河南省安阳市滑县2025-2026学年六年级上学期10月拓展训练语文试题

六年级语文拓展训练 时间：100分钟 满分：120分 总分 题号 三四 五 六 得分 书写(20分》 1.读一读，写一写，注意把字写得正确、美观。(10分) 伴随着16 ng long()的雷声，大雨夹着bing bao( ）倾泻而下，世界变 得mi meng( )m6hu(),不-会儿，雨过天随，一道ch6ng（ 密 在天空画出优美的den tido),仿佛天穿了-件新1h0ng（ )。地面上的 )一笑：地上仿 积水huit( )一处，倒映着天空，相映成趣，让人hu xin 佛铺了一块多彩的ditn()。 2就写《西江月·夜行黄沙道中》，写上词人与朝代，注意书写时的整体布局。（(10分) 二、 选择题。（每小题2分，共12分） 封 1,下列加点字的读音完全正确的一组是( )(2分) A.苍穹(gong) 孕(yùn)育 冠冕(mdn) B.摇曳(ye) 旖(y)旎 馥(f位)郁 C.琼(qiong)浆 鸣啭(zhuan) 婆娑(5u6) D.蒙(meng)古 硕(shuò)大 渲(xuan)染 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分) A,墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。 B.古往今来，中华民族创造了无数惊天动地的伟业。 C.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到辆牲 线 D.同学们围坐在一起顾影自怜，热烈地讨论着联欢会的节目， 3.下列各组词语中，加点字的意思没有错误的一项是( A居高临下（面向） ),(2分) 昂首挺胸（抬起） B.斩钉截铁（割断） 排山倒海（推开） 完全一致（样子） C.坚强不屈（湾曲） 迎风招展（开展） 气牡山河（壮丽） D.开国大典（典礼） 大举进犯（举动） 全神贯注（一贯） 4.下面句子中，分号使用不正确的是()。(2分) 惊天动地（吃惊） 人国升起来了，升起的是华夏儿女的自章：国族升起来了，升起的是中华民族的梦想。 B有一种感动，叫“中国红”，有一种骄傲，叫“五星红旗” 你中国”。 悠自首昨天，我们的粗国在曲折中龙过了几十年的光辉历程，晨望未来，我们的祖国 有一种表白，叫“我爱 以让世人瞩目的姿态敲响了新时代的钟声。 六年级语文第1页（共6页） D.革命先烈们为了新中国的缔造：为了全国人民的解放：在战火纷飞的年代，用浩然正 气和崇高理想，谱写了激动人心的不朽篇章。 5.下列说法有误的一项是()。(2分》 A.“灯光”既是贯穿全文的线索，也象征着新时代幸福的生活。 B.《花之歌》中作者在文中借花的生长与调谢，表达了对生命的思考。 C.邱少云严守纪律，在抗日战争中为了整体胜利而自我牺牲，称得上是“伟大的战士”， D.《开国大典》运用了点面结合的方法，既让我们感受到整个阅兵式的庄严、隆重，也 让我们领略到各个队伍的特色。 6.把下列四个句子依次填入语段的横线处，恰当的一项是( )。(2分) ,你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流激湍： 你尽可闭 目凝神，倾听莺原燕舞、春水潺漏： 你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、 黄菊的清爽 ,你尽可浅酌慢饮，细品舌尖的甘苦、鼻端的幽芳。 ①文学是一座姹紫婚红的百花园 ②文学是一首清脆圆润的古曲 ③文学是一幅意境高远的中国面 ④文学是一杯回味无穷的茗茶 A.①③④② B.④3②① C.③②①④ D.②①③④ 三、回顾所学知识，完成填空。（每空1分，共12分） 1.《草原》的作者是 原名 _。文中“蒙汉情深何忍别，天涯 碧草话斜阳”一句点明了 2.《七律·长征》中，表现红军不畏艰难险阻的诗句是 3.读到“野旷天低树 ”时，我仿佛看到了孤月与诗人相伴的情景： 读到“明月别枝惊鹊 ”时，我仿佛看到了 听到了 从这两句词的描 写中，我感受到了 4.《开国大典》中， “这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内 ，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来”，这句话写出 入 ,表达了 四、根据要求写句子。(13分) 1用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话。(2分) 唱的是什么，听者会露出会心的微笑。 2人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）(2分) 3.仿写句子，(2分) 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 4.运用与例句相同的修辞手法，仿写句子。(3分) 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的.虫子叫了，就像在说话似 的. 5.将下面的句子改为排比句（可适当增减几个字），再与原句相比较。(4分) 六年级语文第2页（共6页） 西湖美景让人流连忘返，是因为它有空蒙的山色和激滟的湖水，还有悠久的文化积 淀 你觉得修改 (前后)的效果更好，因为 五、请根据下面要求完成语言实践，注意把意思表达清楚。《7分) 班级要开展以“读书”为话题的演讲活动，请你完成以下任务： (1)请拟定一个演讲题目： 。(1分) (2)写一段有说服力的演讲稿片段，要体现观点鲜明、有合适材料说明观点且有感染力。 (4分，不少于0字) (3)简述演讲时能增强表现力的一种方法。(2分，不少于30字) 六、课内外阅读(26分) (一)课内阅读。(9分)》 《狼牙山五壮士》（节选） 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还 在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务 胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每 次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙 山上响起了他们社烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1.给这段文字加一个小标题： 2.文中“屹立” .。(1分) 一词换成 “站立”好不好？为什么？(2分) 3.从文中找出下列词语的近义词。(1分) (1)跳望 4文中画横线的句子运用了 )(2)兴奋一( 的修辞手法，表现了五壮士 (3分) 5,狼牙山上响起的口号声，表现了五壮士怎样的精神？(2分) (二)课外阅读。(11分) 飘香的生命 突然，凳得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。 入年级语文第3页（共6页） 开始，还以为是来个同事身上的香水映。可一个个挨者猛嗅了一番，却都不是。这时， 有人提醒：“这是桂花香吧。” 这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。 果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些 米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静蓝，毫无张扬之意。 瞧着照着，我的眼睛就温润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，钢香了 还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地调零。我们如不仔细照，还不知 道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一段最温柔的记忆， 那是上中学时一个同学讲的故事。 当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大 门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春 夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不安。直到有一天，他被锁在较园内过了一夜， 他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明 白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时， 老大爷已经去世了… 听完这个故事，我们许多人的眼晴都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心 湿漉流的，国为在那一刻，我们才醒悟，共实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在 为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后情悄地 凋零。 他们不张扬，是国为他们的生命本就是如此啊！ 1.“沁人心脾”的意思是 文中指 2.文中描写桂花外形的句子是 (2分) 3.文中写了两件事，一件是 (2分) 是 另一件 (2分) 4.对“其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方使之门” 一项是( )(2分) 理解正确的 A。我们的身边有很多老人，他们都非常善良，会为我们提供帮助。 B.生活中有许多人在默默地关心、帮助我们， 我们要懂得感恩。 C.我们身边的老人都很热心，会主动为我们打开各种门。 5.文章以“飘香的生命”为题，有什么含义？(3分) (三)快乐读书吧。(6分) 1.把正确答案的序号填进括号。（每小题1分，共3分） (1)下列关于《小英雄雨来》的说法，不正确的一项是( A.雨来是抗日战争时期的小英雄。 B。雨米最终被敌人杀害了。 C,雨来凭借自己的机智和勇敢帮助八路军做事。 (2)在《童年》中，主人公阿廖沙的外祖父是一个怎样的人？( A,慈祥善良B.吝尚、贪梦、专横、残暴 ) (3)《爱的教育》是一部( C,勤劳朴实 A.日记体小说 B.童话 C.寓言故事 2.判断题，对的画“√”，错的画“×”。（每小题1分，共3分） (1)《小英雄雨来》中，雨米在夜校里学习的课文是 国”。（ “我们是中国人，我爱自己的祖 六年级语文第4页（共6页） (2) (3) 《童年》中，阿廖沙的外祖母是他成长过程中的重要支持者和引导者，（) 《爱的教有)以二个小学生的视角，讲述了发生在学校和家庭中的一系列故事，充 满了爱与温暖。（) 七、习作。(30分) 同学们，六年来学校会举行很多活动，比如运动会，朗通会，植树节、清明节扫墓… 你印象最深刻的是哪个活动？仔细想想，选择你参与的一个活动写下来。注意写清 楚活动的过程。 要求：①题目自拟.②尝试运用点面结合的写法，③书写工整，干净，④450字左右 的相 六年级语文第5页（共6页） 六年级语文第6页（共6页） 六年级语文拓展训练一参考答案 一、1隆隆冰雹迷蒙模糊彩虹线条衣裳汇集会心地毯 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 三1专28庆”我双人鼠特 5.c6.C 2红军不怕远征难，万水千山只等闲 3江清月近人 清风半夜鸣蝉明月升起惊飞枝头喜鹊 半夜的蝉鸣乡村夏夜的宁静与生机 开国大典的消息传遍全国 全国人民无比激动的心情 四、1无论唱的是什么，听者都会露出会心的微笑。 2.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 3示例：我是春天的信使，我是夏日的清凉，我是秋日的丰收，我是冬日的温暖 4示例：云散了，就像揭开了面纱似的。风来了，就像在耳边低语似的。雨落了，就像在轻 轻敲门似的。 5西湖美景让人流连忘返，因为它有空蒙的山色，有潋滟的湖水，有悠久的文化积淀。修 改后效果更好，因为排比句增强了语势，更能突出西湖美景多方面的吸引力，使表达更有节 奏感和感染力。 五、(1)示例：《读书，照亮成长之路》 (2)示例：读书是获取智慧的钥匙。西汉的匡衡，幼时家贫，夜晚没有灯烛，他就凿穿墙 壁引邻舍之烛光读书，最终成为知识渊博的学者。“书籍是人类进步的阶梯”，读书能让我们 在知识的海洋里遨游，不断提升自我，所以我们要多读书、读好书。 (3)示例：利用停顿强调要点，比如在说到“读书能让我们在知识的海洋里遨游”时稍作停顿 引起听众注意。 六、（一）1示例：壮烈跳崖 2.不好。“屹立”指像山峰一样高管而稳固地立着，更能体现五位壮士坚定、英勇无畏的形象， 而“站立”只是普通的站立，没有这种表达效果。 3.(1)望望(2)激动(3)完成 4.夸张；英勇无畏、热爱祖国的英雄气概 5表现了五壮士对日本帝国主义的痛恨，对中国共产党的热爱，以及为了民族解放事业勇于 牺牲的大无畏精神。 (二)1指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适；桂花香非常浓郁，让人感到舒适」 2在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁。 3.办公室内闻到桂花香，发现桂花默默飘香；中学同学讲述关门老大爷默默为他开方便之门 的故事。 4.B 5.既指桂花默默飘香，也指像老大爷一样默默奉献、不张扬的人，他们的生命如桂花般芬芳 给人带来温暖和美好。 (三)1.(1)B(2)B(3)A 2.(1)√(2)√(3)√ 七、略。