第二十章  第6节  磁生电-2025-2026学年九年级物理下册练同步A本

九物下@练同步A本 第6节磁生电 1.据物理学史记载，最先发现磁可以生电的科学家是( A.欧姆 B.安培 C.法拉第 D.奥斯特 2.利用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电，导体αb和电流计组成了闭合回路。下列 说法正确的是() A.磁体不动、导体ab竖直向上运动时，电流计指针会发生偏转 B.导体αb不动、磁体向右下方运动时，电流计指针会发生偏转 C.可得出的结论是闭合电路的一部分导体在磁场中运动时就会产生感应电流 D.这个过程是将电能转化为机械能 3.为了探究手摇发电机发出的电流大小和方向是否是变化的，进行了如下两个实验： (1)如图甲所示，将手摇发电机与小灯泡连接起来，摇动转轮，可以看到小灯泡发光，这表 明电路中有了。用不同速度摇动转轮，若灯泡亮度 ,则说明电流大小是变化的。 (2)如图乙所示，将两个发光二极管极性相反地并联起来，并与手摇发电机串联，接下来的 操作是 ,若观察到 的现象，说明电流的方向是变化 的，这表明该发电机发出的电是 (填“交流电”或“直流电”)。我国电网以交流电 的形式供电，频率为_Hz。 4.白鹤滩水电站位于四川省宁南县和云南省巧家县境内，是中国第二大水电站，它的建设对促 进西部开发具有重要意义。图是发电机基本构造示意图，线圈从图示位置转过90°瞬间， 线圈中 (填“有”或“没有”)电流：线圈从图示位置转过180°后，αb边电流方向 (填“改变”或“不变”)。 54/70 九物下@练同步A本 甲 5,[多选]如图所示，α表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。当它在磁场中 水平方向左右运动时，不能产生感应电流的是( O N s 水平 uo ao 运动 A N 0 N 6,如图为一种无链条电动自行车，它结合了人体动力和电池动力，骑行者踩脚踏板产生的动 能可转化为电能，补充在锂电池内，之后通过锂电池驱动后轮前行。下列关于人体动力和电池 动力的原理正确的是( 触接 ② 3 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.利用电源、单刀双掷开关、滑动变阻器、U形磁体、导体棒、灵敏电流计及若干根导线组 成如图所示的电路。下列说法正确的是() A.当单刀双掷开关的接线柱1、2接通时，该模型为发电机模型 B.当单刀双掷开关的接线柱2、3接通时，该模型为电动机模型 C.当单刀双掷开关的接线柱1、2接通时，可探究磁场对电流的作用 D.当单刀双掷开关的接线柱2、3接通时，可探究磁场对通电导体棒αb的作用 55/70 九物下@练同步A本 8.科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。1825年，年轻物理学家科拉顿一个人研究 电磁现象，其类似的装置如图甲所示，示意图如图乙。为避免磁体的磁场对小磁针产生作用， 把装置放在两个房间，在右边房间里把磁体反复并且插入线圈，然后科拉顿跑到左边房间观察， 结果没有看到（小磁针）偏转。下列说法正确的是() 甲 乙 A.该过程没有发生电磁感应现象 B.通电导体周围产生磁场的现象叫电磁感应现象 C.科拉顿没看到小磁针偏转，是因为线圈没有产生电流 D.科拉顿没看到小磁针偏转，是因为当他切割完磁感线再跑到左边房间时，线圈中产生的电 流已经消失 9.如图所示，把一条约10m长的电线连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合电路。 两个摇动电线的同学沿（填“东西”或“南北”）方向站立时，灵敏电流表的指针偏转 角度更大，你判断的理由是 灵敏电流表 10.如图所示，将导体αb拉到一定的高度处由静止释放，导体αb重新进入磁场中（摆动过程 中导体αb不碰到磁体)，忽略空气阻力，则导体αb(填“能”或“不能”)摆动到刚 开始下落时的高度，你判断的理由是 56/70 九物下@练同步A本 11.老师利用如图所示装置演示当磁铁靠近或远离线圈时，灵敏电流计发生偏转，小明根据所 学知识了解到是线圈切割磁感线导致感应电流产生，但他想进一步了解问题的本质，于是查阅 相关资料学习到了关于磁通量的概念，磁通量中=BS,其中B表示磁感应强度大小，S为与 磁场方向垂直的平面面积，对于装置中静止的线圈可以认为S不变，结合实验现象小明得出感 应电流的有无与线圈中磁通量的变化（填“有关”或“无关”）；小明回忆起当老师用 更快的速度让磁铁靠近或远离线圈时，产生的感应电流也会增大，根据这个现象请你从磁通量 的角度提出一个科学问题： 57/700九物下练同步8本 第6节磁生电 1.据物理学史记载，最先发现磁可以生电的科学家是( A.欧姆 B.安培 C.法拉第 D.奥斯特 答秦：C 2.利用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电，导体b和电流计组成了闭合回路。下列 说法正确的是() A.磁体不动、导体b竖直向上运动时，电流计指针会发生偏转 B.导体b不动、磁体向右下方运动时，电流计指针会发生偏转 C.可得出的结论是闭合电路的一部分导体在磁场中运动时就会产生感应电流 D.这个过程是将电能转化为机械能 答案：B 解析：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，如导体b不动、磁体向右下方 运动时，导体切割磁感线，会产生感应电流，电流计指针会发生偏转。 3.为了探究手摇发电机发出的电流大小和方向是否是变化的，进行了如下两个实验： 甲 乙 (1)如图甲所示，将手摇发电机与小灯泡连接起来，摇动转轮，可以看到小灯泡发光，这表 明电路中有了。 用不同速度摇动转轮，若灯泡亮度 ，则说明电流大小是变化的。 74/93 0九物下练同步A本 答案：电流，改变 (2)如图乙所示，将两个发光二极管极性相反地并联起来，并与手摇发电机串联，接下来的 操作是 若观察到 的现象，说明电流的方向是变化 的，这表明该发电机发出的电是 (填交流电或直流电)。我国电网以交流电的 形式供电，频率为Hz。 答案：缓慢转动转轮，两个发光二极管交替发光， 交流电，50 4.白鹤滩水电站位于四川省宁南县和云南省巧家县境内，是中国第二大水电站，它的建设对促 进西部开发具有重要意义。图是发电机基本构造示意图，线圈从图示位置转过90°【 瞬间， 线圈中 (填有或没有”)电流；线圈从图示位置转过180°后，αb边电流方向 (填改变或不变）。 甲 乙 答案：乙，没有， 改变 5,[多选]如图所示，α表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。当它在磁场中 水平方向左右运动时，不能产生感应电流的是( ) a N 水平 ao 运动 A.N 3 S R S 8 C.s N 答案：AB 解析：如题图所示，表示垂直于纸面的一根导线，属于闭合电路的一部分。磁体外部磁感线 从N极出来回到S极，AB情况下运动的方向与磁感线平行，不能产生感应电流。 75/93 )九物下练同步A本 6,如图为一种无链条电动自行车，它结合了人体动力和电池动力，骑行者踩脚踏板产生的动 能可转化为电能，补充在锂电池内，之后通过锂电池驱动后轮前行。下列关于人体动力和电池 动力的原理正确舶的是( 触接 3 (4 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答秦：B 解析：人体动力是将机械能转化为电能，原理是电磁感应，锂电池驱动后轮前行是电能转化为 机械能，是磁场对通电导体有力的作用。图①是电磁感应现象，图④是电动机的原理图。 7.利用电源、单刀双掷开关、滑动变阻器、U形磁体、导体棒、灵敏电流计及若干根导线组 成如图所示的电路。下列说法正确的是() A.当单刀双掷开关的接线柱1、2接通时，该模型为发电机模型 B.当单刀双掷开关的接线柱2、3接通时，该模型为电动机模型 C.当单刀双掷开关的接线柱1、2接通时，可探究磁场对电流的作用 D.当单刀双掷开关的接线柱2、3接通时，可探究磁场对通电导体棒b的作用 76/93 0九物下练同步A本 答秦：C 8.科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。1825年，年轻物理学家科拉顿一个人研究 电磁现象，其类似的装置如图甲所示，示意图如图乙。为避免磁体的磁场对小磁针产生作用， 把装置放在两个房间，在右边房间里把磁体反复并且插入线圈，然后科拉顿跑到左边房间观察， 结果没有看到（小磁针）偏转。下列说法正确的是( 7 A.该过程没有发生电磁感应现象 B.通电导体周围产生磁场的现象叫电磁感应现象 C.科拉顿没看到小磁针偏转，是因为线圈没有产生电流 D.科拉顿没看到小磁针偏转，是因为当他切割完磁感线再跑到左边房间时，线圈中产生的电 流已经消失 答秦：D 9.如图所示，把一条约10m长的电线连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合电路。 两个摇动电线的同学沿 (填东西或南北）方向站立时，灵敏电流表的指针偏转角度 更大，你判断的理由是 77/93 0九物下练同步A本 灵敏电流表 答案：东西，东西站立时，摇动电线切割的磁感线最多 10.如图所示，将导体αb拉到一定自的高度处由静止释放，导体αb重新进入磁场中（摆动过程 中导体αb不碰到磁体)，忽略空气阻力，则导体b(填能或不能）摆动到钢刚开始 下落时的高度，你判断的理由是 答案：不能，导体山做切割磁感线运动，产生感应电流，一部分机械能转化为电能，机械能 减小 11.老师利用如图所示装置演示当磁铁靠近或远离线圈时，灵敏电流计发生偏转，小明根据所 学知识了解到是线圈切割磁感线导致感应电流产生，但他想进一步了解问题的本质，于是查阅 相关资料学习到了关于磁通量的概念，磁通量BS,其中B表示磁感应强度大小，S为与磁 场方向垂直的平面面积，对于装置中静止的线圈可以认为S不变，结合实验现象小明得出感 应电流的有无与线圈中磁通量的变化（填有关或无关”）；小明回忆起当老师用更快 的速度让磁铁靠近或远离线圈时，产生的感应电流也会增大，根据这个现象请你从磁通量的角 度提出一个科学问题： 78/93 0九物下练同步A本 .F 答案：有关，通过线圈的磁通量变化越快时，产生的感应电流是不是就越大 79/93