航天科技取得的巨大成就与我们每一个人都息息相关：④体现了身为中国人为祖国 其命名为“太阳神鸟”。标志上方是简体中文“中国文化遗产”，下方是英文“China Cultural 航天科技取得的巨大成就深感自豪。（每点1分，共4分） Heritage”。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表作品，所表达的追求光 第二单元复习小卷 明、团结奋进、和谐包容的精神寓意，彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣 1,燥big2.一个人的知识构成、价值判断，审美习惯，多来自于阅读。3.C4.C【解析】 使命感。（内容2分，寓意2分）6.(1)山气日夕佳(2)塑峰息心(3)窥谷忘反(4)烟波江上使 C,有误，《朝花夕拾》是散文集。5.B【解析】B“可以看出孙绿坤不喜欢这样的表彰”表述有误， 人愁(5)万里夕阳垂地大江流7.D【解析】D.有误，文中使用了列数字，如“最大的龙窑长达136 应是“可以看出他低调，谦逊，不追求功名”。6.(1)写出了孙景坤对军功章的珍视。（意近即可得 米，每次能够烧制近10万件瓷器”：分类别，如介绍横穴窑和竖穴窑等：但未使用打比方的说明方法。 1分)(2)运用语言和神态描写(1分)，表现孙景坤对英雄的理解，写出他从不居功自做的谦逊品 8.B【解析】B.有误，由第⑨段“随着陶瓷需求的增加…于是人们开始尝试用砖建造窑炉”和第四 格，表达他对副连长支全胜的深厚革命友情和墩重之情(2分)。7，在战争年代，孙景坤是革命英 段“商代时人们发明了龙密，这是最早用砖块脚成的陶瓷密”可知，本项“都是用泥土围成的”理解错 锥，他战功赫赫，为保家卫国九死一生(1分)：和平建设时期，他回乡建设，却深藏功名，造福一方(1 误。9.同意小毅的看法(1分)。“左右”表示约数，说明火焰温度大致为700摄氏度，体现了说明 分)。是一个真正的英雄(1分)。8.示例：我会将本文收藏在“家国情怀”栏目中。孙尿坤从海南 文语言的准确性与严谨性，若酬去则与实际不符(3分)。10.A【解析】A.有误，不是“对比”，是 战场撤回后就参加抗美援朝战争，他始终冲锋在战争前线，翻部中弹后仅仅休养一个月便再次投入 “类比”，且是为了强调“头刀非”和“雪花藕”的嫩和美味，而非仅仅强调藕的美味。11，七孔藕大多 朝鲜战场中：在惨烈的战争中，孙景坤带队冒者敌人密集的火力进攻，通过了封锁区，到达高地增援 藕皮光滑微红，藕丝绵密，贵在其糯，多用来炖汤，汤汁清澈不浑浊，蒸食亦大善(1.5分)：九孔藕较 战友。孙景坤这种视死如归的革命精神正是家国情怀的体现。（表明观点，言之有理即可得4分） 之七孔藕胜在爽脆，一骰用来凉调，最宜用姜汁、糖，米酷，盐巴来凉拌，吃起来脆生生的，嚼之唇齿间 第三单元复习小卷 韵律感十足(1,5分)。12.运用动作描写，通过“弯下腰身“一点点把淤泥中的藕用铁锹掘出”“隔 1.C【解析】A.“pioo”应改为“piǎo”,“竟”应改为“竞”：B.“s心”应改为“shù”：D.“mdo”应改为 着泥水摸上来”这一系列连贯而细致的动作，生动地刻画了采藕人的劳动过程。这些动作不仅展示 “mǎo”,“徒”应改为“徙”。2.(1)飞奔的马奔跑(2)延长拉(3)在如果3，B【解析】 了采藕的艰难与细致，也体现了劳动者的耐心与毅力，让读者能够身临其境地感受采藕的不易。（手 B.应为：虽/乘奔御风，不以/疾也。4.A【解析】A.《水经注》的作者椰道元是北魏地理学家。 法1分，作用3分，共4分，意对即可)13.(1)藕是秋冬产出的食物，能够消解秋燥和冬燥，祖母说 5.①山山唯落晖②芳草姜萎鹦鹅洲③大漠孤烟直④但少闲人如吾两人者耳⑤岂不耀凝寒 这话是感谢大自然的馈赠。(2)这句话不仅是对自然的敬畏，更是对吃食的散畏和对生活的态度，体 6.“乱”字不仅生动形象地描绘了繁花密林中传出的此起彼伏的堂蹄声(1分)，还表现出黄鹏上下飞 现了民以食为天的思想。（每点2分，共4分，意对即可）14，示例：”更”强调了去哪里的比较，声音 舞，穿梭于林间枝头的动态画面(1分)。7.都表达了诗人沉浸在美好景色中的轻松与喜悦之感以 延长则突出了作者的伤感和悲凉(2分)：“好”字则体现了“湖山”之美，突出作者醉心山水，享受当下 及对所赏美景的喜爱之情。（意思对即可得2分）8.②消失表示约数…的样子9.(1)到 (2分)。15，D【解析】A.动词，游乐/以…为乐趣；B.连词，表顺承/连词，表转折：C.动词，脱 下/动词，离开：D.均为副词，“只，只是”的意思。16.A17.我们各自小饮一杯茶，就荡着小船高 夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。(2)然而已经登上（三姑峰）， 声唱着歌回去了。18.同：都写出了对美景的喜爱，表现出游玩赏景的悠闲之情(2分)。异：【甲】： 来不及返回去看了。10.更登一岩/岩不甚深/而环绕山巅如叠嶂山.【甲】文先写山，后写水，重 被贬官，仕途不顺的失落自嘲(1分)：【乙】：“未成小隐聊中隐”，难以实现归隐山林的心愿，退而求其 在写“水”，写水按夏，春冬、秋的时间顺序(2分)：【乙】文先写水，后写山，重在写“山”，写山按照空间 次做一个闲官，寄情山水聊以白慰(1分)：【丙】：写出了回到自然状态的放浪不羁、自由自在的乐趣 顺序(2分) (1分)。 参考译文： 参考译文： 【乙】登上山走了一里多路，就看见山泉汩泪地往下流泻。俯身鸟瞰山下，也有高耸的岩壁，清泉 【丙】寒食节过后下了场雨，我说这场雨是为西湖洗去红妆，应当马上去与桃花话别，不能再拖延 水从岩壁的半腰处奔突流出，附近有稀疏的竹林相映遮掩，令人特别有好兴致。然而已经登上（三姑 了。中午时分雨停了，我同儿位朋友来到了苏堤第三桥，调落的花在地上堆积了一寸多厚，游人很 峰)，来不及返回去君了，于是从三姑峰又再向上行半里路，抵达换骨岩，换骨岩就是幔亭峰的后岸。 少，我们反而因为这个感到很快乐。忽然有穿着白绸衣的骑者奔驰而过，铜衣上的白光见人眼睛，加 换骨岩前面有座庵。从换骨岩后面架设的两层悬梯，又登上另外一悬岩。悬岩不很深邃，环绕着重 倍鲜艳美丽，朋友中穿着白色内衣的都脱去了外衣。稍稍疲倦的时候，我们就躺在地上喝酒，用脸颊 重叠叠的山巅。当地人用木板沿岩壁修筑房屋，有的弯曲，有的笔直，有的高，有的低矮，都是顺着宛 来承接落花，脸上落花多的人饮酒，脸上落花少的人罚唱歌，拿这个来取乐。偶见花丛中划出一条小 转的岩壁修筑。 第23页（共32页） 第24页（共32页）单元复习小卷 第一单元复习小卷 (时间：25分钟 分数：28分) 一、积累与运用(17分) 续表 立德学校八年级组织开展以“中国梦· 策划活动的老师、学生会成员及 采访对象 爱国情”为主题的诗歌诵读活动，现在邀请 其他同学 你共同完成下列任务。 采访目的 了解策划本次活动的意义、成果等 【完善活动讲稿】 采访方式 深度访谈，照片拍摄 阅读下面的活动讲稿选段，完成问题。 采访用具 笔、纸、相机或手机 举国欢腾，万众翘首以盼，中华人民共 ① 和国迎来七十六周年华诞，为 (①营造 ②创造)浓郁的节日气氛，弘扬中华民族优 采访问题 ② 秀传统文化。我们（①诚心②诚挚） 地发出倡议，在八年级开展以“中国梦·爱 国情”为主题的诗歌诵读活动。 【撰写新闻报道】 古往今来，一代代中华儿女用chì热的 5.采访结束后，宣传部决定针对本次活动写一 情怀书写了爱国华章，他们或“长太息以掩 篇新闻消息，几名同学对新闻知识展开讨 涕兮，哀民生之多艰”，或“我自横刀向天笑， 论，下列说法有误的一项是( )(3分) 去留肝胆两昆仑”，亦或“问苍茫大地，谁主 A.新闻写作需要尽快完成，因为新闻具 沉浮”…这些脍炙人口、激情澎湃、引人深 有时效性，需要迅速及时地报道。 思的诗篇宛如 (①浩荡②浩瀚)群 B.消息一般包括标题、导语、主体、背景和 星，是我们民族文化的宝贵精神财富。作为 结语五部分。 新时代的莘莘学子，让我们由衷自豪于中华 C.导语很重要，它是用简要的文字，呈现最 重要、最新鲜或最有特点的新闻事实。 文化的源远流长、代代相传，更应当时常诵 读、学习这些壮丽的诗篇。 D.消息的正文通常采用“金字塔结构”，将 1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。(2分) 事件以从头到尾的时间顺序展开叙述。 6.宣传部同学很快完成了消息的写作，请你 翘首( chi( )热 2.从文段中的括号内选择符合语境的词语， 为这则消息拟写一个恰当的标题。(2分) 将对应的序号填在横线上。(3分) 3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意 校园之声社十月一日电为庆祝祖 见正确的一项是 )(3分) 国76周年华诞，2025年9月28日下午， A.删去“作为”。 我校八年级“中国梦·爱国情”诗歌诵读 B.将“诵读”与“学习”互换位置。 活动在体育馆圆满完成。九十分钟的时 C.将“让”改为“使”。 间里，十五个班级的师生们轮流登台展 D.删去“让”。 示，齐诵古今爱国诗篇。深情的旋律，嘹 【拟写采访提纲】 亮的诵声，清澈的爱国心，莘莘学子以青 4.活动结束后，宣传部的同学对相关人员进 春洋溢的诵读表达着对祖国的美好祝福。 行采访，请将采访问题补写完整。（注意： 十五个班级所诵读的作品各不相同， 至少两个，要具体、客观，有针对性)(4分) 演绎方式也各有剑意，可圈可点，精彩纷 采访提纲 呈。有很多班级的班主任老师也亲自上 时间、地点9月28日下午，八年级学生会办公室 台，极大地鼓舞了同学们的士气。学校和 年级的多位领导、老师莅临此项活动，并 项目，取得多项国际领先的重大成果，综合 作为评委为各班的诵读节目点评打分。 效益持续显现。 活动结束后，同学们的诵读受到老师们的广 第一次作为受邀嘉宾参加出征仪式的李 泛好评，同学们也纷纷表示在此活动中得到 涛，已在航天搜救岗位工作25年。“今天我 历练，受到极大鼓舞，激发了爱国情怀。 们欢送勇士们飞天，在他们凯旋之日，我会和 二、阅读理解(11分) 其他搜救队员在第一时间抵达着陆，点，确保 赴天宫，乘春风万里 航天英雄们安全顺利‘回家’。”李涛说。 一一神舟十八号航天员出征侧记 此刻，载人航天发射场已做好准备。今 4月的东风航天城，生机盎然。距地面 年是中国载人航天发射场奠基30周年，这 近400公里的太空轨道上，中国空间站即将 里一次次成功将中国航天员送入太空。 迎来新一批成员。 “倒计时30分钟准备！” 圆梦园广场内外，早已站满前来欢送的 “15分钟准备！” 人们。大家激动地等待着即将出征太空的 “5,4,3,2,1,点火！” 3名航天员。问天阁前，“再次出征、再夺胜 20时59分，随着点火指令的下达，长征 利、再创辉煌”12个大字格外醒目；电子大 二号F遥十八运载火箭托举着神舟十八号载 屏上，圆梦太空的英雄航天员的肖像照组成 人飞船拔地而起，在星光的映衬下直刺苍穹。 了一幅中国航天员“全家福”。 (选自《人民日报》2024年4月26日) 4月25日18时09分，当雄壮激昂的 7.请分析新闻标题的妙处。(4分) 《歌唱祖国》乐曲奏响，航天员叶光富、李聪、 李广苏迈步走出，他们身着乳白色航天服， 挥手向大家问好。担任乘组指令长的叶光 富走在最前面，时隔2年多，他再次领命出 征，步履从容、信心满满；首次出征太空的李 8.下列对文章内容的理解和分析，不正确的 聪、李广苏终于迎来了自己飞天圆梦的时刻。 项是 )(3分) 3人移步至指定位置，指令长叶光富铿 A.圆梦园广场内外，早已站满前来欢送 锵有力地报告：“总指挥长同志，我们奉命执 的人们，问天阁前“再次出征、再夺胜 行神舟十八号载人飞行任务，准备完毕，请 利、再创辉煌”12个大字格外醒目。 指示！中国人民解放军航天员大队航天员 B.神舟十八号航天员中，叶光富是第二次 叶光富。”“航天员李聪。”“航天员李广苏。” 出征，李聪、李广苏则是首次出征。 “出发！”中国载人航天工程总指挥、空 C.中国载人航天工程总指挥、空间站应用 间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总 与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥 指挥长许学强下达了出征命令。 长许学强下达了出征命令。 《歌唱祖国》的乐曲再次响起，叶光富、 李聪、李广苏一边微笑着向大家挥手致意， D.20时59分，随着点火指令的下达，长 一边走向开往载人航天发射场的专车。这 征二号F遥十八运载火箭托举着神舟 次任务期间，他们将在中国空间站迎来新中 十八号载人飞船成功进入预定轨道。 国75周年华诞。他们也将用自己的实际行 9.文章中除了重点写航天员，还写了第一次 动，向祖国和人民交出一份优异的答卷。 作为受邀嘉宾参加出征仪式的李涛，试结 现场送行的人群中，有多位英模代表、 合其身份说一说这样写的原因。(4分) 少先队员，还有奋战在航天一线岗位、为载 人航天事业作出卓越贡献的代表等。中国 空间站建成以来，载人航天工程全线密切协 同，助力航天员乘组常态接续飞天、长期安 全驻留，在轨实施130多项科学研究和应用 ·2·