精品解析:江西省景德镇市乐平市三中2025-2026学年高一10月月考语文试题

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2025-10-21
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2025-2026学年高一上学期第一次月考 语文试卷 (考试时间:150分钟 试卷满分:150分) 一、阅读(66分) (一)实用类文本阅读(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题. 最早的香蕉跟我们今天吃的香蕉完全不是一个东西。最早的香蕉都是野生的,在这些野生香蕉中,就有我们今天栽培的香蕉的“父母”——野蕉和小果野蕉。 野生香蕉的原产地是马来群岛及大洋洲北部地区,在那里,当时的人类通常采集富含淀粉的植物茎干和地下根茎来充饥,比如西谷椰子树的茎干。研究者推测,也许当地人最开始接触香蕉,并不是为了吃它的果实,而是为了吃它的地下根茎——球茎。因为香蕉球茎富含淀粉,虽然味道不怎么样,但能填饱肚子。而最早的野生香蕉果实不仅很难剥开皮,而且里面的种子又大又硬,根本无法下口。 那人类是何时开始吃香蕉果实的呢?这就需要找到人类最早种植和驯化香蕉的地方了。目前发现的人类最早种植香蕉的地区是巴布亚新几内亚的库克沼泽。研究者发现,大约在6800年前,当地人已经开始种植香蕉,而小果野蕉很可能就是在那里被选择驯化成半可食用的香蕉的。然后,随着自然传播和人类活动,野蕉和小果野蕉相遇结合并形成杂交种。这些杂交种被人们引种到世界各地,不断地杂交、选育和栽培,最终得到完全可食用的香蕉。 在几千年的种植驯化过程中,人类关注着香蕉果实的口感和香蕉种子的变化,不断选育适合食用的品种,并最终得到软糯香甜的香蕉。这些香蕉的种子最终退化成果肉里的小黑点,失去繁衍能力,而香蕉也变成了我们熟悉的无籽香蕉。 1870年4月,一位叫作洛伦佐·贝克的美国船长,驾驶着漏水的帆船进入牙买加海港进行维修。码头上的一串黄色水果吸引了他的眼球。贝克从未见过这种水果,好奇的他赶紧去询问当地人。原来,这种水果名为大麦克香蕉(又称大米七香蕉,曾广泛种植),它皮厚耐寒,可以保存很长时间。贝克只尝了一口,就被大麦克香蕉软糯香甜的口感征服了。 对牙买加人来说,大麦克香蕉是一种稀松平常的水果。早在19世纪初,一个法国博物学家在游历东南亚后,带了些大麦克香蕉的球茎到加勒比海上的马提尼克岛种植。1835年,种植在该岛的香蕉又被一名法国植物学家引进到牙买加。然而,生活在美国的贝克却是生平第一次见到这种水果。他意识到买卖大麦克香蕉绝对是一个巨大的商机,便马上购买了一百多捆香蕉放到自己的船上。这些香蕉漂洋过海最终抵达美国的港口,然后被高价卖出。贝克看到了发家致富的希望,便开始长期进行香蕉贸易。后来,他干脆在牙买加的港口买了大片土地,开发成了香蕉种植园,这就是现代香蕉种植和贸易的正式开端。 随着香蕉贸易的开展,香蕉逐渐成为欧洲和北美地区最常见、最便宜的水果之一。因为价格亲民、健康美味、食用方便等特点,大麦克香蕉的需求量如吹气球一般激增,并快速成为美洲、欧洲以及世界上更多地区的人们喜欢的水果。一位名叫班尼斯特的美国人还专门建立了香蕉博物馆,将多达1.7万余件与香蕉有关的各色展品陈列其中。 可惜好景不长,就在香蕉刚开始风靡全球的时候,1903年,香蕉枯萎病(也称巴拿马病,一种通过土壤传播的香蕉传染病,致病菌为尖孢镰刀菌)袭击了巴拿马地区的一个香蕉种植园,成片的香蕉植株枯萎死亡,而且情况愈演愈烈,以致整个中美洲的香蕉种植园都没能逃过此劫。 为什么香蕉对疫病的抵抗力如此之差?其实,这本质上是由基因决定的。大麦克香蕉是人们长期以来杂交育种的产物,属于高度不育品种,无法进行有性繁殖。然而,无性繁殖产生的所有后代均来源于同一母株,因此,所有大麦克香蕉的基因几乎完全一样,可以说全世界的大麦克香蕉园里本质上是种了同一棵大麦克香蕉植株。一旦疾病来袭,往往就是“一蕉得病,全家遭殃”,因为所有香蕉的“软肋”都是一样的。此外,无性繁殖会随着种植代数的增加而造成内源性病毒的积累,这会极大降低香蕉的免疫力。 随着香蕉枯萎病肆虐全球,各国研究者都在努力寻找应对方法,遗憾的是没有任何成效,大麦克香蕉眼看就要消失。所幸的是,1939年,一种新的香蕉品种——卡文迪许香蕉(就是我们现在通常吃的华蕉)在南美洲被发现了。不久之后,世界上很多地方的大麦克香蕉种植区都开始换种卡文迪许香蕉了。 1965年,当最后一批大麦克香蕉在美国售罄后,曾经雄霸水果市场的大麦克香蕉就“退隐江湖”了。目前,少许当时幸免于难的大麦克香蕉以“改名换姓”的方式存活于东南亚的一些小规模种植园里。虽然大麦克香蕉并没有灭绝,但它也很难“东山再起”了。 (摘编自《香蕉传奇》,刘汉哲编译) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 最早的香蕉跟我们今天吃的香蕉完全不同,前者是野生的,后者是栽培的,但两者有很大的亲缘联系。 B. 研究推测,马来群岛及大洋洲北部地区人们当初不是吃香蕉果实,而是吃它的地下根茎,其原因是其果实根本无法吃。 C. 野生香蕉的种子又硬又大,经过驯化后的野生香蕉种子最终退化成果肉里的小黑点,香蕉也变成了无籽香蕉,口感也不错。 D. 大麦克香蕉不能抵御枯萎病侵袭的原因与它属于杂交育种的产物,为高度不育品种,无法进行有性繁殖,对疫病的抵抗力差有关。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 从难吃的野生香蕉进化到人们乐意吃的香蕉,香蕉在此期间经过了漫长的不断杂交、选育和栽培的演变过程。 B. 文中画横线处括号内的文字通俗易懂,对其前面的名词术语进行了解说,使其更加清晰明了,这样更加易于读者透彻地理解。 C. 香蕉种植最早发源于巴布亚新几内亚的库克沼泽地区,而现代香蕉种植园模式则发源于美国,是美国人贝克开创的。 D. 文章主体部分按照香蕉进化历史的时间顺序,依次阐述了香蕉的变迁历程,文章的思路清晰,井井有条。 3. 下列对材料相关内容的分析,不正确的一项是( ) A. 文中用了“也许”“可能”等副词来介绍与香蕉相关的知识,突出了作者的科学态度。 B. 文中虽然在语言上追求通俗易懂,但还是保留了一些科学术语,如“内源性病毒”等。 C. 文中“父母”“一蕉得病,全家遭殃”“退隐江湖”等语句幽默、俏皮,使文章富有趣味。 D. “吹气球一般”比喻形象,表达出作者对大麦克香蕉的需求量增长过快的担忧之情。 4. 最能说明“卡文迪许香蕉替代大麦克香蕉”的理由是? 5. 请结合材料概括大麦克香蕉在欧洲和北美地区兴起、发展以及消失的过程。 (二)文学类文本阅读(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 烤饺人老张:不涨价 苏沧桑 古城,深夜11点的空气里,一缕烤饺子香,像沙漠深处的篝火,吸引着午夜游荡的人。在冬夜,饺子香有家的味道。 这个365天都会在的小摊,摆在天桥下,卖的是烤饺,天桥不新也不旧,景致也谈不上好,但每到夜深人静时分,桥下会变得特别热闹。 卖饺子的人叫老张,58岁,头发胡须都已花白,看上去像70岁的老人。10年前,老张妻子病重去世,留下两个儿子,大儿子是智障儿,生活不能自理,小儿子在读书。7年前他下岗了,没办法,曾在部队炊事班干过的老张在立交桥下摆摊卖起了烤饺。 自从妻子过世后,所有的季节都变成了冬天,灰、冷、重,像头上蒙着黑布,像返驶的山、始终被云遮着头,没有出头之日。累啊!白天黑夜的累——每天晚上12点半收摊之后再骑10里路电动车去郊区菜场批发大葱,睡下是凌晨2点多,7点半得起来,买面买菜,揉15斤的面粉,剁肉,然后包饺子,一天一千多个。饺子码成一圈一圈,看去像一个一个银元宝,煎成金黄色的,像一个一个金元宝,如果这些饺子一下子变成元宝多好,就不会这么累了。面袋扛起时,重;肉,菜,都很重。除了挣线,还要料理两个儿子的吃喝拉撒,两个儿子慢慢长大了,负担也越来越重了,自己的头发却一天天白了。不是愁白的,是累白的,没空愁,一桩活连着一桩活,有时走路都会睡着。 这个冬天,和以往不太一样,雾霾重,一出门便会闻到呛人的气味。老张真的不想出门,可是必须出门。立交桥下,寒来暑往,来来往往买饺子的人,一拨一拨在变,他的饺子质量和价格始终没变。 他用的面,不是最贵的面粉,但也是品质上乘的好面粉,他买的葱特别新鲜,他买的肉,是附近农贸市场买的新鲜家养猪肉,认准了一家摊主,就一直在这买,多年来,他只买最贵的前夹心猪肉。剁肉的时候,夹心肉的肉皮与膘肉都会去除得一干二净。 可是,他的每只烤饺还是只卖4毛钱,两年没涨价了。老张曾经闪过涨价的念头,可仔细一想,不就是因为饺子好,便宜,口碑好,人家才来的吗?这个古城,再没有比这更好更便宜的饺子了,好歹还是有点薄利的,赚点辛苦钱,就够了。他曾试着对着那些熟悉的面孔说“涨到5毛了哦,但他实在说不出口。 算了,不涨了。老张狠了狠心。除非没得赚了,否则绝不涨价。既然是心里想好的事,就要守信,不反悔,不然对不起良心的。 这个冬天有点不一样,有点出乎老张意料。 “这么诱人的烤饺,只要4毛钱一只,眼下哪里有?”一个老来买饺子的年轻人,拍了照片,发了微博,在网上很快得到了热烈响应,到深夜转发数就达上百条,于是,古城里更多的年轻人趁夜赶来品尝,有的还打包回家。当晚,老张的饺子销量增加了两三百只。更有意思的是,第二天,就有人找上门,非要帮老张包饺子。两个姑娘从门外进来时,老张以为自己在做梦。她们看上去是大学生,都穿着连帽衫,头发长长的,说是今天放假,赶过来帮老张包饺子,她们是北方人,会包饺子,让老张放心。姑娘没多说话,站在桌边就开始干活,雪白的手指翻飞着,一降阵面香和肉香气里,还有淡淡的茉莉的香味。太阳照进来,老张眼前慢慢模糊起来,多少年了,家里没有女人的气味了。加这两个女孩随便哪个是自己的儿媳妇,那该美死了,是,死也瞑目了。 这事又被传到了网上,有更多好心人来帮老张包饺子。饺子不一定包得好、有时还添点小乱,但老张心里高兴。 有一天,摊子边来了一位中年男人,说自己是古城一家百货公司的老总,身后还跟着他的家人和员工。他们每个人都吃了老张的饺子,走了。老张看他们的神情,知道他们喜欢他的饺子,但他不知道的是,这个老总回去后开了一个会,提议让老张免费入驻公司一楼商业街的新店面。 老总说,现在我们吃的东西,几乎都造假,几乎都有毒,已经防不胜防了。可是,一个那么穷苦的烤饺人,坚守本分,饺子那么好,几年不涨价,太难得了,我想帮帮他,大家同意的举手。大家都举了手。 当他第二次站在老张面前,将这个消息告诉老张时,老张想:都说我傻,看样子,傻子多福,有道理的, 老张跟着老总走进明亮宽敝的商业街店面时,感觉像在做梦。 是啊,他做梦都没梦到过自己能拥有这样一个店面,他摆的小推,城管不来赶就已经是谢天谢地了。多少个冬天,老张站在寒风刺骨的天桥下,唯一的暖,是烤饺盘散发出的水蒸气从鼻孔钻到眼睛里,让他直流泪, 这个冬天,不用站在寒风里了。他在心里跟老婆说:“老婆,你放心吧。”他也在心里不知道对谁说:“放心,不涨价。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 开头把“一缕烤饺子香”比喻成“沙漠深处的篝火”“吸引着午夜游荡的人”,以及“在冬夜,饺子香有家的味道”的描写,渲染了凄冷的氛围。 B. 妻子重病去世,大儿子智障,小儿子读书,自己下岗,寥寥几笔就交代了老张一人支撑起全家的艰难,也说明了为什么年仅58岁却像70岁。 C. 这个冬天与往年不一样,雾霾重,气味呛人;还有不一样的是老张遇到了许多帮助他的好心人;前者的环境描写,反衬了后者的群体形象。 D. 帮助老张的那些好心人,作者都没有交代名字,主要是为了突出群体形象;而老张也只有姓氏,旨在表明作者所写的就是生活中的普通人。 7. 下列不属于老张“不涨价”的原因的一项是( ) A. 虽然便宜,但还有一点薄利,赚点辛苦钱,就够了。 B. 除非没得赚了,否则绝不涨价,要守信,对得起良心。 C. 饺子好,便宜,口碑好,销量火爆,可以薄利多销。 D. “傻子多福”“放心,不涨价”,恢谐而直白,心灵至美。 8. 文中多处运用对比写法,请找出两处简要分析。 9. 本文从多方面体现了社会主义核心价值观,请结合文本简要分析。 二、文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 杨万里字廷秀,吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第,为赣州司户,调永州零陵丞。时张浚谪永,杜门谢客,万里三往不得见,以书力请始见之。浚勉以正心诚意之学,万里服其教终身,乃名读书之室曰诚斋。浚入相,荐之朝。除临安府教授,未赴,丁父忧。改知隆兴府奉新县,戢追胥①不入乡,民逋赋者揭其名市中,民欢趋之,赋不扰而足,县以大治。会陈俊卿、虞允文为相,交荐之,召为国子博士。寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粤,帅师往平之。孝宗称之曰“仁者之勇”,遂有大用意,就除提点刑狱。请于潮、惠二州筑外寨,潮以镇贼之巢,惠以扼贼之路。俄以忧去。东宫讲官阙,帝亲擢万里为侍读。他日读《陆宣公奏议》等书,皆随事规警,太子深敬之。王淮为相,一日问曰:“宰相先务者何事?”曰:“人才。”又问:“孰为才?”即疏朱熹、袁枢以下六十人以献,淮次第擢用之。会高宗崩,孝宗欲行三年丧,创议事堂,命皇太子参决庶务。万里上疏力谏,且上太子书,言:“天无二日,民无二王。一履危机,悔之何及?与其悔之而无及,孰若辞之而不居。愿殿下三辞五辞,而必不居也。”太子悚然。孝宗不悦,曰:“万里以朕为何如主!”由是以直秘阁出知筠州。宁宗嗣位,召赴行在,辞。引年乞休致,进宝文阁待制,致仕。嘉泰三年,诏进宝谟阁直学士,给赐衣带。孝宗始爱其才,以问周必大,必大无善语,由此不见用。韩侂胄用事欲网罗四方知名士相羽翼尝筑南园属万里为之记许以掖垣。万里曰:“官可弃,记不可作也。”侂胄恚,改命他人。侂胄专僭日益甚,万里忧愤,怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,笔落而逝。万里精于诗,尝著《易传》行于世。赐谥文节。 (选自《宋史·杨万里传》,有删改) 【注】①追胥:追租的公差。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 韩侂胄用事欲/网罗四方知名士/相羽翼尝筑/南园属万里为之/记许以掖垣 B. 韩侂胄用事/欲网罗四方知名士/相羽翼尝筑/南园属万里为之记/许以掖垣 C. 韩侂胄用事欲/网罗四方知名士相羽翼/尝筑南园/属万里为之/记许以掖垣 D. 韩侂胄用事/欲网罗四方知名士相羽翼/尝筑南园/属万里之记/许以掖垣 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 谥,即谥号,是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后,朝廷据其生平行为给予的具有褒扬意义的称号。 B. 除,一般指免去旧职、授予新职。古代表示官职任免调动的词还有迁、擢、改等。 C. 崩,本义是指山倒塌,文中指帝王之死。 D. 绍兴,宋高宗年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,从汉武帝始。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 杨万里具有管理才能,担任奉新县知县时,阻止收税的官吏下乡扰民,只把逃税人的名字张贴在集市中,老百姓就高兴地纷纷前往缴税,县里大治。 B. 杨万里慧眼识人才。担任东宫侍读时,他认为选拔人才最为重要,他所举荐的朱熹、袁枢等六十人,先后被提拔任用,因此得到太子深深的敬重。 C. 杨万里提举广东常平茶盐后,盗贼沈师进犯南粤,杨万里亲自率兵讨平,后被任命为提点刑狱,请求注潮、惠二州的外围修筑寨堡来防范盗贼,但不久杨万里因母丧离职。 D. 宋孝宗起初很喜爱杨万里才能,称他有“仁者之勇”,受到重用;后来征求周必大的意见,周必大对杨万里没有好评,从此杨万里不再被重用。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)浚勉以正心诚意之学,万里服其教终身,乃名读书之室曰诚斋。 (2)孝宗始爱其才,以问周必大,必大无善语,由此不见用。 14. 杨万里人正直表现在哪里?请简要分析。 三、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首诗歌,完成下列小题。 塞上曲送元美① [明]李攀龙 白羽②如霜出塞寒, 胡烽不断接长安。 城头一片西山月, 多少征人马上看。 【注】①元美,即王世贞(字元美),与李攀龙齐名,同为“后七子”领袖。②白羽:羽书,又名羽檄。古代征调军队的文书,插鸟羽示紧急,故名。 15. 下列对本诗的理解,不正确的一项是( ) A. 首句运用比喻,以“霜”喻“白羽”,既形容鸟羽之白,又烘托塞外之寒,还暗示形势逼人。 B. 次句运用拟人,以“胡烽不断”比拟异族频频入侵,战报直入朝廷,局势之严峻尽在不言中。 C. 前两句选用白羽、寒塞、胡烽、长安四组意象,强调军情的紧急,为元美的出行渲染气氛。 D. 第三句把边塞的月夜写得非常静美,既衬托情意,暗示时间,又与下文“征人”看月相照应。 16. 三、四两句表达了怎样的思想感情?请结合诗句分析。 四、名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《沁园春·长沙》中诗人旧地重游,引起诗人对往昔生活回忆的过渡句:“______,______。” (2)《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是:“______,______。” (3)春蚕、蜡炬进入李商隐《无题》中“______,______”,如今已经脱离本意成为奉献精神的注解。 五、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 如果说1924年第一届夏蒙尼冬奥会为人类冰雪文化登场亮相打开了大门,那么北京冬奥会则以地质之美、人文之美和绿色之美,______地抒写了冰雪文化的绚丽篇章。 我国冰雪文化演进的历史______,流布范围广袤阔大。北京冬奥会是对我国传统冰雪文化的接续与赓传,是对当代时尚文化的吸纳和______。无论是冬奥会的火炬、奖牌,还是会徽、吉祥物,不仅蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意,而是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 冰雪文化倡导“天地有大美而不言”,主张灵魂与身体统一、心灵与生理契合、感性与理性协调。观赏冰雪景观,领略冰雪文化,能够愉悦身心、畅神抒情,是对人们浮泛心绪和躁动心理的调适与抚慰,更是对人们心灵的澡雪与净化,人们在赏冰玩雪中能臻于“______、淡雅平和”的高远境界。 18. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 浓墨重彩 源远流长 扬厉 宠辱不惊 B. 淋漓尽致 博大精深 踔厉 安然若素 C. 淋漓尽致 源远流长 扬厉 宠辱不惊 D. 浓墨重彩 博大精深 踔厉 安然若素 19. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 无论是冬奥会的火炬、奖牌,还是会徽、吉祥物,不仅蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意,而且呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 B. 无论是冬奥会的会徽、吉祥物,还是火炬、奖牌,不是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态,而是蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意。 C. 无论是冬奥会的火炬、奖牌,还是会徽、吉祥物,不是蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意,而是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 D. 无论是冬奥会的会徽、吉祥物,还是火炬、奖牌,不仅呈现出缤纷多姿的传统艺术形态,而且蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意。 20. 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。 阅读下面的文字,完成下面小题。 ① 。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识,文化含量非常高。举例说,一本《论语》五百多则,一万五千余字,有一百多个成语,成语是最原始的出处,最原始的本意, ② 。《论语》里几百则终生可以引用的格言,包含了大量的人生智慧。这种知识体系,跟今天的教材相比,完全不可同日而语。读《论语》一年,与其他孩子差距有多大,不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走,走得有点吃力,才有提升。每一步走得很轻松,一定是在往山下走。教育也是一样的道理,往上走还是往下走,结果不一样;一个在山上,一个在山下。 现在的孩子,甚至读到博士、博士后了,工作了,还是心智不成熟。 ③ :一是正确认识自己;二是正确认识他人和环境;三是正确处理自己与他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派很规矩,同时温良恭俭让。 21. 下列句子中的“规矩”和文中画横线处的“规矩”,用法相同的一项是( ) A. 《红楼梦》第七回:“亲友知道,岂不笑话咱们这样的人家,连个规矩都没有?” B. 《官场现形记》第三十一回:“如今我拿待上司的规矩待他,他还心上不高兴。” C. 《荀子·儒效》:“设规矩,陈绳墨,便备用,君子不如工人。” D. 《第比利斯的地下印刷所》:“靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列,一个规规矩矩的市民。” 22. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 六、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 “在心里种花,人生才不会荒芜。”——《人民日报》 2025年4月,农民工诗人吕玉霞用诗歌记录劳作生活,作品被文学期刊收录,被誉为“田间诗人”。 2025年8月,59岁河南建筑工人参加作家陈行甲读书会,陈行甲感动赠言“你是我书写生涯中最高的褒奖!”,并引用“这片土地上的人和事是无穷无尽的”表达敬意。 以上三则材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一上学期第一次月考 语文试卷 (考试时间:150分钟 试卷满分:150分) 一、阅读(66分) (一)实用类文本阅读(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成下面小题. 最早的香蕉跟我们今天吃的香蕉完全不是一个东西。最早的香蕉都是野生的,在这些野生香蕉中,就有我们今天栽培的香蕉的“父母”——野蕉和小果野蕉。 野生香蕉的原产地是马来群岛及大洋洲北部地区,在那里,当时的人类通常采集富含淀粉的植物茎干和地下根茎来充饥,比如西谷椰子树的茎干。研究者推测,也许当地人最开始接触香蕉,并不是为了吃它的果实,而是为了吃它的地下根茎——球茎。因为香蕉球茎富含淀粉,虽然味道不怎么样,但能填饱肚子。而最早的野生香蕉果实不仅很难剥开皮,而且里面的种子又大又硬,根本无法下口。 那人类是何时开始吃香蕉果实的呢?这就需要找到人类最早种植和驯化香蕉的地方了。目前发现的人类最早种植香蕉的地区是巴布亚新几内亚的库克沼泽。研究者发现,大约在6800年前,当地人已经开始种植香蕉,而小果野蕉很可能就是在那里被选择驯化成半可食用的香蕉的。然后,随着自然传播和人类活动,野蕉和小果野蕉相遇结合并形成杂交种。这些杂交种被人们引种到世界各地,不断地杂交、选育和栽培,最终得到完全可食用的香蕉。 在几千年的种植驯化过程中,人类关注着香蕉果实的口感和香蕉种子的变化,不断选育适合食用的品种,并最终得到软糯香甜的香蕉。这些香蕉的种子最终退化成果肉里的小黑点,失去繁衍能力,而香蕉也变成了我们熟悉的无籽香蕉。 1870年4月,一位叫作洛伦佐·贝克的美国船长,驾驶着漏水的帆船进入牙买加海港进行维修。码头上的一串黄色水果吸引了他的眼球。贝克从未见过这种水果,好奇的他赶紧去询问当地人。原来,这种水果名为大麦克香蕉(又称大米七香蕉,曾广泛种植),它皮厚耐寒,可以保存很长时间。贝克只尝了一口,就被大麦克香蕉软糯香甜的口感征服了。 对牙买加人来说,大麦克香蕉是一种稀松平常的水果。早在19世纪初,一个法国博物学家在游历东南亚后,带了些大麦克香蕉的球茎到加勒比海上的马提尼克岛种植。1835年,种植在该岛的香蕉又被一名法国植物学家引进到牙买加。然而,生活在美国的贝克却是生平第一次见到这种水果。他意识到买卖大麦克香蕉绝对是一个巨大的商机,便马上购买了一百多捆香蕉放到自己的船上。这些香蕉漂洋过海最终抵达美国的港口,然后被高价卖出。贝克看到了发家致富的希望,便开始长期进行香蕉贸易。后来,他干脆在牙买加的港口买了大片土地,开发成了香蕉种植园,这就是现代香蕉种植和贸易的正式开端。 随着香蕉贸易的开展,香蕉逐渐成为欧洲和北美地区最常见、最便宜的水果之一。因为价格亲民、健康美味、食用方便等特点,大麦克香蕉的需求量如吹气球一般激增,并快速成为美洲、欧洲以及世界上更多地区的人们喜欢的水果。一位名叫班尼斯特的美国人还专门建立了香蕉博物馆,将多达1.7万余件与香蕉有关的各色展品陈列其中。 可惜好景不长,就在香蕉刚开始风靡全球的时候,1903年,香蕉枯萎病(也称巴拿马病,一种通过土壤传播的香蕉传染病,致病菌为尖孢镰刀菌)袭击了巴拿马地区的一个香蕉种植园,成片的香蕉植株枯萎死亡,而且情况愈演愈烈,以致整个中美洲的香蕉种植园都没能逃过此劫。 为什么香蕉对疫病的抵抗力如此之差?其实,这本质上是由基因决定的。大麦克香蕉是人们长期以来杂交育种的产物,属于高度不育品种,无法进行有性繁殖。然而,无性繁殖产生的所有后代均来源于同一母株,因此,所有大麦克香蕉的基因几乎完全一样,可以说全世界的大麦克香蕉园里本质上是种了同一棵大麦克香蕉植株。一旦疾病来袭,往往就是“一蕉得病,全家遭殃”,因为所有香蕉的“软肋”都是一样的。此外,无性繁殖会随着种植代数的增加而造成内源性病毒的积累,这会极大降低香蕉的免疫力。 随着香蕉枯萎病肆虐全球,各国研究者都在努力寻找应对方法,遗憾的是没有任何成效,大麦克香蕉眼看就要消失。所幸的是,1939年,一种新的香蕉品种——卡文迪许香蕉(就是我们现在通常吃的华蕉)在南美洲被发现了。不久之后,世界上很多地方的大麦克香蕉种植区都开始换种卡文迪许香蕉了。 1965年,当最后一批大麦克香蕉在美国售罄后,曾经雄霸水果市场的大麦克香蕉就“退隐江湖”了。目前,少许当时幸免于难的大麦克香蕉以“改名换姓”的方式存活于东南亚的一些小规模种植园里。虽然大麦克香蕉并没有灭绝,但它也很难“东山再起”了。 (摘编自《香蕉传奇》,刘汉哲编译) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 最早的香蕉跟我们今天吃的香蕉完全不同,前者是野生的,后者是栽培的,但两者有很大的亲缘联系。 B. 研究推测,马来群岛及大洋洲北部地区的人们当初不是吃香蕉果实,而是吃它的地下根茎,其原因是其果实根本无法吃。 C. 野生香蕉的种子又硬又大,经过驯化后的野生香蕉种子最终退化成果肉里的小黑点,香蕉也变成了无籽香蕉,口感也不错。 D. 大麦克香蕉不能抵御枯萎病侵袭的原因与它属于杂交育种的产物,为高度不育品种,无法进行有性繁殖,对疫病的抵抗力差有关。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 从难吃的野生香蕉进化到人们乐意吃的香蕉,香蕉在此期间经过了漫长的不断杂交、选育和栽培的演变过程。 B. 文中画横线处括号内的文字通俗易懂,对其前面的名词术语进行了解说,使其更加清晰明了,这样更加易于读者透彻地理解。 C. 香蕉种植最早发源于巴布亚新几内亚的库克沼泽地区,而现代香蕉种植园模式则发源于美国,是美国人贝克开创的。 D. 文章主体部分按照香蕉进化历史的时间顺序,依次阐述了香蕉的变迁历程,文章的思路清晰,井井有条。 3. 下列对材料相关内容的分析,不正确的一项是( ) A. 文中用了“也许”“可能”等副词来介绍与香蕉相关的知识,突出了作者的科学态度。 B. 文中虽然在语言上追求通俗易懂,但还是保留了一些科学术语,如“内源性病毒”等。 C. 文中“父母”“一蕉得病,全家遭殃”“退隐江湖”等语句幽默、俏皮,使文章富有趣味。 D. “吹气球一般”比喻形象,表达出作者对大麦克香蕉的需求量增长过快的担忧之情。 4. 最能说明“卡文迪许香蕉替代大麦克香蕉”的理由是? 5. 请结合材料概括大麦克香蕉在欧洲和北美地区兴起、发展以及消失的过程。 【答案】1 B 2. C 3. D 4. 卡文迪许香蕉在1939年后开始进入了商业化生产当中,它能够抵御香蕉枯萎病的侵害。 5. ①兴起:贝克带香蕉到美国,香蕉被高价卖出,他看到商机,并开始长期进行香蕉贸易。②发展:他在牙买加的港口买了大片土地,开发成了香蕉种植园,源源不断地进行香蕉贸易,香蕉快速成为美洲、欧洲人们喜欢的水果。③消失:香蕉枯萎病的袭击导致整个中美洲的香蕉种植园毁灭,当最后一批大麦克香蕉在美国售罄后,曾经雄霸水果市场的大麦克香蕉就消失了。 【解析】 【导语】这篇科普文章以香蕉的驯化史为主线,通过清晰的时空脉络展开叙述。文章兼具科学性与趣味性:一方面准确使用“杂交育种”“内源性病毒”等专业术语,同时以“父母”“退隐江湖”等拟人化表达增强可读性。采用“现象-原因-结果”的逻辑链条,既追溯了香蕉从野生到栽培的演化过程,又揭示了单一品种种植的生态风险。文中多处括号补充说明和形象比喻(如“吹气球一般”),有效平衡了科普文章的严谨性与通俗性。 【1题详解】 本题考查学生理解文本内容的能力。 B.“其原因是其果实根本无法吃”说法错误。根据原文“研究者推测,也许当地人最开始接触香蕉,并不是为了吃它的果实,而是为了吃它的地下根茎——球茎。因为香蕉球茎富含淀粉,虽然味道不怎么样,但能填饱肚子”可知,马来群岛及大洋洲北部地区的人们当初不是吃香蕉果实,而是吃它的地下根茎,其原因是主要是香蕉球茎富含淀粉。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 C.“最早发源于巴布亚新几内亚的库克沼泽地区”理解错误。根据材料“目前发现的人类最早种植香蕉的地区是巴布亚新几内亚的库克沼泽”可知,题干中所说“库克沼泽”只是目前发现的;另外,贝克是在牙买加买地开创现代香蕉种植园模式。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析鉴赏文本语言特色的能力。 D.“表达出作者对大麦克香蕉的需求量增长过快的担忧之情”说法错误,文中只是为了表明当时大麦克香蕉的需求量增长速度快。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生理解文章内容、合理推断的能力。 根据原文“1903年,香蕉枯萎病(也称巴拿马病,一种通过土壤传播的香蕉传染病,致病菌为尖孢镰刀菌)袭击了巴拿马地区的一个香蕉种植园,成片的香蕉植株枯萎死亡,而且情况愈演愈烈,以致整个中美洲的香蕉种植园都没能逃过此劫”“随着香蕉枯萎病肆虐全球,各国研究者都在努力寻找应对方法,遗憾的是没有任何成效,大麦克香蕉眼看就要消失。所幸的是,1939年,一种新的香蕉品种——卡文迪许香蕉(就是我们现在通常吃的华蕉)在南美洲被发现了。不久之后,世界上很多地方的大麦克香蕉种植区都开始换种卡文迪许香蕉了”可知,因为枯萎病的侵袭,大麦克香蕉眼看就要消失,而卡文迪许香蕉在1939年被发现后被大量种植,所以卡文迪许香蕉替代大麦克香蕉的根本原因在于它可以抵御香蕉枯萎病的侵害。 【5题详解】 本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。 ①兴起:由原文“生活在美国的贝克却是生平第一次见到这种水果。他意识到买卖大麦克香蕉绝对是一个巨大的商机,便马上购买了一百多捆香蕉放到自己的船上。这些香蕉漂洋过海最终抵达美国的港口,然后被高价卖出。贝克看到了发家致富的希望,便开始长期进行香蕉贸易”可知,贝克带香蕉到美国,香蕉被高价卖出,他看到商机,并开始长期进行香蕉贸易。 ②发展:由原文“后来,他干脆在牙买加的港口买了大片土地,开发成了香蕉种植园”“随着香蕉贸易的开展,香蕉逐渐成为欧洲和北美地区最常见、最便宜的水果之一。因为价格亲民、健康美味、食用方便等特点,大麦克香蕉的需求量如吹气球一般激增,并快速成为美洲、欧洲以及世界上更多地区的人们喜欢的水果”可知,他在牙买加的港口买了大片土地,开发成了香蕉种植园,源源不断地进行香蕉贸易,香蕉快速成为美洲、欧洲人们喜欢的水果。 ③消失:由原文“1903年,香蕉枯萎病(也称巴拿马病,一种通过土壤传播的香蕉传染病,致病菌为尖孢镰刀菌)袭击了巴拿马地区的一个香蕉种植园,成片的香蕉植株枯萎死亡,而且情况愈演愈烈,以致整个中美洲的香蕉种植园都没能逃过此劫”“1965年,当最后一批大麦克香蕉在美国售罄后,曾经雄霸水果市场的大麦克香蕉就‘退隐江湖’了”可知,香蕉枯萎病的袭击导致整个中美洲的香蕉种植园毁灭,当最后一批大麦克香蕉在美国售罄后,曾经雄霸水果市场的大麦克香蕉就消失了。 (二)文学类文本阅读(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 烤饺人老张:不涨价 苏沧桑 古城,深夜11点的空气里,一缕烤饺子香,像沙漠深处的篝火,吸引着午夜游荡的人。在冬夜,饺子香有家的味道。 这个365天都会在的小摊,摆在天桥下,卖的是烤饺,天桥不新也不旧,景致也谈不上好,但每到夜深人静时分,桥下会变得特别热闹。 卖饺子的人叫老张,58岁,头发胡须都已花白,看上去像70岁的老人。10年前,老张妻子病重去世,留下两个儿子,大儿子是智障儿,生活不能自理,小儿子在读书。7年前他下岗了,没办法,曾在部队炊事班干过的老张在立交桥下摆摊卖起了烤饺。 自从妻子过世后,所有的季节都变成了冬天,灰、冷、重,像头上蒙着黑布,像返驶的山、始终被云遮着头,没有出头之日。累啊!白天黑夜的累——每天晚上12点半收摊之后再骑10里路电动车去郊区菜场批发大葱,睡下是凌晨2点多,7点半得起来,买面买菜,揉15斤的面粉,剁肉,然后包饺子,一天一千多个。饺子码成一圈一圈,看去像一个一个银元宝,煎成金黄色的,像一个一个金元宝,如果这些饺子一下子变成元宝多好,就不会这么累了。面袋扛起时,重;肉,菜,都很重。除了挣线,还要料理两个儿子的吃喝拉撒,两个儿子慢慢长大了,负担也越来越重了,自己的头发却一天天白了。不是愁白的,是累白的,没空愁,一桩活连着一桩活,有时走路都会睡着。 这个冬天,和以往不太一样,雾霾重,一出门便会闻到呛人的气味。老张真的不想出门,可是必须出门。立交桥下,寒来暑往,来来往往买饺子的人,一拨一拨在变,他的饺子质量和价格始终没变。 他用的面,不是最贵的面粉,但也是品质上乘的好面粉,他买的葱特别新鲜,他买的肉,是附近农贸市场买的新鲜家养猪肉,认准了一家摊主,就一直在这买,多年来,他只买最贵的前夹心猪肉。剁肉的时候,夹心肉的肉皮与膘肉都会去除得一干二净。 可是,他的每只烤饺还是只卖4毛钱,两年没涨价了。老张曾经闪过涨价的念头,可仔细一想,不就是因为饺子好,便宜,口碑好,人家才来的吗?这个古城,再没有比这更好更便宜的饺子了,好歹还是有点薄利的,赚点辛苦钱,就够了。他曾试着对着那些熟悉的面孔说“涨到5毛了哦,但他实在说不出口。 算了,不涨了。老张狠了狠心。除非没得赚了,否则绝不涨价。既然是心里想好的事,就要守信,不反悔,不然对不起良心的。 这个冬天有点不一样,有点出乎老张意料。 “这么诱人的烤饺,只要4毛钱一只,眼下哪里有?”一个老来买饺子的年轻人,拍了照片,发了微博,在网上很快得到了热烈响应,到深夜转发数就达上百条,于是,古城里更多的年轻人趁夜赶来品尝,有的还打包回家。当晚,老张的饺子销量增加了两三百只。更有意思的是,第二天,就有人找上门,非要帮老张包饺子。两个姑娘从门外进来时,老张以为自己在做梦。她们看上去是大学生,都穿着连帽衫,头发长长的,说是今天放假,赶过来帮老张包饺子,她们是北方人,会包饺子,让老张放心。姑娘没多说话,站在桌边就开始干活,雪白的手指翻飞着,一降阵面香和肉香气里,还有淡淡的茉莉的香味。太阳照进来,老张眼前慢慢模糊起来,多少年了,家里没有女人的气味了。加这两个女孩随便哪个是自己的儿媳妇,那该美死了,是,死也瞑目了。 这事又被传到了网上,有更多好心人来帮老张包饺子。饺子不一定包得好、有时还添点小乱,但老张心里高兴。 有一天,摊子边来了一位中年男人,说自己是古城一家百货公司的老总,身后还跟着他的家人和员工。他们每个人都吃了老张的饺子,走了。老张看他们的神情,知道他们喜欢他的饺子,但他不知道的是,这个老总回去后开了一个会,提议让老张免费入驻公司一楼商业街的新店面。 老总说,现在我们吃的东西,几乎都造假,几乎都有毒,已经防不胜防了。可是,一个那么穷苦的烤饺人,坚守本分,饺子那么好,几年不涨价,太难得了,我想帮帮他,大家同意的举手。大家都举了手。 当他第二次站在老张面前,将这个消息告诉老张时,老张想:都说我傻,看样子,傻子多福,有道理的, 老张跟着老总走进明亮宽敝的商业街店面时,感觉像在做梦。 是啊,他做梦都没梦到过自己能拥有这样一个店面,他摆的小推,城管不来赶就已经是谢天谢地了。多少个冬天,老张站在寒风刺骨的天桥下,唯一的暖,是烤饺盘散发出的水蒸气从鼻孔钻到眼睛里,让他直流泪, 这个冬天,不用站在寒风里了。他在心里跟老婆说:“老婆,你放心吧。”他也在心里不知道对谁说:“放心,不涨价。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 开头把“一缕烤饺子香”比喻成“沙漠深处的篝火”“吸引着午夜游荡的人”,以及“在冬夜,饺子香有家的味道”的描写,渲染了凄冷的氛围。 B. 妻子重病去世,大儿子智障,小儿子读书,自己下岗,寥寥几笔就交代了老张一人支撑起全家的艰难,也说明了为什么年仅58岁却像70岁。 C. 这个冬天与往年不一样,雾霾重,气味呛人;还有不一样的是老张遇到了许多帮助他的好心人;前者的环境描写,反衬了后者的群体形象。 D. 帮助老张的那些好心人,作者都没有交代名字,主要是为了突出群体形象;而老张也只有姓氏,旨在表明作者所写的就是生活中的普通人。 7. 下列不属于老张“不涨价”的原因的一项是( ) A. 虽然便宜,但还有一点薄利,赚点辛苦钱,就够了。 B. 除非没得赚了,否则绝不涨价,要守信,对得起良心。 C. 饺子好,便宜,口碑好,销量火爆,可以薄利多销 D. “傻子多福”“放心,不涨价”,恢谐而直白,心灵至美。 8. 文中多处运用对比写法,请找出两处简要分析。 9. 本文从多方面体现了社会主义核心价值观,请结合文本简要分析。 【答案】6. A 7. C 8. ①冬夜里饺子的香味与雾霾呛人的气味形成对比,突出饺子香味给人带来家的味道。②做饺子的食材的优质与饺子价格的低廉形成对比,突出老张做生意诚信的品格,也为下文他得到好心人的帮助做了铺垫。③黑心商人造假与老张诚信对比,突出老张的优秀品格。 9. ①敬业。老张下岗后干起个体小生意,起早贪黑,不辞辛苦,受到称赞。②诚信。坚持薄利,多年不涨价,是为坚守除非不赚钱再涨价信用。③友善。老张的诚信得到了诸多好心人的热情帮助,体现了人与人之间的友善。④和谐。老张卖烤饺讲究质优价廉,感动了他人;他又因此得到了众人的帮助,尤其是免费得到百货公司一楼商业街的店面。这一切,无不体现了社会的和谐。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。 A.“渲染了凄冷的氛围”错,结合“烤饺子香、篝火家的味道”等词语可知应是渲染了温馨的氛围。 故选A。 【7题详解】 本题考查学生理解文中相关内容的能力。 C.“可以薄利多销”于文无据,全文没有只言片语写老张有这种心理。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生赏析文章艺术手法的能力。 第一处对比,文章开始,“深夜11点的空气里,一缕烤饺子香……在冬夜,饺子香有家的味道”,写冬夜里饺子的香味,下文又写冬夜雾霾的呛人气味,“雾霾重,一出门便会闻到呛人的气味”,相比之下,前者给冬夜尚未归家的人带来家的味道。 第二处对比,“他用的面,不是最贵的面粉,但也是品质上乘的好面粉,他买的葱特刷新鲜,他买的肉,是附近农贸市场买的新鲜家养猪肉”“多年来,他只买最贵的前夹心猪肉。剁肉的时候,夹心肉的肉皮与膘肉都会去除得一干二净”“他的每只烤饺还是只卖4毛钱,两年没涨价了”,作者用较多的笔墨极写老张做饺子用的面粉、大葱和猪肉质量之好,与他的烤饺价格的低廉形成反差,突出老张做生意讲究诚信,为下文他得到好心人的帮助做了铺垫。 第三处对比,文章结尾处,“老总说,现在我们吃的东西,几乎都造假,几乎都有毒,已经防不胜防了。可是,一个那么穷苦的烤饺人,坚守本分,饺子那么好,几年不涨价,太难得了”,作者借百货公司老总的口把老张与某些黑心商人进行了对比,为帮助老张提供了理由。 【9题详解】 本题考查学生探究评价作品价值和审美取向的能力。 题干限定从社会主义核心价值观方面对作品的人文精神进行探究,考生可以从作品中人物的所作所为进行探究。 老张作为个体从业者,“每天晚上12点半收摊之后再骑10里路电动车去郊区菜场批发大葱,睡下是凌晨2点多,7点半得起来,买面买菜,揉15斤的面粉,剁肉,然后包饺子,一天一千多个”,起早贪黑,不辞辛苦,说明他的敬业; “他用的面,不是最贵的面粉,但也是品质上乘的好面粉,他买的葱特刷新鲜,他买的肉,是附近农贸市场买的新鲜家养猪肉”“多年来,他只买最贵的前夹心猪肉。剁肉的时候,夹心肉的肉皮与膘肉都会去除得一干二净”“他的每只烤饺还是只卖4毛钱,两年没涨价了”“ 除非没得赚了,否则绝不涨价。既然是心里想好的事,就要守信,不反悔,不然对不起良心的”,能坚持烤饺质优价廉却不涨价,为的是坚守内心只要有赚头就不涨价的信用; “一个老来买饺子的年轻人,拍了照片,发了微博,在网上很快得到了热烈响应,到深夜转发数就达上百条”“就有人找上门,非要帮老张包饺子”“有更多好心人来帮老张包饺子”,吃饺子的人们被老张感动,主动帮助他,反映了人与人之间的友善; 从作品的整体看,老张诚信经商赢得人心,最终得到群体的帮助,并改善了工作环境,本文表现了我们社会人与人之间的和谐。 二、文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 杨万里字廷秀,吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第,为赣州司户,调永州零陵丞。时张浚谪永,杜门谢客,万里三往不得见,以书力请始见之。浚勉以正心诚意之学,万里服其教终身,乃名读书之室曰诚斋。浚入相,荐之朝。除临安府教授,未赴,丁父忧。改知隆兴府奉新县,戢追胥①不入乡,民逋赋者揭其名市中,民欢趋之,赋不扰而足,县以大治。会陈俊卿、虞允文为相,交荐之,召为国子博士。寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粤,帅师往平之。孝宗称之曰“仁者之勇”,遂有大用意,就除提点刑狱。请于潮、惠二州筑外寨,潮以镇贼之巢,惠以扼贼之路。俄以忧去。东宫讲官阙,帝亲擢万里为侍读。他日读《陆宣公奏议》等书,皆随事规警,太子深敬之。王淮为相,一日问曰:“宰相先务者何事?”曰:“人才。”又问:“孰为才?”即疏朱熹、袁枢以下六十人以献,淮次第擢用之。会高宗崩,孝宗欲行三年丧,创议事堂,命皇太子参决庶务。万里上疏力谏,且上太子书,言:“天无二日,民无二王。一履危机,悔之何及?与其悔之而无及,孰若辞之而不居。愿殿下三辞五辞,而必不居也。”太子悚然。孝宗不悦,曰:“万里以朕为何如主!”由是以直秘阁出知筠州。宁宗嗣位,召赴行在,辞。引年乞休致,进宝文阁待制,致仕。嘉泰三年,诏进宝谟阁直学士,给赐衣带。孝宗始爱其才,以问周必大,必大无善语,由此不见用。韩侂胄用事欲网罗四方知名士相羽翼尝筑南园属万里为之记许以掖垣。万里曰:“官可弃,记不可作也。”侂胄恚,改命他人。侂胄专僭日益甚,万里忧愤,怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,笔落而逝。万里精于诗,尝著《易传》行于世。赐谥文节。 (选自《宋史·杨万里传》,有删改) 【注】①追胥:追租的公差。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A. 韩侂胄用事欲/网罗四方知名士/相羽翼尝筑/南园属万里为之/记许以掖垣 B. 韩侂胄用事/欲网罗四方知名士/相羽翼尝筑/南园属万里为之记/许以掖垣 C. 韩侂胄用事欲/网罗四方知名士相羽翼/尝筑南园/属万里为之/记许以掖垣 D. 韩侂胄用事/欲网罗四方知名士相羽翼/尝筑南园/属万里为之记/许以掖垣 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. 谥,即谥号,是古代帝王、诸侯、高官大臣等死后,朝廷据其生平行为给予的具有褒扬意义的称号。 B. 除,一般指免去旧职、授予新职。古代表示官职任免调动的词还有迁、擢、改等。 C. 崩,本义是指山倒塌,文中指帝王之死。 D. 绍兴,宋高宗年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,从汉武帝始。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 杨万里具有管理才能,担任奉新县知县时,阻止收税官吏下乡扰民,只把逃税人的名字张贴在集市中,老百姓就高兴地纷纷前往缴税,县里大治。 B. 杨万里慧眼识人才。担任东宫侍读时,他认为选拔人才最为重要,他所举荐的朱熹、袁枢等六十人,先后被提拔任用,因此得到太子深深的敬重。 C. 杨万里提举广东常平茶盐后,盗贼沈师进犯南粤,杨万里亲自率兵讨平,后被任命为提点刑狱,请求注潮、惠二州的外围修筑寨堡来防范盗贼,但不久杨万里因母丧离职。 D. 宋孝宗起初很喜爱杨万里的才能,称他有“仁者之勇”,受到重用;后来征求周必大的意见,周必大对杨万里没有好评,从此杨万里不再被重用。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)浚勉以正心诚意之学,万里服其教终身,乃名读书之室曰诚斋。 (2)孝宗始爱其才,以问周必大,必大无善语,由此不见用。 14. 杨万里为人正直表现在哪里?请简要分析。 【答案】10. D 11. A 12. B 13. (1)张浚用使心意正直诚恳的学问勉励他,杨万里(立志)一生都服从他的教诲,于是把书斋命名为“诚斋”。 (2)孝宗起初喜爱他的才能,征求周必大的意见,周必大对杨万里没有好评,从此杨万里不再被重用。 14. ①孝宗命太子参与政务,他上疏力谏,劝阻太子。②韩侂胄掌权时,他宁可丢官也不为其作记。③韩侂胄用兵时,他写文痛骂。    【解析】 【导语】这篇文言文记述了南宋著名诗人和政治家杨万里的一生事迹,展现了他的才识与为人。杨万里以其正直的品行和出众的才能受到重用,多次在朝中建言献策,显示了忧国忧民的责任感。然而,他也因深入直言而遭到政治环境的排斥,晚年因不满韩侂胄的专权而愤然成疾。文章通过对杨万里显赫的仕途和坎坷命运的描写,表现出他忠诚、正直和不与权臣同流合污的高尚风骨,折射出当时复杂的政治风云。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意:韩侂胄当政后,想网罗四方知名人士为他的羽翼,他曾经修筑南园,让杨万里作记,答应日后请他任中书、门下省的高位。 “用事”是“韩侂胄”的谓语,且“欲”意思是“想要”,后面要跟想要做的事情,所以应在“事”后面断开,排除AC; “筑”的宾语是“南园”,中间不可断开,排除B。 故选D。 【11题详解】 本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。 A.“朝廷据其生平行为给予的具有褒扬意义的称号”错误。谥号有褒有贬,还有平谥。 故选A。 【12题详解】 本题考查学生概括和分析文章内容的能力。 B.“慧眼识人才……因此得到太子深深的敬重”错误。结合原文“他日读《陆宣公奏议》等书,皆随事规警,太子深敬之”可知,太子敬重他是因为他能根据书中的事实联系实际对太子规劝和告诫,而不是因为他慧眼识人才。 故选B。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“勉以正心诚意之学”,状语后置句,正常语序是“以正心诚意之学勉”;“服”,服从;“名”,名词作动词,命名。 (2)“始”,起初;“善语”,好评;“见”,被。 【14题详解】 本题考查学生分析和概括文章内容的能力。 ①依据“会高宗崩,孝宗欲行三年丧,创议事堂,命皇太子参决庶务。万里上疏力谏,且上太子书,言……”可概括为:孝宗命太子参与政务,他上疏力谏,劝阻太子。 ②依据“韩侂胄用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园,属万里为之记,许以掖垣。万里曰:‘官可弃,记不可作也’”可概括为:韩侂胄掌权时,他宁可丢官也不为其作记。 ③依据“忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:‘韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤”可概括为:韩侂胄用兵时,他写文痛骂。 参考译文: 杨万里字廷秀,吉州吉水人。他考取宋高宗绍兴二十四年进士,任赣州司户官,又调任永州零陵县做县丞。这时张浚被贬谪到永州,关闭大门,谢绝来客,杨万里三次拜访都没有见到,便写了一封信极力请求,张浚才见他。张浚用使心意正直诚恳的学问勉励他,杨万里(立志)一生都服从他的教诲,于是把书斋命名为“诚斋”。张浚入朝做宰相,将杨万里推荐给朝廷。杨万里被升任为临安府教授,还没有赴任,父亲去世,他在家守丧。后改任隆兴府奉新县知县,他阻止催讨赋税的官吏下乡扰民,有逃避赋税的老百姓只把他们的名字张贴在集市中,老百姓就高兴地纷纷前往缴税,不扰民赋税就交清了,县里因而治理得很好。恰逢陈俊卿、虞允文做宰相,两人共同举荐杨万里,杨万里被征召为国子博士。不久提举广东常平茶盐。盗贼沈师进犯南粤,杨万里亲自率兵讨平,宋孝宗称他为“仁者之勇”,于是有了重用杨万里的想法,提升他为提点刑狱。杨万里请求在潮、惠二州的外围修筑寨堡,潮州用来震慑盗贼的巢穴,惠州用来扼住盗贼的道路。但不久杨万里因母丧离职。太子东宫缺少讲官,皇帝亲自提拔杨万里为侍读。有一天太子读《陆宣公奏议》等书,杨万里都根据书中的事实联系实际对太子规劝和告诫,太子深深地敬重他。这时王淮做宰相,有一天王淮问杨万里:“宰相最先办的应是什么事情?”杨万里回答说:“人才。”王淮又问:“哪些人是人才呢?”杨万里就写上朱熹、袁枢等六十人的名字献上去,王淮陆续将这些人擢用。赶上高宗驾崩,孝宗想要执行三年守丧的制度,创建议事堂,命令皇太子参与决定各种政务。杨万里上奏章极力劝谏,又上书太子,说:“天无二日,民无二王。一旦履行职务遇到危机,懊悔怎么来得及?与其懊悔来不及,不如推辞而不担此重任。希望殿下三番五次推辞,一定不居任。”太子为之恐惧。孝宗很不高兴,说:“杨万里把朕看成了什么样的皇帝!”因此杨万里以直秘阁出任筠州知州。宁宗即位,召杨万里赶赴朝廷,他辞却了。他以年老请求退休,进宝文阁待制,退休。嘉泰三年,皇帝下令进封他为宝谟阁直学士,赏赐衣带。孝宗起初喜爱他的才能,征求周必大的意见,周必大对杨万里没有好评,从此杨万里不再被重用。韩侂胄当政后,想网罗四方知名人士为他的羽翼,他曾经修筑南园,让杨万里作记,答应日后请他任中书、门下省的高位。杨万里说:“官可以不作,记却不可以写。”韩侂胄非常生气,便改命他人作记。韩侂胄专权僭越日益严重,杨万里心中忧愤,怏怏不乐,终于病倒了。家人知道他是忧虑国事,凡是和时政有关的事情都不告诉他。有一天宗族里有个年轻人忽然从外面回来了,仓促间说起韩侂胄用兵的事情。杨万里失声痛哭,急忙叫拿来纸笔写道:“韩侂胄是个奸臣,擅自专权,目无皇上,大动干戈,残害人民,阴谋危害国家,我空有这样的头颅,没有办法报效国家,只有愤愤不平!”又写下了十四个字告别妻子儿女,扔下笔就去世了。杨万里精通作诗,曾经著有《易传》流行于世。死后赐谥“文节”。 三、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首诗歌,完成下列小题。 塞上曲送元美① [明]李攀龙 白羽②如霜出塞寒, 胡烽不断接长安。 城头一片西山月, 多少征人马上看。 【注】①元美,即王世贞(字元美),与李攀龙齐名,同为“后七子”领袖。②白羽:羽书,又名羽檄。古代征调军队的文书,插鸟羽示紧急,故名。 15. 下列对本诗的理解,不正确的一项是( ) A. 首句运用比喻,以“霜”喻“白羽”,既形容鸟羽之白,又烘托塞外之寒,还暗示形势逼人。 B. 次句运用拟人,以“胡烽不断”比拟异族频频入侵,战报直入朝廷,局势之严峻尽在不言中。 C. 前两句选用白羽、寒塞、胡烽、长安四组意象,强调军情的紧急,为元美的出行渲染气氛。 D. 第三句把边塞的月夜写得非常静美,既衬托情意,暗示时间,又与下文“征人”看月相照应。 16. 三、四两句表达了怎样的思想感情?请结合诗句分析。 【答案】15. B 16. (1)望月,表达了对团圆的渴望,表现征人怀念家乡的愁情;(2)夜月之下无数“征人”“马上”驰骋,雄壮的场面也表达了将士们立功边塞的豪情;(3)又蕴含了希望元美勉力边务,不辱使命的感情。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。 B项,“运用拟人”错误,“胡烽不断接长安”应是运用借代,“胡烽不断”借指异族频频入侵,“长安”代指明朝都城北京。 故选B。 【16题详解】 本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题,首先要审清楚题干的要求,如本题“三、四两句表达了怎样的思想感情?”,然后理解三、四句的意思,再结合注释和全篇分析情感。 在分析诗句表达的情感时可以根据诗中的意象来进行分析,比如“月”这个意象,在古诗中一般蕴含着对家乡的思念和渴望与亲人团圆的情感。还可以借助诗歌中营造的情景进行分析是个情感,第四句“多少征人马上看”营造了一种“征人”在“马上”驰骋的雄壮场面,表达了将士们保家卫国,渴望立功边塞的豪情壮志。又蕴含了希望王世贞勉力边务,不辱使命的感情。 四、名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《沁园春·长沙》中诗人旧地重游,引起诗人对往昔生活回忆的过渡句:“______,______。” (2)《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是:“______,______。” (3)春蚕、蜡炬进入李商隐的《无题》中“______,______”,如今已经脱离本意成为奉献精神的注解。 【答案】 ①. 携来百侣曾游 ②. 忆往昔峥嵘岁月稠 ③. 漫江碧透 ④. 百舸争流 ⑤. 春蚕到死丝方尽 ⑥. 蜡炬成灰泪始干 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:携、峥嵘、稠、漫、舸。 五、语言文字运用(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 如果说1924年第一届夏蒙尼冬奥会为人类冰雪文化登场亮相打开了大门,那么北京冬奥会则以地质之美、人文之美和绿色之美,______地抒写了冰雪文化的绚丽篇章。 我国冰雪文化演进的历史______,流布范围广袤阔大。北京冬奥会是对我国传统冰雪文化的接续与赓传,是对当代时尚文化的吸纳和______。无论是冬奥会的火炬、奖牌,还是会徽、吉祥物,不仅蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意,而是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 冰雪文化倡导“天地有大美而不言”,主张灵魂与身体统一、心灵与生理契合、感性与理性协调。观赏冰雪景观,领略冰雪文化,能够愉悦身心、畅神抒情,是对人们浮泛心绪和躁动心理的调适与抚慰,更是对人们心灵的澡雪与净化,人们在赏冰玩雪中能臻于“______、淡雅平和”的高远境界。 18. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) A. 浓墨重彩 源远流长 扬厉 宠辱不惊 B. 淋漓尽致 博大精深 踔厉 安然若素 C. 淋漓尽致 源远流长 扬厉 宠辱不惊 D. 浓墨重彩 博大精深 踔厉 安然若素 19. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 无论是冬奥会的火炬、奖牌,还是会徽、吉祥物,不仅蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意,而且呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 B. 无论是冬奥会的会徽、吉祥物,还是火炬、奖牌,不是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态,而是蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意。 C. 无论是冬奥会的火炬、奖牌,还是会徽、吉祥物,不是蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意,而是呈现出缤纷多姿的传统艺术形态。 D. 无论是冬奥会的会徽、吉祥物,还是火炬、奖牌,不仅呈现出缤纷多姿的传统艺术形态,而且蕴涵着丰赡新异的时尚审美寓意。 20. 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。 【答案】18. A 19. D 20. ①构成:由三组结构相同、字数相等、内容相关的主谓短语构成。“灵魂”和“身体”、“心灵”与“生理”、“感性”与“理性”三组相互对应的词语,按内在的逻辑排列,“统一”“契合”“协调”三个动词意思相近,都强调了整体性。②表达效果:强调了冰雪文化要求身心合一,内外一体;在语气上,节奏和谐,增添了文段的气势。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生理解并正确使用词语的能力。 浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。淋漓尽致:形容文章、说话表达充分透彻或痛快到极点,也指暴露得很彻底。根据后文“抒写了冰雪文化的绚丽篇章”可见,应是着力描写之意,故选“浓墨重彩”。 博大精深:形容思想和学识广博高深。源远流长:水源很远,水流很长,比喻历史悠久。此处形容“历史”,应用“源远流长”。 扬厉:意气风发,引申为发扬光大扬。踔厉:(形)精神振奋。语境表达的是对文化的发扬光大,故选“扬厉”。 安然若素:面对困境毫不介意,心情平静。宠辱不惊:受宠或受辱都不为所动,后形容对得失不在乎。语境没有“困境”之意,故选“宠辱不惊”。 故选A。 19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有二,一为语序不当,两个复句的分句语序都不当,从物品的重要程度来看,应该先是较轻的“会徽、吉祥物”,再是较重的“火炬、奖牌”;从时间先后来看,要先说“传统艺术形态”,再说“时尚审美寓意”。 二为搭配不当,“不仅……而是”无法搭配,应改为“不仅……而且”。 B存在不合逻辑的问题,把“不仅……而是”改为了“不是……而是”,但原句两个分句并非并列关系,而是递进关系。 全部改对的只有D。 故选D。 【20题详解】 本题考查学生赏析修辞手法及其表达效果的能力。 形式上,“灵魂与身体统一、心灵与生理契合、感性与理性协调”是三组结构相同、字数相等,内容相关的短语,构成句内排比。“灵魂”“心灵”“感性”都从精神方面出发,“身体”“生理”“理性”都从物质等实际方面出发,“统一”“契合”“协调”语意相近,三个短语彼此呼应,富有逻辑性、整体感。 艺术效果上,这三个整齐的短语强调了冰雪文化的内涵,不仅是身体的运动,更是对心灵的净化,身心合一,内外一体。另外,排比整齐的句式节奏和谐,能够增强语势,富有感染力。 阅读下面的文字,完成下面小题。 ① 。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识,文化含量非常高。举例说,一本《论语》五百多则,一万五千余字,有一百多个成语,成语是最原始的出处,最原始的本意, ② 。《论语》里几百则终生可以引用的格言,包含了大量的人生智慧。这种知识体系,跟今天的教材相比,完全不可同日而语。读《论语》一年,与其他孩子差距有多大,不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走,走得有点吃力,才有提升。每一步走得很轻松,一定是在往山下走。教育也是一样的道理,往上走还是往下走,结果不一样;一个在山上,一个在山下。 现在的孩子,甚至读到博士、博士后了,工作了,还是心智不成熟。 ③ :一是正确认识自己;二是正确认识他人和环境;三是正确处理自己与他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派很规矩,同时温良恭俭让。 21. 下列句子中的“规矩”和文中画横线处的“规矩”,用法相同的一项是( ) A. 《红楼梦》第七回:“亲友知道,岂不笑话咱们这样的人家,连个规矩都没有?” B. 《官场现形记》第三十一回:“如今我拿待上司的规矩待他,他还心上不高兴。” C. 《荀子·儒效》:“设规矩,陈绳墨,便备用,君子不如工人。” D. 《第比利斯的地下印刷所》:“靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列,一个规规矩矩的市民。” 22. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 【答案】21. D 22. ①《论语》是知识体系 ②不是成语字典里的教条 ③心智成熟需要做到三个方面 【解析】 【21题详解】 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 选文中的“规矩”意为老老实实,恪守本分。 A.“连个规矩都没有”,礼法、法度之意; B.“待上司的规矩”,一定的标准; C.“设规矩”,圆规和方矩; D.“一个规规矩矩的市民”,恪守本分之意。 故选D。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处,所要补写的文句是段首句,故在语意上应是中心句,阅读后文可知,此文段主要内容是讲《论语》里所包含的知识,从“这种知识体系”一句可知上述内容就是讲《论语》的知识体系,故可填“《论语》是知识体系”。 第二处,结合上下文语境分析,上文“成语是最原始的出处,最原始的本意”,下文应该从事物不是什么的方面来写。成语原始的出处,相对于“成语在字典里的意思”,故可填“不是成语字典里的教条(释义)”。 第三处,结合上下文语境分析,上文“还是心智不成熟”和下文“一是……;二是……;三是……”,此处应该填写承接上下文的语句,即承上要写“心智”,承下要写“心智成熟有几个方面”,故可填“心智成熟需要做到三个方面(或,心智成熟有下面三个方面的表现)”。 六、写作(60分) 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。 “在心里种花,人生才不会荒芜。”——《人民日报》 2025年4月,农民工诗人吕玉霞用诗歌记录劳作生活,作品被文学期刊收录,被誉为“田间诗人”。 2025年8月,59岁河南建筑工人参加作家陈行甲读书会,陈行甲感动赠言“你是我书写生涯中最高的褒奖!”,并引用“这片土地上的人和事是无穷无尽的”表达敬意。 以上三则材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案】例文: 心种繁花,荒芜自消  《人民日报》的箴言穿透岁月:“在心里种花,人生才不会荒芜。”农民工诗人吕玉霞以诗歌为种,在田垄间浇灌出精神的花海;河南建筑工人怀揣热爱,在读书会中寻觅到心灵的栖息地。他们的故事印证着:人生的丰盈从不取决于境遇的顺逆,而在于是否愿意在心田播撒热爱与坚守的种子,让精神世界绽放永不凋零的繁花。 心田的繁花,是困顿生活中的精神突围。当生活被钢筋水泥的丛林裹挟,当日子在重复劳作中消磨,内心的热爱便成了最珍贵的救赎。吕玉霞在搬砖抹灰的间隙,用文字记录日出日落、草木枯荣,那些浸润着汗水的诗句,不仅是对生活的深情礼赞,更是对命运的温柔反抗。史铁生在轮椅上写下“死亡是一个必然会降临的节日”,当身体被禁锢在方寸之地,他却以笔为犁,在心灵的沃土上耕耘出哲学的花园。困境是人生的常态,但心中的繁花能劈开阴霾,让平凡的生命绽放出不平凡的光芒。 心田的繁花,是琐碎日常里的价值坚守。生活的本质是柴米油盐的平淡,而心中的热爱能让平淡生出诗意。河南建筑工人年近六旬仍痴迷阅读,在书页间与先贤对话,这份跨越职业与年龄的坚守,让他在繁重的劳作之外,拥有了丰盈的精神世界。杨绛先生在动荡岁月中,仍坚持读书治学,“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这份淡定与从容,正是源于心中永不枯萎的精神之花。无论境遇如何变迁,只要心中有热爱、有坚守,平凡的日子也能酿成醇厚的美酒。 心田的繁花,是时代浪潮中的精神坐标。在这个追求速成与功利的时代,太多人在物欲的洪流中迷失方向,心灵的土地日渐荒芜。而那些在心里种花的人,如暗夜中的星辰,照亮了精神的荒原。“敦煌女儿”樊锦诗扎根大漠五十余载,以热爱为种,以坚守为水,让敦煌壁画在岁月侵蚀中焕发生机;“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名三十年,将对国家的忠诚与对事业的执着,种进心灵深处,铸就了国之重器。他们用行动证明:心中有繁花,脚下有力量,即使身处平凡岗位,也能书写出不平凡的人生华章。 生活的荒芜从来不是因为境遇的坎坷,而是因为内心的贫瘠。无论生活多么琐碎、命运多么不公,只要我们在心里种下热爱、坚守与希望的种子,用心浇灌,便能收获一片繁花似锦。让我们以热爱为笔,以坚守为墨,在心灵的画卷上描绘出最美的风景,让人生在繁花的点缀中,绽放出永恒的光彩。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道引语类材料作文题。 三则材料的核心是“精神追求对平凡人生的意义”,需明确“心里种花”的隐喻内涵——指在平凡生活中主动培育的精神寄托与价值追求,如文学、艺术、理想、热爱等,它能让人生摆脱“荒芜”。吕玉霞的诗歌、河南建筑工人对阅读的热爱,正是“心里种花”的具体实践:他们身处劳作的平凡甚至艰辛的生活中,却以文学为精神土壤,让人生绽放出别样光彩。需注意,材料并非否定“劳作生活”的现实意义,而是强调精神追求并非“精英专属”,即便身处平凡岗位、面对生活琐碎,也能通过“心里种花”实现精神突围。同时,“心里种花”不是脱离现实的空想,而是扎根生活的热爱。吕玉霞的诗歌素材源于劳作,建筑工人的阅读与生活体验相融,二者体现“现实土壤滋养精神之花,精神之花照亮现实生活”的辩证统一。当下社会存在“功利化生存”的倾向,部分人认为“精神追求无用”,年轻人被“内卷”裹挟,只关注成绩、薪资等现实指标,忽视内心热爱;对农民工、建筑工人等群体,存在“只能从事体力劳动,与精神追求无关”的刻板印象。材料中两位劳动者的案例,打破了这种偏见,证明精神追求是每个人的权利,无论职业、年龄,“心里种花”都能让平凡人生有温度、有厚度。 写作时,开篇可以材料切入,引出“为何有的人生充实丰盈,有的人生却显荒芜”的疑问,提出中心论点——无论身处何种生活境遇,唯有在心中种下精神追求的种子,才能让人生摆脱空虚,绽放光彩。接着以吕玉霞为例,分析她如何用诗歌记录生活点滴,说明“心里的花”能让平凡的生活生出诗意;再以河南建筑工人为例,讲述他在阅读中与文字对话,体现“心里的花”能跨越年龄与职业的界限,为人生注入力量。随后进一步辩证分析,指出“心里种花”不是逃避现实的“空中楼阁”,而是面对生活的“积极姿态”。吕玉霞没有因劳作辛苦放弃诗歌,建筑工人没有因工作繁忙拒绝阅读,他们的精神追求与现实生活相互滋养,让“种花”的过程更接地气、更有韧性。结尾呼应开头,强调“心里有花,人生便有了方向;用心浇灌,荒芜便会变成沃土”,让每个平凡的生命都能因精神追求而变得不平凡。 立意: 1.心里有花,便不惧生活的琐碎与艰辛。 2.平凡人生,因“花”不凡。 3.扎根现实土壤,培育内心的精神之花。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西省景德镇市乐平市三中2025-2026学年高一10月月考语文试题
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