【一天一章记背考向清单】第一章 认识细胞 (9大考向清单)七年级生物上学期新教材苏教版
2025-10-21
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精品
摘要:
该初中生物学知识清单系统梳理了“认识细胞”核心内容,涵盖显微镜使用、细胞结构与功能、临时玻片制作三大范畴,搭建了从工具操作到结构认知再到实验实践的递进式学习支架。
清单以“考向清单”分类呈现知识体系,如显微镜放大倍数“物镜×目镜”、污点判断“转目镜→移玻片→定物镜”等逻辑分析,培养科学思维;细胞结构强调“细胞膜控制物质进出、线粒体供能”等结构与功能观,渗透生命观念。特别设计“步骤口诀”(如玻片制作“擦滴刮涂盖染吸”)和“操作要点标注”(如盖玻片防气泡),学生可高效自主复习,教师能精准开展探究实践教学。
内容正文:
一天一章记背考向清单
第一单元 生物体的结构层次
第1章 认识细胞
第1节 走进生物学实验室
考向清单1.认识显微镜
考向清单2.显微镜的使用
考向清单3. 污点位置判断
考向清单4.成像规律
考向清单5.其他常用的探究器具
考向清单6.探索生命的方法
第2节 动物细胞的结构和功能
考向清单7 人和动物细胞的结构和功能
考向清单8人的口腔上皮临时玻片制作
第3节 植物细胞的结构和功能
考向清单9 植物细胞的结构和功能
考向清单10 洋葱鳞片叶表皮临时玻片制作
第1节 走进生物学实验室
考向清单1.认识显微镜
(1)与放大倍数有关的结构: 物镜 (一级放大)和 目镜 (二级放大)。
显微镜的放大倍数是由物镜和目镜放大倍数的 乘积 。
(2)与调节光线有关的结构; 遮光器 (内含光圈)和 反光镜 。
光线 弱(暗)时,用大光圈、 凹面镜;光线强(亮)时,用小光圈、 平面镜
(3) 与调节清晰度有关的结构: 粗准焦螺旋 (一般调节),细准焦螺旋(精细调节)
考向清单2.显微镜的使用
(1)取镜(一手握镜臂 ,一手托镜座 )
(2)安放(距实验台边缘5cm)
(3)选目镜、物镜: 一般选取放大倍数 较 低 的目镜和物镜组合起来成为低 倍 镜 。
(4)对光:转动 转换器 使低倍物镜对通光孔,转动 遮光器 选择大光圈,转动 反光镜 从目镜中看到明亮的视野。
(5)放置标本:用显微镜观察的材料必须是 薄而透明 的。
(6)粗调节:在转动粗 准 焦 螺 旋 使物镜下降时,眼睛一定要看着 物 镜 ,以免物镜压碎 盖 玻 片,再微微向上调节,直到看清物像为止。
(7)细调节:转动 细 准 焦 螺 旋,使物像更清晰。
(8)低倍物镜换成高倍物镜(移玻片→转换器换高倍→细准焦螺旋调清晰→遮光器/反光镜调光)
物像大小
细胞数目
视野亮度
视野范围
低倍镜
小
多
亮
大
高倍镜
大
少
暗
小
(9)实验完毕后,应把显微镜擦拭干净,转动转换器,使物理偏离通光孔,将镜筒缓缓降至最低处,并收入镜箱,放回原处。
考向清单3. 污点位置判断
在显微镜下出现一个污点
转动目镜,污点动,则污点在 目镜 上;
移动玻片标本,污点动,则污点在 玻片标本 上;
转动目镜、移动标本,污点都不动,则在 物镜 上。
考向清单4.成像规律
显微镜成的是 倒像 。〔物像移到视野中央,偏哪往哪挪)
考向清单5.其他常用的探究器具
观察器具:显微镜、放大镜 解剖器具:解剖盘、解剖剪、镊子、刀片等
计量器具:量筒、天平 加热器具:酒精灯、三脚架、石棉网
通用器具:烧杯、试管、试剂瓶、培养皿、研钵、滴管、药匙等
考向清单6.探索生命的方法
(1)科学探究 是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。通常包括 提出问题 , 作出假设 ,
实验 (包括制订计划和实施计划), 得出结论 和表达、交流等方面。
(2)科学探究常常需要设置 对照实验 (由对照组和实验组组成),在对照实验中,对照组和实验组除了 单一变量 不同以外,其他因素都 相同且适宜 。目的是 控制单一变量 。
(3)提高实验结果可靠性的重要途径: 设置对照实验 、控制单一变量 、增加实验次数。
(4)实验过程中的多组数据需要求 平均值 。
第2节 动物细胞的结构和功能
考向清单7 人和动物细胞的结构和功能
[①] 细胞膜 ( 保护细胞内部结构,控制物质进出。)
[②] 细胞质 (进行 生命活动 的重要场所。)
[③] 细胞核 (含有 遗传 物质,贮存遗传信息)
[④] 线粒体 (与 呼吸 作用有关,为细胞的生命活动提供能量。动力车间)。
考向清单8人的口腔上皮临时玻片制作
擦 → 滴 → 刮 → 涂 → 盖 → 染 →吸
(生理盐水) (口腔内侧壁) (防重叠) (防气泡) (碘液)
补充说明:滴清水或生理盐水的目的:维持细胞正常形态; 制作临时玻片标本的要求:薄而透明
第3节 植物细胞的结构和功能
考向清单9 植物细胞的结构和功能
[①]细胞壁 ( 保护 细胞内部结构, 维持 细胞的正常形态。)
[②] 液泡 (其中含有 细胞液 , 与细胞的 吸水和失水 有关。)
[③] 细胞核(含有遗传物质,贮存遗传信息。)
[④] 线粒体 (与 呼吸 作用有关,为细胞的生命活动提供能量。)
[⑤] 叶绿体 (与 光合 作用有关,利于无机物合成有机物。生产车间)
[⑥] 细胞膜 ( 控制 细胞内外物质的进出, 保持 细胞内部结构。)
[⑦] 细胞质 (进行 生命活动 的重要场所。)
考向清单10 洋葱鳞片叶表皮临时玻片制作
擦 → 滴 → 撕 → 展 → 盖 → 染 →吸
(清水) (防重叠) (防气泡) (碘液)
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