Unit2 Thinking out of the box Reading 课文翻译及知识点练习-2025-2026学年高三译林版选修三/创新学程三

B10 Unit 2 Thinking out of the box--Reading 检测单 1.hypothetical adj. (汉)--____________ v. -- ___________ n.--n.(pl.)_____________ 2. scratched his name from the list____________________ 3. scratched the surface _________________________ 4. start again from scratch_________________________ 5.magnify v. 放大,夸大；加剧；赞美,颂扬-- _____________adj.壮丽的，宏伟的；极好的 6.____________n. 茎，干，颈，柄 v. 阻止，遏制 7.____________n. 奇迹，令人惊异的人或事 8. ____________ v. 拆卸，拆开；分解--_____________ ant.集合，聚集；组装 9. literacy n. 读写能力--n. ant. 文盲,无知______________ -- ______________ adj. 能读会写的，识字的,熟练的，通晓的；精通文学的--___________adv. 逐字地；真正地，确实地 10. ______________adj.字面上的；逐字的；缺乏想象力的，刻板的；确切的，不夸张的；（图像）写实的；（用）字母（表示）的 11. _____________adj.思想开明的；自由主义的，支持变革的；（加拿大、英国等国）自由党的；慷慨的，.... 12. _____________ vt. 追溯，追究；查出，发现，追踪；描绘（事物的过程和发展），追述，记述 n. 痕迹，遗迹，踪迹；微量，少许 13. spark vt. _____________ -- n. (汉)1)__________, 2)__________ 14. a laughing stock____________ 15. craft n.手艺；技艺；诡计→______________n. 工匠，手艺人→ _______________ n.工艺；工匠精神--____________(单复数同形）飞行器；飞机；航天器；宇宙飞船；航天飞机 16. controversy n. 争论争议，论战-- adj._____________有争议的，引起争论的 17. 为有创造力的人开启有趣的可能性_____ ____ interesting possibilities for creative minds 18. 静止的电磁场an electromagnetic field _______ _____ 19. put simply______________________ 20. 从我们的分析中得出结论____________________________________ 21. 由于物理、伦理或资金限制，无法在现实世界中开展某一实验场景 run an ______________scenario in the real world due to __________, _________ or _____________ _________________ 22. 增进我们对世界的理解________________ our understanding of the world 23. 1)把一根棍子切成两半____________________________ 2) 每天把剩下的部分切成两半cut the _________part in two each __________ day 24. disprove an existing theory_________________________ 25. 揭示悖论并证明亚里士多德是错误的______ the paradox and ______ Aristotle wrong 26. 使抽象、复杂的概念更具体、更易懂make ___________, ____________ideas more ____________ and _____________ 27. 1)stretch the truth_________________, 2)stretch our minds_________________ 3)stretch oneself_________________, _______________4)at a stretch________________ 28. come crashing down to the Earth_______________ 29. 沿直线前进go __________ a straight line 30. hit the ground_________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ B10 Unit 2 Thinking out of the box--Reading 检测单 1.hypothetical adj. (汉)--___hypothesize_ v. -- _hypothesis n.--n.(pl.)__hypotheses_ 2. scratched his name from the list把他的名字从名单上划掉了 3. scratched the surface 只是浅尝辄止；只看到或做到了可能性的一小部分 4. start again from scratch_从头开始____ 5.magnify v. 放大,夸大；加剧；赞美,颂扬-- magnificent__adj.壮丽的，宏伟的；极好的 6._stem_n. 茎，干，颈，柄 v. 阻止，遏制 7.__marvel__n. 奇迹，令人惊异的人或事 8. __disassemble _ v. 拆卸，拆开；分解--__assemble_ ant.集合，聚集；组装 9. literacy n. 读写能力--n. ant. 文盲,无知_illiteracy__ -- __literate_ adj. 能读会写的，识字的,熟练的，通晓的；精通文学的--_literally_adv. 逐字地；真正地，确实地 10. literal adj.字面上的；逐字的；缺乏想象力的，刻板的；确切的，不夸张的；（图像）写实的；（用）字母（表示）的 11. liberal adj.思想开明的；自由主义的，支持变革的；（加拿大、英国等国）自由党的；慷慨的，.... 12. _trace_ vt. 追溯，追究；查出，发现，追踪；描绘（事物的过程和发展），追述，记述 n. 痕迹，遗迹，踪迹；微量，少许 13. spark vt. 引发，触发  n. 火花；火星; （指品质或感情）一星，丝毫，一丁点; 诱因；导火线 14. a laughing stock_笑柄；笑料_ 15. craft n.手艺；技艺；诡计→__craftsman__n. 工匠，手艺人→ __craftmanship_ n.工艺；工匠精神--__craft__(单复数同形）飞行器；飞机；航天器；宇宙飞船；航天飞机 16. controversy n. 争论争议，论战-- adj.__controversial__有争议的，引起争论的 17. 为有创造力的人开启有趣的可能性open up interesting possibilities for creative minds 18. 静止的电磁场an electromagnetic field _at rest_ 19. put simply__简单来说；简而言之__ 20. 从我们的分析中得出结论_draw a conclusion from our analysis__ 21. 由于物理、伦理或资金限制，无法在现实世界中开展某一实验场景 run an experimental scenario in the real world due to physical, ethical 22. 增进我们对世界的理解__advance _ our understanding of the world 23. 1)把一根棍子切成两半_cut a long stick in half_ 2) 每天把剩下的部分切成两半cut the _remaining_part in two each _following day 24. disprove an existing theory__反驳一个现有的理论__ 25. 揭示悖论并证明亚里士多德是错误的expose the paradox and prove Aristotle wrong 26. 使抽象、复杂的概念更具体、更易懂make abstract, complex ideas more concrete and accessible 27. 1)stretch the truth_夸大事实_, 2)stretch our minds_拓展我们的思维_ 3)stretch oneself尽最大的努力, 伸展躯体或肢体 4)at a stretch一口气地，不休息地 28. come crashing down to the Earth坠落到地球上 29. 沿直线前进go _in_ a straight line 30. hit the ground撞击地面 学科网（北京）股份有限公司 $