周测评(五)晚清时期的内忧外患与救亡图存-【衡水真题密卷】2026年高三历史学科素养周测评（辽黑吉甘冀粤闽赣黔桂云晋豫陕川青宁蒙新藏鲁鄂湘皖渝B版）

勤奋是成功的基名，曾力是成功的阶梯 2025一2026学年度学科素养周测评（五） A.是近代中国第一部世界地理著作 班级 B.由传教士与中国开明士大夫合作翻译 爸题历史·晚清时期的内忧外患与救亡图存 C.被誉为了解中国知识的百科全书 D.初步提出向西方学习以求自强的主张 姓名 本试卷总分100分，考试时间40分钟 5.19世纪80年代以前，中国丝、茶两大项货物的出口总值还足以抵销外国输入的棉制品总 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 值而有余。但到19世纪80年代以后，外国棉制品进口值突增，已经超过丝的出口值。19 是符合题目要求的。 世纪90年代以后又超过茶的出口值，继而超过这两项的总值。这反映出当时中国() 得分 A.出口货物种类增多 B.对外贸易处于不利地位 题号123456 7 89 1011 12 C,关税主权开始丧失 D.民族棉纺织业发展迅速 答案 6.咸丰三年，朝庭任命湖南等十省大官僚为督办团练大臣，在谕旨中强调：“著各该督抚分 1.1858年，湖南巡抚骆秉章谓：“道光初年，每银一两尚止易钱一千三四百文，自后渐次增 伤所属，各就地方情形妥筹办理，并出示剀切晓谕，或筑寨溶濠，联村为堡：或严守险隘， 长至二千文，近更增至二千三四百文。农民以钱易银，完纳钱漕，”这一现象 () 密粲奸究。无事则各安生业，有事则互卫身家。一切经费均归绅者掌管，不假胥吏之 A.缘于商品经济发展 B.激化了社会矛盾 手。所有团练壮丁，亦不得远行征调。”这主要是由于 () C.便于列强资本输出 D.扭转了贸易逆差 A.鸦片战争的发生 B.太平天国运动爆发 C.兴办洋务的需要 D.义和团运动的兴起 2.如图为1845一1848年英国货物输华总值（单位：英锈）。这反映出当时中国 7.甲午中日战争的惨败标志着洋务运动的破产。对此，孙中山认为，清廷在当时的变革不 250000 是要建构一个现代国家而仅仅是自强。孙中山旨在强调 () 200000 A.全面变革体制是时代使命 B.推翻清廷统治是当务之急 50000 C.社会变革方式亟需新突破 D.旧制度制约清政府的变革 8.1867年12月，英国驻上海领事馆获得线人提供的曾国蕃密折抄件，随即翻译并寄给了 500000 英国驻华公使、英国外交大臣。英方因此得知中国可在煤矿开采、派遣外交使团等问题 上让步，曾国藩等高级官员存在引用西方技术的想法。这说明了 1845年 1846年 1847年 1848年 A.英国扩大在华势力范围 B.洋务运动已在筹划之中 A.经济受到鸦片战争的破坏 B.实行贸易保护政策 C,奏折制度存在严重缺陷 D.晚清近代化转型的曲折 C,传统的小农经济根深蒂固 D.民族资本主义发展 9.1843年，中英订约时规定，“将来大皇帝有新恩施于各国，亦应准英人一体均沾”，而在 3.1862年，江西巡抚沈葆楨为“教案”一事派宫员到民间密访。如图为当时官民部分对话， 19世纪80年代，清政府官员将“一体均沾”概念调整为“利益均沾”。中俄伊犁交涉时， 对话折射出当时 左宗棠指出，“本意在持平办理，务使中俄商人均沾利益，两不相妨”。这一变化表明 晚清时期 () 间：你们地方官同钟士主意知何？ A.逐渐形成国家主权观念 B.重视发展对俄关系 答云：官府钟士，总是依他（传教士）。做官的只图一日无事，骗一日薪体，到了紧急时 C.半殖民地化程度加深 D.边疆危机日益严重 候，他就走了，儿时原百姓的身家性命！绅士也与官差不多… 10,严复在《原强》中指出，西洋“其鸷悍长大既胜我矣，而德慧术智又为我民所远不及… A.地方官府无力应对新形势 B.清政府沦为洋人的朝廷 苟求其故，则彼以自由为体，以民主为用”“能使其民皆若有深私至爱于其国与主，而赴 C,中西文化间的隔膜与冲突 D.传教士为列强侵华服务 公战如私仇者”。这一思想 () 4.如图所示是近代中国一部书籍的内容概况，这部书 A.动摇了封建统治的基础 B.提供了反清斗争的理论依据 C.突破了中体西用的藩篱 D.揭示了甲午战争失败的原因 卷一，卷二，介绍海防战略战术 11.1900年10月英德两国签署协议规定“不得利用现时之纷扰在中国获得任何领土利益， 卷三至卷七十，介绍世界各国地理、历史、风俗、经济、政治和兵备等情况 卷七十一至卷七十三，介绍外国教会、中西历法和纪年的情况 其政策应以维持中国领土不使变更为指归”，这一协定很快得到日、美、法、俄等国的认 善七十四至卷八十三，介细中回地理概况及沿海地区形势 同。对此理解正确的是 () 卷八十四至卷九十五，介绍先近的西方战舰、火器技术 A.列强放弃了在华取得的领土利益 B.中国政府在外交上取得重大成果 悉九十六至卷一百，介绍地瑰天文方面的细识 C.解决了列强在华权益分配的矛盾 D.民众反帝迫使列强调整侵华方式 学科素养周测评（五）历史第1页（共4页） 真题密卷 学科素养周测评（五）历史第2页（共4页】 12.晚清时期，面对“千年未有之大变局”，中国先后出现夷务（师夷制夷）、洋务（运动）、时 15.阅读材料，完成下列要求。(22分) 务（清末新政）三个关键词语的演变。这实际呈现了 () 材料一从叶卡捷琳娜大帝(1762一1796年在位)以来，俄国就开始逐渐向中亚和东亚 A.中学为体的发展历程 B.“化西为中”的制度与文化变迁 扩张，…高加索俄军总司令罗森男爵在1833年就设想，中亚的棉花种植者“就是我 C,步履艰难的新政困境 D.半殖民地半封建社会的深化过程 们的黑人奴隶”。 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 从1842年至1859年，俄国从英国胸进机器，满足了生产需求，俄国的纺纱工业开 13.阅读材料，完成要求。(14分) 始快速发展。但是，1860年之前，中亚的棉花产业发展速度都慢于俄国人的想象。19 材料一日人本短小若侏儒，从无高至四尺以上者，不似华人之身材高大体态昂藏（仅 世纪60年代，美国发生的大事件又导致美国出口俄国的棉花缩减到原来的六分之一， 表雄伟、气宇不凡的样子)”“一经开仗，我华兵以大欺小，其不至糜烂者几希，日人其 俄国的棉花缺口增大。俄国认为这是中亚棉花产业崛起的好机会，中亚贸易协会的一 奈之何战？”“以我堂堂天朝，幅员之广大，人民之多，财赋之厚，兵卒之新，十倍于尔，尔 群商人在莫斯科向帝国决策层游说，提出了自己的诉求。莫斯科上层认可了这个判 乃不自量力，轻启兵端是不明乎大小之势矣。 断，响应商人们的诉求，派出军队继续东扩，入侵浩罕国，由此形成的是一个浩罕国和 —摘自《申报》(1894年7月20、28日载文) 清帝国从来都没有想到的地鐐政治局面。 材料二夫华夏夷狄者，内外（居住地理位置有内外之别）之词也，居乎内，即不得不谓 一摘编自张笑宇《产业与文明一复杂社会的兴表》等 外此者为之夷。苟平心论之，实我夷而彼犹不失为夏。中国尝笑西人冠服简陋，西人 材料二 左宗棠收复新禮军费收入情况表(1874一1877年) 即诗我之发解有何用处，亦无以答也。无怪西人谓中国不虚心，不自反，不自愧，不好 项日 协饷 洋款 商款 礼師拨款 捐输 其他 总计 学，不耻不若人，至目为不痛不痒颜纯无耻之国。 数额 2049万800万560万 450万 167万 245万4271万 一摘自谭别同《兴算学议》(1895年) 百分比48.0%18.7%13.1% 10.5% 3.9% 5.7%100% 材料三日本之步武泰西至速也。故自雏新至今三十年而治艺已成。大地之中，变法 而骤强者，惟俄与日也，俄远而治效不著，文字不同也。善今取之至近之日本，察其变 注：清代对地方贫瘠、收支不能平衡的省份，规定由税收富裕的省份拔款协助称为协的，晚清协饷主 法之条理先后，则吾之治效可三年而成，尤为捷疾也。 要来自东南省份和各海关。礼部拔款受到同光年间清朝各地督抚的本位主义影响，“不惟统兵大臣 及粮台百呼周应，即奉论旨严催，部文数促，若用闻加”。 —一摘自梁启超《日本书目志序》(1898年) 根据材料并结合所学知识，谈谈你对甲午战争后中国社会心理嬗变的理解。(14分) 一摘编自蒋致洁《左宗棠收复新疆战役军饷问题探讨》 (1)根据材料一并结合所学，指出19世纪60年代俄国商人的“诉求”，并分析其提出的 14.阅读材料，完成下列要求。(16分) 必然性。简述俄国响应其“诉求”对当时“地缘政治”产生的影响。(12分) 材料一宋代以后，儒者充分利用三教的思想资源，重构儒学理论体系，建立形而上的 (2)根据材料二并结合所学，简析左宗棠收复新疆军费收入的主要结构及其形成原因， “理”，为人们的修养生活方式提供形而上的根据。宋明理学成功地使儒学获得新生， 并指出左宗棠的历史地位。(10分) 这其中必然存在有给我们当代中国传承中华优秀文化予以启示的宝贵经验。 一摘编自林亮《宋代理学兴起对中国传承优秀传统文化的启示》 材料二尽管粱启超曾经热情赞美过西方文化，但当他游历欧洲，目睹战后欧洲的困 境之后，他就像从梦中惊醒一样，逃回到中国传统文化的立场上来。他相信东方文化 可以救济西方的弊瑞。“凡一国之能立于世界者，必有其国民独具之特质，上自道德法 律，下至风俗习惯、文学美术，皆有一种独立之精神，租父传之，子孙魅之，然后群乃结， 国乃成，斯实民族主义之根柢源泉也。” —摘编自晁罡《在激进与保守之间—论梁启超的东西文化观》 (1)根据材料一并结合所学知识，列举宋代儒者为促进“需学获得新生”所作的努力。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明促使梁启超思想转变的时代因素。(8分) (3)根据材料一、二并结合所学知识，就如何对待传统文化，谈谈你的认识。(2分) 学科素养周测评（五）历史第3页（共4页） 真题密卷 学科素养周测评（五）历史第4页（共4页）真题密卷 学科素养周测评 2025一2026学年度学科素养周测评（五） 历史·晚清时期的内忧外患与救亡图存 一、选择题 主要集中于介绍西方的国防技术，符合向西方学 1.B【解析】据材料“每银一两尚止易钱一千三四 习以求自强的主张，故选D项；《四洲志》是近代中 百文…农民以钱易银，完纳钱漕”可知，材料反 国第一部世界地理著作，但是材料中书籍内容还 映了道光初年以后银贵钱贱现象日益严重，同时， 广泛包括军事技术和天文历法方面的知识，排除 农民需要将钱换成白银交纳赋税，这意味着农民 A项；传教士与中国开明士大夫合作翻译主要集 需要付出更多的铜钱来兑换白银，激化了社会矛 中于明末清初时期的一些科技类著作，但是从内 盾，故选B项；材料中“银贵钱贱”的现象主要源于 容和广泛性来看，材料中的书籍应该是近代西学 白银大量外流，而不是商品经济发展，排除A项； 东渐的产物，排除B项；材料中的内容主要侧重于 这一时期列强以商品输出为主，甲午战后列强以 介绍西方的军事技术和社会各方面的信息，排除 资本输出为主，排除C项；该现象是由白银大量外 C项。 流导致的，是贸易逆差的产物，"扭转了"表述不符 5.B【解析】据材料信息可知19世纪80年代之前， 合史实，排除D项。 我国丝、茶两大项货物的出口总值超过外国输入 2.C【解析】据材料并结合所学可知，随着列强的 的棉制品总值，表明此时我国在对外贸易中处于 经济侵略，特别是五口通商和外国商品的涌入，中 优势地位，19世纪80年代以后，外国棉制品的进 国传统的自然经济开始解体，但在中国广大的农 口值不断超过我国货物的出口值，表明我国商品 村地区，尤其是内陆和边远地区，小农经济仍然占 竞争力下降，外国商品在中国竞争力加强，体现此 据主导地位。这些地区由于交通不便、信息闭塞 时我国在对外贸易中处于不利地位，故选B项：材 以及传统观念的束缚，受到西方资本主义经济冲 料强调我国丝、茶两大项货物的出口总值与外国 击的程度较小，小农经济仍然根深蒂固。题干信 货物进口总值之间的对比变化，不能说明出口货 息1845一1848年英国货物输华总值在持续下降 物种类增多，排除A项；结合所学可知，鸦片战争 可以印证这一点，故选C项；题目信息只是反映了 后，中国开始丧失关税自主权，与材料时间不符， 1845一1848年英国货物输华总值，并不涉及这些 排除C项；结合所学可知，洋务运动时期，早期民 货物对中国经济的冲击，因此无法得出经济受到 族资本主义企业产生，一战期间，民族棉纺织业发 鸦片战争的破坏这一结论，排除A项；鸦片战争 展迅速，与材料时间不符，排除D项。 后，中国市场被西方列强用武力打开，中国被迫卷6.B【解析】咸丰三年(1853年)，正值太平天国运 入资本主义世界市场，贸易保护无从谈起，排除B 动期间，清政府为了镇压太平天国起义，任命湖南 项；民族资本主义经济在中国出现的时间是19世 等十省的大官僚为督办团练大臣，组织地方武装 纪六七十年代，D项时间不符，排除。 以协助官军作战。这一举措是为了应对太平天国 3.A【解析】据官民对话可知，面对西方传教士在 运动的威胁，故选B项；鸦片战争(1840一1842年) 地方的“作案”行为，地方官员和绅士“依着传教 的发生是在道光年间，与咸丰三年(1853年)任命 士”“只图一日无事”，紧急时更不顾百姓性命就 督办团练大臣的事件无直接关系，排除A项；洋务 走，这充分折射出在列强入侵的新形势下，地方官 运动开始于1861年，与咸丰三年(1853年)不吻 员的无力作为，故选A项；据所学可知，1901年清 合，排除C项；义和团运动的兴起是在19世纪末， 政府被迫签订《辛丑条约》，从此清政府沦为洋人 远晚于咸丰三年(1853年)，排除D项。 的朝廷，与材料时间不符，排除B项；材料官民的 7.A【解析】据材料“清廷在当时的变革不是要建 对话重在反映地方官员及绅士对待传教士的态 构一个现代国家而仅仅是自强”可知，孙中山认 度，没有对比东西方文化的差异，无法折射出两者 为，清廷的变革仅仅是自强，而没有达到建构现代 的隔膜与冲突，排除C项；据对话中“官府绅士，总 国家的层面，这表明孙中山认为清廷的变革不彻 是依他（传教士）”可推知传教士在地方有一定的 底，像洋务运动这种仅仅在技术和军事层面进行 势力，但仅凭这一信息无法判断传教士是否为列 变革是不够的，需要进行更全面的体制变革，从而 强侵华服务，况且材料重在反映地方官员和绅士 实现现代国家的建构，因此，全面变革体制可以被 对待传教士不法行为的态度，排除D项。 视为当时的时代使命，故选A项；虽然孙中山对清 4.D【解析】据材料“海防战略战术”“兵备”“历法 廷的变革加以批判，但并未提及孙中山主张直接 和纪年”“西方战舰、火器技术”可知该书籍涉及内 推翻清廷统治，排除B项；孙中山的确认为清廷的 容包括了军事技术、历史地理和天文历法等，但是 变革方式需要新的突破，但材料更强调的是全面 B ·10· ·历史· 参考答案及解析 变革体制的必要性，侧重于变革的目的和性质，而 时是八国联军侵华战争时期，民族危机空前加 非变革的方式，排除C项；孙中山的评价的确暗示 深，当时的清政府并没有在外交上取得重大成 了清廷在旧制度下无法实现现代化变革，但孙中 果，排除B项；材料中这一原则只是暂时缓和了 山强调的是需要更全面的变革，而不仅仅是打破 列强在华权益分配的矛盾，并没有解决矛盾，排 旧制度的制约，排除D项。 除C项。 8.D【解析】据材料“线人提供的曾国藩密折抄件” 12.B【解析】据题干“夷务”“洋务”“时务”以及所 “得知中国可…让步”“曾国藩…的想法”等并 学其具体内容可知，该演变反映出中国学习西方 结合所学可知，第二次鸦片战争后，近代中国半殖 程度的不断加深。从“师夷长技以制夷”到“中学 民地化程度加深，洋务运动的动向被列强时刻掌 为体，西学为用”再到清末新政中的全面学习西 握，导致洋务运动很大程度上受制于洋人，材料体 方，据此可知，该演变呈现出学习西方制度与文 现了晚清近代化转型的曲折，故选D项；材料只是 化的变迁历程，故选B项；“中学为体”仅是“洋 体现英国获得线人提供的情报，并不是势力范围 务”的主张，并不能概括全部题干之意，排除A 的扩大，排除A项；洋务运动开始于1861年（总理 项；题干不仅述及了“清末新政”，还述及了“开眼 衙门、安庆内军械所)，题千时间1867年洋务运动 看世界”“洋务运动”，排除C项；据所学可知，鸦 已经在进行中，排除B项；泄密不是奏折制度本身 片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争后一 导致的，而是由于半殖民地化程度逐渐加深，列强 系列不平等条约的签订表明了中国的半殖民地 势力的渗透，排除C项。 化程度不断加深，排除D项 9.A【解析】“将来大皇帝有新恩施及各国，亦应准 二、非选择题 英人一体均沾”述及的是鸦片战争之后，英国得到 13.从概括社会心理嬗变表现的角度作答：如，中国 了片面最惠国待遇，到19世纪80年代，在中俄伊 社会心理由战前虚骄逐渐转变为重新思考华夷 犁交涉时，左宗棠强调“中俄商人均沾利益”，而不 观念、虚心向日本学习。(2分) 是“一体均沾”，争取了自身的权益，说明此时期清 从分析战前虚骄心理形成原因的角度作答：如， 政府在列强侵略之下逐渐形成了国家主权观念， 天朝上国传统观念影响；对明治维新后日本社会 故选A项；“一体均沾”转变为“利益均沾”的原因 的变化缺乏了解；中国的洋务运动取得了较大成 是清政府国家主权观念的产生，并不是重视发展 效。(4分，任答2点即可) 对俄关系，排除B项；从“一体均沾”到“利益均沾” 从分析战后社会心理变化的原因角度作答：如， 反映的是清政府的国家主权观念的形成，与“半殖 甲午战败，中国民族危机空前严重；中国民族意 民地化程度加深”无关，排除C项；材料中的变化 识的逐渐觉醒；西学的不断传播，洋务运动的失 体现了左宗棠对国家主权的维护，无法体现出边 败，国人向西方学习的层次不断加深。(4分，任 疆危机日益严重，排除D项 答2点即可) 10.C【解析】据材料可知，严复认为西方之所以强 从分析社会心理变化产生影响的角度作答：如， 大，是因为他们“以自由为体，以民主为用”，说明 突破了旧观念的束缚，促进了中国社会的思想解 严复认识到西方政治体制的重要，只学习器物不 放，推动了中国救亡图存运动的发展。(2分) 能实现真正的富强，一定程度上突破了中体西用 从得出总结性认识的角度作答：如，甲午战争前 的藩篱，故选C项；太平天国动摇了封建统治的 后中国人社会心理的嬗变，记录了那个时代社会 基础，排除A项；严复是资产阶级维新派的代表， 改良的阵痛与努力，折射出民族意识的不屈与觉 不主张推翻清政府，不能为反清斗争提供理论依 醒。(2分) 据，排除B项；材料主旨是严复对西方强大原因 (若从其他角度作答，言之有理，也可得分) 的看法，未涉及对甲午战败的论述，排除D项。 14.(1)努力：张载提出“为天地立心，为生民立命，为 11.D【解析】根据材料“不得利用现时之纷扰… 往圣继绝学，为万世开太平”，强调儒者责任担 其政策应以维持中国领土不使变更为指归”并结 当；朱熹编著《四书章句集注》，促使儒学伦理化； 合所学知识可知，这一原则下列强暂时放弃瓜分 “蓝田四号”撰写的《吕氏乡约》，重视基层教化 中国，将中国置于列强的共同统治之下，主要是 (6分，其他答案言之成理亦可) 由于义和团反帝运动使得列强由直接侵华改为 (2)因素：中国处于半殖民地半封建社会；民族危 间接侵华，这体现了民众反帝迫使列强调整侵华 机加剧；民族意识觉醒；先进中国人探索救国道 方式，故选D项；结合所学知识可知，这一原则维 路；一战暴露西方文明弊端。(8分，任答4点即可) 护列强在华的共同利益，列强并没有放弃在华取 (其他答案言之成理亦可) 得的领土利益，排除A项；结合所学知识可知，这 (3)认识：坚持古为今用；“取其精华、去其糟粕”； ·11· B 真题密卷 学科素养周测评 “推陈出新、革故鼎新”。(2分，任答1点即可，其 对外贸易的扩大，海关税收增加，国境关税重要 他答案言之成理亦可) 性日益凸显。②洋款占比较大，原因在于西方资 15.(1)诉求：向中亚和东亚扩张，将中亚地区变成俄 本主义国家在中国开办银行，实力雄厚，对中国 国的商品市场和棉花产业基地。(2分) 的经济侵略日益深人。③商款也有一定占比，是 必然性：俄国有扩张的历史传统；俄国工业革命 因为近代民族资本主义的发展。④礼部拨款较 发展；俄国进行农奴制改革，资本主义发展；美国 少的重要原因之一是太平天国运动后，中央权力 内战导致俄国棉花缺口增大。(6分，任答3点 下移，地方官僚集团崛起，地方时常不服从中央 即可) 指令，导致朝廷税收降低。⑤西北捐输几乎可以 影响：中亚成为俄国的势力范围；导致浩罕国军 忽略，原因在于西北地区经济本就落后，加之战 事首领阿古柏入侵新疆；俄国出兵侵占伊犁地 争的破坏，无力支付军费。(8分，任答2点即可) 区。(4分，任答2点即可) 历史地位：维护国家领土完整的民族英雄；中国 (2)主要结构及原因：①协饷占比将近一半，原因 近代化的先行者之一（或洋务运动代表人物）。 是东南省份经济相对发达，税收富裕；随着中国 (2分) 2025一2026学年度学科素养周测评（六） 历史·辛亥革命与中华民国的建立 一、选择题 列强之间的相互制约而雏护自身主权的目的，反 1.B【解析】根据材料信息可知，孙中山主张临时 映了北洋政府试图在列强间寻求平衡，故选C项； 政府设于南京，而袁世凯则以北方形势复杂为由， 北洋军阀政府既与日本斡旋，也向各国通报情况， 不愿南下就职，这说明双方分歧的关键在于对政 并未完全依赖国际社会调解，排除A项；北洋政府 府的控制权，故选B项；材料强调孙中山与袁世凯 在面对日本侵略中国的情况下，自主决定采取多 在临时政府的地，点设置上存在分歧，并未提及政 种方式维护国家主权，而非缺乏自主应对能力，排 体，排除A项；材料中并未提及对西方国家的外交 滁B项；北洋政府在自身实力孱弱的情况下，寄希 政策，排除C项；清帝退位后，孙中山向临时参政 望于列强调解，并未真正捍卫国家主权，排除 院提出辞职，此时孙中山与袁世凯对清政府态度 D项。 是一致的，排除D项。 4.C【解析】据材料信息并结合所学知识可知，孙 2.B【解析】据材料信息可知，有学者认为辛亥革 中山在《实业计划》中对中国工业的经营方式进行 命虽然是旧民主主义革命的高峰，但为新民主主 了区分，交通运输业及大型企业由国家经营，中小 义革命奠定了一定的基础，为20世纪中国的历史 型企业由个人经营，是国有制和私有制的混合工 性进步打开了闸门，这说明该学者肯定辛亥革命 业化路径，区别于此时期欧美国家完全私有制的 的意义，即肯定其对近代中国民主革命影响深远， 工业模式，故选C项；1919年，辛亥革命已经失 故选B项；“落幕”的表述有误，学者认为辛亥革命 败，且材料是孙中山提出的中国工业化计划，未提 是旧民主主义革命的高峰，排除A项；中国封建制 及实施的效果，排除A项；国家千预经济模式源于 度的根基是小农经济，辛亥革命并未摧毁，排除C 20世纪30年代的经济危机中，B项与史实不符， 项；辛亥革命确实未能完成民族独立的历史任务， 排除：五四运动是中国近代史上一次彻底地不妥 但材料中学者是在肯定辛亥革命的价值，而不是 协地反帝反封建的革命运动，其作用主要体现在 强调其局限性，该选项与材料主旨不符，排除 政治思想领域，且题千中未明确此时是否已爆发 D项。 五四运动，排除D项。 3.C【解析】据材料可知，虽然在第一次世界大战 5.C【解析】据材料可知，19世纪四五十年代以来， 期间欧洲列强放松了对中国侵略，但日本加紧对 家庭手工业者逐渐转化为产业工人，中国产业工 中国的侵略，北洋政府一方面参与外交谈判，另一 人的数量大规模提高。结合所学可知，鸦片战争 方面向各国通报日本侵略中国情况，以此希望欧 以来，由于列强侵略和西方工业品的大量涌入，中 洲列强能够予以调停，这表明北洋政府希望通过 国的自然经济开始解体，新经济因素产生，洋务企 B ·12·