2.2 第1课时 空间向量的概念及其线性运算-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案课件PPT(湘教版)

2025-10-22
| 51页
| 30人阅读
| 6人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.2 空间向量及其运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.93 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54489268.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 空间向量与 立体几何 2.2 空间向量及其运算 第1课时 空间向量的概念及其线性运算 (教师独具内容) 课程标准:1.经历由平面向量推广到空间向量的过程,了解空间向量的概念.2.经历由平面向量的运算及其法则推广到空间向量的过程,掌握空间向量的线性运算. 教学重点:1.空间向量的概念.2.空间向量的加减、数乘运算. 教学难点:空间几何体中向量的线性运算. 核心素养:1.通过对空间向量概念的学习提升数学抽象素养.2.通过对空间向量线性运算的学习培养直观想象素养和数学运算素养.3.通过运用空间向量的线性运算解决问题培养逻辑推理素养. 核心概念掌握 核心素养形成 随堂水平达标 目录 课后课时精练 核心概念掌握 知识点一 空间向量 (1)定义 空间中____________________的量称为空间向量. (2)模 空间向量a的大小(或长度)称为a的____,记为____. 既有大小又有方向 模 |a| 核心概念掌握 5 几何表示法 空间向量用___________表示 字母表示法 如图,此向量的起点是A,终点是B,可记作a,也可记作_______,其模记为______或________ 有向线段 |a| (3)表示方法 核心概念掌握 6 方向相同且长度相等 方向相反、长度相等 0 0 任意的 核心概念掌握 7 知识点二 空间向量的加减法 (1)定义 类似平面向量,定义空间向量的加减法运算(如图): _________=+=; _________=-=. a+b a-b 核心概念掌握 8 b+a a+(b+c) 对角线 核心概念掌握 9 知识点三 向量与实数相乘 (1)向量λa的模:|λa|=_______. (2)向量a与λa的关系 λ的范围 方向关系 λ>0 方向______ λ=0 λa=0,其方向是任意的 λ<0 方向______ |λ||a| 相同 相反 核心概念掌握 10 长度为1 b∥a λa+λb λ1a+λ2a 核心概念掌握 11 1.在空间中,向量、向量的模、相等向量的概念和平面向量完全一致,两向量相等的充要条件是两个向量的方向相同、模相等.两向量互为相反向量的充要条件是长度相等,方向相反. 2.向量可以平移,任意两个向量都是共面向量.因此空间向量的加、减法运算和平面向量完全相同,可以利用平行四边形法则和三角形法则来进行. 核心概念掌握 12 核心概念掌握 13 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)零向量的方向是确定的.(  ) (2)若表示两个相等空间向量的有向线段的起点相同,则终点也相同.(  ) (3)在空间中,互为相反向量的两个向量必共线.(  ) (4)空间向量的数乘中λ只决定向量的大小,不决定向量的方向.(  ) √ × √ × 核心概念掌握 14 相等 相反 -a+b-c 核心概念掌握 15 核心素养形成 题型一 空间向量的基本概念 核心素养形成 17 核心素养形成 18 【感悟提升】 解决有关向量基本概念的问题,可以从概念的特征入手,也可以通过举出反例来排除或否定相关命题,在此过程中,要注意以下几点: (1)因为空间中任意两个向量都可以平移到同一平面上,故空间中任意两个向量间的关系都可以转化为平面向量来解决. (2)零向量是一个特殊的向量,易忽略,要注意! (3)注意区别向量、向量的模、线段、线段的长度等概念. 核心素养形成 19 核心素养形成 20 题型二 空间向量的加减运算 核心素养形成 21 【感悟提升】 空间向量加法、减法运算的两个技巧 (1)巧用相反向量:向量加减法的三角形法则是解决空间向量加法、减法运算的关键,灵活应用相反向量可使向量间首尾相接. (2)巧用平移:利用三角形法则和平行四边形法则进行向量的加法运算时,务必要注意和向量、差向量的方向,必要时可采用空间向量的自由平移获得更准确的结果. 核心素养形成 22 核心素养形成 23 题型三 向量与实数相乘 核心素养形成 24 核心素养形成 25 核心素养形成 26 【跟踪训练】 3. 已知空间向量e1,e2不共线,a=3e1+4e2,b=-3e1+8e2,判断a与b是否共线. 核心素养形成 27 随堂水平达标 1.下列关于空间向量的命题中,是假命题的是(  ) A.任意两个向量共面 B.同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小 C.两个非零向量相加一定可以用平行四边形法则 D.平行且模相等的两个向量不一定是相等向量 解析 空间中任意两个向量都是共面的,A为真命题;同平面向量一样,任意两个空间向量的模可以比较大小,但任意两个空间向量是不能比较大小的,B为真命题;当两个非零向量共线时,相加不能用平行四边形法则,C为假命题;根据相等的向量的定义,知大小相等、方向相同的两个向量是相等向量,平行且模相等的两个向量可能是相等向量,也可能是相反向量,D为真命题.故选C. 随堂水平达标 1 2 3 4 5 29 随堂水平达标 1 2 3 4 5 30 随堂水平达标 1 2 3 4 5 31 0 随堂水平达标 1 2 3 4 5 32 随堂水平达标 1 2 3 4 5 33 课后课时精练 一、选择题 1.下列命题中为真命题的是(  ) A.向量与的长度相等 B.将空间中所有的单位向量移到同一起点,则它们的终点构成一个圆 C.空间向量就是空间中的一条有向线段 D.不相等的两个空间向量的模必不相等 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 35 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 36 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 37 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 38 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 39 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 40 二、填空题 6.已知空间向量a,b,c互相平行,其中a,c同向,a,b反向,|a|=3,|b|=2,|c|=1,则|a+b+c|=_____. 解析 因为a,c同向,a,b反向,所以|a+b+c|=|a|-|b|+|c|=3-2+1=2. 2 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 41 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 42 3a+3b-5c 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 43 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 44 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 45 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 46 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 47 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 48 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 49 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 50               R eq \o(AB,\s\up16(→)) |eq \o(AB,\s\up16(→))| (4)几类特殊的空间向量 ①相等向量:______________________的向量称为相等向量. ②相反向量:______________________的向量称为相反向量. ③零向量:零向量的大小|a|=____,用长度为0的有向线段eq \o(AA,\s\up14(→))表示,记作_____.零向量所表示的位移的起点与终点重合,即保持起点不动.零向量的方向可以是_________. (2)空间向量的加法运算律 ①加法交换律:a+b=_________. ②加法结合律:(a+b)+c=_____________. (3)有限个空间向量的和:为了得到有限个空间向量的和,只需将这些空间向量依次首尾相接,那么以第一个向量的起点为起点,最后一个向量的终点为终点的向量,就是这些向量的和向量.例如,eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(CD,\s\up12(→))=______. 结论:三个不共面的向量的和等于以这三个向量为邻边的平行六面体的__________所表示的向量. eq \o(AD,\s\up12(→)) (3)单位向量:__________的向量称为单位向量.对于每个非零向量a,与它方向相同的唯一单位向量e=eq \f(1,|a|)a. (4)共线向量:对于空间任意两个向量a,b(a≠0),若b=λa,其中λ为实数,则b与a共线或平行,记作_______.零向量与任意向量共线. (5)空间向量与实数的乘法运算律 ①对向量加法的分配律:λ(a+b)=_________. ②对实数加法的分配律:(λ1+λ2)a=__________. 3.空间向量进行减法运算时,一定要抓住向量的起点与终点,否则容易导致结果计算错误.如eq \o(AB,\s\up12(→))-eq \o(AD,\s\up12(→)),误写成eq \o(BD,\s\up12(→)),应为eq \o(DB,\s\up12(→)). 4.证明(或判断)A,B,C三点共线时,只需证明存在实数λ,使eq \o(AB,\s\up12(→))=λeq \o(BC,\s\up12(→))(或eq \o(AB,\s\up12(→))=λeq \o(AC,\s\up12(→)))即可,也可用“对空间任意一点O,有eq \o(OC,\s\up12(→))=teq \o(OA,\s\up12(→))+(1-t)eq \o(OB,\s\up12(→))”来证明A,B,C三点共线. 2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)在单位正方体ABCD-A1B1C1D1中,向量eq \o(AA1,\s\up16(→))与eq \o(CC1,\s\up16(→))是______向量,向量eq \o(AC,\s\up16(→))与eq \o(C1A1,\s\up16(→))是______向量. (2)如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,eq \o(AB,\s\up16(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \o(AA1,\s\up16(→))=______;eq \o(DD1,\s\up16(→))-eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→))=______. (3)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,若eq \o(CA,\s\up12(→))=a,eq \o(CB,\s\up12(→))=b,eq \o(CC1,\s\up16(→))=c,则eq \o(A1B,\s\up16(→))=__________. eq \o(AC1,\s\up12(→)) eq \o(BD1,\s\up12(→)) ①在正方体ABCD-A1B1C1D1中,必有eq \o(AC,\s\up12(→))=eq \o(A1C1,\s\up12(→)); ②若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p; ③空间中任意两个单位向量必相等; ④只有零向量的模为0. 其中假命题的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析 ①是真命题.根据正方体的性质,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,向量eq \o(AC,\s\up12(→))与eq \o(A1C1,\s\up12(→))的方向相同,模也相等,应有eq \o(AC,\s\up12(→))=eq \o(A1C1,\s\up12(→)); ②是真命题.向量的相等满足递推规律; ③是假命题.空间中任意两个单位向量的模均为1,但方向不一定相同,故不一定相等; ④是真命题.根据零向量的定义可知. 【跟踪训练】 1.下列说法中正确的是(  ) A.若|a|=|b|,则a,b的长度相同,方向相同或相反 B.若向量a是向量b的相反向量,则|a|=|b| C.空间向量的减法满足结合律 D.在四边形ABCD中,一定有eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))=eq \o(AC,\s\up12(→)) 解析 |a|=|b|,说明a与b的模相等,但方向不确定,故A错误;向量a是向量b的相反向量,则b=-a,故|a|=|b|,故B正确;只定义加法具有结合律,减法不具有结合律,故C错误;只有在平行四边形ABCD中,eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))=eq \o(AC,\s\up12(→))才能成立,在其他四边形中,eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))=eq \o(AC,\s\up12(→))不成立,故D错误. (1)eq \o(AA′,\s\up12(→))-eq \o(CB,\s\up12(→)); (2)eq \o(AA′,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(B′C′,\s\up12(→)). 解 (1)eq \o(AA′,\s\up12(→))-eq \o(CB,\s\up12(→))=eq \o(AA′,\s\up12(→))-eq \o(DA,\s\up12(→))=eq \o(AA′,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))=eq \o(AD′,\s\up12(→)). (2)eq \o(AA′,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(B′C′,\s\up12(→))=(eq \o(AA′,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→)))+eq \o(B′C′,\s\up12(→))=eq \o(AB′,\s\up12(→))+eq \o(B′C′,\s\up12(→))=eq \o(AC′,\s\up12(→)). 向量eq \o(AD′,\s\up12(→)),eq \o(AC′,\s\up12(→))如图所示. 【跟踪训练】 2.如图所示,已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,E,F,G分别是BC,CD,BD的中点,请化简下列运算,并在图中标出表示化简结果的向量. (1)eq \o(AB,\s\up12(→))-eq \o(CB,\s\up12(→))+eq \o(CD,\s\up12(→));(2)eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(GD,\s\up12(→))-eq \o(CE,\s\up12(→)). 解 (1)eq \o(AB,\s\up12(→))-eq \o(CB,\s\up12(→))+eq \o(CD,\s\up12(→))=eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(CD,\s\up12(→))=eq \o(AD,\s\up12(→)). (2)eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(GD,\s\up12(→))-eq \o(CE,\s\up12(→))=eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(EF,\s\up12(→))+eq \o(EC,\s\up12(→))=eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(EF,\s\up12(→))+eq \o(BE,\s\up12(→))=eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BE,\s\up12(→))+eq \o(EF,\s\up12(→))=eq \o(AF,\s\up12(→)). 作出向量eq \o(AD,\s\up12(→)),eq \o(AF,\s\up12(→))如图所示. (A1O,\s\up12(→))INCLUDEPICTURE"例3.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\张伟\\PPT\\557数学\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\张伟\\PPT\\557数学\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\张伟\\PPT\\557数学\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\张伟\\PPT\\557数学\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\张伟\\PPT\\557数学\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\张伟\\PPT\\557数学\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\张伟\\PPT\\557数学\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\李艳\\PPT\\557数学(选择性必修第二册导学案(湘教\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\李艳\\PPT\\557数学(选择性必修第二册导学案(湘教\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\李艳\\PPT\\557数学(选择性必修第二册导学案(湘教\\例3.TIF" \* MERGEFORMATINET  如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为A1C上一点,且=eq \f(2,3) eq \o(A1C,\s\up12(→)),BD与AC交于点M.求证:C1,O,M三点共线. 证明 连接AO,AC1,A1C1. ∵eq \o(A1O,\s\up12(→))=eq \f(2,3) eq \o(A1C,\s\up12(→)), ∴eq \o(AO,\s\up12(→))=eq \o(AA1,\s\up12(→))+eq \o(A1O,\s\up12(→))=eq \o(AA1,\s\up12(→))+eq \f(2,3) eq \o(A1C,\s\up12(→))=eq \o(AA1,\s\up12(→))+eq \f(2,3)(eq \o(A1A,\s\up12(→))+eq \o(AC,\s\up12(→)))=eq \f(1,3) eq \o(AA1,\s\up12(→))+eq \f(2,3) eq \o(AC,\s\up12(→)). ∵eq \o(AC,\s\up12(→))=2eq \o(AM,\s\up12(→)),eq \o(AA1,\s\up12(→))=eq \o(AC1,\s\up12(→))+eq \o(C1A1,\s\up12(→))=eq \o(AC1,\s\up12(→))-eq \o(AC,\s\up12(→))=eq \o(AC1,\s\up12(→))-2eq \o(AM,\s\up12(→)), ∴eq \o(AO,\s\up12(→))=eq \f(1,3)(eq \o(AC1,\s\up12(→))-2eq \o(AM,\s\up12(→)))+eq \f(4,3) eq \o(AM,\s\up12(→))=eq \f(1,3) eq \o(AC1,\s\up12(→))+eq \f(2,3) eq \o(AM,\s\up12(→)). ∴eq \o(AO,\s\up12(→))-eq \o(AC1,\s\up12(→))=eq \f(2,3)(eq \o(AM,\s\up12(→))-eq \o(AC1,\s\up12(→))),∴eq \o(C1O,\s\up12(→))=eq \f(2,3) eq \o(C1M,\s\up12(→)). ∴C1,O,M三点共线. 【感悟提升】 1.判断空间向量共线的策略 (1)熟记空间向量共线的充要条件:①a∥b,b≠0,则存在唯一实数λ,使a=λb;②若存在唯一实数λ,使a=λb,b≠0,则a∥b. (2)判断空间向量共线的关键:找到实数λ. 2.证明空间三点共线的三种思路 对于空间三点P,A,B可通过证明下列结论来证明三点共线. (1)存在实数λ,使eq \o(PA,\s\up12(→))=λeq \o(PB,\s\up12(→))成立. (2)对空间任一点O,有eq \o(OP,\s\up12(→))=eq \o(OA,\s\up12(→))+teq \o(AB,\s\up12(→))(t∈R). (3)对空间任一点O,有eq \o(OP,\s\up12(→))=xeq \o(OA,\s\up12(→))+yeq \o(OB,\s\up12(→))(x+y=1). 解 假设存在实数λ,使a=λb, 即3e1+4e2=λ(-3e1+8e2), ∵e1,e2不共线, ∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-3λ=3,,8λ=4,))无解. ∴不存在实数λ,使a=λb, 即a与b不共线. 2.已知空间向量a,b,且eq \o(AB,\s\up12(→))=a+2b,eq \o(BC,\s\up12(→))=-5a+6b,eq \o(CD,\s\up12(→))=7a-2b,则一定共线的三点是(  ) A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D 解析 由已知可得eq \o(AB,\s\up12(→))=a+2b,eq \o(BD,\s\up12(→))=eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(CD,\s\up12(→))=2a+4b,所以eq \o(BD,\s\up12(→))=2eq \o(AB,\s\up12(→)),即eq \o(BD,\s\up12(→)),eq \o(AB,\s\up12(→))是共线向量,所以A,B,D三点共线. 3.(多选)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各式中运算结果为向量eq \o(BD1,\s\up12(→))的是(  ) A.(eq \o(A1D1,\s\up12(→))-eq \o(A1A,\s\up12(→)))-eq \o(AB,\s\up12(→)) B.(eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(BB1,\s\up12(→)))-eq \o(D1C1,\s\up12(→)) C.(eq \o(AD,\s\up12(→))-eq \o(AB,\s\up12(→)))-eq \o(DD1,\s\up12(→)) D.(eq \o(B1D1,\s\up12(→))-eq \o(A1A,\s\up12(→)))+eq \o(DD1,\s\up12(→)) 解析 对于A,(eq \o(A1D1,\s\up12(→))-eq \o(A1A,\s\up12(→)))-eq \o(AB,\s\up12(→))=eq \o(A1D1,\s\up12(→))+eq \o(AA1,\s\up12(→))+eq \o(BA,\s\up12(→))=eq \o(BA,\s\up12(→))+eq \o(AA1,\s\up12(→))+eq \o(A1D1,\s\up12(→))=eq \o(BD1,\s\up12(→));对于B,(eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(BB1,\s\up12(→)))-eq \o(D1C1,\s\up12(→))=eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(BB1,\s\up12(→))+eq \o(C1D1,\s\up12(→))=eq \o(BC1,\s\up12(→))+eq \o(C1D1,\s\up12(→))=eq \o(BD1,\s\up12(→));对于C,(eq \o(AD,\s\up12(→))-eq \o(AB,\s\up12(→)))-eq \o(DD1,\s\up12(→))=eq \o(BD,\s\up12(→))-eq \o(DD1,\s\up12(→))=eq \o(BD,\s\up12(→))+eq \o(B1B,\s\up12(→))=eq \o(B1D,\s\up12(→))≠eq \o(BD1,\s\up12(→));对于D,(eq \o(B1D1,\s\up12(→))-eq \o(A1A,\s\up12(→)))+eq \o(DD1,\s\up12(→))=eq \o(B1D1,\s\up12(→))+eq \o(AA1,\s\up12(→))+eq \o(DD1,\s\up12(→))=eq \o(B1D1,\s\up12(→))+eq \o(BB1,\s\up12(→))+eq \o(DD1,\s\up12(→))=eq \o(BD1,\s\up12(→))+eq \o(DD1,\s\up12(→))≠eq \o(BD1,\s\up12(→)).故选AB. 4.化简2eq \o(AB,\s\up12(→))+2eq \o(BC,\s\up12(→))+3eq \o(CD,\s\up12(→))+3eq \o(DA,\s\up12(→))+eq \o(AC,\s\up12(→))=_____. 解析 2eq \o(AB,\s\up12(→))+2eq \o(BC,\s\up12(→))+3eq \o(CD,\s\up12(→))+3eq \o(DA,\s\up12(→))+eq \o(AC,\s\up12(→))=2(eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→)))+3(eq \o(CD,\s\up12(→))+eq \o(DA,\s\up12(→)))+eq \o(AC,\s\up12(→))=2eq \o(AC,\s\up12(→))+3eq \o(CA,\s\up12(→))+eq \o(AC,\s\up12(→))=3eq \o(AC,\s\up12(→))+3eq \o(CA,\s\up12(→))=3(eq \o(AC,\s\up12(→))-eq \o(AC,\s\up12(→)))=0. 5.如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,eq \o(AB,\s\up12(→))=a,eq \o(AD,\s\up12(→))=b,eq \o(AA1,\s\up12(→))=c,M是C1D1的中点,点N是CA1上的点,且CN∶NA1=4∶1.用a,b,c表示以下向量: (1)eq \o(MB,\s\up12(→));(2)eq \o(ND,\s\up12(→)). 解 (1)eq \o(MB,\s\up12(→))=eq \o(MC1,\s\up12(→))+eq \o(C1C,\s\up12(→))+eq \o(CB,\s\up12(→))=eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(A1A,\s\up12(→))+eq \o(DA,\s\up12(→))=eq \f(1,2)a-b-c. (2)eq \o(ND,\s\up12(→))=eq \o(NA1,\s\up12(→))+eq \o(A1D,\s\up12(→))=eq \f(1,5) eq \o(CA1,\s\up12(→))+eq \o(A1D,\s\up12(→)) =eq \f(1,5)(-eq \o(AB,\s\up12(→))-eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \o(AA1,\s\up12(→)))+eq \o(AD,\s\up12(→))-eq \o(AA1,\s\up12(→)) =-eq \f(1,5)a+eq \f(4,5)b-eq \f(4,5)c. 解析 因为向量eq \o(AB,\s\up12(→))与eq \o(BA,\s\up12(→))互为相反向量,所以|eq \o(AB,\s\up12(→))|=|eq \o(BA,\s\up12(→))|,故A正确;将空间所有的单位向量移到同一起点,则它们的终点构成一个球面,故B错误;空间向量可以用有向线段来表示,但二者并不相同,故C错误;两个空间向量不相等但有可能模相等,如相反向量,故D错误.故选A. 2.已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,设G是CD的中点,则eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,2)(eq \o(BD,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→)))等于(  ) A.eq \o(AG,\s\up12(→)) B.eq \o(CG,\s\up12(→)) C.eq \o(BC,\s\up12(→)) D.eq \f(1,2) eq \o(BC,\s\up12(→)) 解析 如右图所示.∵G是CD的中点,∴eq \f(1,2)(eq \o(BD,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→)))=eq \o(BG,\s\up12(→)),∴eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,2)(eq \o(BD,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→)))=eq \o(AG,\s\up12(→)). 3.设棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的8个顶点构成集合S,集合P={a|a=eq \o(P1P2,\s\up12(→)),P1,P2∈S},则集合P中模为eq \r(3)的向量的个数是(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 解析 集合P中模为eq \r(3)的向量有eq \o(AC1,\s\up12(→)),eq \o(C1A,\s\up12(→)),eq \o(BD1,\s\up12(→)),eq \o(D1B,\s\up12(→)),eq \o(CA1,\s\up12(→)),eq \o(A1C,\s\up12(→)),eq \o(DB1,\s\up12(→)),eq \o(B1D,\s\up12(→)),所以集合P中模为eq \r(3)的向量的个数是8.故选D. 4.(多选)在空间四边形ABCD中,若E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,则下列各式中不成立的是(  ) A.eq \o(EB,\s\up12(→))+eq \o(BF,\s\up12(→))-eq \o(EH,\s\up12(→))+eq \o(GH,\s\up12(→))=0 B.eq \o(EB,\s\up12(→))+eq \o(FC,\s\up12(→))+eq \o(EH,\s\up12(→))-eq \o(EG,\s\up12(→))=0 C.eq \o(EF,\s\up12(→))+eq \o(FG,\s\up12(→))-eq \o(EH,\s\up12(→))+eq \o(GH,\s\up12(→))=0 D.eq \o(EF,\s\up12(→))-eq \o(FB,\s\up12(→))+eq \o(CG,\s\up12(→))+eq \o(GH,\s\up12(→))=0 解析 由于E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,所以四边形EFGH为平行四边形,其中eq \o(EH,\s\up12(→))=eq \o(FG,\s\up12(→)),且eq \o(FC,\s\up12(→))=eq \o(BF,\s\up12(→)),故eq \o(EB,\s\up12(→))+eq \o(FC,\s\up12(→))+eq \o(EH,\s\up12(→))-eq \o(EG,\s\up12(→))=eq \o(EB,\s\up12(→))+eq \o(BF,\s\up12(→))+eq \o(FG,\s\up12(→))+eq \o(GE,\s\up12(→))=0,eq \o(EF,\s\up12(→))+eq \o(FG,\s\up12(→))-eq \o(EH,\s\up12(→))+eq \o(GH,\s\up12(→))=eq \o(EF,\s\up12(→))+eq \o(FG,\s\up12(→))+eq \o(HE,\s\up12(→))+eq \o(GH,\s\up12(→))=eq \o(EG,\s\up12(→))+eq \o(GE,\s\up12(→))=0,即B,C正确,而A,D都不成立.故选AD. 5.已知空间四边形OABC,M在AO上,满足eq \f(AM,MO)=eq \f(1,2),N是BC的中点,且eq \o(AO,\s\up12(→))=a,eq \o(AB,\s\up12(→))=b,eq \o(AC,\s\up12(→))=c,用a,b,c表示向量eq \o(MN,\s\up12(→))为(  ) A.eq \f(1,3)a+eq \f(1,2)b+eq \f(1,2)c B.eq \f(1,3)a+eq \f(1,2)b-eq \f(1,2)c C.-eq \f(1,3)a+eq \f(1,2)b+eq \f(1,2)c D.eq \f(1,3)a-eq \f(1,2)b+eq \f(1,2)c 解析 因为空间四边形OABC中,M在AO上,满足eq \f(AM,MO)=eq \f(1,2),N是BC的中点,且eq \o(AO,\s\up12(→))=a,eq \o(AB,\s\up12(→))=b,eq \o(AC,\s\up12(→))=c,所以eq \o(MN,\s\up12(→))=eq \o(MA,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(BC,\s\up12(→))=eq \o(MA,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,2)(eq \o(AC,\s\up12(→))-eq \o(AB,\s\up12(→)))=eq \o(MA,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(AC,\s\up12(→))=-eq \f(1,3)a+eq \f(1,2)b+eq \f(1,2)c.故选C. 7.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为AB,B1C的中点.用eq \o(AB,\s\up12(→)),eq \o(AD,\s\up12(→)),eq \o(AA1,\s\up12(→))表示向量eq \o(MN,\s\up12(→)),则eq \o(MN,\s\up12(→))=__________________. 解析 eq \o(MN,\s\up12(→))=eq \o(MB,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(CN,\s\up12(→))=eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \f(1,2)(eq \o(CB,\s\up12(→))+eq \o(BB1,\s\up12(→)))=eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \f(1,2)(-eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \o(AA1,\s\up12(→)))=eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(AA1,\s\up12(→)). eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(AA1,\s\up12(→)) 8.已知空间四边形ABCD中,eq \o(AB,\s\up12(→))=a-2c,eq \o(CD,\s\up12(→))=5a+6b-8c,对角线AC,BD的中点分别为E,F,则eq \o(EF,\s\up12(→))=______________. 解析 eq \o(EF,\s\up12(→))=eq \o(EA,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \o(DF,\s\up12(→))=eq \f(1,2) eq \o(CA,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(DB,\s\up12(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)\o(CA,\s\up12(→))+\f(1,2)\o(AD,\s\up12(→)))) +eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)\o(AD,\s\up12(→))+\f(1,2)\o(DB,\s\up12(→))))=eq \f(1,2) eq \o(CD,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up12(→))=eq \f(1,2)(eq \o(CD,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→)))=3a+3b-5c. 三、解答题 9.如图所示,在平行六面体ABCD-A′B′C′D′中,化简下列表达式. (1)eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→)); (2)eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \o(AA′,\s\up12(→)); (3)eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(CB,\s\up12(→))+eq \o(AA′,\s\up12(→)); (4)eq \o(AC′,\s\up12(→))+eq \o(D′B,\s\up12(→))-eq \o(DC,\s\up12(→)). 解 (1)eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→))=eq \o(AC,\s\up12(→)). (2)eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \o(AA′,\s\up12(→))=eq \o(AC,\s\up12(→))+eq \o(AA′,\s\up12(→))=eq \o(AC′,\s\up12(→)). (3)eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(CB,\s\up12(→))+eq \o(AA′,\s\up12(→))=eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(DA,\s\up12(→))+eq \o(BB′,\s\up12(→))=eq \o(DB′,\s\up12(→)). (4)eq \o(AC′,\s\up12(→))+eq \o(D′B,\s\up12(→))-eq \o(DC,\s\up12(→))=(eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(CC′,\s\up12(→)))+(eq \o(DA,\s\up12(→))+eq \o(DC,\s\up12(→))+eq \o(C′C,\s\up12(→)))-eq \o(DC,\s\up12(→)) =eq \o(DC,\s\up12(→)). 10.如图,在平行六面体ABCD-A′B′C′D′中,设eq \o(AB,\s\up12(→))=a,eq \o(AD,\s\up12(→))=b,eq \o(AA′,\s\up12(→))=c,E,F分别是AD′,BD的中点. 用向量a,b,c表示以下各向量: (1)eq \o(D′B,\s\up12(→));(2)eq \o(EF,\s\up12(→)). 解 (1)eq \o(D′B,\s\up12(→))=eq \o(D′A′,\s\up12(→))+eq \o(A′B′,\s\up12(→))+eq \o(B′B,\s\up12(→))=-b+a-c. (2)eq \o(EF,\s\up12(→))=eq \o(EA,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \o(BF,\s\up12(→)) =eq \f(1,2) eq \o(D′A,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,2) eq \o(BD,\s\up12(→)) =eq \f(1,2)(-b-c)+a+eq \f(1,2)(-a+b)=eq \f(1,2)(a-c). 1.如图,几何体ABCD-A′B′C′D′是平行六面体.设M是底面ABCD的中心,N在BC′上, 且BN=3NC′.试用eq \o(AB,\s\up12(→)),eq \o(AD,\s\up12(→)),eq \o(AA′,\s\up12(→))表示eq \o(MN,\s\up12(→)). 解 连接BD,则M为BD的中点. 由BN=3NC′,得eq \o(BN,\s\up12(→))=eq \f(3,4) eq \o(BC′,\s\up12(→)), 则eq \o(MN,\s\up12(→))=eq \o(MB,\s\up12(→))+eq \o(BN,\s\up12(→))=eq \f(1,2) eq \o(DB,\s\up12(→))+eq \f(3,4) eq \o(BC′,\s\up12(→)) =eq \f(1,2)(eq \o(DA,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→)))+eq \f(3,4)(eq \o(BC,\s\up12(→))+eq \o(CC′,\s\up12(→))) =eq \f(1,2)(-eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \o(AB,\s\up12(→)))+eq \f(3,4)(eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \o(AA′,\s\up12(→))) =eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up12(→))+eq \f(1,4) eq \o(AD,\s\up12(→))+eq \f(3,4) eq \o(AA′,\s\up12(→)). 2.空间四边形ABCD中,E,H分别是AB,AD的中点,F, G分别在边CB,CD上,且eq \o(CF,\s\up12(→))=eq \f(2,3) eq \o(CB,\s\up12(→)),eq \o(CG,\s\up12(→))=eq \f(2,3) eq \o(CD,\s\up12(→)).判断eq \o(EH,\s\up12(→))与eq \o(FG,\s\up12(→)) 是否共线?若共线,判断四边形EFGH的形状. 解 根据题意,∵E,H分别是AB,AD的中点,∴eq \o(EH,\s\up12(→))=eq \f(1,2) eq \o(BD,\s\up12(→)).① ∵eq \o(FG,\s\up12(→))=eq \o(CG,\s\up12(→))-eq \o(CF,\s\up12(→)),eq \o(BD,\s\up12(→))=eq \o(CD,\s\up12(→))-eq \o(CB,\s\up12(→)),又eq \o(CG,\s\up12(→))=eq \f(2,3) eq \o(CD,\s\up12(→)),eq \o(CF,\s\up12(→))=eq \f(2,3) eq \o(CB,\s\up12(→)), ∴eq \o(FG,\s\up12(→))=eq \f(2,3)(eq \o(CD,\s\up12(→))-eq \o(CB,\s\up12(→)))=eq \f(2,3) eq \o(BD,\s\up12(→)).② 由①②得,eq \o(EH,\s\up12(→))=eq \f(3,4) eq \o(FG,\s\up12(→)). ∴eq \o(EH,\s\up12(→))与eq \o(FG,\s\up12(→))共线. ∴eq \o(EH,\s\up12(→))∥eq \o(FG,\s\up12(→)), 又|eq \o(EH,\s\up12(→))|≠|eq \o(FG,\s\up12(→))|,且点F不在直线EH上, ∴EH∥FG且EH≠FG. ∴四边形EFGH为梯形. $

资源预览图

2.2 第1课时 空间向量的概念及其线性运算-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案课件PPT(湘教版)
1
2.2 第1课时 空间向量的概念及其线性运算-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案课件PPT(湘教版)
2
2.2 第1课时 空间向量的概念及其线性运算-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案课件PPT(湘教版)
3
2.2 第1课时 空间向量的概念及其线性运算-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案课件PPT(湘教版)
4
2.2 第1课时 空间向量的概念及其线性运算-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案课件PPT(湘教版)
5
2.2 第1课时 空间向量的概念及其线性运算-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案课件PPT(湘教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。