1.1.2 瞬时变化率与导数-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案课件PPT(湘教版)

2025-10-22
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 1.1.2 瞬时变化率与导数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.12 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54489257.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦“瞬时变化率与导数”核心知识点,通过直线运动位移、高台跳水等实例,从平均变化率自然过渡到瞬时变化率,以极限思想为支架,帮助学生理解导数概念的实际背景与内涵。 其亮点在于结合实例培养数学眼光,如沥青温度、气球体积等问题引导学生观察现实中的变化规律;通过极限方法推导瞬时速度和导数定义,培养数学思维(运算与推理);用导函数概念及实际意义解释,强化数学语言表达。题型分层(评价自测、随堂达标、AB级精练),学生能提升运算与抽象素养,教师教学更具针对性与高效性。

内容正文:

第1章 导数及其应用 1.1 导数概念及其意义 1.1.2 瞬时变化率与导数 (教师独具内容) 课程标准:1.通过实例分析,经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程,了解导数概念的实际背景,知道导数是关于瞬时变化率的数学表达,体会导数的内涵与思想.2.体会极限思想. 教学重点:1.瞬时速度的求法.2.理解导数的概念. 教学难点:1.求瞬时速度的极限方法.2.理解导数与瞬时变化率的关系. 核心素养:1.通过学习瞬时速度的求法提升数学运算素养.2.通过学习导数的概念培养数学抽象素养. 核心概念掌握 核心素养形成 随堂水平达标 目录 课后课时精练 核心概念掌握 d趋近于0 核心概念掌握 5 d趋近于0 极限值 核心概念掌握 6 d趋近于0 极限值 f′(x0) 核心概念掌握 7 知识点四 导函数 若y=f(x)在定义区间中任一点的导数都存在,则f′(x)(或y′)也是x的函数,我们把f′(x)(或y′)叫作y=f(x)的导函数或一阶导数.若f′(x)在定义区间中任一点处都可导,则它的导数叫作f(x)的二阶导数,记作f″(x).类似地,可以定义三阶导数f(x)等. 核心概念掌握 8 核心概念掌握 9 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y=f(x)在x=x0处的导数值与d值的正、负无关.(  ) (2)瞬时变化率是刻画某函数值在区间[x1,x2]上变化快慢的物理量.(  ) (3)函数y=f(x)在点x0处的导数,即函数在点x0处的瞬时变化率.(  ) √ × √ 核心概念掌握 10 2.做一做 (1)函数在某一点的导数是(  ) A.在该点的函数值的改变量与自变量的改变量的比 B.一个函数 C.一个常数,不是变数 D.函数在这一点到它附近一点之间的平均变化率 (2)函数f(x)=x3在x=0处的导数值为___. (3)在高台跳水运动中,t s时运动员相对于水面的高度(单位: m)是h(t)= -4.9t2+6.5t+10,则该高台跳水运动员在t=1 s时的瞬时速度为__________. 0 -3.3 m/s 核心概念掌握 11 核心素养形成 题型一 物体运动的瞬时速度 一做直线运动的物体,其位移s(单位:m)与时间t(单位:s)的关系是s(t)=3t-t2. (1)求此物体的初速度; (2)求此物体在t=2时的瞬时速度. 核心素养形成 13 核心素养形成 14 核心素养形成 15 核心素养形成 16 核心素养形成 17 题型二 求函数在某点处的导数 利用导数的定义求函数f(x)=-x2+3x在x=2处的导数. 核心素养形成 18 核心素养形成 19 【跟踪训练】 2. (1)求函数f(x)=2x2+4x在x=3处的导数. 核心素养形成 20 (2)若函数f(x)=ax2+c,且f′(1)=2,求a的值. 核心素养形成 21 题型三 导数在实际问题中的应用 柏油路是用沥青和大小石子等材料混合后铺成的.铺路工人需要对沥青加热使其由固体变成粘稠液体,如果开始加热后第x h的沥青温度(单位:℃)为f(x)=80x2+20,0≤x≤1,求第0.25 h时,沥青温度的瞬时变化率,并说明它的实际意义. 核心素养形成 22 当d→0时,40+80d→40, 所以f′(0.25)=40. 所以第0.25 h时,沥青温度的瞬时变化率为40,它表示在x=0.25 h附近,沥青的温度以40 ℃/h的速率上升. 核心素养形成 23 【感悟提升】 一般地,函数在某点处的导数即在该点处的瞬时变化率,它反映了函数在该点处的变化状态.如以时间为自变量的位移函数的导数表示某时刻物体的运动速度,即v=s′(t);以时间为自变量的速度函数的导数表示某时刻物体的加速度,即a=v′(t). 核心素养形成 24 【跟踪训练】 3. 半径为R的气球,求半径为1时体积的瞬时变化率,并说明这一瞬时变化率的实际意义. 核心素养形成 25 随堂水平达标 1.函数f(x)=2x2-1在x=2处的导数为(  ) A.8+4d B.8+2d C.4 D.8 随堂水平达标 1 2 3 4 5 27 2.一个物体的运动方程为s=1-t+t2,其中s的单位是m,t的单位是s,那么物体在3 s末的瞬时速度是(  ) A.7 m/s B.6 m/s C.5 m/s D.8 m/s 随堂水平达标 1 2 3 4 5 28 随堂水平达标 1 2 3 4 5 29 4.人感冒服药后,血液中药物的质量浓度y是时间t的函数y=f(t)(y的单位:μg/mL,t的单位:min),假设函数y=f(t)在t=20时的导数f′(20)=1.2,则其实际意义是__________________________________________________________________. 解析 函数在某点处的导数反映的是函数在该点处的变化情况,在本题中反映的是血液中药物质量浓度上升或下降的速度. 表示服药后20 min时,血液中药物质量浓度上升的速度为1.2 μg/(mL·min) 随堂水平达标 1 2 3 4 5 30 5.航天飞机发射后的一段时间内,第t s时的高度h(t)=5t3+30t2+45t+4,其中h的单位为m,t的单位为s. (1)h(0),h(1)分别表示什么; (2)求第1 s内航天飞机的平均速度; (3)求第1 s末航天飞机的瞬时速度,并说明它的意义. 随堂水平达标 1 2 3 4 5 31 随堂水平达标 1 2 3 4 5 32 课后课时精练 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 34 2.若一个函数的瞬时变化率处处为0,则这个函数的图象是(  ) A.圆 B.抛物线 C.椭圆 D.直线 解析 因为这个函数的瞬时变化率处处为0,所以当这个函数的自变量x变化时,函数值y没有变化,即这个函数为一常函数,所以这个函数的图象是x轴或平行于x轴的一条直线.故选D. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 35 3.已知函数f(x)=3x2+1,则f″(x)=(  ) A.6x B.6x+1 C.0 D.6 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 36 4.设函数f(x)在点x0附近有定义,且有f(x0+d)-f(x0)=ad+bd2(a,b为常数),则(  ) A.f(x)=a B.f(x)=b C.f′(x0)=a D.f′(x0)=b 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 37 5.一质点M沿直线运动,位移s(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为s(t)=at2+1,若质点M在t=2 s 时的瞬时速度为8 m/s,则常数a的值为(  ) A.1 B.2 C.4 D.6 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 38 二、填空题 6.设f(x)=t2x,若f′(1)=4,则t=________. ±2 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 39 7.已知函数f(x)=3x2+6x+1,且f′(x0)=0,则x0=_____. -1 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 40 8.一物体的运动方程为s=7t2-13t+8,且在t=t0时的瞬时速度为1,则t0=_____. 1 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 41 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 42 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 43 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 44 1.子弹在枪筒中的运动可以看作是匀加速直线运动.子弹运动的时间t与位移s满足s=2.5×105t2,其中s的单位是m,t的单位是s.子弹从枪口射出所用的时间为1.6×10-3 s,求子弹射出枪口时的瞬时速度. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 45 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 46 2.在受到制动后的t s内飞轮转过的角度(rad)由函数φ(t)=4t-0.3t2给出. 求:(1)t=2 s时,飞轮转过的角度; (2)飞轮停止旋转的时刻. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 47 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A级 B级 1 2 48               R 知识点一 求运动物体的瞬时速度 若物体的运动方程为s=f(t),则物体在任意时刻t的瞬时速度v(t),就是平均速度v(t,d)=eq \x(\s\up1(01))________________在eq \x(\s\up1(02))__________时的极限.这个极限记为eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(f(x+d)-f(x),d). eq \f(f(t+d)-f(t),d) 知识点二 函数的瞬时变化率 一般地,若函数y=f(x)的平均变化率eq \f(f(u+d)-f(u),d)在__________时,有确定的_______,则称这个值为该函数在x=u处的瞬时变化率.函数的瞬时变化率,数学上叫作函数的导数或微商. 知识点三 y=f(x)在x=x0处的导数 设函数y=f(x)在包含x0的某个区间上有定义,在__________时,如果比值__________________趋近于一个确定的__________,则称此极限值为函数y=f(x)在x=x0处的导数或微商,记作_________.这时我们就说f(x)在点x0处的导数存在,或者说f(x)在点x0处可导或可微.可简单地表述为:eq \f(f(x0+d)-f(x0),d)→f′(x0)(d→0),读作“d趋近于0时,eq \f(f(x0+d)-f(x0),d)趋近于f′(x0)”. eq \f(f(x0+d)-f(x0),d) 1.对瞬时速度的理解 (1)瞬时速度即位移函数相对于时间的瞬时变化率. (2)在平均变化率eq \f(f(u+d)-f(u),d)中,d趋近于0是指时间间隔d越来越短,能越过任意小的时间间隔,但始终不能为0. 2.对导数概念的理解 函数在某处的导数即为函数在该处的瞬时变化率,有两层含义: (1)eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(f(x0+d)-f(x0),d)存在,则称f(x)在x=x0处可导并且导数即为极限值; (2)eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(f(x0+d)-f(x0),d)不存在,则称f(x)在x=x0处不可导. 解 (1)当t=0时的速度为初速度. 物体在[0,d]这个时间区间内的平均速度为eq \f(s(d)-s(0),d)=eq \f(3d-d2,d)=3-d. 当d趋近于0时,3-d趋近于3, 所以物体的初速度为3 m/s. (2)物体在[2,2+d]这个时间区间内的平均速度为eq \f(s(2+d)-s(2),d) =eq \f(3(2+d)-(2+d)2-(3×2-22),d) =-1-d. 当d趋近于0时,-1-d趋近于-1, 所以物体在t=2时的瞬时速度为-1 m/s. 【感悟提升】 若物体的运动方程为y=f(t),要计算物体的瞬时速度,只要给时间一个改变量d,求出平均速度eq \o(v,\s\up6(-))=eq \f(f(t+d)-f(t),d),计算当d趋近于0时,eq \f(f(t+d)-f(t),d)趋近于常数,就是物体在t时刻的瞬时速度. 解 (1)求物体的初速度v0,即求物体在t=0时的瞬时速度. ∵物体在t=0附近的平均速度为eq \f(f(d)-f(0),d) =eq \f(29+3(d-3)2-29-3×(0-3)2,d)=3d-18, 当d趋近于0时,3d-18趋近于-18. ∴物体的初速度v0=-18 m/s. 【跟踪训练】 1.若一物体的运动方程如下:(位移单位:m,时间单位:s)s=f(t)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3t2+2,t≥3,,29+3(t-3)2,0≤t<3.)) 求:(1)物体的初速度v0;(2)物体在t=1时的瞬时速度. (2)∵物体在t=1附近的平均速度为 eq \f(f(1+d)-f(1),d) =eq \f(29+3[(1+d)-3]2-29-3×(1-3)2,d) =3d-12, 当d趋近于0时,3d-12趋近于-12. ∴物体在t=1时的瞬时速度为-12 m/s. 解 f(2+d)-f(2)=-(2+d)2+3(2+d)-2=-d2-d, eq \f(f(2+d)-f(2),d)=-d-1, 当d→0时,-d-1→-1, 所以f′(2)=-1. 【感悟提升】 由导数的定义,我们可以得到求函数y=f(x)在x=x0处的导数的方法: (1)求平均变化率eq \f(f(x0+d)-f(x0),d); (2)取极限,令d趋近于0,得导数f′(x0). 解 f(3+d)-f(3) =2(3+d)2+4(3+d)-(2×32+4×3) =12d+2d2+4d=2d2+16d, ∴eq \f(f(3+d)-f(3),d)=eq \f(2d2+16d,d)=2d+16. 当d→0时,2d+16→16,因此f′(3)=16. 解 ∵f(1+d)-f(1)=a(1+d)2+c-a-c=ad2+2ad. eq \f(f(1+d)-f(1),d)=ad+2a,当d→0时,ad+2a→2a,则f′(1)=2a,即2a=2, ∴a=1. 解 因为f(x)=80x2+20,0≤x≤1, 所以eq \f(f(0.25+d)-f(0.25),d)=eq \f(80(0.25+d)2+20-(80×0.252+20),d) =eq \f(40d+80d2,d)=40+80d. 解 半径为R的气球体积为f(R)=eq \f(4,3)πR3, ∴eq \f(f(1+d)-f(1),d)=eq \f(\f(4,3)π(1+d)3-\f(4,3)π×13,d)=eq \f(4,3)π(3+3d+d2), 当d→0时,eq \f(4,3)π(3+3d+d2)→4π,∴f′(1)=4π, ∴球的体积在半径R=1时的瞬时变化率为4π, 实际意义是,当半径改变量d很小时,其体积的改变量近似值为4πd. 解析 由已知,得f′(2)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(f(2+d)-f(2),d)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(2(2+d)2-1-7,d)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(2d2+8d,d)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) (2d+8)=8,所以f(x)=2x2-1在x=2处的导数为8.故选D. 解析 ∵eq \f(s(3+d)-s(3),d)=eq \f(1-(3+d)+(3+d)2-(1-3+32),d)=5+d,当d趋近于0时,5+d趋近于5,故瞬时速度为5 m/s. 3.已知函数f(x)=eq \f(2,x),且f′(m)=-eq \f(1,2),则m的值为(  ) A.±2 B.2 C.-2 D.-4 解析 由于f′(m)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(f(m+d)-f(m),d)=-eq \f(2,m2),于是有-eq \f(2,m2)=-eq \f(1,2),m2=4,解得m=±2. 解 (1)h(0)表示航天飞机未发射时的高度,h(1)表示航天飞机发射1 s后的高度. (2)eq \o(v,\s\up6(-))=eq \f(h(1)-h(0),1-0)=80(m/s),即第1 s内航天飞机的平均速度为80 m/s. (3)eq \f(h(1+d)-h(1),d)=5d2+45d+120, 当d趋近于0时,5d2+45d+120趋近于120, 即第1 s末航天飞机的瞬时速度为120 m/s. 它表示在第1 s末附近,航天飞机的高度大约以120 m/s的速度在增加. 一、选择题 1.质点M的运动规律为s=4t+4t2,则质点M在t=t0时的瞬时速度为(  ) A.4+4t0 B.0 C.4+8t0 D.4t0+4teq \o\al(2,0) 解析 eq \f(s(t0+d)-s(t0),d)=4d+4+8t0,当d→0时,4d+4+8t0→4+8t0.故选C. 解析 eq \f(f(x+d)-f(x),d)=eq \f(3(x+d)2+1-(3x2+1),d)=6x+3d,当d→0时,6x+3d→6x,因此f′(x)=6x.eq \f(f′(x+d)-f′(x),d)=eq \f(6(x+d)-6x,d)=6,当d→0时,6还是6,所以f″(x)=6. 解析 ∵f(x0+d)-f(x0)=ad+bd2,∴eq \f(f(x0+d)-f(x0),d)=a+bd.当d→0时,a+bd→a,∴f′(x0)=a.故选C. 解析 质点M在t=2时的瞬时速度即为函数在t=2处的瞬时变化率.∵质点M在t=2附近的平均速度eq \o(v,\s\up6(-))=eq \f(s(2+d)-s(2),d)=eq \f(a(2+d)2-4a,d)=4a+ad,∴eq \o(lim,\s\do10(d→0)) (4a+ad)=4a=8,即a=2. 解析 因为f′(1)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(t2(1+d)-t2,d)=t2=4,所以t=±2. 解析 f′(x0)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(f(x0+d)-f(x0),d) =eq \o(lim,\s\do10(d→0)) 2,0)eq \f(3(x0+d)2+6(x0+d)+1-3x-6x0-1,d) =eq \o(lim,\s\do10(d→0)) (6x0+3d+6)=6x0+6=0,∴x0=-1. 解析 ∵s(t0+d)-s(t0)=7(t0+d)2-13(t0+d)+8-7teq \o\al(2,0)+13t0-8=14t0d-13d+7d2,∴eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(s(t0+d)-s(t0),d)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) (14t0-13+7d)=14t0-13=1.∴t0=1. 三、解答题 9.求函数y=eq \r(x+1)在x=x0(x0>-1)处的导数. 解 令f(x)=eq \r(x+1), eq \f(f(x0+d)-f(x0),d)=eq \f(\r(x0+d+1)-\r(x0+1),d) =eq \f(x0+d+1-(x0+1),d(\r(x0+d+1)+\r(x0+1))) =eq \f(1,\r(x0+d+1)+\r(x0+1)). 当d→0时,eq \f(1,\r(x0+d+1)+\r(x0+1))→eq \f(1,2\r(x0+1)),因此f′(x0)=eq \f(1,2\r(x0+1)). 10.建造一栋面积为x平方米的房屋需要成本y万元,y是关于x的函数y=f(x)=eq \f(x,10)+eq \f(\r(x),10)+0.3,求f′(100)的值,并解释它的实际意义. 解 根据导数的定义,得 f′(100)=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(f(100+d)-f(100),d) =eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \f(100+d+\r(100+d)+3-(100+\r(100)+3),10d) =eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,10)+\f(\r(100+d)-10,10d))) =eq \o(lim,\s\do10(d→0)) eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,10)+\f(1,10×(\r(100+d)+10)))) =eq \f(1,10)+eq \f(1,10×(10+10)) =0.105. f′(100)=0.105表示当建筑面积为100平方米时,成本增加的速度为1050元/平方米,也就是说当建筑面积为100平方米时,每增加1平方米的建筑面积,成本就要增加1050元. 解 设子弹从枪口射出时刻为t0, ∵eq \o(v,\s\up6(-))=2,0)eq \f(2.5×105t-2.5×105(t0-d)2,d) =eq \f(2.5×105(2t0-d)d,d) =5×105t0-2.5×105d, ∴v=eq \o(lim,\s\do10(d→0)) (5×105t0-2.5×105d)=5×105t0. 又t0=1.6×10-3 s, ∴v=5×105t0=8×102=800(m/s). ∴子弹射出枪口时的瞬时速度为800 m/s. 解 (1)t=2 s时,飞轮转过的角度φ(2)=8-1.2=6.8(rad). (2)eq \f(φ(t+d)-φ(t),d)=eq \f(4(t+d)-0.3(t+d)2-4t+0.3t2,d) =eq \f(4d-0.3d2-0.6td,d) =4-0.3d-0.6t. 当d→0时,4-0.3d-0.6t→4-0.6t, 因此φ′(t)=4-0.6t. 飞轮停止旋转时,瞬时角速度为0. 所以令4-0.6t=0, 得t=eq \f(20,3), 所以在t=eq \f(20,3) s时飞轮停止旋转. $

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