内容正文:
新知应用
2.D[因为a⊥3,所以m·n=0,即3×(-1)+1×1+(-2)
1.B[根据题意可得m⊥n,
×k=0,解得=一1.
所以m·n=-8-2+2x=0,解得x=5.
故选D.]
故选B.]
3.A[直线1的方向向量a=(1,2,一1),
2.D[因为l⊥a,故u∥n,
平面a的法向量m=(一2,一4,k),l⊥a,
13=λ,
..a//m,
故存在实数入,使得u=n,故a十b=2λ,
a-b=3入,
=品会解得=2
_15
故选A.]
a=2'
4.垂直[由三垂线定理,可知PC与BD垂直.]
则
5.①②③[根据题意,不妨设正方体的棱长为1,
则C(1,1,0),C1(1,1,1),B(1,0,0).
故选D.]
对于①,CC1=(0,0,1),则直线CC1的一个方向向量为(0,0,
3.B[因为n1=(W3,x,2),n2=(一3,W3,-2√3)分别是平面
1),正确;
a,B的法向量,且aB,
对于②,BC1=(0,1,1),则直线BC1的一个方向向量为(0,
所以中温-后后所开
1,1),正确;
对于③,因为AB⊥平面B1C1CB,而AB=(1,0,0),
故选B.]
故(一1,0,0)可作为平面B1C1CB的法向量,即③正确;
活动三
对于④,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,因为CD⊥平面
新知导学
B1C1CB,BC1C平面B1C1CB,
问题4提示:无数条.
则BC1⊥CD,易得BC1⊥B1C,又CD∩B1C=C,故BC1⊥
新知生成
平面B1CD,
1.射影斜线
而BC1=(0,1,1),即BC1可作为平面B1CD的法向量,故④
2.斜线射影
错误.]
新知应用
6.解:由题意得A(0,0,0),D(1,0,0),C(2,2,0),S(0,0,2).
证明:如图,连接AO并延长交BC于点E,连接PE
:AD⊥平面SAB,.AD=(1,0,0)是平面SAB的一个
法向量
设平面SCD的法向量为n=(x,y,z),则DC=(1,2,0),DS
=(-1,0,2)
n·DC=0,
|x+2y=0,
.
n·Ds=0,
-x+2x=0,
PA⊥平面ABC,AE⊥BC(O是△ABC的垂心),
BC⊥PE(三垂线定理),
任22”令x=1,则a=(1,-合,安)】月
x=2z.
点Q在PE上.
,AE⊥BC,PE⊥BC,AE∩PE=E,AE,PEC平面PAE,
a=(1,-子,安)即为平面SCD的一个法向量.
.BC⊥平面PAE,
学案10
空间中直线、平面的平行与垂直
又OQC平面PAE,.BC⊥OQ.
连接BO并延长交AC于点F,则BF⊥AC;
课堂活动
连接BQ并延长交PC于点M,则BM⊥PC,连接MF
活动一
PA⊥平面ABC,BF⊥AC,
新知应用
.BF⊥PC(三垂线定理).
证明:如图所示,以D为坐标原点,建
,BM⊥PC,BF⊥PC,BM∩BF=B,BM,BFC平面BMF,
立空间直角坐标系,
.PC⊥平面BMF,
设PD=DC=a.
又OQC平面BMF,
连接AC,交BD于点G,连接EG,
依题意得D(0,0,0),A(a,0,0),
∴.PC⊥OQ.
又BC∩PC=C,BC,PCC平面PBC,
P0,0a),C(0,a,0),E(0,22)
所以OQ⊥平面PBC.
B(a,a,0).
课堂达标
法一:设平面BDE的法向量为n=(x,y,z),
1.CD[选项A,B显然是正确的;对于C,与平面垂直的直线的
方向向量都是平面的法向量,法向量方向不唯一,则平面的
又D-(0,受号)脑-a,受-号)
单位法向量也不唯一,C不正确;当a,b共线时,n不一定是
n·DE=0,
平面a的法向量,D不正确.]
则有
n·EB=0,
1311
gy+)=0,
法二:设正方体的棱长为2,以D
即p+=0,
为坐标原点,DA,DC,DD1所在
a(+-)=0,
2x+y-z=0.
直线分别为x轴、y轴、x轴建立
如图所示的空间直角坐标系,
令=1,则1,所以n=(1,-1,1D,
则A(2,0,0),C(0,2,0),B1(2,2,
ly=-1,
2),E(2,2,1),F(1,1,2),
又PA=(a,0,-a),
.EF=(-1,-1,1),
所以n·PA=(1,-1,l)·(a,0,-a)=a-a=0,
AB1=(0,2,2),AC=(-2,2,0),
所以n⊥PA.
EF.AB1=(-1,-1,1)·(0,2,2)=-2+2=0,
又PA丈平面EDB,所以PA∥平面EDB.
法二:因为四边形ABCD是正方形,
EF.AC=(-1,-1,1)·(-2,2,0)=2-2+0=0,
所以G是此正方形的中心,
∴EF⊥AB1,EF⊥AC,
故点G的坐标为(台,号0),
.EF⊥AB1,EF⊥AC.
又AB1∩AC=A,AB1,ACC平面B1AC,
所以=(号0,-)
.EF⊥平面B1AC
法三:由法二得AB1=(0,2,2),
又PA=(a,0,-a),
AC=(-2,2,0),EF=(-1,-1,1).
所以PA=2EG,则PA∥EG
设平面B1AC的法向量为n=(x,y,z),
因为EGC平面EDB,且PA中平面EDB,
则AB1·n=0,AC·n=0,
所以PA∥平面EDB.
法三:假设存在实数入,以使得
。
PA=λDE+EB,
取x=1,则y=1,z=-1,
即a0,-a)=A(0,g,)+r(a,2,-2)
.n=(1,1,-1),
:.EF=-n,
[a=ua,
则有0=A,2+…受,
EF∥m,EF⊥平面BAC
活动三
-a=-…2,
新知应用
证明:法一:因为AB=4,BC=CD=2,
解得A=一1,
D
F是棱AB的中点,
μ=1.
所以BF=BC=CF
D
所以PA=-DE+EB,所以PA,DE,EB共面.
所以△BCF为正三角形】
M
又PA庄平面EDB,所以PA∥平面EDB.
因为四边形ABCD为等腰梯形,
活动二
所以∠BAD=∠ABC=60°
新知应用
取AF的中点M,连接DM,
证明:法-:设AB=a,AD=c,AA1=b
则DM⊥AB,所以DM⊥CD
则录-B+B,京-2(BB+BD
以D为坐标原点,DM,DC,DD1所在直线分别为x轴、y
轴、之轴建立如图所示的空间直角坐标系,
=AA+励)=号M+a市-a
则D(0,0,0),D1(0,0,2),A(W3,-1,0),
=2(-a+b+e,
F(3,1,0),C(0,2,0),C1(0,2,2),
所以DD1=(0,0,2),DA=(3,-1,0),
AB:-AB+AA:-a+b,
C=W3,-1,0),CC=(0,0,2),
,Ad=号(-a+b+o)a+b)
所以DD1CC1,DACF,即DD1∥CC1,DACF,
=26-a2+eate…b)
又DD1丈平面FCC1,CC1C平面FCC1,所以DD1∥平面
FCC1,同理,DA∥平面FCC1,又DD1∩DA=D,
=2613-a9=0.
DA,DD1C平面AA1D1D,
所以平面AA1D1D∥平面FCC1
EF⊥AB1,即EF⊥AB1
同理,EF⊥B1C.
法二:由法一得DD1=(0,0,2),DA=(W5,-1,0),C京-
又AB1∩B1C=B1,AB1,B1CC平面B1AC,
(W3,-1,0),CC1=(0,0,2),
∴.EF⊥平面B1AC
设平面AA1D1D的法向量为n=(x,y,x),
114
n·DD1=2z=0,
z=0,
2.A[由题意,AB=(-1,1,0),BC=(0,-1,1),
则{
即
n·DA=5x-y=0,y=5x
令x=1,则n=(1W5,0).
又n·AB=0,n·BC=0,
设平面FCC1的法向量为m=(a,b,c),
所以以n为方向向量的直线与平面ABC垂直.]
m·c-5a-6=0即5a=b,令a=-1,剥m
3.B[如图,以C1为坐标原点,分别以C1B1,C1D1,C1C所在
m.cC=2c=0,
c=0,
直线为x,y,之轴,建立空间直角坐标系.
(-1,-3,0),
.n=-m,∴.n∥m,.平面AA1D1D∥平面FCC1.
活动四
新知应用
解:(1)证明::平面ADEF⊥平面ABCD,平面ADEF∩平
面ABCD=AD,AF⊥AD,AFC平面ADEF,.AF⊥平面
ABCD.
x
.ACC平面ABCD,.AF⊥AC.过A作AH⊥BC于H(图
因为A,M=AN=巨。
,
略),则BH=1,AH=√3,CH=3,
..AC=2V3,..AB2+AC2=BC2,
所以M(a,号a,号)N(a,a):
∴.AC⊥AB.
,AB∩AF=A,AB,AFC平面FAB,
所以=(-号0,号a)
,∴.AC⊥平面FAB.
又C1(0,0,0),D1(0,a,0),
BFC平面FAB,AC⊥BF
所以C1D1=(0,a,0),
(2)存在,理由如下:由(1)知,AF,
AB,AC两两垂直.以A为坐标原点,
因为MN·C1D1=0,
AB,AC,AF的方向分别为x轴、y
所以MN⊥C1D1.
轴、2轴正方向,建立如图所示的空间
因为C,D,是平面BB,C1C的一个法向量,且MN¢平
直角坐标系Axyz,
面BB1C1C,
则A(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2√3,0),E(-1√3,2).
所以MN∥平面BB,C1C.]
假设在线段BE上存在一,点P满足题意,则易知,点P不与,点
4.AD[对于A,a·=1×2-1X1+2×(-分)=0,
B.E重合,配-2
则a⊥b,所以直线l与m垂直,故A是真命题;
>P作=)
对于B,a·n=0,则a⊥n,
所以l∥a或lCa,故B是假命题;
设平面PAC的法向量为m=(x,y,z),
对于C,m1·n2=6,
由正-(梁):
所以a⊥3不成立,故C是假命题;
对于D,易得AB=(-1,1,1),BC=(-1,1,0),
AC=(0,2W3,0),
因为向量n=(1,u,t)是平面a的法向量,
得m·A-名-A+3
2入
=i+x+十x++=0,
n·AB=0,-1十u十t=0,
所以
即
n·Bc=o,
1-1+w=0,
m·AC=2W3y=0,
得u十t=1,故D是真命题.]
y=0,
5.l⊥al/a或lCa[当a=(1,1,2)时,a=2n,则lLa;
2x,
当a=(-1,-1,1)时,a·n=0,则l∥a或lCa.]
令x=1,则之=二3,
6.证明:设DA=1,以D为坐标原
21·
点,建立如图所示的空间直角坐
所以m=(10,2云)为平西PAC的-个法向量,
标系,
依题意有D(0,0,0),Q(1,1,0),
同理,可求得n=(1,5,1)为平而BCEF的一个法向量.
C(0,0,1),P(0,2,0),
则DQ=(1,1,0),DC=(0,0,1),
m·n=1十入2三0,即入二名时,平面PACL平
PQ=(1,-1,0),
.BP 2
BCEF,故存在满足题意的点P,此时PE=3
所以P.D=0,P.D元=0,所以PLD,P⊥DC,
课堂达标
即PQ⊥DQ,PQ⊥DC
1.c[因为eB,所以子=会2
因为DQ∩DC=D,DQ,DCC平面DCQ
故PQ⊥平面DCQ.
所以k=4.]
又PQC平面PQC,所以平面PQC⊥平面DCQ.
151人教B版数学选择性必修第一册
课
学案10空间中直线、平面的平行与垂直
记
昆学习任务
1.熟练掌握求平面法向量的方法.(数学运算)
2.会利用直线的方向向量及平面的法向量证明直线与平面平行、垂直,平面与平面平行、垂直.(逻辑
推理、数学运算)
课堂活动
活动二利用空间向量证明线面垂直
新知应用
活动一利用空间向量证明线面平行
如图所示,在正方体ABCD
D
新知应用
A1BC1D1中,E,F分别是A
在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是正方
BB1,D1B1的中点.
形,侧棱PD垂直于底面ABCD,PD=DC,E
求证:EF⊥平面B1AC.
是PC的中点.证明:PA∥平面EDB.
「方法总结」利用空间向量证明线面平行的三
种方法
(1)证明直线的方向向量与平面内任意两个不共
线的向量共面,即可用平面内的一组基底表示
「方法总结」用向量法证明线面垂直的两种
(2)证明直线的方向向量与平面内某一向量共线,
思路
转化为线线平行,利用线面平行的判定定理得证.
(1)证明直线的方向向量与平面内的两条相交直
(3)先求直线的方向向量,然后求平面的法向量,
线的方向向量垂直
证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.
(2)证明直线的方向向量与平面的法向量平行.
1132
空间中直线、平面的平行与垂直学案10
活动三利用空间向量证明面面平行
(1)求证:AC⊥BF;
(2)在线段BE上是否存在一点P,使得平面
课
今新知应用
BP
记
如图,在直四棱柱ABCD-
D
PACL平面BCEF?若存在,求出E的值;若
B
A1B1C1D1中,底面ABCD为
不存在,请说明理由.
D
等腰梯形,AB∥CD,AB=4,
BC=CD=2,AA1=2,F是棱AB的中点.
求证:平面AA1DD∥平面FCC
「方法总结」向量法证明面面垂直的两种思路
(1)证明两个平面的法向量垂直.
(2)根据面面垂直的判定定理,证明一个平面内的
向量垂直于另一个平面。
名课堂小结
「方法总结」证明面面平行的方法
1.知识清单:
(1)将面面平行转化为相应的线线平行或线面
(1)利用空间向量证明线面平行,
平行
(2)利用空间向量证明线面垂直.
(2)分别求出这两个平面的法向量,然后证明这两
(3)利用空间向量证明面面平行.
个法向量平行.
(4)利用空间向量证明面面垂直.
话动四利用空间向量证明面面垂直
2.方法归纳:数形结合、转化与化归
新知应用
3.常见误区:直线的方向向量、平面的法向量的关
系与线面平行、垂直时的关系,容易混淆,
如图,正方形ADEF所在平面与等腰梯形AB
CD所在的平面互相垂直,已知BC=4,AB=
课堂达标
AD=2.
1.已知平面a的一个法向量为(1,2,一2),平面β
的一个法向量为(一2,一4,),若a∥3,则飞
等于
()
A.2
B.-4
C.4
D.-2
331☐
人教B版数学选择性必修第一册
听
2.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1)三点,n
C.若平面a,3的法向量分别为n1=(0,1,3),
=(1,1,1),则以n为方向向量的直线与平面
n2=(1,0,2),则a⊥3
记
ABC的位置关系是
D.若平面a经过三点A(1,0,一1),B(0,1,0),
A.垂直
C(-1,2,0),向量n=(1,u,t)是平面a的
B.不垂直
法向量,则u+t=1
C.平行
5.设直线1的方向向量为a,平面a的法向量为
D.以上都有可能
n=(2,2,4),若a=(1,1,2),则直线1与平面a
:3.如图所示,在棱长为a的正方体ABCD
的位置关系为
;若a=(-1,-1,1),
A1B1C1D1中,M,N分别为A1B和AC上的
则直线1与平面α的位置关系为
点,A,M=-AN-号&,则MN与平面B,CC
6.如图,四边形ABCD为正方
形,QA⊥平面ABCD,PD∥
的位置关系是
QA.QA-AB-7PD.
求证:平面PQC⊥平面DCQ.
A.相交
B.平行
C.垂直
D.不能确定
4.(多选)给出下列命题,其中是真命题的为
()
A.若直线l的方向向量a=(1,一1,2),直线m
的方向向量b=(21,-),则1与m垂直
B.若直线l的方向向量a=(0,1,-1),平面a
的法向量n=(1,一1,-1),则1⊥a
课后反思…
1134