内容正文:
小学科学 一年级第二学期 第四单元 4.1 空气在哪里 第二课时 课堂回顾 校园中有空气 寻找证据 作出猜想 ? 得出结论 2 思考:除了我们生活的周围,还能在哪里找到空气 ? 3 猜想:物品中的空气 1.观察 砖块 木浆纸 海绵 2.猜想 《活动手册》第20页 4 实验:物品中的空气 材料与工具 步骤 将材料轻轻放入水中,观察现象; 完成《活动手册》第20页活动2。 砖块 木浆纸 海绵 水槽 5 砖块 木浆纸 海绵 交流:物品中的空气 我看到了 ,说明 (物品名)中有空气。 6 砖块 海绵 木浆纸 思考:为什么这些物品中有空气 7 砖块、海绵、木浆纸中有空气。 活动小结 8 猜想:身边物品中的空气 纸板 弹珠 木块 粉笔 橡皮 没有空气 有空气 9 实验:身边物品中的空气 材料与工具 步骤 将材料轻轻放入水中,观察现象。 水槽 纸板 弹珠 橡皮 木块 粉笔 10 交流:身边物品中的空气 弹珠 橡皮 纸板 我们发现:物品中(有/没有)空气的是 (物品名),因为 。 木块 粉笔 11 有些物品中有空气。 活动小结 有空气 没有空气 纸板 木块 粉笔 弹珠 橡皮 12 观察:衣服中的空气 13 活动要求 达成情况 将物品轻拿轻放 根据寻找到的证据判断物品中是否有空气 乐于和同伴交流分享自己的发现 活动评价 学习小结 我们的周围到处都有空气 校园中有空气 有些物品中有空气 15 感谢观看 THANK YOU 나를 위한 여행 January 나를 위한 여행, track 1, disc 1 233784.8 XXX - 163 key(Don't