内容正文:
第1课 统一国家的重建
一、学习目标、重点、难点
· 学习目标
1、 了解隋朝的建立和全国大一统的重建。
2、 识记科举制度的主要内容和三省六部制的内容。
3、 知道隋大运河的开凿及其作用。
· 重难点
重点:科举制度的主要内容和隋大运河的开凿。
难点:如何理解科举制度的作用。
二、知识概览图
隋的建立:杨坚(隋文帝),581年,长安
隋的统一:589年
开凿大运河:永济渠、通济渠、邗沟和江南河
隋的覆没:618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡
唐的建立:618年,李渊称帝,建立唐朝
三省:中书、门下和尚书
六部:吏、书、礼、兵、邢、户、工
科举制:隋代开创,唐代完善,清末废除
三、新课导引
相传,隋朝时,扬州出现了一种绮丽的花,名叫琼花。隋炀帝知道这件事后,急切地要到扬州去观赏。长安、洛阳到扬州路途遥远,那时陆路交通很不方便,他就发动数百万民工开通了一条大运河。隋炀帝乘着龙舟从洛阳直通扬州。龙舟有四层楼高,100多个房间,还有宽敞的大殿。但到扬州后,他并没有看到琼花。通人性的琼花讨厌这个暴虐的君主,自行败落了,不让他看。隋炀帝大失所望。
【思考讨论】你认为隋炀帝为看琼花而开通大运河的说法可信吗?你如何全面认识隋朝开凿大运河所产生的影响?
四、教材精华
知识点1 隋朝的重建统一
隋朝的建立
(1)时间:581年。
(2)建立者:北周外戚杨坚(隋文帝)。
隋朝的统一
(1)条件:南北朝时期,南北经济的发展和民族的大融合,为全国的重新统一准备了条件。
(2)经过:589年,南北重归统一。
(3)影响:隋的统一,结束了自西晋以来长期的分裂割据状态,重建了全国大一统的局面。
思维拓展 隋朝为什么完成统一大业?
答案 (1) 北方民族的大融合和南方经济的发展。
(2)人民渴望统一。
(3)南方陈政权统治腐败。
(4)隋翰建立后,隋文