内容正文:
2025—2026学年第一学期十月份学情检测
九年级历史试题
一、选择题(每题2分,共计50分)
1、古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最为准确的是(
A.埃及奴隶制国家建在尼罗河旁边B.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明
C.尼罗河是世界上最长的河流
D.尼罗河是古埃及人的主要水源
2、《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是(
A.古巴比伦B.古代埃及
C.古代印度
D.古中国
3、古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆,古代印度文明最早出现于印度河流域。公
元前1500年左右,侵入印度逐渐建立起许多小国家的是(
)
A.苏美尔人B.雅利安人C.希伯来人
D.阿拉伯人
4、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东,曾先后出现过许多文明,
赵小峰同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括(
①金字塔的国度②《汉谟拉比法典》诞生国③种姓制度的国度④民主之花的雅典
A.
①③④B.①②④
C.①②③
D.②③④
5、有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在:
真正享有民主权利的群体只有()
A.五百人会议成员B.妇女、外邦人C.城邦上层贵族
D.成年男性公民
6、“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国
浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是(
1
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A.英国人是古代希腊人的后裔
B.希腊文明对西方文明影响深远
C.英国文化缺乏原创性
D.近代西方法律、文学与宗教之间有内在联系
7、“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文
化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的
征服()
A.促进了东西方文化交流
B.促使希腊文明走向衰落
C.促使东方文明走向衰落
D.促使东西方文化被毁灭
8、下面是罗马帝国兴衰演变示意图(部分)。其中,①处应填写的史实是()
@罗转阀
®帝国分裂
①萝马
选入黄全时
帝酒灭王
A.亚历山大东征B.斯巴达克起义C.罗马称霸地中海
D.屋大维建立帝国
9、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出许多人文主义光芒的
阐述,其中苏格拉底的主要观点是()
A.“自由是天赐的”
B.“认识自己,方可认识人生”
C.“人是万物的尺度”
D.“人是能够随心所欲地改造自己的”
10、下面三幅图片所代表的宗教分别是()
释迩单尼
罪鲧受摊图
清真李剧
A.基督教佛教伊斯兰教
B.道教基督教伊斯兰教
C.伊斯兰教基督教道教
D.佛教基督教伊斯兰教
11、基督教与佛教、伊斯兰教并称为“世界三大宗教”,但是,基督教无论从规模、还是
影响方面,都堪称世界第一大宗教。下列关于基督教的表述错误的是()
A.1世纪诞生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区B.相传创立者是耶稣
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C.他们宣扬“众生平等”,反对罗马帝国的压迫和剥削
D.教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”
12、查理。马特改革以后,西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度()
A.以中央集权为特色B.以土地分封为纽带C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心
13、“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这样的局面出现在()
A.罗马帝国B.上古时期的希腊C.中世纪的西欧D.阿拉伯帝国
14、以下关于中世纪庄园的叙述,正确的是()
A.所有的领主都直接听命于国王.B.农奴有迁徙到各地的自由
C.庄园生活多姿多彩,重视工商业D.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式
15、12世纪初,伦敦市民每年向E室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和
市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲()
A.封君封臣制度逐步形成
B.国家税收主要来源于城市
C.城市获得了部分自治权
D.市民以暴力方式反抗贵族
16、“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记',一个新社会集
团出现了。”“新社会集团”指的是()
A.农民阶级
B.市民阶层
C.封建贵族
D.无产阶级
17、12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,什么被认为是欧洲中世纪教育“最美
好的花朵”()
A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.大学的兴起D.西欧庄园的兴起
18、如图的年代尺是哪个国家的发展状况?()
1-2世纪
5世纪
7世纪中期
有100多个小国
大和实现统一
由奴隶社会主义进入
封建社会
A.罗马
B.希腊
C.日本
D.阿拉伯国家
19、公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称(
A伯里克利改革
B.明治维新
C.查理马特改革
D.大化改新
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20、史学家张传玺的书中写到:口本先后派出造冉使十次,中国的许多律令制度、
化艺术等通过他们传入日本,对日本产生了很大影响。“大化改新”政治上受中国律令制
度影响,表现为()
A.实行将军幕府统治B.建立中央集权制度C.按血缘建立武士团D.授田农民统一赋税
21美国历史学家迈克尔·哈特在《历史上百位影响最大的人物及其排列顺序》中说:“我
选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物”。下列史实不能佐证迈克尔哈特
关于穆罕默德这-一观点的是()
A.创立了伊斯兰教
B.建立地跨三洲的阿拉伯帝国
C.曾在麦加传教
D.在麦地那建立穆斯林公社
22、历史课上,李老师安排学生收集琅城市民为争取自治权而斗争、大化改新、穆罕默
德在麦地那建立政教合一的国家等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。据此判
断,该活动课的主题是(·)
A.人类文明的开端B.城市,让生活更美好C.亚欧封建社会D.改革是社会发展的动力
23、中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大
变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是()
A.工厂和乡镇企业B.租地农场和工厂C.乡镇企业和手工工场D.租地农场和手工工场
24、“正当西班牙和葡萄牙用武力在海上和遥远的大陆上进行征服的时候,意大利凭着它
的精神,在整个古老的欧洲掀起一场运动。”材料中“精神”的倡导者是()
A.查士丁尼
B.但丁
C.苏格拉底
D.达尔文
25、下列探寻新航路的航海家中,横渡大西洋的是()
A.迪亚士
B.达.伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
二、材料题(共50分)
26.(19分)东西文明,交相辉映。阅读下列材料,回答问题。
【文明之源头】材料-一
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图三
(1)图一是哪-一大河流域文明的典型代表?图二是哪部法典雕刻成的石柱?这部法典是
用什么文字写成的?图三反映了古代印度的四个阶层,形成这四个阶层的制度的名称是
什么?探寻新航路的航海家中,最先到达印度的是谁?(5分)
材
料
这里没有大河,海率曲折,岛
与密布,地是欧洲文日月的发祥地,
破苔为“西方文明的摇篮”。
图四
超五
(2)图四中的“她”是指哪一地区?图五中的人物是谁?他执政期间国家的最高权力机
构是什么?他代表了这个国家的哪一文明特征?(4分)
(3)材料一中古代文明与材料二中古代文明产生的自然地理环境有什么不同?(2分)
【文明的碰撞】
材料三马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年(公元前334年-公元前323年)征
战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。亚历山
大在所征服地区兴建了许多城堡,把征服的人变为奴隶。这次东征,使希腊文明与古老
的东方文明发生了-次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。
(4)结合材料三,你如何看待亚历山大东征?请再举一例类似的征服。(2分)
【文明的交流】
材料四830年,阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“指挥宫”,为延揽翻译人才,以黄金
支付稿酬,于是大量的希腊、波斯、印度的典籍被译成阿拉伯语,在此基础上创造了阿
拉伯文化,他们还把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传
入欧洲。
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(5)从材料四总结阿拉怕人对世界文化獄的主要贡献是什么?(2分)
【文明的衰落】
材料五拜占庭帝国曾辉煌-~时、地跨亚非欧,但它是绝对保守的、命近注定它只是保存,
而不是创新,生话在过去的头力和荣的阴:之中,这种实力和荣管正是饱试图推持和
恢复的,地们很少有人具有這力,最终在东证西讨中,帝国走向灭亡,但它对后世的
影响是不可而咫视的。
(6)拮合材料五拜片庭帝国保存了什么?这为西欧后世的发展起到了什么作用?(2分)
【文明的启示】
(7)综合材科书我]应读怎样正确看恃古代的文明传播与交流?(2分)
27、(17分)不断创新学习是一个国家保持活力和竞争力的必要条件。阅读下列材料,回
问题。
材料一:希造人区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史
上的奇迹。希腊的文化成就抱不是属然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。
材料二:大化二年(66年)元旦,发布改新诏书…(1)凡皇室贵族领有的土地(屯
仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”…
材料三:拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后
悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸钠其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,
他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之
后,拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。
材料四:14世纪以后,西欧城市和农村都出现了新的变化,出现了手工工场和租地农场。
(1)古希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生重大影响。请从文学、雕塑、建筑、哲学四个
方面各举一例加以说明。结合所学知识,指出古希腊文明和欧洲文明的关系。(5分)
(2)材料二中所述内容与日本历史上:的哪场改革有关?这场改革仿效对象是谁?它对日
本社会的发展有何影响?中国封建制度的确立与哪次改革有关,请举出最典型的改革例
子?(4分)
(3)材料三中的拜占庭帝国被哪个帝国灭亡?此帝国之后便控制了东西方贸易的所有重
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要商道,由此引发了欧洲的哪场热潮?根据材料三概括拜占庭文明被历史大潮所淘汰的
主要原因。(4分)
(4)材料四中的变化实质上是指出现了什么性质的萌芽?(2分)
(5)以上材料反映的内容对我国社会主义建设有何启示?(2分)
28、(14分)我国古代的百家争鸣、近代西方的文艺复兴和我国近代的新文化运动,都是
重大的思想解放运动。阅读下列材料,回答问题。
材料一:春秋战国时期,随着社会生产力的提高,西周的制度发展程度过低,无法更多
地满足新兴地主阶级的发展需求,他们力求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文
化地位,呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生和发展。-一《百家争鸣与文艺
复兴的历史比较》
(1)结合所学知识指出战国时期法家的代表人物是谁?他的主张得到哪国国君的赏识?
(2分)、
材料二:14-16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教
教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人
性的解放,重视人的价值和作用。
(2)材料二中这场“思想解放运动”指什么?这场运动起源于哪-一国家?先驱是谁?运
动具有什么性质?与中国哪场运动性质相同?它对西欧的社会发展起了怎样的重大影
响?(6分)
材料三:他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家·(他)以新奇的目光重新审
视-一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地…我们
相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代-个不朽的标记。
一一侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(3)依据材料三并结合所学知识,写出达•芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”
中蕴含着怎样的时代精神?(2分)
材料四:陈独秀等知识精英,以1915年创办的《新青年》为舞台,针对当时中国的现
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状,高举两面大旗,进行启蒙宣传,反对一切旧文化,由此掀起了一场在中国历史上影
响深远、被称之为“新文化运动”的思想解放运动。
一人教网·历史
(4)根据材料并结合所学知识,说明“两面大旗”是指什么?(2分)
(5)结合上述四则材料,谈谈你对人类历史上思想解放运动所起作用的认识。(2分)
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