精品解析:四川省彭州中学2025-2026学年高三上学期入学考试数学试卷

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2025-10-21
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彭州中学2025-2026学年度高三上学期入学考试 数学试卷 考试时间:120分钟 满分:150分 注意事项: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟. 2.选择题部分全部用2B铅笔填涂,非选择题部分用0.5mm黑色签字笔规范书写,作答时不能超出答题卡规定的矩形边框. 3.考试结束后,你只用交回你的答题卡即可. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知命题:,,则命题的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】根据全称命题的否定即可得到答案. 【详解】根据全称命题的否定得到命题的否定为, . 故选:C. 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】方法一:由一元二次不等式的解法求出集合,即可根据交集的运算解出. 方法二:将集合中的元素逐个代入不等式验证,即可解出. 【详解】方法一:因为,而, 所以. 故选:C. 方法二:因为,将代入不等式,只有使不等式成立,所以. 故选:C. 3. 复数(为虚数单位)的共轭复数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 化简已知复数z,由共轭复数的定义可得. 【详解】解:化简可得 , 的共轭复数, 故选:B. 4. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,若角A的平分线的长为1,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用正弦定理的边角互化可得,再由,根据三角形的面积公式可得,即,再由基本不等式即可求解. 【详解】由及正弦定理,得, 所以,所以 因为,, 所以,即. , 所以, 所以,即,所以, 所以,, 当且仅当,,即时,等号成立, 所以的最小值为. 故选:C 5. 设函数,则下列函数中为奇函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别求出选项的函数解析式,再利用奇函数的定义即可. 【详解】由题意可得, 对于A,不是奇函数; 对于B,是奇函数; 对于C,,定义域不关于原点对称,不是奇函数; 对于D,,定义域不关于原点对称,不是奇函数. 故选:B 【点睛】本题主要考查奇函数定义,考查学生对概念的理解,是一道容易题. 6. 如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,E为CD的中点,F为PC的中点,则异面直线BF与PE所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,建立空间直角坐标系,写出直线方向向量,利用夹角公式,可得答案. 【详解】 如图建立空间直角坐标系,设, 则,,,, 由分别为的中点,则,, 取,,设异面直线与的夹角为, . 故选:C. 7. 设为抛物线的焦点,曲线与交于点,轴,则 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:由抛物线的性质可得,故选D. 考点:1、直线与抛物线;2、抛物线的几何性质;3、反比例函数. 8. 若函数,满足且,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】先取,得与之间的关系,然后根据导数的运算直接求导,代值可得. 【详解】取,则有,即,又因为所以,所以,所以. 故选:C 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. [多选题]下列说法正确的是( ) A. 可表示为 B. 若把英文“hero”的字母顺序写错了,则可能出现的错误共有23种 C. 10个朋友聚会,见面后每两个人握手一次,一共握手45次 D. 老师手里有3张参观游园的门票分给7人中的3人,每人一张,则分法有种 【答案】ABC 【解析】 【分析】由排列数公式可判断A;由排列定义可判断B;由组合定义可判断C D. 【详解】A项,,正确; B项,h,e,r,o的全排列为(种),正确的有1种,故可能出现的错误共有(种),正确; C项,10个朋友,两个人握手一次,共握手(次),正确; D项,3张门票属于相同元素,故应有种分法,D不正确. 故选:ABC. 10. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】A、B.利用两角和的正弦公式将条件展开,然后两边同除得到所满足的等式, 结合基本不等式确定出和的取值范围; C.根据两角和的正弦和余弦公式化简C选项,从而可计算出的值并进行判断; D.根据两角和的正切公式以及的取值范围化简并计算出的取值范围. 【详解】由,得, 同除,得, 由,故, 则, 解得,取等号时, 注意到, 于是,故A,B正确; 对于C选项,结合条件可得: , 解得或, 但由AB选项可知都不可能成立,故C选项错误; 对于D选项,, 由知,, ∴,故D正确. 故选:ABD. 11. 已知随机变量的取值为不大于的非负整数,它的概率分布列为 … … 其中满足,且.定义由生成的函数,为函数的导函数,为随机变量的期望.现有一枚质地均匀的正四面体型骰子,四个面分别标有1,2,3,4个点数,这枚骰子连续抛掷两次,向下点数之和为,此时由生成的函数为,则( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】 【分析】先求出和,并判断,则排除选项A,判断选项C正确; 再求出的分布列和的解析式,最后求出,则排除选项B;判断选项D正确. 【详解】解:因为, 则, , 令时,, 故选项A错误,选项C正确; 连续抛掷两次骰子,向下点数之和为,则的分布列为: 故选项B错误;选项D正确. 故选:CD. 【点睛】本题考查导数的运算、由生成的函数求数学期望、求随机变量生成的函数与函数值,是基础题. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知非零向量,满足,且,则与的夹角为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据向量垂直得到,再利用向量夹角公式求出答案. 【详解】因为,所以, 则,, 则与的夹角为. 故答案为:. 13. 正四面体的棱长为1,则点A到平面的距离为_______ 【答案】## 【解析】 【分析】作出辅助线,得到即为点A到平面的距离,为等边三角形的中心,结合勾股定理求出答案. 【详解】取的中点,连接,则⊥, 过点作⊥平面,垂足为,即为点A到平面的距离, 则点在上,且为等边三角形的中心, 因为正四面体的棱长为1,则, 由勾股定理得,则, 因为,由勾股定理得, 则点A到平面的距离为. 故答案为: 14. 在边长为1的正方形边上任取两点,求这两点连线长度的概率:___________ 【答案】 【解析】 【分析】结合正方形对称性,不妨假设点边上,再分点落在、、、上进行讨论即可得. 【详解】设点、为边长为的正方形边上任意两点, 由正方形对称性,不妨设点在正方形的边上,且, 则点等可能的落在边、、、上, 点落在边上时,恒成立; 点落在边上时,设,则需满足, 又,,则点的轨迹为边长为的正方形及其内部, 又满足的点需在圆外, 故的概率为; 由正方形对称性,点落在上时,的概率也为; 点落在边上时,恒成立; 故这两点连线长度的概率为: . 故答案为:. 四、解答题. 15. 如图,在正三棱柱中,,,点M为的中点. (1)求点A到平面的距离; (2)在棱上是否存在点Q,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在, 【解析】 【分析】(1)过点作交于点,交于点,说明点A到平面的距离为的长度,结合几何性质求出的长度即可; (2)根据给定条件,证明平面平面,过点作交于点,利用面面垂直的性质推理作答. 【小问1详解】 如图所示,过点作交于点,交于点, 因为与互余,与互余, 所以, 又因为, 所以,所以, 因为在正三棱柱中,,,点M为的中点, 所以即为,解得, 所以, 由等面积法有,即,解得, 所以, 由正棱柱性质可知,平面,而平面, 从而, 因为三角形是正三角形且点为的中点, 所以, 又因为,,平面, 所以平面, 又因为平面, 所以, 又因为,,平面, 所以平面, 所以点A到平面的距离为; 【小问2详解】 在正三棱柱中,因为点为的中点,则, 又平面, 平面,则有, 而平面,于是平面, 平面,则平面平面,在平面内过点作交于点, 平面平面,因此平面,于是点即为所要找的点, 显然,因此,即有,于是,, 所以. 16. 设数列{an}满足a1=3,. (1)计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明; (2)求数列{2nan}的前n项和Sn. 【答案】 (1)[方法一]【最优解】:通性通法 由题意可得,,由数列的前三项可猜想数列是以为首项,2为公差的等差数列,即. 证明如下: 当时,成立; 假设时,成立. 那么时,也成立. 则对任意的,都有成立; [方法二]:构造法 由题意可得,.由得.,则,两式相减得.令,且,所以,两边同时减去2,得,且,所以,即,又,因此是首项为3,公差为2的等差数列,所以. [方法三]:累加法 由题意可得,. 由得,即,,…….以上各式等号两边相加得,所以.所以.当时也符合上式.综上所述,. [方法四]:构造法 ,猜想.由于,所以可设,其中为常数.整理得.故,解得.所以.又,所以是各项均为0的常数列,故,即. (2). 【解析】 【分析】(1)方法一:(通性通法)利用递推公式得出,猜想得出的通项公式,利用数学归纳法证明即可; (2)方法一:(通性通法)根据通项公式的特征,由错位相减法求解即可. 【详解】(1)略 (2)由(1)可知, [方法一]:错位相减法 ,① ,② 由①②得: , 即. [方法二]【最优解】:裂项相消法 ,所以. [方法三]:构造法 当时,,设,即,则,解得. 所以,即为常数列,而,所以. 故. [方法四]: 因为,令,则 , , 所以. 故. 【整体点评】(1)方法一:通过递推式求出数列的部分项从而归纳得出数列的通项公式,再根据数学归纳法进行证明,是该类问题的通性通法,对于此题也是最优解; 方法二:根据递推式,代换得,两式相减得,设,从而简化递推式,再根据构造法即可求出,从而得出数列的通项公式; 方法三:由化简得,根据累加法即可求出数列的通项公式; 方法四:通过递推式求出数列的部分项,归纳得出数列的通项公式,再根据待定系数法将递推式变形成,求出,从而可得构造数列为常数列,即得数列的通项公式. (2) 方法一:根据通项公式的特征可知,可利用错位相减法解出,该法也是此类题型的通性通法; 方法二:根据通项公式裂项,由裂项相消法求出,过程简单,是本题的最优解法; 方法三:由时,,构造得到数列为常数列,从而求出; 方法四:将通项公式分解成,利用分组求和法分别求出数列的前项和即可,其中数列的前项和借助于函数的导数,通过赋值的方式求出,思路新颖独特,很好的简化了运算. 17. 已知,动点P到点F的距离比到直线的距离小1.记动点P的轨迹为E. (1)求E的方程; (2)设,过点P作E的切线,与直线l交于点K,直线PT与l交于点M,与抛物线交于另一点Q. (i)证明:点K与点M的纵坐标的乘积为定值; (ii)设,,求的最大值. 【答案】(1); (2)(i)由题意,可设直线,则, 设直线,联立,得, 因为与抛物线相切,所以,则, 所以,令,得, 而,所以,故点K与点M的纵坐标的乘积为定值; (ii). 【解析】 【分析】(1)根据题设并利用两点距离公式列方程求轨迹方程; (2)(i)由题意有,设直线,联立抛物线并结合相切关系求得,进而有,即可求K坐标,即可证; (ii)由题意得,联立与抛物线,应用韦达定理最值即可. 【小问1详解】 设,显然,由题设, 所以,即为动点P的轨迹方程; 【小问2详解】 (i)略 (ii)由题意, 又,当且仅当时等号成立, 联立,得,显然, 所以,,则,, 所以, 综上,,即目标式最大值为,当且仅当时成立. 18. 2024年高考数学全国1卷采用新的试卷结构,其中多选题(每道题有A,B,C,D四个选项,考查位置:第9~11题),得分规则变化较大,具体如下: 多选题(每题6分) 得分情况 正确选项个数 2个(如) 选对1个(选A或C) 3分 选对2个(选) 6分 3个(如) 选对1个(选A或B或D) 2分 选对2个(选或或) 4分 选对3个(选) 6分 为让学生适应新试卷结构,某学校组织了一场考试.已知每道多选题随机地从四个选项中做选择,每个选项是否正确相互独立.每道题正确选项为2个或3个的概率均为. (1)第10题已知A选项是正确的,甲同学已判断出来,但其他选项不确定,所以只填了A选项,记甲同学第10题得分为X,求. (2)第11题甲同学毫无头绪,随机填了A选项,记甲同学第11题得分为Y,求. (3)若本次考试第9~11题正确选项都为2个,乙同学每道题都得满分,甲同学知道后说:“这3道题有些知识点你是会的.”若乙同学三道题都随机选择两个选项,求乙每道题都得分的概率p,并根据p值大小判定甲同学的话是否正确.(p值保留两位有效数字) 【答案】(1) (2) (3),甲同学的话是正确的. 【解析】 【分析】(1)根据古典概型概率计算公式,分析题目选项情况,求出分布列,写出期望. (2)根据古典概型概率计算公式,和独立事件乘法公式,分析题目答案设置情况,从而判断得分情况,写出分布列,求出期望. (3)根据古典概型概率计算公式,求出随机选择一个答案为正确的概率,再根据独立事件乘法公式,判断连续3题都对的概率,判断甲说法是否正确. 【小问1详解】 由题,X的可能取值为2或3,因为每道题正确选项为2个或3个的概率均为, 所以, 所以X的分布列如下: X 2 3 P 所以. 【小问2详解】 由题,Y的可能取值为0,2,3, 因为, , , 所以Y的分布列如下: Y 0 2 3 P 所以. 【小问3详解】 设事件M:“乙同学在某道题上选两个选项且得分”, 则, 设事件N:“乙同学每道题都得分”, 所以, 故事件N为小概率事件,所以乙同学不可能每道题都乱答且得满分,甲同学的话是正确的. 19. 已知函数. (Ⅰ)求曲线在点处的切线方程; (Ⅱ)求函数在区间上的最大值和最小值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)最大值1;最小值. 【解析】 【详解】试题分析:(Ⅰ)根据导数的几何意义,先求斜率,再代入切线方程公式中即可;(Ⅱ)设,求,根据确定函数的单调性,根据单调性求函数的最大值为,从而可以知道恒成立,所以函数是单调递减函数,再根据单调性求最值. 试题解析:(Ⅰ)因为,所以. 又因为,所以曲线在点处的切线方程为. (Ⅱ)设,则. 当时,, 所以在区间上单调递减. 所以对任意有,即. 所以函数在区间上单调递减. 因此在区间上的最大值为,最小值为. 【名师点睛】这道导数题并不难,比一般意义上的压轴题要简单很多,第二问比较有特点的是需要两次求导数,因为通过不能直接判断函数的单调性,所以需要再求一次导数,设,再求,一般这时就可求得函数的零点,或是()恒成立,这样就能知道函数的单调性,再根据单调性求其最值,从而判断的单调性,最后求得结果. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 彭州中学2025-2026学年度高三上学期入学考试 数学试卷 考试时间:120分钟 满分:150分 注意事项: 1.本试卷满分150分,考试时间120分钟. 2.选择题部分全部用2B铅笔填涂,非选择题部分用0.5mm黑色签字笔规范书写,作答时不能超出答题卡规定的矩形边框. 3.考试结束后,你只用交回你的答题卡即可. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知命题:,,则命题的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 3. 复数(为虚数单位)的共轭复数是( ) A. B. C. D. 4. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,若角A的平分线的长为1,则的最小值为( ) A. B. C. D. 5. 设函数,则下列函数中为奇函数的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在四棱锥中,底面,底面为正方形,,E为CD的中点,F为PC的中点,则异面直线BF与PE所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 7. 设为抛物线的焦点,曲线与交于点,轴,则 A. B. C. D. 8. 若函数,满足且,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. [多选题]下列说法正确的是( ) A. 可表示为 B. 若把英文“hero”的字母顺序写错了,则可能出现的错误共有23种 C. 10个朋友聚会,见面后每两个人握手一次,一共握手45次 D. 老师手里有3张参观游园的门票分给7人中的3人,每人一张,则分法有种 10. 已知,则( ) A. B. C. D. 11. 已知随机变量的取值为不大于的非负整数,它的概率分布列为 … … 其中满足,且.定义由生成的函数,为函数的导函数,为随机变量的期望.现有一枚质地均匀的正四面体型骰子,四个面分别标有1,2,3,4个点数,这枚骰子连续抛掷两次,向下点数之和为,此时由生成的函数为,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知非零向量,满足,且,则与的夹角为______. 13. 正四面体的棱长为1,则点A到平面的距离为_______ 14. 在边长为1的正方形边上任取两点,求这两点连线长度的概率:___________ 四、解答题. 15. 如图,在正三棱柱中,,,点M为的中点. (1)求点A到平面的距离; (2)在棱上是否存在点Q,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 16. 设数列{an}满足a1=3,. (1)计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明; (2)求数列{2nan}的前n项和Sn. 17. 已知,动点P到点F的距离比到直线的距离小1.记动点P的轨迹为E. (1)求E的方程; (2)设,过点P作E的切线,与直线l交于点K,直线PT与l交于点M,与抛物线交于另一点Q. (i)证明:点K与点M的纵坐标的乘积为定值; (ii)设,,求的最大值. 18. 2024年高考数学全国1卷采用新的试卷结构,其中多选题(每道题有A,B,C,D四个选项,考查位置:第9~11题),得分规则变化较大,具体如下: 多选题(每题6分) 得分情况 正确选项个数 2个(如) 选对1个(选A或C) 3分 选对2个(选) 6分 3个(如) 选对1个(选A或B或D) 2分 选对2个(选或或) 4分 选对3个(选) 6分 为让学生适应新试卷结构,某学校组织了一场考试.已知每道多选题随机地从四个选项中做选择,每个选项是否正确相互独立.每道题正确选项为2个或3个的概率均为. (1)第10题已知A选项是正确的,甲同学已判断出来,但其他选项不确定,所以只填了A选项,记甲同学第10题得分为X,求. (2)第11题甲同学毫无头绪,随机填了A选项,记甲同学第11题得分为Y,求. (3)若本次考试第9~11题正确选项都为2个,乙同学每道题都得满分,甲同学知道后说:“这3道题有些知识点你是会的.”若乙同学三道题都随机选择两个选项,求乙每道题都得分的概率p,并根据p值大小判定甲同学的话是否正确.(p值保留两位有效数字) 19. 已知函数. (Ⅰ)求曲线在点处的切线方程; (Ⅱ)求函数在区间上的最大值和最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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