2.5 不同的季节 课件-2025-2026学年科学二年级上册教科版

可一儿歌。四季歌。在花开，夏天热，秋天凉，到故乡雪花开。春天暖百花开，夏天热，雷雨来，秋天凉到不像冬天冷花开。 不同的季节 第5课 第二单元 地球家园 （教科版）二年级 上 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念： 知道我们的地球家园有春夏秋冬不同的季节。 科学思维： 能按照不同季节特点给事物分类。 探究实践： （1）探究春夏秋冬不同季节现象 （2）探究四季对人类和动植物的影响。 态度责任： 树立生物的生存与环境相适应的意识。 新知导入 02 有一首好听的儿歌《四季歌》，我们一起跟着唱好吗？ 新知导入 02 春天暖，百花开； 夏天热，雷雨来； 秋天凉，稻谷香； 冬天冷，雪花白。 从歌词中，你知道四季是指什么吗？ 地球家园不仅有不同的天气，还有春夏秋冬不同的季节。 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 喜欢春季，天气变暖，可以去春游。 喜欢夏季，天气炎热，可以吃冰激凌。 喜欢秋季，天气凉爽，可以去登高。 喜欢冬季，天气寒冷，可以去滑雪。 你喜欢哪个季节？ 每一个季节，我们都喜欢。 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 在不同的季节里，我们的地球家园会发生哪些变化？ 春天，树木发芽 夏天，枝叶茂盛 秋天，树叶变黄 冬季，树木光秃秃的 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 在不同的季节里，我们的地球家园会发生哪些变化？ 春天，穿得少 夏天，穿得短而薄 秋天，穿线衣 冬天，穿棉衣 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 在不同的季节里，我们的地球家园会发生哪些变化？ 春天冰雪融化 冬天千里冰封 夏天河水上涨 冬 季 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 谁知道现在是什么季节？ 我们观察到了什么现象？ 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 冬天能看到雪、雾凇、霜的自然现象。 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 冬天，像麻雀、野兔、家猫等动物都短毛换长毛，吃得胖胖的。 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 冬天，人们出门都穿棉衣、戴帽子，家里开地热取暖。 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 我们身边的这些动植物在其他季节有什么不同？ 冬 春 秋 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 夏天，鸣蝉 春天，蝴蝶 秋天，叶黄 我们身边的动植物在其他季节有什么不同。 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 春天，百鸟和鸣 春天，家燕筑巢 秋天，大雁南飞 我们身边的动植物在其他季节有什么不同。 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 迎春花春天开放 荷花夏天开放 菊花秋天开放 我们身边的动植物在其他季节有什么不同。 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 不同的季节对我们生活分别有什么影响？ 春播 夏收 晒秋 活动1：季节现象与影响 探究新知 03 不同的季节对我们生活分别有什么影响？ 春天踏青 夏季漂流 秋天摘果 冬季滑雪 活动2：做游戏 探究新知 03 游戏准备 ①准备若干张不同季节照片 ②代表春夏秋冬四个盒子 活动2：做游戏 探究新知 03 游戏规则 选择合适的卡片，放进“季节盒子”中。 比一比，哪组没放错。 活动3：动物过冬 探究新知 03 北方冬天很冷，动物们是怎么过冬的？ 天气变冷，大雁南飞 （蛇、青蛙、狗熊）冬眠 （狐狸、猫、狗）换长毛 活动3：动物过冬 探究新知 03 （松鼠、蚂蚁）存储粮食过冬 蝗虫产卵过冬 课堂练习 04 1．下列场景中，（　　）是冬季的特点 2．下列收获中，（　　）在春季收获。 C B 课堂练习 04 3. 以下场景中，（　　）是秋季的特点。 4.对秋天的描述正确的是（　　）。 C B 课堂练习 04 5. 想一想，把下面的树连起来。 不同的季节 春——暖 夏——热 秋——凉 冬——冷 板书设计 05 作业布置 06 查阅资料，了解更多不同季节对动植物的影响。 下节课，再见！ Lavf58.20.100 $