3.安徽省2025～2026学年度七年级上学期期中检测卷(1)-【练客】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治单元期末大练考（统编版2024 安徽专用）

单元期未大练考道德与法治七年级上册参考答案及解析 安徽省2025~2026学年度七年级 (2)①有效地化解家庭成员之间的矛盾，既需要 第一学期期中检测卷（一） 父母做出榜样，也需要我们自己努力；②家庭矛盾 需要家庭成员通过良好的沟通和交流来解决； 1.B2.A ③我们与父母之间要学会换位思考，有事多商量， 3.D【解析】考查点：做更好的自己。解题思路：题 主动化解矛盾，增进情感。（每点2分) 干中的冰山理论说明了认识自己是一个不断发展、 16.（1)①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生 完善自己的过程，也说明了我们要不断发掘自己的 梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都 潜能，做更好的自己，③④正确；题干内容未体现他 勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟 人评价，①排除；正确认识自己不能只关注知识和 大复兴的中国梦的强大力量。②梦想能不断激发 技能的提升，②错误。 我们对生命的热情和勇气。有梦想，就会有希望。 4.B (每点2分) 5.B【解析】考查点：学习的重要性、学会学习。解 (2)努力追求梦想、勇于实践、敢于创新、坚持不懈、 题思路：利用便利贴记忆英语单词，旨在引导同学 对兴趣保持热爱等。（每点2分，答出两点即可) 们掌握科学的学习方法：用好计时器，旨在引导同 (3)①根据自身特点和社会需要发展自己，做更好 学们应合理安排好学习时间：读好课外书，旨在让 的自已；②不断完善自己，利用一切机会丰富和发 学生知道学习会增长智慧，①②④符合题意；材料 展自己；③不断发掘自己的潜能等。（每点2分） 未体现要在实践中学会学习，③排除。 17.(1)古语一启示我们要掌握科学的学习方法。(1分) 6.A7.C8.D9.D10.C11.B12.C 古语二启示我们要积极参加社会实践活动，到 13.甲同学的看法错误，乙同学的看法正确。（1分) 社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启 由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教 迪。（1分) 育教学方式有所不同；不同风格的老师都有值得 (2)①友谊是一种心灵的相遇，他们志趣相投，都 我们学习的地方，我们要尊重并适应不同风格的 有“进一步提升”的远大目标；②友谊是平等的、 老师。(2分)老师的表扬激励我们更好地学习和 双向的，他们在学习过程中彼此督促、互相帮助； 发展；老师的批评可以帮助我们反省自己、完善自 ③友谊是一种亲密的关系，遇到挫折时他们会给 我；对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批 予对方温暖的鼓励。（每，点2分) 评的内容上，理解老师的良苦用心。(3分) (3)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展 14.（1)①心理状况。(2分)；②班级中的角色。(2分) 目标；②做好初中生活规划，还应当制订行动方 (2)①正确认识自我需要全面客观，既要看到自 案；③有了规划，更应当持之以恒，向着既定目标 己的优点，也要看到自己的不足；②对于同桌的评 前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 价“有时骄傲自大”，安安应该虚心接受，反思自 (每，点2分) 己的行为；③欣赏自己，不是孤弧芳自赏、骄傲自大， 安徽省2025~2026学年度七年级 而是欣赏自己的长处和优势，但也要学会倾听他 第一学期期中检测卷（二） 人的意见，及时主动改正自己的缺点，弥补自己的 1.C2.D3.D4.B5.C6.A7.B8.C 不足。（每点2分)》 9.B【解析】考查点：教师的作用。解题思路：老师 15.（1)小强：我以后好好学习，按时完成作业，不再 教给我知识说明老师是我们学习知识的引路人，老 欺骗你们了。(3分) 师教给我做人的道理，说明老师是我们锤炼品格的 小强爸爸：我不该发脾气，以后我们一起教育孩 引路人，①③符合题意；材料未体现创新思维、奉献 子，陪伴孩子成长。(3分) 祖国，②④排除。大练考 七年级·上册 6.家风正，则民心浮：民风正，则社稷安。在五千多年的中华文明发展史中，家风文化思想极其丰富，形成了以立 身处世、睦亲齐家、治学励志为主要内容的好家风。可见好家风 () 3 安徽省2025~2026学年度七年级第一学期期中检测卷( A.引导我们积极向上向善，促进家庭和谐 B.是推动家庭幸福美满、名利双收的法宝 满分：80分时间：60分钟 C是一个家庭文化的延续，是有形的财富 D.会直接影响家庭成员的价值观和道德观 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的 7.[跨学科·语文]在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列诗句能体现“孝”文化的是 1.以下是三位刚上初一的同学在一起所做的交流： A.春霾到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 小李说：“上了初中我要学习七门课程，它们将带领我探索新的知识领域。” C,树欲静而风不止，子欲养而亲不待 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 小华说：“我特别喜欢学校多彩的社团活动，它们为我搭建了培养兴趣的好平台。” 8.“最美教师”彭玉生，放弃进城机会，扎根偏远山区小学27年，凭借微薄的收入资助了40多名学生，用坚守桃起 小套说：“在新班领的集体活动中，我发现自己的能力得到了很大的提升。” 山区孩子的希望。彭老师身上具有的可贵品质有 () 这共同反映了 ①独特的教学风格 ②坚定的理想信念 A初中阶段是我们规划未来路的唯一时期 B.初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ③博大的仁爱之心 ④高尚的道德情操 C.初中阶段对我们的成长提出了新的要求 D.初中阶段对我们而言只有挑战没有机遇 A.①23 B.①2④ c.①8④ D.②③④ 2.俗话说“劈柴不照纹，累死劈荣人”，“努力”也需要方法。下列关于“努力”的方法，你赞同的有 9.综合实践活动课上，老师拿来一些废纸壳、矿泉水瓶、旧木板等材料。面对同学们疑越的目光，老师笑着说：“废 ①合理规划时间 ②学会科学用脑 品也可以利用，让我们试试。”在老师的引导下，同学们用这些材料学会了制作简易水火箭。这告诉我们() ③遇到难题跳过 ④依赖他人监督 ①相信老师，不要有任何质疑 ②应该主动关心老师、理解老师 A.①② B.①③ C.②3 D.③④ ③面对老师的引领，需要积极参与 ④良好的师生关系对我们成长很重要 3.新情境〔冰山模型]心理学一般通过构建冰山模型进行自我认知。如图所示，冰山以下部分是人内在的部 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 分，不易因外界彩响而改变，却起着关键作用。冰山理论说明了 10.小安是一个热心人，对朋友可谓是“关爱备至”。朋友的任何一件事她都抢着拿主意，却让她的朋友有些反感。 小安很沮丧。小安没有意识到交友 () 冰山以上 ①要表现出真诚 ②需要尊重对方 7%能力 ③需要用心关怀 ④要掌握分寸感 A.①② B.①8 C.②④ D.③④ 冰山以下 11.“我+班集体=更优秀的我”，这一独特理念反映了个人与集体之间的紧密联系。下列观点与这一理念相符 的是 () ①主动投身班级活动，实现自我提升 ②仅依靠班级力量，就能让自己卓越 ①他人的评价是我们认识自己的一面镜子 ②正确认识自己只需要关注知识和技能的提升 ③做更好的自己需要不断发据自己的潜能 ④认识自己是一个不断发展、完善自己的过程 ③班集体助我们发展个性、完善自我 ④集体形成合力需成员行为完全一致 A.①2 B.②③ C.②④ A.①② B.①③ C.②③ D.②④ D.③④ 4.“小孩哥/小孩姐”年龄不大，本事不小。这些成长在互联网时代的“小孩哥/小孩姐”引人注目，他们讲高数、造 12.新学期伊始，某中学七年级(2)班的同学有了新的期待和愿景：在校级篮球比赛中夺冠，并成为学校篮球运动 “火箭”、出征奥运会…这启示我们 () 的特色班集体！对此，他们做了如下部署（如下图）。班级成员这样部署体现了 ①不负韶华，充实自我 ②张扬个性，独来独往 我们将和主力队 ③少年有梦，努力奋斗 ④认识自己，人云亦云 员一道积极备家！ A.①② B.①③ c.②8 D.③④ 5.)新方向[项目式学习]班级开展了一次“学海泛舟，不进则退"的项目式学习，在“学习经验谈”环节，学习委 他同学 员展示了如下“学习方法手册”。该手册旨在引导同学们 我们将全力支持 我们将继续强化训蛛 学习方法手册（摘选 为我班健儿加油！ 齐心协力，顽强拼搏」 写好便利贴：把不会的英语单词摘抄在便利贴上，方便反复记忆 ①集体的力量来源于每个人有着不同的角色 ②集体中没有旁观者，人人都是集体的主人 用好计时器：自主学习40分钟，休息10分钟后再学习。 ③惩恶扬善，积极营造和谐有序的集体环境 ④从集体利益出发，积极承担对集体的责任 读好课外书：多读书，读好书，浩瀚书海给子我无穷的智感和向上的力业： A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①合理安排好学习时间 ②掌握科学的学习方法 题号 ③要在实践中学会学习 ④知道学习会增长智慧 A.①2③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 期中检满卷（一）遵德与法治第1页（共4页）】 期中检测卷（一） 道德与法治第2页（共4页）》 大练考3 二、非选择题（本题共5小题，共56分】 【勇敢追梦努力圆梦】 【走近老师尊重老师】 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 材料一中国前个奥运网球女单冠军郑饮文说：“请勇敢地去做梦，因为只有去做梦才能够产生一个目标去实 在学习生活中，我们会遇到不同风格的老师，如何面对不可风格的老师，甲乙两位同学表达了自己的 现。”十年前，年仅2岁的郑软文观看李摔燕得澳网决赛，捧起冠军莫杯时，就曾无比期待地说：“以后我也想 看法。 拿大满贯冠军，也要为国争光…”那时，为国争光的梦想就在她的心中生根发芽。如今在奥运的赛场上，全 力以赴的她突破了历史，帮助中国队第一次赢得奥运会网球女单金牌。 我只享重喜欢的老师，不喜欢的 我们不仅要正确对待老师的表杨， 老师就不需要尊重 也要虚心接受老师的就评， (1)结合所学知识，谈谈你对郑钦文所说的“请勇敢地去做梦，因为只有去做梦才能够产生一个目标去实现 甲同学 乙同学 的认识。(4分) 请你对两位同学的看法进行评析。 湖 材料二宇树科技创始人王兴兴小学时病迷于机械。尽管英语严重偏科，他仍凭借数理化优势考入浙江理工 大学机电专业，并在大学期间研发出低成本电驱动四足机器人XD0g,在同际赛事获奖。2016年创立宇树科技牛 【认识自我欣赏自己】 后，他带领团队推出全球首款万元级机器狗，产品登上春晚、冬奥会等舞台，并拓展至物流、农业等实用场景， 14.(10分)阅读材料，完成下列要求。 用技术颜覆证明“偏科战神”的无限可能。 安安所在班级在对学生进行期中综合素质评价时，坚持多主体参与，分为自评、同学互评、老师评价三个 (2)从偏科“差生”逆袭为全球机器人领域的领跑者，王兴兴取得的成就得益于哪些优秀品质？(4分) 环节。以下是安安期中综合素质评定书中的“自我评价”部分： 评价内容 我的表现 (3)运用“做更好的自己”的知识，分析王兴兴是如何实现从“偏科生”到“技术顺覆者”的转变的。(6分) 生理状况 我身体素质较好，体能测试轻松过关 ① 我性格开朗，心态乐观 【感悟成长心向阳光】 ②】 我是语文课代表，在班级很受欢逆 17.(14分)阅读材料，完成下列要求。 (1)请将“自我评价”中未完成部分填写完整。(4分) ◆会学习的中学生 同学互评环节，安安看到同桌对她的评价“有时骄做自大”时，生气地回惑：“我很优秀，我善于欣赏自己。” 小青将下面两句古语作为座右铭，写在道德与法治课本上。 (2)请结合材料，运用“正确认识自我”的知识，对安安进行劝说。(6分) 古语一工欲善其事，必先利其器 —《论语·卫灵公》 古语二耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 一《说苑·玫理》 (1)[跨学科·语文]上述古语启示我们该如何学习？(2分) 【化解冲突健康成长】 15.(12分)亲子共成长，是家庭数育最美的样子。请你阅读以下对话内容，完成下列要求。 ◆善交往的中学生 小搔妈妈：“一说起孩子的 小强爸爸：“小强的老师今天给我打 电话说小强最近经常不完成作业，昨 小青和莉莉、小阮、小希是中学室友。4人刚成为室友就马上毓一思想一为了进一步提升，无论是裸堂 问题，你就只会发牌气。你 天我问他的时侯，他还骗我说作业写 学习还是课后自习都要督促彼此，保持自律。临近考试，她们会进行学习互助，对弱势科日和知识言点进行查 觉得这样能解决问题吗？还 有小强，你怎么挑？” 完了，你是怎么管就子的？” 漏补缺；遇到控折时，她们也会给予对方温暖的鼓励，发生矛盾也会及时反思自己，与对方淘通。 小强爸爸：“我” (2)结合材料，谈谈你从上面的故事中感悟到哪些友谊的真谛？(6分) 小强；“我…“ (1)口新考法[补充对话]为避免产生家庭矛盾，请你补充对话两处省路内容。(6分) ◆懂规划的中学生 进入初中后，课程的增多、学习任务的加重，还有各种社团活动，经常让小寒感到时间繁迫，顾此失彼，没 (2)结合漫画和所学知识，说说化解家庭矛盾的好方法。(6分) 有规划，生活和学习一团糟，小寒不知道孩怎么办。 (3)假如你是小寒的同学，请你帮他解答困惑。(6分) 大练考3 期中检测蕃（一〉道德与法治第3瓦（共4页） 期中检测卷（一）道德与法治第4页（共4页）