7.1 促进民族团结 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

7.1 促进民族团结 CUJINMINZUTUANJIE 自学目标 1.我国的民族国情（现状）和分布特点 2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和新型民族关系 3.我国各民族一律平等的表现 4.为什么要加强民族团结 5.为什么要加快民族地区发展 6.国家如何加快民族地区发展（措施） 高山族、满族 布依族、朝鲜族 苗族、壮族 侗族、瑶族 彝族、维吾尔族 蒙古族、汉族 你认识这些少数民族吗？为什么要在人民币上设计少数民族的形象和文字？ ①我国是统一的多民族国家，要《促进民族团结》 新课导入 采用藏、蒙、维、壮四种少数民族文字 ②我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。 看图思考：从图片中你看出我国的民族分布有什么特点？ 1、我国民族分布的特点 2025年十四届全国人大三次会议，在2977名第十四届全国人大代表中，少数民族代442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有各自的代表，56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 思考：材料体现了我国在处理民族关系上坚持什么方针。 民族平等 习近平总书记在乌鲁木齐专门听取新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团工作汇报。总书记指出，要扭住工作总目标，把依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆各项工作做深做细做实。“像石榴籽那样紧紧抱在一起”。 民族团结 在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，各民族地区同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康。 各民族 共同繁荣 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府 ≠居住 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 思考：我国在少数民族聚居的地方实行什么制度？ 2025年是广东支援喀什地区15周年，也是第十批广东援疆干部人才进疆两周年。从珠江到天山，一批批广东援疆人跋涉千里，用汗水书写着援疆故事；一趟趟物流专列跨越千里，满载着广东人民的深情厚谊。在广袤的新疆大地上，粤疆两地携手同行，一幅“粤新一家亲”的画卷正徐徐展开。 思考一：你认为对口帮扶有何意义? 思考二：这反映了我国已经形成了什么样的民族关系？ 跨“粤”山海 书写援疆精彩答卷 处理民族关系的方针 基本政治制度 新型民族关系： 平等团结互助和谐 在此基础上 形成了 社会主义新型民族关系 ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 ②坚持民族区域自治制度这一基本政治制度； （实现民族平等，保障少数民族人民当家做主的基本政治制度P35） ③巩固平等团结互助和谐的新型民族关系。 大杂居、小聚居、相互交错 2、我国处理民族关系的政策 宪法第四条 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，......禁止对任何民族的歧视和压迫，......。 ——《中华人民共和国宪法》 思考：宪法的这条规定反映我国什么样民族原则？ 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 注意：平等≠平均 (1)民族平等： 3、民族平等的表现 2025年1月，日喀则市定日县6.8级地震发生后，各民族救援力量迅速集结。震后10分钟，藏汉官兵冒着余震挺进震中。灾后重建中，汉、藏、回、彝等20余个民族的5.4万名建设者奋战两百余天，建成2578套新居。正如受灾群众所说：“地震让家园摇晃，但各民族的心贴得更紧了，这就是我们的雪域长城。” 思考：抗震救灾中的守望相助、协作交融说明我国如何处理民族关系？ 我国在处理民族关系上，坚持了哪些原则？ 民族团结 4.为什么我们要加强和巩固民族团结？ (国家利益)①加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。 (历史传统)②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统，我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，共同克服各种困难和艰险。 西藏抗英烈士跳崖处纪念碑 左宗棠收复新疆 (2)民族团结： 新疆棉花产业中的民族团结故事 在新疆阿拉尔市某棉田，由维吾尔族、汉族、回族组成的“民族团结种植队”采用智慧农业技术，2025年棉花亩产提高15%。团队中建立“技术传帮带”机制，汉族技术员与少数民族农户结成32对帮扶对子，实现技术共享、利益共赢。 (公民义务)③★维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 (国家发展)④各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 4.为什么我们要加强和巩固民族团结？ 全面建成小康社会少数民族一个都不能少一个都不能掉队 ————习近平 5.为什么：民族地区为国家建设作出了应有贡献。加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 ▶ “发展差距问题”：通过2024年中国各省人均GDP数据，发现贫富差距较明显。少数民族地区发展相对落后是客观存在的事实。 增进民族团结的必由之路— （3）民族共同繁荣： ...... 经济方面 民生方面 文化方面 6.国家怎样加快民族地区发展？（措施） 当前页面由口袋动画“全文动画”特效，一键生成。 更多动画特效、福利、资源，请搜索、关注访问口袋动画. 官网主页：www.papocket.com 16 新疆70载辉煌 由于自然和历史的原因，新疆曾经是中国脱贫攻坚的主战场和重点地区之一，特别是南疆地区自然条件、生态环境相对较差，脱贫攻坚任务艰巨。 党的十八大以来，在新时代党的治疆方略指引下，在全国各地的大力支持下，2500多万新疆各族人民发挥聪明才智，团结奋战，取得了决胜全面小康、决战脱贫攻坚的历史性成就。 探究：国家如何加快民族地区发展？ 6、国家怎样加快民族地区发展？（措施） 6、国家怎样加快民族地区发展？（措施） 西电东送 对口支援 青藏铁路 西气东输 西部大开发战略 兴边富民行动 ①经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 视频：辉煌70年 奋进新征程丨新疆喀什“民生答卷”：幸福路越走越宽 西部大开发 实施兴边富民行动 基本医疗保障制度 援疆教师 援疆干部 积极的就业政策 6、国家怎样加快民族地区发展？（措施） ②民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 ★民生的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本 党的十八大以来，在党和国家的高度重视下，新疆一批批非遗代表性传承人、非遗从业者，通过“中华文脉——新疆非遗保护记录工程”等项目，走上更加科学规范、全面有效的传承发展之路。 思考：国家如何促进民族地区的文化建设？ 8月15日至19日，由文化和旅游部、新疆维吾尔自治区人民政府联合主办的2025“新疆是个好地方”非遗援疆主题展示活动在新疆和田地区举办。 ③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 6、国家怎样加快民族地区发展？（措施） 文化传承 民族文化交流 ③文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 木卡姆艺术 6、国家怎样加快民族地区发展？（措施） ①经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。（如：推动西部大开发战略、实施兴边富民行动） ②民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 ③文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 6、国家怎样加快民族地区发展？（措施） 家和万事兴 有人认为，维护和促进民族团结仅仅是党和国家的责任，与青少年无关。你认为这种观点对吗？请说明理由。 7、青少年应如何维护民族团结？ ①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。 ②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学。 当前页面由口袋动画“全文动画”特效，一键生成。 更多动画特效、福利、资源，请搜索、关注访问口袋动画. 官网主页：www.papocket.com 25 促进民族团结 民族大家庭 我国的民族概况和分布特点 我国处理民族关系的基本原则、民族政策和民族关系 家和万事兴 为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣 国家怎样促进民族地区的发展 青少年怎样维护民族团结 为什么要维护民族团结 民族平等的表现 1．2025年4月22日至23日，湖南省新宁县芙蓉学校60余名师生走进广西灌阳县开展“湘桂团结一家亲童心共绘民族情”湘桂各族青少年交流活动，两地百余名各族学生在共同开展文体活动、共同聆听文物故事、共同接受红色教育中进一步增进了解、增进友谊，增进“五个高度认同”。开展该交流活动（   ） ①可以消除各族学生之间的文化差异 ②帮助各族学生铸牢中华民族共同体意识 ③能让各族学生增进了解，相互交流 ④引导各族学生心心相连，爱我中华 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 解析：通过共同开展文体活动、聆听文物故事等，能让各族学生增进了解，促进文化与情感的相互交流，故③符合题意；活动以“湘桂团结一家亲”为主题，能引导各族学生增强民族凝聚力，热爱祖国，故④符合题意；文化差异是客观存在的，且各民族文化都有其独特价值，交流活动不能“消除”文化差异，我们应该尊重文化差异，故①说法错误； 课堂练习 2．2025年1月，西藏定日县发生6.8级地震致126人遇难、6.15万人受灾。在抗震救灾的过程中，志愿者杨嘉鹏徒步运送物资；藏族大学生米玛顿珠日夜搬运物资，双手磨出血泡；医护人员在零下16℃的帐篷中为伤者做手术，用顽强的毅力守护着生命；解放军冒着余震的危险，徒手挖通生命通道……这些行为（   ） ①使个人生命价值在为社会服务与奉献中得以升华 ②诠释了各族人民手足相亲、守望相助的团结精神 ③体现出了我国坚持民族平等团结互助和谐的方针 ④有力地践行了我国富强民主文明和谐的核心价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 解析：平等团结互助和谐是我国社会主义民族关系，故③说法错误；材料中主要体现的是人们在抗震救灾中的奉献、团结等精神，未涉及富强民主文明和谐的核心价值，故④说法不符合题意； 课堂练习 3．为庆祝中华人民共和国成立75周年，云南广播电视台民族频率、新媒体中心特别策划推出 6 集系列微纪录片《石榴花开彩云南》，用生动鲜明的影像讲好铸牢中华民族共同体意识云南实践的鲜活故事。此微纪录片有利于（   ） ①充分发挥人民政协参政议政的职能优势 ②彰显平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③各族人民和谐相处，消除民族文化差异 ④促进各民族心灵相知、情感相融、文化交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 解析：人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政，但题干中的微纪录片是媒体宣传活动，与人民政协的职能无关，故①不符合题意；我国尊重和保护各民族文化的多样性，强调“共同繁荣”而非“消除差异”，民族文化差异是客观存在的，不能也不应被消除，故③说法错误； 课堂练习 4．2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。随着世界最长高速公路隧道—天山胜利隧道全部贯通，乌尉高速通车进入倒计时，届时这条高速将成为新疆融入国家战略的“黄金动脉”。对于新疆发展的这一布局，充分说明了国家（   ） A．巩固平等团结互助友好的社会主义新型民族关系 B．坚持民族区域自治制度，实现各民族的同步富裕 C．大力推动西部大开发战略，实施兴边富民行动 D．开展民族团结教育，铸牢中华民族共同体意识 C 解析：社会主义民族关系是民族平等团结互助和谐，故A说法错误；我国坚持民族区域自治制度，实现各民族共同富裕，故B说法错误；民族团结教育和筑牢中华民族共同体意识，在题文中没有体现，故D不符合题意； 课堂练习 5．2025 年是西藏自治区成立 60 周年。60 年来，西藏地区生产总值增长超 300 倍，群众生活水平显著提高。这得益于（   ） ①民族区域自治制度的实施 ②平等团结互助和谐的民族关系 ③“一国两制” 方针的成功实践 ④国家的大力支持和西藏人民的艰苦奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 解析：“一国两制” 方针适用于港澳台地区，与西藏发展无关，故③不符合题意； 课堂练习 6．2025年“两会”上，有政协委员提出将文化体验与旅游产业结合，开发民族文化主题旅游线路和沉浸式体验活动，构建“互联网+民族文化传承”的新思路。此举（   ） ①有利于促进铸牢中华民族共同体意识 ②让民族文化在新时代背景下绽放出全新的光彩 ③加强民族文化统一，增强各民族凝聚力 ④推动民族地区经济繁荣，实现了区域协调发展 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ A 解析：民族文化具有多样性，应是保护和传承各民族优秀文化，而非加强民族文化统一，故③说法错误；这些举措有利于推动民族地区经济繁荣，但“实现了区域协调发展”说法过于绝对，目前我国还在致力于推动区域协调发展，故④说法错误； 课堂练习 7．2025年春节前夕，“哈密号”河南援疆年货节郑州专场活动盛大开启。自2023年起，郑州将地铁五号线的部分列车命名为“哈密号”，向河南人民展示、推荐哈密的自然风光、农副特色产品。这些举措有利于（   ） ①打造特色公共交通线路，便利当地居民绿色出行 ②助力少数民族地区发展，消除不同区域发展差距 ③加强豫哈两地经贸互动，促进哈密地区共同繁荣 ④巩固和增进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ D 解析：题干中强调的是 “展示、推荐哈密产品”，核心目的是促进文化与经贸交流，而非直接 “便利居民出行”。“绿色出行” 与题干主题无关，故①不符合题意；区域发展差距只能 “缩小”，无法完全 “消除”，故②说法错误； 课堂练习 Lavf57.83.100 Lavf59.27.100 Lavf58.20.100 $