2.第2单元练考卷成长的时空-【练客】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治单元期末大练考（统编版2024 安徽专用）

大练考 七年级·上册 7,朋友就是在伤心流泪时陪在你身边，就是一起分享生活里的大事小情，就是在你做傻事时会及时制止。这蕴含 的道理是 () 2 第二单元练考卷成长的时空 A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是彼此间毫无保留 C.友谊是为朋友做任何事 D.友谊是一种心灵的相遇 满分：80分时间：60分钟 8.[教材改编·P48探究与分享]小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了微点评，其中最合理 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 的是 1.[教材改编·28探究与分享]梁启超是中国近代思想家，他在给自己孩子的家书中写道：“人生在世，常要思报 社会之恩。”在他的言传身教下，九个子女都在各自的领域为国家作出了突出贡献。下列对联与梁启超所营造 序号 小细节 微点评 的家风相一致的是 A 刚进人新的班级，小川主动与我交流 交友需要讲原则 A.上联：造林植树山川秀 下联：种草栽花庭院香B.上联：德勤孝义传家宝下联：和善友爱处世风 小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往 交友需要学会尊重对方 C,上联：报国雄心昭日月下联：为民壮志摆乾坤D.上联：一言九鼎重如山下联：诚信为人美名传 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 交友需要学会关心对方 2.@对接中考(2022安徽7)某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统 在自习课的时候，小川总想和我讲话 交友需要学会顺从对方 计结果，这一结果可以反映出 ( 9.⊙对接中考(2024安徽2)生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如：好朋友之间提出过分的要 当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？ 求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经允许翻看孩子的日记…这启示我们 () 选项 比例 你说了算 10.43% A.孝敏双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导B.人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸 父母说了算 14.31% C.学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动D.学会接纳和欣赏自己，更好驰激发自己的潜能 共同商量解决 75.26% 10.小辉性格比较内向，自从担任校刊主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计…小辉每天忙得不亦乐平。为了编好 A.“你说了算"的家庭亲子关系最平等 B.“父母说了算”的家庭一定缺少亲情 校刊，他主动与同学交流合作，性格比以前开朗了许多，做事情也更加认真了。小辉的变化说明 () C,“共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突 D,现代家庭大多通过互动沟通解决问题 ①集体生活可以让我们远离所有须恼 ②在集体生活中个性容易被集体淹没 3.看到妈妈大冷天出去买菜，小安赶紧给妈妈倒了一杯热茶：晚上小安做作业时，妈蚂给他送来了削好的水果，爸 ③集体生活有助于我们学会与人交往 ④集体生活有助于培养我们的责任感 爸会帮他解决遇到的问题…一家人其乐融融。这 () A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①体现了家庭的平凡生活中蕴含亲情 ②有利于营造温馨和睦的家庭氛围 11.单丝不成线，独木不成林。作为一项群体艺术，合唱讲求“合”而不“独”。可见 ③提醒我们要主动关心家庭其他成员 ④表明爱能化解家庭中的任何矛盾 A.合唱是个人实力的展现 B.我们都渴望独立与自主 A.①②3 B.①②④ C.①3④ D.②③④ C.集体成员之间要善于合作 D.我们应在集体中主动作为 4.习近平总书记提出的中国特有的教育家精神，为新时代加强高素质教师队伍建设指明了前进方向、提供了根本 12.建设美好班集体需要我们每一个人付出行动，下列符合这种要求的做法有 遵循。习近平总书记心系教有、情系教师，是非于 () ①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分 ②主动请缨代表本班参加学校运动会 ①教师承担教书育人的使命 ②老师是我们成长的主导者 ③教师是人类文明的传承者 ③看到教室里有垃圾随手打扫扔进垃圾桶 ④看到同桌没写完作业主动替他完成 ④教师要不断改变工作理念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A.①3 B.①④ C.②③ D.②④ 5,新情境[教师寄语]二十四节气是中华民族上古农耕文明的产物，被国际气象界誉为“中国的第五大发 题号 2 6 9 10 11 明”。班主任老师会适时结合二十四节气写一些寄语（如下图）来勉励学生，这体现了 () 答案 5月5日 5月21日 二、非选择题（本题共5小题，共56分】 6月6日 6月21日 立夏 小满 芒种 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 夏当立志 将满未满 所有美好， 终会如期而至 甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引中为和谐、和睦等：“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融 奋4正当时 人生可追 忙有所获 岁月可待 追光的人， 合等。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式。对此，甲乙两位同学表达了自己的看法。 终会光芒万文 崇尚和合意味着在与朋友交 崇尚和合就是要让个人意 ①尊师重教，教学相长 ②以文化人，润心启智 ③循循善诱，诲人不倦 ④因循守旧，固守传统 往时，不要出现分歧 时刻与集体要求保持一致 甲同学 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.日新考法[逻辑推导]我们与老师的交往过程中，有可能会发生矛盾，积极的做法是采用合理的程序和方法 请你对两位同学的看法进行评价。 去化解矛盾。下列解决矛盾的顺序中，你认为合理的顺序是 () ①相信善意，多些宽容和理解 ②求同存异，尊重关心 ③坦减相待，注意沟通方式 ④自我反恩，冷静、客观地分析原因 A.①→②2+④+③ B.④+①→③+② C.③+①+②+④ D.②+③+④+① 第二单元练考卷成长的时空道德与法治第1页（共4页） 第二单元练考参成长的时空道德与法治第2页（共4页》 大练考2 14.(10分)家是我们最熟悉的地方，家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有爱的碰撞…让我们与小晴一 材料三学校狂集修订校规校纪的意见稿。以下是某班同学参与意见稿征集的活动流程。 起建设幸福和陵的家庭。 发现问题 征集意见 提交成果 材料一下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接小晴，不小心戴了脚。小晴一时心急冲地嚷壤：“我都这么大 观察到“被动学习，手机>将发现的问题印发给 形成调查报告 进校园”现象依然存在 同学们，广泛讨论 提出具依建议 了，不就下个雨，至于吗？”同学都说小睛对妈妈的态度不好。小睛心里也不是滋味… (1)新考法[写信]结合所学知识和自身实际，请以小晴的身份，给妈妈写封信。(6分，耍求：内容不少于 (3)新考法[拟写校规]假如你是修订组的成员，请就上表中发现的问题各拟写一条校纪校规。(4分) 80宇，不得出现真实人名) 亲爱的妈妈： 17,(14分)阅读材料，完成下列要求。 您好！ 环节一共话交往 在成长的道路上，我们并不孤单。同学们分享了一些与家人、老师和朋友相处过程中的难忘经历。 6分) 班主任刘老师对于同学们不理解的问题，她总会和同学们 小睛 一起讨论，帮助同学们解决问题。当我与同学发生矛盾， 225年×月×日 她会和我讲道理，帮助我成长，我非常感澈地。 材料二家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的 孝敬父母，礼貌待人 我父母平时不仅关心我的学习。 小丽是我的好朋友，她总是毫无 准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教海。小晴的家中也有家规、家训。 尊重我的兴想爱好，还身体力行 怨言地帮助我提高学习成绩。小 续书求知，为国争光 用他们自己的言行告诉我一定要 丽喜欢演奏葫芦丝，我也主动蚁 (2)请分享两条你家的家规、家训。(4分，不得与小睛家庭的重复) 一小睛家庭 为人正直，有责任担当 给她葫芦丝的演奏技巧 ● (1)结合材料，运用所学，谈谈你对“成长之路不孤单”的认识。(6分) 15.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一小州和小嘉从小是好朋友，两人有共同的志趣一研究人工智能。两人一起报名参加创意编程培训， 一起参加市信息技术大赛，最后，小州获得市一等奖，而小嘉落选了。面对情绪低落的小嘉，小州说：“…” (1)面对失落的好友，该如何安慰？请你续写小州的话，并说明理由。(6分) 环节二清单分享 材料二蓬生麻中，不扶自直：白沙在淫，与之俱黑。不同的“朋友图”会对人的成长产生不同的影响，甚至会 小安同学分享了自已近期要完成的“交往任务”清单。 影响一个人的人生成败，我们必须重视并创建健康有益的“朋友图”。 “交往任务”清单 (2)结合材料二和所学“友谊”的知识，请列出几条你的择友标准。(6分) ·小明生病在家休息，希望我把记好的笔记带给他。我要认真对待，尽心完成 ·为了我的健康，爸妈每天研究营养食谱。我也要为他们做一次爱心餐 ·打球时，小鸭和我吵架了。他应该只是赢球心切，我要和他好好谈一谈 16.(14分)阅读材料，完成下列要求。 (2)仿照示例，分享两条你近期要完成的“交往任务”。(4分) 材料一自从安安被任命为班长以来，经过深入了解，发现班级虽然总体上让人感觉狼温暖，但也有“暗流涌 动”：有些同学目无集体，不守纪律，我行我素；有些同学与同学相处时，总喜欢斤斤计较；以大数小、以多欺少 环节三指南撰写 的现象时常出现…安安决定向同学们发出倍议，共建和睹有序的班级环境 你所在的班级计划撰写一份“交往指南”。 (1)针对安安所在班级的问题，请你帮助安安拟写倡议提纲。(6分) 交往指南 ◆指南的作用：这份指南将帮助你提升与他人交往的能力，营造和谐的人际关系，助力健康成长。 ◆交往的策略 材料二明明作为班长，负责班额最新一期黑板报的策刻及完成，由于时间紧张，明明打算周日上午带领班级 秘诀1：与人交往时，明确自己的角色定位，积极主动承把责任。 同学一起完成，但是周六晚上爸爸告诉明明，周日上午可以带他去看最感兴趣的钢琴演奏。明明很为难 秘读2： 。(2分) (2)请你帮帮明明，告诉他如何处理这一问题。(4分) 秘诀3： 。(2分) ◆交往是需要持续探索的话题，期待你伴随成长的足迹不断完善指南！ (3)结合“清单分享”环节，运用所学，补齐上述“交往指南”。(4分) 大练考2 第二单元练考卷成长的时空道鹅与法治第3页（共4页） 第二单元练考卷成长的时空道潮与法治第4页（共4页）单元期末大练考道德与法治七年级上册参考答案及解析 第二单元练考卷成长的时空 程，找出存在的问题，解决它，下次一定行！(2分) 1.C【解析】考查点：家风。解题思路：材料中梁启 理由：交友需要学会关心对方。在朋友需要的时 超九个子女在良好家风的影响下，都在各自领域为 候，要以行动向朋友表达关心和支持。(4分) 国家作出了突出贡献，弘扬了爱国奉献的精神。 (2)①能够相互理解和帮助、信任和忠诚、肯定和 “报国雄心昭日月，为民壮志耀乾坤”体现的是爱 关心；②能够实现心灵的沟通与契合，志趣相投、 国奉献的品质，C符合题意；“造林植树山川秀，种 志同道合；③能够共同分享，也能相互分担，积极 向上、真诚善良。（每条2分） 草栽花庭院香”体现的是人与自然和谐共生，A不 符合题意；“德勤孝义传家宝，和善友爱处世风”体 16.(1)①自觉遵守班级纪律，规范自己的行为；②在 与同学相处时，要学会推己及人，多些宽容和理 现了勤俭节约、孝亲敬老和团结友善的美德，B不 解；③反对校园欺凌，见到以大欺小、以多欺少的 符合题意；“一言九鼎重如山，诚信为人美名传”意 现象要及时制止或向老师报告。（每点2分） 思是讲诚信，D不符合题意。 (2)①要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神； 2.D3.A4.A ②把集体利益放在个人利益之上，去完成黑板报， 5.C【解析】考查点：对教师职业的认识。解题思 并和爸爸协商换个时间看钢琴演奏。（每，点2分） 路：班主任在不同节气用不同的寄语勉励学生，通 (3)①关于“被动学习”：学生应积极主动学习，按 过循序渐进的方式引导和激励学生将节气内涵转 时完成作业，不得消极怠学；②关于“手机进校 化为积极的人生哲理，启发学生智慧，体现了以文 园”：严禁学生携带手机进入校园，如有特殊情况 化人，润心启智，循循善诱，海人不倦，②③正确； 需经家长和老师同意并统一保管。（每条2分） “尊师重教”题干未体现，①排除；“因循守旧”与老 17.(1)家庭方面：父母关心我的学习、尊重我的爱好 师创新运用传统文化的做法不符，④错误。 并以身作则传递正直、担当的品质，体现了家里有 6.B7.D8.C9.B10.D11.C12.C 真切的关怀，是我们的修身之所。良好家庭氛围 13.甲、乙两位同学的看法都不合理。(1分)崇尚和 与教育为我们奠定道德、性格基础，给予情感支持 合要求我们追求和谐，但和谐的人际关系并非意 与行为示范，助力我们形成正确价值观与行为习 味着和朋友之间不出现分歧。当出现分歧的时 惯。(2分) 候，我们要保持冷静，坦诚交流，及时处理。若是 学校方面：老师在知识学习与人际交往上给予我 对方错了，要学会体谅别人，换位思考；若是自己 引领和指导，帮助我们解决困惑、提升能力、塑造 错了，要真诚道歉。(3分)个人意愿与集体要求 品德，促进全面发展。(2分) 之间有时会存在矛盾，需要我们找到两者之间的 朋友方面：我与朋友小丽互帮互助，在学习生活中共 平衡点，化解矛盾。(2分) 同分享，也相互分担，在交流中共同成长。(2分) 14.(1)今天您冒雨给我送伞，我还没领情，冲您嚷 (2)示例一：我在小组项目中负责数据分析，我将 嚷，我心里特别不是滋味。我也是看您崴了脚，情 主动与组员沟通，确保项目顺利进行，并按时提交 急之下才这样做的。妈妈，请您理解孩儿的不懂 工作成果。(2分) 事。我已经长大了，很多事情我会照顾好自己，今 示例二：昨天因为打扫房间和妈妈发了脾气，我做 后，在生活中和学习方面，我都会努力做好，让您 得不太好。今天我要让房间焕然一新，给她个惊 和爸爸放心。(6分) 喜。(2分) (2)示例：①诚信待人，认真做事；②勤为本，德为 (3)秘诀2：要学会尊重对方，主动关怀对方，真诚 先，和为贵，学在前：③勤俭节约，艰苦奋斗等。 待人。(2分) (每条2分，写出两条即可) 秘决3：要正确处理矛盾和冲突，多些宽容和理 15.（1)小嘉，别气馁，我们一起复盘你上次的比赛过 解，及时沟通。(2分) w的