名著阅读（选择+填空+简答+综合性题）-2025-2026学年八年级语文上学期期中备考阅读专项训练（山东通用）

2025-2026学年八年级语文上学期期中备考阅读专项训练（山东通用） 名著阅读（原卷版） 一、选择题 1 二、填空题 2 三、简答题 8 四、综合运用题 13 一、选择题 1．读完《红星照耀中国》这本书后，为了帮助同学们整合阅读所得，语文课代表做了一份“领袖形象”专题梳理表，请根据表格中典型事例从下列选项中选出对应的人物及个性特点（   ） 人物姓名 典型事例 个性特点 （1）①______ 他青少年时期不愿意按照父亲的安排生活，从家里逃出来到新学堂读书。 ③______ （2）②______ 他把胳臂爱护地靠着“红小鬼”的肩膀，走过乡间田埂。 平易近人 （3）朱德 他喜欢运动，乒乓球打得很好，篮球也打个“不厌”；他喜欢读书，熟读政治、经济的书籍。 ④______ A．①毛泽东    ②周恩来    ③有反抗精神    ④爱好广泛 B．①周恩来    ②毛泽东    ③爱好广泛      ④有反抗精神 C．①毛泽东    ②周恩来    ③爱好广泛      ④有反抗精神 D．①周恩来    ②毛泽东    ③有反抗精神    ④爱好广泛 2．下列对《红星照耀中国》相关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．作者真实地记录了自己在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 B．《红星照耀中国》向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红中星，必将照耀全中国。 C．书中写道：“从某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”句中的“大迁移”是指井冈山会师。 D．书中讲到了很多英雄人物，比如“货币的解剖”讲的是林伯渠（原名林祖涵）的故事；“一个红色的窑工”讲的是徐海东的故事。 3．借助现代信息技术，云旅游红色景区成为现实。革命老区保安为了让青少年详细了解当地的革命历史，根据《红星照耀中国》一书，要制作相关视频，用场景再现、沉浸式讲解等方式，增强代入感。下列内容不适合选用的一项是（   ） A．采访毛泽东 B．参观红军大学 C．观看红军剧社演出 D．参观“列宁室” 二、填空题 4． （国家）作家埃德加·斯诺的《红星照耀中国》是 （题 材）文学作品，该书向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多共产党 领袖、红军将领的情况。 5．回顾《红星照耀中国》，将合适的人名填写在下面的横线上。 （1）我和 谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的，他英文讲得虽不流利，却相当准确……具有冷静的、合理的和实际的头脑……温文的谈吐……他在南开读书的时候，生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。 （2）据说， 是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的……他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍，他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺，他从来不会觉得疲乏……他真喜欢马…他虽然生性暴躁，却十分谦逊。自加入中国共产党以后，他忠实于党，从未破坏党的纪律，他常常要求批评，遵从忠告。 （3）我以为 是一个很疲倦的、很严刻的、很古怪的领袖……可是相反地，他却是一个活泼的，喜欢发笑的人……他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样……有某种坦白、爽快和正直的品质……他常常被一群儿童们跟随着……生于湘潭县的一个乡村里……这个“反叛者”，是具有很伟大的一副心肠的！ 6．《红星照耀中国》又名《 》，是美国著名记者 的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 7． 《红星照耀中国》的意义之一，在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“__________________”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 8．班级打算组织《红星照耀中国》阅读交流活动。请你完成阅读卡。 阅读策略 阅读语料 阅读任务 关注人物 彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边那个人是著名的‘赤匪’。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了……可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏（赏洋十万）不下于彭德怀的脑袋。 语段中“著名的‘赤匪’”是：① 关注情节 红军从金沙江迅速北移到四川境内→刘伯承与彝族部落歃血为盟→先锋队强渡安顺场→②________________→强渡大渡河取得胜利。 请将② 处情节补充完整。 关注评价 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 文段中我读出了作者隐含的立场或态度是③ 9．请根据你对《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处补写相关内容。 （1） 他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次跟斯诺见面就用英语打招呼。他受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是 （填写人名）。 （2） 彭德怀具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是那件 ，他穿上那件“特殊的衣服”，一脸得意像个孩子。 （3） 在作者笔下，贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，从不计较个人财物——除了马匹，因为他非常喜欢马。关于贺龙“喜欢马”的故事是： 。 10．八年级七班举行“不忘历史，牢记使命”读书交流会，请完成表格的内容。 阅读资料卡 【知作者】 《红星照耀中国》 （1）作者： 他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨。 （2）他是： 【辨人物】 他有一件私人的衣服，这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的。 （3）他是： 【识情节】 斯诺在书中这样评价道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣言。” （4）“大迁移”指的是： 【明主题】 温儒敏评价此书：“斯诺的报道相当程度上改变了国际上对‘红区’的偏见，这是非常了不起的新闻之伟力”，你怎样理解？ （5）理解： 11．根据名著《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和下面的图片提示，依次在后面的括号中补充完整长征中的重大事件。 四渡赤水——巧渡金沙江——( )——飞夺泸定桥——( )——过草地 三、简答题 12．思考探究：请结合《红星照耀中国》整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。 【链接材料】 1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。 13．在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖。请选择下面的一个人物，结合具体事例说说他的性格特征。 A．毛泽东    B．周恩来    C．彭德怀 14．《红星照耀中国》一经问世，在中国大地广为传播，引起轰动。海伦·斯诺（作者前妻）曾这样评价这本书：“当时像一道闪电，唤醒了中国人民。”请选择下面的一个章节，结合具体内容说说这样评价的缘由。 A．苏维埃社会（第六篇《红军在西北》） B．总司令被逮（第十二篇《又是白色世界》） 15．埃德加·斯诺在书中预言“红色革命必将胜利”，结合整本书内容，说说斯诺提出这个预言的依据有哪些？（写出两点即可） 16．阅读《红星照耀中国》选段，结合括号中的内容，简析纪实作品的特点。 （据红军告诉我），成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上，（他们说），现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 17．阅读《红星照耀中国》相关语段，回答问题。 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 阅读选段，写出作者隐含的立场或态度。 18．请你在人物、主题、艺术特色等方面任选其一，从《红星照耀中国》中提炼出 一个关键词，并围绕关键词写一段70字以内的评论。 19．党的二十大报告指出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”，从《红星照耀中国》中我们就已经读到了这些美好品质。请任选一种品质，结合具体内容阐释。 20．《红星照耀中国》真实反映了中国共产党及红军筚路蓝缕的奋斗历程。请你从下列选项中任选其一，结合相关内容，说说中国共产党及红军在这样的危机中是如何生存、发展的。（100字左右） ①恶劣到极点的自然环境    ②极度匮乏的物资供应 21．《红星照耀中国》中，给你印象最深刻的领袖人物或红军将领是谁？请结合书中相关内容说说理由。 四、综合运用题 22．阅读《红星照耀中国》片段，完成下题。 ①我们在黎明之前离开西安府，那一度是“金城汤池”的高大木头城门在我们的军事通行证魔力前面霍地打了开来，拖着门上的链条铛铛作响。在熹微的晨光中，军用大卡车隆隆驶过飞机场，当时每天都有飞机从那个机场起飞，到红军防线上空去侦察和轰炸。 ②“他们是红军，”他向我透露说。“赤匪，”他说，“在那边，全部都是赤匪的地盘。” ③我怀着更加浓厚的兴趣远望他指出的地方，因为几小时之内，我就要踏进那莫测究竟的山丘和高地的那一边去了。 (1)第③段中“我就要踏进那莫测究竟的山丘和高地的那一边去了”中的“那一边”是指哪里？ (2)请选择匹配的人物。将对应人物姓名写在横线上。 ①上街不带警卫，开玩笑叫作者大鼻子，穿用缴获的降落伞做的背心，兔子一般窜了出去。 ②个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，面目英俊，身材苗条，用英语温文尔雅地向我打招呼。 ③是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。 （毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、徐海东、贺龙） 23．读完《红星照耀中国》后，学校举行了“红色经典阅读”交流会，请你阅读下列材料，参与完成任务。 (1)小语边读书，边整理读书笔记。下面这则笔记是小语根据 （填写人名）的经历整理的。 出身官僚家庭→就读南开中学→领导学生运动→任职黄埔军校→组织“八一”起义→长征。 (2)斯诺提出“红色革命必将胜利”的预言，请根据下列同学们摘录的内容，简要概括他预言的依据。 材料一：朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。 材料二：我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 材料三：“红军对我们很好，我们从来没有挨过打”，“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？” 24．班级召开“名著阅读读书会”的主题班会。请你完成以下任务。 (1)【任务一资料卡片】读下面选段文字，选择正确的选项填写横线上。 选段一： 他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。 选段二： 自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 选段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 选段一中的“他”是① ，选段二中“他”是② 。选段三中的“他”是③ 。 A．贺龙    B．徐海东    C．朱德    D．彭德怀 (2)【任务二·阅读收获】作者在书中说：“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。 25．班级组织《红星照耀中国》阅读探究活动。各小组根据自己兴趣选择自己喜欢的专题进行探究。 (1)专题一：《红星照耀中国》的意义 这本书通过美国记者埃德加·斯诺的见闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。在陕北，斯诺还采访了众多领袖和将领，如出身佃农家庭，指挥全军打过几百次小仗、几十次大仗，经历敌人五次大“围剿”，用兵如神，爱护部下的 ；还有第一次见到斯诺用英语打招呼，平易近人，儒雅睿智，书生出身的造反者 等。斯诺还在作品中向全世界报道了中国工农红军举世无双的壮举 。 (2)专题二：向斯诺学习写故事 就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？结合你的阅读体会，加以阐述。 阅读下面文字，完成小题。 【甲】 我记起A向我说过一句话，因为A所预测的许多事，现在已变成真实的历史，所以我把这句话再重述一遍。他说：“红军，由于他自己的斗争，从军阀手里，争得自由，而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由，也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练，武装，组织，他们也会变成不可征服的伟大力量的。” 【乙】 B和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心……我们在一起吃了很多次的饭。他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样，饭食通常是白菜、面条、豆子、羊肉、有时候也有馒头。 【丙】 “农民喜欢红军吗？” “喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇！） “但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？” “他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！” 不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。 26．【甲】【乙】片段中所写的A、B这两位红军主要领导人分别是（   ） A．毛泽东 彭德怀 B．毛泽东 朱德 C．周恩来 朱德 D．周恩来 彭德怀 27．下列对《红星照耀中国》的说法有误的一项是（   ） A．《红星照耀中国》，是英国著名记者的一部纪实性的报道性作品。 B．在斯诺的笔下，毛泽东主席是个非常精明而又博学多才的知识分子，是个天才的军事家和政治战略家。 C．《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指：中国工农红军万里长征。 D．《红星照耀中国》充满了国际主义精神。加拿大医生白求恩不远万里来到中国，支持中国的革命事业，不幸的是在一次战役中因感染细菌而献出了生命。 28．埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国”，请结合【甲】【乙】【丙】片段，探究斯诺提出这个预言的依据。 29．阅读下列片段，完成后面的题目。 【片段一】 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 【片段二】 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 【片段三】 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 以下是同学摘抄的《红星照耀中国》的片段，请分别选出该片段所描述的人物，把选项填入下面括号里。 (1)【片段一】对应人物：( )【片段二】对应人物：( )【片段三】对应人物：( ) A．周恩来  B．彭德怀  C．朱德 (2)法国诗人波德莱尔说过：“英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终心无旁骛的人。”请从上述三个人物中任选一位，结合《红星照耀中国》中他的事迹，印证波德莱尔的这句话。不少于50字。 30．小美摘抄了《红星照耀中国》的三个语段，请你帮她把读书笔记补充完整。 文段一 A的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和士兵一样简单。除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马。有一次，他得到一匹非常心爱、非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回！ 文段二 我们在一块吃了许多次的饭。他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样，饭食通常是白菜、面条、豆子、羊肉，有时候也有馒头。宁夏种着各种美丽的瓜类，他是很喜欢吃这些东西的。我必须承认B给我的印象很深刻。在他的行动和语言中，有某种坦白、爽快和正直的品质，这些是在中国人的性格中很少见而很为我所喜欢的。在行动和语言上他都是很快的，充满了玩笑，而且他是一个很有趣的人。在体育上他是很活泼的，很好的骑手，他很能吃苦、这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。 文段三 然后我转身蹚过溪流，向他们挥手告别，很快骑上马跟着我的小旅队走了。我当时心里想，也许我是看到他们活着的最后一个外国人了。我心里感到很难过。我觉得我不是在回家，而是在离家。 (1)读名著，识人物。文段一中的A是 ，文段二中的B是 。 (2)读名著，品形象。斯诺在序中写道：“有许多位，是我在中国十年以来所遇到过的最优秀的男女哩。”请结合选文，概括AB的优秀之处。 A： B： (3)读名著，明感情。请结合原著，简要分析作为外国记者的作者“觉得我不是在回家，而是在离家”的原因。 31．在讨论“革命奋斗者”时，同学们不约而同地提到了名著《红星照耀中国》。 (1)根据《红星照耀中国》一书的内容为革命人物制作了卡片，下面表述有误的一项是（   ） A．毛泽东：颇具天才的军事和政治战略家。有着中国农民质朴、纯真的性格，对世界政治惊人的熟悉。 B．周恩来：行动、知识、信仰完全一致的知识分子。态度温和、头脑冷静，参与组织八一起义。 C．彭德怀：身经百战的全军统帅。做过放牛娃和矿工，谈话举止直截了当，喜欢孩子。 D．贺龙：传说一把菜刀建苏区的英雄。出身贫苦，口才好，喜欢马，老虎般强壮有力，仇视有钱人。 (2)读《红星照耀中国》时，同学们就“红”字的内涵展开了讨论，请根据书中的具体内容和你的阅读体验，帮助同学将其补充完整。 小齐：我认为，“红”不再是颜色，而是一种精神象征，象征着革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，奋力拼搏。在第五篇《长征》中，我不但看到红军战士们冒着枪林弹雨、赴汤蹈火飞夺泸定桥，还看到他们① 。 小鲁：我理解为“红”是一种② 的精神。你看，书中“红小鬼”们不管行军多疲乏，也不觉得苦，一碰到人们问他们好不好就回答“好”。 (3)阅读了《红星照耀中国》后，小元同学认为斯诺写毛泽东少时与父亲吵架、离家出走有损伟人形象。你同意他的观点吗？请结合纪实作品的特点和本书内容，说说你的理由。 32．阅读下列片段，回答问题。 ……他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 (1)以上选段选自《红星照耀中国》，曾译名《 》，书名中的“红星”指的是 ；选段中的“他”指的是 。 (2)结合作品，概括出“我”对“他”的整体印象。 33．下面是小文同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题梳理的一份思维导图，有A、B、C三处尚未填出，请仔细阅读导图，帮小文完成。 A：（人物形象） 、 B：（人名） C：（细节①） （细节②） 《红星照耀中国》整本书阅读。 2024年是长征胜利88周年。回望长征，那是一段光辉的革命历程，一条绵长的精神矿脉，一面鲜艳的文化旗帜。学校举行“发扬红军长征精神，走好新时代长征路”主题活动，请结合《红星照耀中国》整本书阅读，完成下面两个任务。 34．任务一：走近领袖，完成人物资料卡。 人物资料卡 姓名 外貌 相关情节 形象 毛泽东 面容消瘦、看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。一个非常精明的知识分子面孔。 对父亲积累资本，买进许多别人田地的行为不满，父子经常辩论。 反抗精神 觉得学校授课不好，自己到湖南省立图书馆看书自修半年。 （1） （2） 个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又黑又长，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 为斯诺规划采访行程。 细心热情 把胳膊爱护地搭在“红小鬼”肩上，走过乡间田埂。 （3） 35．任务二：“目录”概览，揭开整本书秘密 某同学概览《红星照耀中国》的“目录”时，发现这本书具有以下“秘密”：①作品具有“事实胜于雄辩”的威力；②浏览目录能帮助读者获得对作品的整体印象；③作品是按照时间顺序来记录“探寻红色中国”见闻的；④“我”还发现： 。 36．阅读《红星照耀中国》选段，回答问题。 红军士兵不作战或不值勤时，每星期休息一天。他们五点钟起床，晚上九点钟吹“熄灯号”睡觉。每天的时间表包括：起床后即进行一小时的早操；早餐；两小时的军事训练；两小时的政治课和讨论；午餐；一小时的休息；两小时的识字课；两小时的运动；晚餐；唱歌和开小组会；“熄灯号”。跳远、跳高、赛跑、爬墙、盘绳、跳绳、掷手榴弹和射击方面的激烈竞赛，受到鼓励。看了红军跳墙、跳杆和盘绳，就不难明白为什么中国报纸因为他们行动敏捷和爬山迅速而给他们起了“人猿”的绰号。由班到团，在运动、军事训练、政治常识、识字和公共卫生等方面的集体竞赛中，都颁发奖旗。我在获得这类荣誉的部队的列宁室里，看见这些奖旗陈列在那里。 选文所介绍的是 。体现了红军战士 精神面貌，表现了作者 的思想感情。 37．阅读下面的文字，按要求作答。 我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 (1)选段出自《红星照耀中国》，这里的“他”是谁？在“我”只身前往红都保安时，“他”给了“我”哪些帮助？请简要回答。 (2)《红星照耀中国》这部书名中的“红星”象征着 。 阅读下面有关名著的文字，完成下面小题。 38．学校开展“阅读红色经典”活动，下面是某同学在《红星照耀中国》这部作品中的摘抄片段。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 他说：“我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。以后我想到这件事情时，我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的，而且如果他不肯这样做的话，那他们从他这里把米抢走，是很对的。” 请指出上述摘抄片段中描述的人物是谁，并结合原著概括人物的主要性格特征。 片段一：人物   性格 片段二：人物   性格 39．请同学们为《红星照耀中国》这部经典名著拟写推荐语，并推荐给同学们，不少于60字。 40．阅读下面文段，回答问题。 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上，他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 （选自《红星照耀中国》） (1)《红星照耀中国》的作者是 国记者 。 (2)《红星照耀中国》是纪实性很强的报道作品，其主要特点是报道的真实性，请你结合选段，就其真实性的特点作简要分析。 41．名著阅读。 第四章一个共产党员的由来 第五章长征 第一节童年时代第二节长沙时代 第三节革命前期 第四节国民革命时代 第五节苏维埃运动 第六节红军的成长 第一节第五次“围剿”第二节整个国家的迁移 第三节大渡河上的英雄 第四节通过大草地 (1)任务一 根据上面目录，推断这部作品是 。第四章“一个共产党员”指的是 （人名），他曾经对斯诺说过“有三本书特别深刻地铭记在我的心中，使我树立起对马克思主义的信仰。我接受马克思主义，认为它是对历史的正确解释，以后，我就一直没有动摇过。”这三本书是：《 》《阶级斗争》《社会主义史》。 (2)任务二： 结合第五章内容说出2个长征中有重大意义的事件并说说长征精神内涵。 42．阅读下面材料，完成后面问题。 学校开展以“喜迎二十大，永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动，下面是某同学的摘抄片段。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 片段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 (1)上述摘抄片段选自哪部作品？该作品的作者是谁？ (2)请从上述摘抄片段中任选一则，指出该片段中描述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。 43．结合《红星照耀中国》的阅读，完成下面的活动。 （1）活动一：摘录批注，发现事实 请将批注内容补充完整。 摘录内容 批注 ①我们走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四数散开来去摘野杏，个个装满了口袋，总是有人给我带回来一把，临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来，但是在我们走过私人果园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。 ①到红色首都去的路上红军战士一开始就给斯诺留下了 的印象。（经过实地考察，有自己的印象和感受） ②共产党人认为，而且显然也这么相信，他们是在向抗日前线进军，而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军……这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传……总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。 ②波澜壮阔的历史画卷“这次大规模的转移”指的是 。（记录事实的同时，有自己的思考和认识） （2）活动二：思考探究，感受力量 四个月的旅行，使斯诺对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。请结合上述摘录、批注及整本书内容，简要分析发生变化的原因。 44．为了践行二十大精神，同学们以“弘扬长征精神，争做新时代好少年”为主题开展了《红星照耀中国》整本书阅读活动，请你参与并完成任务。 (1)[聆听“号角”声声]《红星照耀中国》的封面人物是一位英姿勃发的红军小号手（如右图），这是斯诺亲自拍摄的一张照片，这幅照片传达了怎样的深刻含义？ (2)[点赞“红星”人物]小宇朗读了自己摘录的一位“红星”，请猜想这位“红星”人物的姓名，并结合原著中该人物事迹品评其形象特征。 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 （他）是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学），他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。但是，像他同辈的许多其他人一样，他在民族觉醒的时期里受的教育，使他的兴趣从文学转移到别的方面去了。 “红星”人物： 人物品评： (3)[传承精神光芒]作者斯诺说:“这本书值得推荐给一切中国读者。”请结合下面两段文字，说说当代青少年应该继承红军队伍的哪些精神？ 他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。 节选自《红星照耀中国》 2022年9月5日，四川甘孜州泸定县发生6.8级地震。多方救援力量迅速响应，逢山开路，遇水架桥，为了人民，为了生命，他们无所畏惧，全力以赴。因连续下雨河流上涨桥梁垮塌，森林消防员自制担架脚踩木桥抬伤员过河，特警用身体和绳索搭建“生命桥”，救出被困群众。 节选自《人民日报》微信公众号 45．阅读下面语段，回答问题。 我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，A光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。 (1)本段文字选自《 》，又名《 》，作者是美国的 。 (2)选段中的A指的是 （姓名），他是一个怎样的人，请结合书中内容谈谈你的看法。 46．阅读了《红星照耀中国》后，小文认为斯诺写毛泽东十三岁时与父亲吵架，离家出走有损伟人形象。你同意他的观点吗？请结合纪实作品的特点和本书内容，说说你的理由。 47．阅读下列语段，点赞“红星”，品评人物形象。 “红星”1： 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 “红星”2： 他是一个沉着、谦恭、说话温和的人，大眼睛，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦。 (1)以上文段选自《① 》（作品名），作者是② ，这两位“红星”人物分别是：“红星”1是③ ，“红星”2是④ 。 (2)从以上“红星”人物中选择一位，结合原著中该人物事迹，品评人物形象。 48．班级要出一期关于《红星照耀中国》的黑板报，请你和新华完成有关任务｡ (1)新华拟将下面名著选段摘抄到“英雄故事”专栏中，请为此故事拟一个标题： ｡（动宾短语） 红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人｡他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进｡红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上｡敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击｡第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个｡但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上｡ (2)新华拟将下面名著选段放在“考考你”专栏，请写出人物A姓名： 虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿 A ，不论死擒活捉，他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫｡我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东｡ A 下令要保存这些传单｡这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品｡ (3)新华将围绕《红星照耀中国》设计黑板报专题项目，下列不适合的是（   ） A．利用序言、目录等，了解作者采访“红色中国”的过程，并绘制采访路线图｡ B．制作表格，对领袖人物和红军将领的成长历程进行梳理，探究他们的精神品质｡ C．摘划作者在记录事实过程中的分析和评论，体会作者思想的变化和观点的形成｡ D．编写一期“陕北游记”，详尽地介绍陕北的地质风貌、历史文物、饮食文化等｡ 结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。 49．下列关于《红星照耀中国》内容的表述，不准确的一项是（    ） A．《红星照耀中国》客观地报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到了中国共产党人的真实生活。 B．作者斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、邓发、林伯渠、徐海东等。 C．斯诺跟随中国工农红军一起长征并向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。 D．斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中，对共产党的基本政策、红军战士的生活等做了广泛的调查。 50．班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请从下面任选一个人物，简要说明。 毛泽东       周恩来       彭德怀 51．根据名著《红星照耀中国》内容完成以下任务。 (1)下列表述中与原文相符的一项是（    ） A．朱德是个愉快爱笑的人，身体极为健康，他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，是个很活泼的人。生活节俭，只有两套制服。他很喜欢孩子，常有孩子跟着，曾脱棉衣给小号手。 B．周恩来是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他仇视有钱人，被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。 C．毛泽东博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细、一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。个人习惯和外表落拓不羁，对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。 D．贺龙是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者，头脑冷静，态度温和，善于分析推理，讲究实际经验。 (2)美国著名记者 著的《红星照耀中国》一书中说：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的这次“大迁移”指 。 52．阅读《红星照耀中国》，按要求完成下面任务。 (1)下列表述中与原文相符的一项是（   ） A．毛泽东博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细、一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。 B．周恩来是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他仇视有钱人，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。 C．朱德是个愉快爱笑的人，身体极为健康，他动作和说话都很敏捷，是个很活泼的人。生活节俭，只有两套制服。他很喜欢孩子，曾脱棉衣给小号手。 D．贺龙是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者，善于分析推理，讲究实际经验。 (2)阅读下面语段内容，完成阅读任务卡。 他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学，开始接触马克思主义。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人，并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社，1921年加入中国共产党八个发起组之一的巴黎共产主义小组，确立了共产主义的信仰，成为中国共产党创建人之一。 阅读任务卡 任务1：该语段描述的人物是 。 任务2：作者对该人物的称号是 。 任务3：根据语段内容，如果让你向同学介绍语段中的人物，你会从哪些方面进行介绍？请说明理由。 (3)你怎样理解白修德对《红星照耀中国》的评价？ 斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。 ——白修德 53．阅读名著，完成小题。 一天早上我到彭德怀的司令部去，我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边那个人是著名的赤匪。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了……可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏（赏洋十万）不下于彭德怀的脑袋。 (1)这个“赤匪”是 （填姓名），他的两颗门牙是因为 而掉的。 (2)《红星照耀中国》中，作者不仅关注根据地的主要领导人，对“小人物”的刻画也很成功： “农民喜欢红军吗？ “喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇！） “但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？ “他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！” 不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。 以上片段是关于作者采访一个“红小鬼”的情节，其中加点的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了 ；这段文字通过对话，突出表现了这个“红小鬼”的 。 54．阅读文段，回答问题。 A的伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候，我听到他发挥爱吃辣的人都是革命者的理论。他首先举出他的本省湖南，就是因产生革命家出名的。他又列举了西班牙、墨西哥、俄国和法国来证明他的说法，可是后来有人提出意大利人也是以爱吃红辣椒和大蒜出名的例子来反驳他，他又只得笑着认输了。附带说一句，“赤匪”中间流行的一首最有趣的歌曲叫《红辣椒》。它唱的是辣椒对自己活着供人吃食没有意义感到不满，它嘲笑白菜、菠菜、青豆的浑浑噩噩、没有骨气的生活，终于领导了一场蔬菜的起义。这首《红辣椒》是A最爱唱的歌。 (1)该文段出自名著 ；文中的A是 。 (2)在作者心目中，A具有怎样的性格？（至少答出两点） 55．学校文学社要开展《红星照耀中国》名著阅读交流会，请你完成下面的任务。 (1)【整体阅读】下列有关《红星照耀中国》的说法，有误的一项是（   ） A．全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。 B．本书以作者自己陕北之行的经历为线索，用丰富的事实材料进行全面综合的报道，具有强烈的可读性。 C．本书通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解了全中国人的真实生活。 D．“他是我所遇到的红军领袖中，有最强阶级感的人——在姿态上、外表上、谈话上。”这是斯诺对徐海东的印象。 (2)【方法交流】请你结合阅读《红星照耀中国》的收获和体会，总结阅读纪实作品的读书方法，传授给学校文学社的其他同学。 56．回顾《红星照耀中国》，将合适的人名填写在下面的横线上。 ①我和 谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，却相当准确……具有冷静的、合理的和实际的头脑…温文的谈吐…他在南开读书的时候，生得很俊秀…如今他似乎还有那种风度 ②据说， 是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的……他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏…他真喜欢马他虽然生性暴躁，却十分谦逊。自加入中国共产党以后，他忠实于党，从未破坏党的纪律。他常常要求批评，遵从忠告。 ③大家都告诉我， 貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都象铁打的一样…爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路…在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。 57．阅读名著选文后答题。 “他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评留心听取意见。” (1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》，书名中的“红星”象征着 ,作者是 。 (2)选文中的“他”是 （人名），你认为他是一个 人。 58．学校团委围绕《红星照耀中国》一书开展一系列读书活动，重温红色经典，感受英雄情怀。请阅读下面文段，完成后面题目。 在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 （摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”） 《红星照耀中国》曾被易名 ，上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“ ”，古语云：“英雄不问出处”，这部名著中的革命领袖有着不同的出身，但最终他们都成了一代伟人，如农民出身的 ，世家子弟出身的 。 59．阅读名著《红星照耀中国》选文，完成下列任务。 【甲】有一天，我们途经一条清凉的溪流，便在溪边的树下休息，【A】对我说：“他的父亲是哥老会的一个领袖，他的名望传给了【B】，因此【B】在年轻时就闻名湖南全省。湖南人都传说他年轻时的许多英勇故事。 “他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他去赴宴。他把儿子【B】带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。他们说【B】面不改色，连眼睛都没有眨一下！” 【乙】“传说【B】用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。【B】躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。” (1)选文中【A】【B】分别是 指 （填人名）。 (2)从选文中可以看出【B】人物具有什么性格？请写出两点。 60．班级要举行《红星照耀中国》新书推介发布会，邀请你参加，请你完成以下的阅读任务。 （1）设计腰封。腰封也叫书腰，是在书籍中间另置一条类似腰带的文字介绍，以配合行销或书籍推荐。请仿照《钢铁是怎样炼成的》的示例，设计《红星照耀中国》的腰封。 一部激励了无数青少年的励志之作本书塑造了保尔﹒柯察金这个经典形象。他执着于革命信念而坚忍不拔的崇高人格已经跨越了时空，让更多的人懂得了“生命的意义”。 （2）设计海报。班内以“红星英雄榜”为主题设计人物海报，请自选一位你印象最深刻的红军英雄，简述他的故事。 （3）选择军帽。为了营造历史氛围，还原历史场景，发布会现场需要穿军装、戴军帽，请从下图中选择一项适合的军帽，并结合《红星照耀中国》一书说明选择的理由。 61．阅读名著节选，完成文后练习。 A．你又觉得他身上生长着的那种不同凡响的特质，都是因为他深刻洞察了千百万中国民众，特别是农民的迫切需求，并竭力为他们发声。如果他们的这些“需求”以及促使他们前进的运动，能够推动中国的复兴，那么从历史的纵深处看，他或将成为一位非常伟大的人物。 B．“冒险、探索、发现，勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。” (1)以上文字均出自埃德加·斯诺的《红星照耀中国》，“红星”象征着 。“A”中的“他”是 ，“B”是作者对“ ”这一举世无双的军事壮举的评价。 (2)“红星”为什么能“照耀中国”？请简要结合“A”“B”内容，说说你的思考。 2 / 65 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级语文上学期期中备考阅读专项训练（山东通用） 名著阅读（解析版） 一、选择题 1 二、填空题 2 三、简答题 8 四、综合运用题 13 一、选择题 1．读完《红星照耀中国》这本书后，为了帮助同学们整合阅读所得，语文课代表做了一份“领袖形象”专题梳理表，请根据表格中典型事例从下列选项中选出对应的人物及个性特点（   ） 人物姓名 典型事例 个性特点 （1）①______ 他青少年时期不愿意按照父亲的安排生活，从家里逃出来到新学堂读书。 ③______ （2）②______ 他把胳臂爱护地靠着“红小鬼”的肩膀，走过乡间田埂。 平易近人 （3）朱德 他喜欢运动，乒乓球打得很好，篮球也打个“不厌”；他喜欢读书，熟读政治、经济的书籍。 ④______ A．①毛泽东    ②周恩来    ③有反抗精神    ④爱好广泛 B．①周恩来    ②毛泽东    ③爱好广泛      ④有反抗精神 C．①毛泽东    ②周恩来    ③爱好广泛      ④有反抗精神 D．①周恩来    ②毛泽东    ③有反抗精神    ④爱好广泛 【答案】A 【解析】本题考查名著内容的理解和掌握。 第①、③空：根据“他青少年时期不愿意按照父亲的安排生活”“从家里逃出来到新学堂读书”可知，该人物是毛泽东，青少年时期，毛泽东不愿意按照父亲的安排生活，从家里逃出来，不满教员的粗暴态度，曾经逃学可以看出他有反抗精神； 第②空：从“把胳臂爱护地靠着‘红小鬼’的肩膀”可知是周恩来，可以看出他爱护部下、平易近人的品质； 第④空：从“喜欢运动，乒乓球打得很好”可知是朱德，“喜欢运动”“他喜欢读书”可以看出他爱好广泛。故选A。 2．下列对《红星照耀中国》相关内容的表述，不正确的一项是（   ） A．作者真实地记录了自己在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 B．《红星照耀中国》向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红中星，必将照耀全中国。 C．书中写道：“从某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”句中的“大迁移”是指井冈山会师。 D．书中讲到了很多英雄人物，比如“货币的解剖”讲的是林伯渠（原名林祖涵）的故事；“一个红色的窑工”讲的是徐海东的故事。 【答案】C 【解析】书中写道：“从某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”句中的“大迁移”是指红军万里长征。故选C。 3．借助现代信息技术，云旅游红色景区成为现实。革命老区保安为了让青少年详细了解当地的革命历史，根据《红星照耀中国》一书，要制作相关视频，用场景再现、沉浸式讲解等方式，增强代入感。下列内容不适合选用的一项是（   ） A．采访毛泽东 B．参观红军大学 C．观看红军剧社演出 D．参观“列宁室” 【答案】D 【解析】本题考查名著阅读。 D.“参观‘列宁室’”不适合。因为“红色景区”主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成革命历史、革命事迹和蕴含革命精神的地方，而“列宁室”是第二次国内革命战争时期，在革命根据地建立的一种俱乐部，主要记述了战士们的日常生活，故选D。 二、填空题 4． （国家）作家埃德加·斯诺的《红星照耀中国》是 （题 材）文学作品，该书向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多共产党 领袖、红军将领的情况。 【答案】美国 纪实 【解析】本题考查文学常识。 《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。这是一部纪实作品，这部纪实作品，以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。这是一部“用事实说话”的杰出作品。 5．回顾《红星照耀中国》，将合适的人名填写在下面的横线上。 （1）我和 谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的，他英文讲得虽不流利，却相当准确……具有冷静的、合理的和实际的头脑……温文的谈吐……他在南开读书的时候，生得很俊秀……如今他似乎还有那种风度。 （2）据说， 是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的……他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍，他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺，他从来不会觉得疲乏……他真喜欢马…他虽然生性暴躁，却十分谦逊。自加入中国共产党以后，他忠实于党，从未破坏党的纪律，他常常要求批评，遵从忠告。 （3）我以为 是一个很疲倦的、很严刻的、很古怪的领袖……可是相反地，他却是一个活泼的，喜欢发笑的人……他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样……有某种坦白、爽快和正直的品质……他常常被一群儿童们跟随着……生于湘潭县的一个乡村里……这个“反叛者”，是具有很伟大的一副心肠的！ 【答案】周恩来 贺龙 彭德怀 【解析】本题考查名著人物的掌握。根据文段中对人物外貌、动作的描写，可以判断出人物名字。从“具有冷静的、合理的和实际的头脑”“他在南开读书的时候，生得很俊秀”可知，①是周恩来。从“他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺”“他虽然生性暴躁，却十分谦逊”可知，②是贺龙。从“我以为……是一个很疲倦的、很严刻的、很古怪的领袖……可是相反地，他却是一个活泼的，喜欢发笑的人”“生于湘潭县的一个乡村里”可知，③是彭德怀。 6．《红星照耀中国》又名《 》，是美国著名记者 的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 【答案】西行漫记 埃德加·斯诺 【解析】本题考查名著常识与内容的识记。《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 7． 《红星照耀中国》的意义之一，在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“__________________”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 【答案】红色中国 【解析】本题考查名著阅读。《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺。该书通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。它不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观评价。 8．班级打算组织《红星照耀中国》阅读交流活动。请你完成阅读卡。 阅读策略 阅读语料 阅读任务 关注人物 彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边那个人是著名的‘赤匪’。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了……可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏（赏洋十万）不下于彭德怀的脑袋。 语段中“著名的‘赤匪’”是：① 关注情节 红军从金沙江迅速北移到四川境内→刘伯承与彝族部落歃血为盟→先锋队强渡安顺场→②________________→强渡大渡河取得胜利。 请将② 处情节补充完整。 关注评价 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 文段中我读出了作者隐含的立场或态度是③ 【答案】徐海东 飞夺泸定桥 对红军战士的革命大无畏精神的敬佩、赞美之情 【解析】本题考查名著《红星照耀中国》的人物、情节及主旨理解。 《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军将领的情况。 根据原著“来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了……可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏（赏洋十万）不下于彭德怀的脑袋”可知，描写的人物是徐海东。徐海东是一位英勇的红军将领。他是一位让国民党方面极为重视的红军人物，徐海东在红军中的影响力和对国民党的威胁使得国民党对他有高额悬赏。根据“那边那个人是著名的‘赤匪’。你认出他来了吗？”可知，这里的”“赤匪”指：徐海东。 故第一空填写：徐海东。 根据原著可知，红军从金沙江迅速北移到四川境内，这是长征途中的一个重要转折点。在转移到四川境内后，红军面临着新的挑战和困难。为了争取当地彝族部落的支持，刘伯承与彝族部落首领歃血为盟，这一举动不仅展现了红军的诚意和决心，也为红军在后续的战斗中赢得了宝贵的支持。 接下来，红军的先锋队强渡了安顺场，这是红军长征途中的一个重要胜利。安顺场位于大渡河畔，地势险要，是红军北上的必经之路。红军战士们冒着敌人的炮火和枪弹，奋勇前进，最终成功地渡过了安顺场，为后续的战斗创造了有利的条件。 随后，红军又面临着新的挑战——飞夺泸定桥。泸定桥是一座悬索桥，横跨在大渡河上，是红军北上的必经之路。红军战士们需要在敌人的炮火下，攀着铁索桥奋勇前进，夺取泸定桥的控制权。这场战斗异常激烈，红军战士们展现出了惊人的勇气和毅力，最终成功地夺取了泸定桥。大渡河是红军长征途中的最后一个难关，也是最为关键的一场战斗。红军战士们凭借着坚定的信念和顽强的毅力，成功地渡过了大渡河，取得了长征途中的重大胜利。 这一情节不仅展现了红军战士们的英勇和智慧，也体现了他们坚定的信念和不屈不挠的精神。 故第二空填写：飞夺泸定桥。 根据“连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线”可知，作者生动描述了红军巧妙地分成两个纵队，并在连续三夜的准备后突然发起攻击，展现了他对红军战略智慧和战术灵活性的赞赏。根据“他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃”可知，作者通过生动的描绘，突显了红军的英勇无畏和战斗力。这种描述不仅增强了故事的紧张感和戏剧性，也进一步强调了作者对红军的敬佩之情。根据“红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征”可知，作者使用“轰动一时”一词，明显地表达了对红军坚韧不拔、勇往直前的精神的钦佩。可见，作者的立场或态度是：对红军战士的革命大无畏精神的敬佩、赞美之情。 故第三空填写：对红军战士的革命大无畏精神的敬佩、赞美之情。 9．请根据你对《红星照耀中国》的阅读积累，在下面空缺处补写相关内容。 （1） 他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次跟斯诺见面就用英语打招呼。他受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是 （填写人名）。 （2） 彭德怀具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是那件 ，他穿上那件“特殊的衣服”，一脸得意像个孩子。 （3） 在作者笔下，贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他年过半百，从不计较个人财物——除了马匹，因为他非常喜欢马。关于贺龙“喜欢马”的故事是： 。 【答案】周恩来 用缴获的降落伞做成的背心 他喜欢的马被敌军俘获后，他又去打仗夺了回来。 【解析】本题考查名著人物识记。 （1）根据“先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼”“蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任”可知，这是选自《红星照耀中国》关于周恩来的描写内容，他是周恩来。 周恩来是中国共产党的杰出领导人之一，他不仅在政治、经济、文化等方面取得了卓越的成就，而且在军事、外交等方面也做出了重要的贡献。他曾担任过黄埔军校政治部主任、国民革命军政治部主任等职务，为培养革命干部、推动中国革命事业的发展做出了积极的贡献。 （2）结合原著中的“他还有1件自己的衣服，让他感到孩子般的自豪。这是在长征途中击落敌机后，用缴获的降落伞做成的背心”可知：这是关于彭德怀的描写，在作者看来彭德怀他和他的部下一样，只有两套军服，而且都不佩戴军衔领章。他的个人衣服是一件用缴获的降落伞做成的背心。 彭德怀乐观、豁达、勇敢，身经百战，只有一次受伤，而且只是表面的。他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。 （3）结合原著中的“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！”可知，这是关于贺龙的描写在前往保安的路上，斯诺听一个红军指挥员李长林介绍了贺龙的革命经历。贺龙爱马，当他喜欢的马被敌军俘获后，他又去打仗夺了回来。 贺龙是一个大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他的父亲是哥老会的一个领袖，把名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。他的口才很好，有很强的个人感召力（许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去）。生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。总希望别人提出批评，留心听取意见。 10．八年级七班举行“不忘历史，牢记使命”读书交流会，请完成表格的内容。 阅读资料卡 【知作者】 《红星照耀中国》 （1）作者： 他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨。 （2）他是： 【辨人物】 他有一件私人的衣服，这是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞机上所得到的一把降落伞所做的。 （3）他是： 【识情节】 斯诺在书中这样评价道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣言。” （4）“大迁移”指的是： 【明主题】 温儒敏评价此书：“斯诺的报道相当程度上改变了国际上对‘红区’的偏见，这是非常了不起的新闻之伟力”，你怎样理解？ （5）理解： 【答案】示例：埃德加•斯诺 毛泽东 彭德怀 中国工农红军长征（长征） 首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解共产党人的真实生活。书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。 【解析】考查名著内容。 （1）《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 （2）他是毛泽东。原文为：到后不久，就会见了毛泽东，他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，身材高出一般的中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颧骨。我在一刹那所得的印象，是一个非常机智的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这点的机会。 （3）他是彭德怀。原文为：我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里……他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 （4）“大迁移”指的是中国工农红军长征（长征）。1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。 （5）《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 11．根据名著《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和下面的图片提示，依次在后面的括号中补充完整长征中的重大事件。 四渡赤水——巧渡金沙江——( )——飞夺泸定桥——( )——过草地 【答案】强渡大渡河 爬雪山 【解析】考查对名著内容的理解和重要事件的概括。长征中具有重大意义的事件：遵义会议（1935年1月15日至1月17日）、四渡赤水河（1935年1月19日至1935年3月22日）、巧渡金沙江（1935年5月3日至5月9日）、强渡大渡河（1935年5月24日至5月25日）、飞夺泸定桥（1935年5月25日）、爬雪山（1935年6月8日至6月12日）、过草地（1935年8月21日到8月27日）。根据题干提示和图片可知，第一空为“强渡大渡河”；第二空为“爬雪山”。 《红星照耀中国》第五篇《长征》的第三节《大渡河英雄》，特写了强渡大渡河事件。1935年5月中国工农红军在四川省越西县安顺场渡过大渡河的战斗，也是长征途中的一次著名战斗。1935年5月上旬，中央红军长征准备渡过大渡河进入川西地。大渡河河宽300米，水深流急，两岸是险峻的群山，地势险要，大部队通过极其困难。冒着川军的密集枪弹和炮火，在激流中前进，渡过了被国民党军视为不可逾越的天险大渡河； 《红星照耀中国》第五篇《长征》的第四节《通过大草地》，主要简述了红军如何克服困难，战胜雪山、草地，最终到达陕北根据地的过程。中央红军占领泸定城后继续北上，于1935年6月8日突破敌人芦山、宝兴防线，随后翻越了长征路上第一座大雪山——大金山。整个长征途中总共爬过18座山脉，其中五座终年积雪，雪山行程共2700里。 三、简答题 12．思考探究：请结合《红星照耀中国》整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。 【链接材料】 1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。 【答案】①报道了事实真相，解开了许多人的疑问；②报道的内容是作者亲身经历的，令人信服。 【解析】本题考查名著内容分析。 《红星照耀中国》出版后得到世界各地关注，首先因为它报道了事实真相，解开了许多人的疑问。当时外界对中国红色政权、革命与战争充满未知与误解，斯诺带着这些疑问进入西北革命根据地，通过采访毛泽东、周恩来等革命领袖，以及普通士兵、农民，真实记录了根据地的生活、革命理念和战斗历程。比如他详细描述了红军长征的艰难、苏区的土地政策等，让世界第一次了解到红色中国的真实面貌，打破了此前的不实传言。​ 其次，报道的内容是作者亲身经历的，令人信服。正如链接材料所说，斯诺是在红色区域进行采访的第一个西方记者，他冒着生命危险深入现场，所见所闻都来自一手资料。书中既有对领袖人物日常的观察，也有对普通革命者言行的记录，比如他看到红军士兵虽装备简陋却斗志昂扬，这些亲身经历的细节让报道具有强烈的真实感，不同于道听途说的信息，因此能让世界各地的读者产生信任，进而引发广泛关注。 13．在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖。请选择下面的一个人物，结合具体事例说说他的性格特征。 A．毛泽东    B．周恩来    C．彭德怀 【答案】A.毛泽东：毛主席从小喜欢读书，18岁的时候在校六个月后退学，在家拟定自修计划，到湖南省立图画书馆看书；毛泽东的性格纯真，颇有幽默感，喜欢憨笑。平易近人，博览群书，记忆力强。 B.周恩来：周恩来欢迎斯诺的到来，给予斯诺自由活动的诚意，周恩来画了一张红区的草图，并亲自为斯诺起草了为期92天的采访旅程和项目。周恩来平易近人、温和文雅、头脑冷静、细心热情、善于计划、讲究实际经验。 C.彭德怀：9岁离家闯荡世界，17岁带领饥民攻打粮仓。他性格平易近人，对待士兵胜似兄弟。乐观、豁达、勇敢、率直。 【解析】本题考查名著人物形象。从所给人物中，任意选择一个结合名著相关内容进行分析即可。 示例一：毛泽东：斯诺采访的毛泽东展现出坚定的斗争信念与高超的斗争本领。他善于根据革命形势调整策略，如在大革命失败后主张转战农村，积蓄力量，体现了他的睿智与果断。 示例二：周恩来：周恩来对待他人总是彬彬有礼，无论是对待同志、朋友还是外宾，都能让人感受到他的亲切和尊重。斯诺作为一名外国记者来到苏区，周恩来热情欢迎他的到来，并给予他充分的自由和信任，让斯诺能够深入了解苏区的真实情况，这体现了他的亲和力和对外宾的友好态度。 示例三：彭德怀在陕北时期以刚正不阿、光明磊落的性格著称。他身经百战，军事指挥才能卓越，同时严于律己，勇于道歉。在一次行军中，因战士干渴难耐，他把自己的水分给战士，事后发现管理员为他买了黄瓜，他立即召开会议检讨自己的官僚主义错误，这种勇于自我批评的精神令人敬佩。 14．《红星照耀中国》一经问世，在中国大地广为传播，引起轰动。海伦·斯诺（作者前妻）曾这样评价这本书：“当时像一道闪电，唤醒了中国人民。”请选择下面的一个章节，结合具体内容说说这样评价的缘由。 A．苏维埃社会（第六篇《红军在西北》） B．总司令被逮（第十二篇《又是白色世界》） 【答案】A.苏维埃社会：展示了中国共产党在西北根据地的社会制度、政策及其影响，揭示了苏区人民的新生活和精神风貌。 B．总司令被逮：描述了朱德被捕及后来成为红军总司令的经历，展现了共产党人的坚定信念和英勇斗争精神。 【解析】本题考查名著内容。本题要求从给定的两个章节中任选一个，结合具体内容说明《红星照耀中国》“当时像一道闪电，唤醒了中国人民”这一评价的缘由。作答时，关键在于先深入理解所选定章节的核心内容，然后分析这些内容是怎样如闪电般给当时的中国人民带来震撼、启发，进而起到唤醒作用的。 如选A，该章节详细描述了西北苏区的社会景象，如土地分配制度让广大农民获得了赖以生存的土地，改变了以往受地主剥削的困境。阐述这种公平合理的土地分配方式如何让当时处于水深火热、饱受封建土地制度压迫的中国农民看到了生活的希望，就“像一道闪电”照亮了他们对理想社会的憧憬，意识到原来可以有这样一种没有剥削、人人平等参与生产生活的模式，从而唤醒了他们为争取这样的美好生活而奋斗的意识。 如选B，此章节围绕“西安事变”即委员长的被扣这一重大历史事件展开。分析这一事件本身如何是一个震撼全国的突发状况，它打破了当时国共之间僵持、对抗的局面，使局势发生了急剧变化。就如同闪电在平静的夜空中突然划过，引起了全国上下的高度关注，让中国人民不得不重新审视国共关系以及国家未来的走向。共产党以民族大义为重，主张和平解决西安事变，推动国共合作抗日的立场。阐述这种从民族整体利益出发的处理方式，如何让中国人民看到了超越党派纷争、团结一心抵御外敌的正确道路，“像一道闪电”照亮了当时在日本侵略阴影笼罩下迷茫的中国，唤醒了他们搁置内争、共同抗日的民族意识。故西安事变的和平解决标志着国共两党合作的初步形成，为抗日民族统一战线的建立奠定了基础。这一事件对于中国人民来说是一个重大的转折点，它让人们看到了团结抗日的希望，如同闪电般划破了当时国内政治局势的黑暗，唤醒了中国人民的民族意识和爱国热情，促使全国人民团结起来共同抵抗日本侵略者。 示例一：我选择A.苏维埃社会（第六章 西北的红星）。在这一章节中，作者生动地描绘了苏维埃社会的各个方面，展现出了一个充满希望和活力的新世界。首先，在土地政策方面，苏维埃政府实行土地革命，将土地分配给农民。这一举措打破了封建土地所有制的束缚，让广大农民真正拥有了自己的土地。对于长期受地主剥削、生活困苦的中国农民来说，这无疑是一道希望之光，如闪电般照亮了他们的生活。农民们看到了改变命运的可能，激发了他们的革命热情和对美好生活的向往。 示例二：我选B.总司令被逮（第十二篇《又是白色世界》）。这一章中真实记录了西安事变后，共产党力促联合抗日统一战线形成，中国人民走上了联合抗日的道路这一历史事件，其发行后不到几个月就轰动了国内外，“像一道闪电”，划破黑暗，迎来光明，唤醒了处于迷茫中的中国人。 15．埃德加·斯诺在书中预言“红色革命必将胜利”，结合整本书内容，说说斯诺提出这个预言的依据有哪些？（写出两点即可） 【答案】①红军领导人与普通士兵同甘共苦，战斗力强。毛泽东、朱德等人都跟士兵穿一样的衣服，吃一样的饭菜。②红军帮助穷人，为了中国，受到广泛支持。当地老乡说“红军对我们很好，我们从来没有挨过打”。③红军战士勇往直前，革命乐观主义精神。飞夺泸定桥时，桥上的木板被敌人抽掉了，30个勇士站了出来，组成敢死队，用血肉之躯成功抢夺泸定桥。 【解析】本题考查名著阅读探究。解答时，理清名著的主要人物、主要情节，结合内容分析革命胜利的原因。 《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加•斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 在《红星照耀中国》一书中，埃德加·斯诺记录了许多关于中国红色革命的事件及其意义，从而预言“红色革命必将胜利”。在书中，斯诺描写了毛泽东等人在困难时期如何制定战略和决策，如何以超前的眼光看待问题，以及如何为了革命事业而不断奋斗。他们不仅有着高超的领导才能，还有着对革命事业的深刻理解和信仰。因此，斯诺认为，正是这些领导人的有远见卓识，使得中国红色革命必将胜利。他们的智慧和眼光，以及对于革命事业的坚定信仰和领导能力，让人们相信，在中国共产党的领导下，中国的未来将会更加光明； 在书中，作者记录了许多共产党人团结群众的事迹，如红军大学培训新学员、“赤匪”部队强渡大渡河、彭德怀临危受命保卫苏区等事件中，都表现出了共产党人为了实现共同目标而紧密团结、英勇奋斗的精神。例如，在描写红军大学培训新学员时，作者提到了这样一个细节：每个学员都要背上一个包袱，里面装着他们自己的衣服、鞋子和干粮袋。这个细节表明了红军大学对新学员的高度重视和关心，也体现了学员们对自己物品的管理能力和纪律意识。此外，在描写“赤匪”部队强渡大渡河时，作者也提到了一个细节：红军战士们紧紧地挤在一起，用身体搭成一座人桥，让马匹从上面走过。这个细节表明了红军战士们的团结精神和集体主义精神，他们愿意为胜利付出自己的生命； 在书中，作者还记录了“红军里有许多像他这样少年（少年先锋队），都是十二岁至十七岁之间的少年，来自全国各地。‘红小鬼’他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服”，“红小鬼”对红军忠贞不二，坚定如一，他们有原则，认真负责，高扬着革命精神，正是中国的希望。据此概括作答。 16．阅读《红星照耀中国》选段，结合括号中的内容，简析纪实作品的特点。 （据红军告诉我），成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上，（他们说），现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 【答案】说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 【解析】考查名著阅读。括号内的内容交代了文中提到的消息的来源。“据红军告诉我”“他们说”说明这些信息都是亲历者提供给作者的，是真实可信的。体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 17．阅读《红星照耀中国》相关语段，回答问题。 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 阅读选段，写出作者隐含的立场或态度。 【答案】用“惊惶奔逃”形容敌军，“猛攻不停”形容红军，一贬一褒，表达了作者对敌军的嘲笑，对红军的赞扬。 【解析】本题考查理解名著作者的态度立场。 “惊惶奔逃”的意思是：惊慌惶恐快速逃跑，结合句子“他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃”可知，“惊惶奔逃”用在这里形容敌军吃败仗后狼狈逃窜的情形，带有贬义，体现了作者对敌军溃败后的形象的嘲笑； “猛攻不停”的意思是：勇猛进攻不停息，结合句子“红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网”可知，“猛攻不停”用在这里形容红军的英勇无畏，是褒义词，表达了作者对红军的高度赞扬。 18．请你在人物、主题、艺术特色等方面任选其一，从《红星照耀中国》中提炼出 一个关键词，并围绕关键词写一段70字以内的评论。 【答案】示例： 欲扬先抑。作者开篇渲染“无知土匪”的谣言，与下文揭示的中国共产党是一个代表广大人民群众的政党的真相形成对比，有力地驳斥了国民党刻意扭曲的宣传。 【解析】本题考查名著阅读的评价赏析。题干要求从《红星照耀中国》中的人物、主题、艺术特色等方面任选其一，提炼出一个关键词，并围绕该关键词写一段70字以内的评论。 《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的纪实文学作品，曾易名为《西行漫记》。该书真实记录了斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（即后来以延安为中心的陕甘宁边区）的采访经历，从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。在答题时，首先需要明确自己选择的方面（人物、主题、艺术特色），然后提炼出一个关键词，接着围绕这个关键词进行评论。评论需要简洁明了，紧扣主题，同时体现出对原著的深入理解和独特见解。 示例： 人物：关键词：和蔼可亲。朱德在《红星照耀中国》中展现出和蔼可亲的形象，他貌不惊人却沉默谦虚，眼睛和蔼，身材结实，体现了人民军队官兵一致的精神，令人印象深刻。 主题：共产主义之光。《红星照耀中国》中的“红星”象征着共产主义之光，它不仅照耀着中国的西北，更预示着将照耀全中国，展示了中国共产党为民族解放而奋斗的坚定信念和伟大力量。 艺术特色：真实可信。《红星照耀中国》以高度纪实的艺术特色著称，斯诺通过实地采访和口述实录，真实记录了中国共产党和红军的情况，作品真实可信，为世人了解中国革命提供了宝贵的资料。 19．党的二十大报告指出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”，从《红星照耀中国》中我们就已经读到了这些美好品质。请任选一种品质，结合具体内容阐释。 【答案】示例：艰苦奋斗。红军在长征过程中遇到了许多的困难，滔滔江水、敌人的强大火力狙击、吃不饱穿不暖、恶劣的自然条件等等，但是红军都没有畏惧，最终完成长征，保存了革命火种，展现红军艰苦奋斗、勇于牺牲、不畏艰险、顽强坚韧等品质。 【解析】本题考查理解名著内容。结合其中一种品质作答即可。 示例：不忘初心、牢记使命，谦虚谨慎。贺龙参加中国共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律：他总希望别人提出批评，虚心听取意见。 20．《红星照耀中国》真实反映了中国共产党及红军筚路蓝缕的奋斗历程。请你从下列选项中任选其一，结合相关内容，说说中国共产党及红军在这样的危机中是如何生存、发展的。（100字左右） ①恶劣到极点的自然环境    ②极度匮乏的物资供应 【答案】示例一：我选择①。过草地是红军长征途中的一段艰苦历程，沼泽地带经常大雨连绵不断，没有树木遮阴，红军风餐露宿，几乎达到了人体所能承受的生存极限，许多人陷入沼泽之中牺牲，但红军最后还是战胜了恶劣的自然环境。他们靠的是坚定的信念、顽强的意志和团结互助的精神。 示例二：我选择②。彭德怀带领的部队遭到国民党军队的封锁，生活物资极度匮乏，红军病的病，饿的饿。当地农民鼓励红军，他们从地下挖出藏起来不让白军知道的粮食给红军吃。中国共产党和红军能在危机中生存发展，很大程度上是因为他们以模范行动，赢得了人民群众的拥护和支持。 【解析】此题考查名著内容理解与概括。《红星照耀中国》真实反映了中国共产党及红军的奋斗历程。埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“冒险、探索、发现、勇气、胜利和狂喜、艰难困苦，英勇牺牲、忠心耿耿、这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对工农红军的万里长征的评价，也是中国共产党及红军在危机中生存、发展的有力保障。结合具体事例展开论述即可。 示例一：选择①。红军爬雪山时，严寒和饥饿是红军遇到的最大的困难。天气寒冷、空气稀薄、雨雪交加、道路艰险，是雪山地区自然环境的主要特征。如夹金山，主峰海拔约4930米，终年积雪，空气稀薄，没有道路，没有人烟，天气变幻无常，时阴时晴，时雨时雪，忽而冰雹骤降，忽而狂风大作。这样寒冷的气候和神话般的情景，不要说盛夏六月，寒冬腊月在南方也是绝对没有的。但红军最后还是翻越了雪山。他们靠的是红军指战员充分发挥阶级友爱的精神，靠的是党员干部的模范带头作用，靠的是红军必胜的坚定信念。 示例二：选择②。红军爬雪山时，极度缺乏御寒的装备。因为红军战士从南方一路转战而来，衣着单薄，在雪山上只好靠吃辣椒、生姜御寒，许多战士被冻伤甚至牺牲。但红军广大指战员都坚信自己能克服这些困难，翻过大雪山，到达目的地。因此，他们靠的是坚定的信念和顽强的意志。 21．《红星照耀中国》中，给你印象最深刻的领袖人物或红军将领是谁？请结合书中相关内容说说理由。 【答案】贺龙，勇敢镇定、胆识过人、有勇有谋。贺龙的父亲是清朝的武官。有一天，同僚请他去赴宴。他带上了儿子贺龙宴席上，做父亲的夸耀自己儿子如何胆识过人。有个同僚想试验一下，便在桌子底下开了一枪。据说贺龙连眼睛都没眨一下！据说贺龙用一把菜刀在湖南建立了苏区。那是在1928年年初，贺龙藏身在一个村子里，同哥老会的兄弟们密谋起事。这时来了几个国民党的税吏。他就率领一些村民向这些税吏发动袭击，用菜刀把他们砍死了，解除了国民党卫队的武装。在这次大胆行动中，他缴获了不少手枪和步枪，他的第一支农民军就这样武装起来了。 【解析】本题考查主要人物事迹积累能力。 示例1：朱德善于指挥，英勇机智。全军打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，在最后一次围剿中，他面对的敌人，其技术上的进攻力量估计超过他自己的部队八倍至九倍，资源超过他许多许多倍。不论如何估计他的胜败，必须承认，就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言，他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领，而且无疑建立了中国革命化军队在游击战上不可轻侮的战斗力。他具有为革命事业英勇牺牲的忠贞不贰精神。朱德爱护他的部下是天下闻名的。他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。 示例2：毛泽东有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑（孩子气地笑）。他是一个有相当深邃感情的人。说话平易，生活简朴，个人习惯和外表落拓不羁，有些人可能以为他有点粗俗。天真质朴同锐利机智和老练的世故结合。他博览群书，对哲学和历史有深入研究。他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。对于工作事无巨细一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。 他生活节俭，平易近人。他对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。他没有自大狂的征象，但个人自尊心极强。他有一种在必要时当机立断的魄力。 四、综合运用题 22．阅读《红星照耀中国》片段，完成下题。 ①我们在黎明之前离开西安府，那一度是“金城汤池”的高大木头城门在我们的军事通行证魔力前面霍地打了开来，拖着门上的链条铛铛作响。在熹微的晨光中，军用大卡车隆隆驶过飞机场，当时每天都有飞机从那个机场起飞，到红军防线上空去侦察和轰炸。 ②“他们是红军，”他向我透露说。“赤匪，”他说，“在那边，全部都是赤匪的地盘。” ③我怀着更加浓厚的兴趣远望他指出的地方，因为几小时之内，我就要踏进那莫测究竟的山丘和高地的那一边去了。 (1)第③段中“我就要踏进那莫测究竟的山丘和高地的那一边去了”中的“那一边”是指哪里？ (2)请选择匹配的人物。将对应人物姓名写在横线上。 ①上街不带警卫，开玩笑叫作者大鼻子，穿用缴获的降落伞做的背心，兔子一般窜了出去。 ②个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，面目英俊，身材苗条，用英语温文尔雅地向我打招呼。 ③是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。 （毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、徐海东、贺龙） 【答案】 (1)延安 (2) 彭德怀 周恩来 贺龙 【解析】 （1）本题考查名著内容。 结合文本描述，作者提到即将踏入的区域由“赤匪”控制，“赤匪”指的是当时国民政府对中国共产党及其领导下的红军的称呼。因此，“那一边”是指红军的区域，即以延安为中心的西北革命根据地。 （2）本题考查名著人物。 ①根据“上街不带警卫，开玩笑叫作者大鼻子，穿用缴获的降落伞做的背心，兔子一般窜了出去”可知，此人是彭德怀。他是个愉快爱笑的人，身体极为健康。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又吃苦而劳，生活节俭，是个很活泼的人。从这些描写中，可以看出彭德怀自信乐观、豁达、勇敢，身体健康、动作敏捷。 ②根据“个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，面目英俊，身材苗条，用英语温文尔雅地向我打招呼”可知，此人是周恩来，这是斯诺对周恩来的第一印象，在《红星照耀中国》第三篇里介绍了周恩来的形象，他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。他温和文雅，待人热情，平易近人。可见周恩来温和文雅，待人真诚，常识渊博，富有个人魅力。 ③根据“是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称”可知，此人是贺龙。他的口才很好；有很强的个人感召力。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。 一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。总希望别人提出批评，留心听取意见。这段描写显示了他强壮有力，行军神出鬼没的特点。 23．读完《红星照耀中国》后，学校举行了“红色经典阅读”交流会，请你阅读下列材料，参与完成任务。 (1)小语边读书，边整理读书笔记。下面这则笔记是小语根据 （填写人名）的经历整理的。 出身官僚家庭→就读南开中学→领导学生运动→任职黄埔军校→组织“八一”起义→长征。 (2)斯诺提出“红色革命必将胜利”的预言，请根据下列同学们摘录的内容，简要概括他预言的依据。 材料一：朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。 材料二：我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。 材料三：“红军对我们很好，我们从来没有挨过打”，“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？” 【答案】 (1)周恩来 (2)示例：红军领袖生活简朴，爱护士兵，与普通士兵同甘共苦，深受士兵爱戴；红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。 【解析】 （1）本题考查人物形象分析。 结合“出身官僚家庭……长征”可知，这则笔记梳理的是人物从出身到革命经历的关键轨迹。周恩来出身于官僚家庭，早年就读于南开中学，在校期间积极领导学生运动；后来进入黄埔军校担任政治部主任；1927年参与组织“八一”南昌起义，是起义的主要领导人之一；之后跟随红军参加长征。这些经历与笔记内容完全吻合，因此对应的人物是周恩来。 （2）本题考查内容理解与分析。 从材料一中“自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球”可知，朱德作为全军统帅，生活、穿着与普通士兵一致，同甘共苦（如赤脚走路、以南瓜/牦牛肉充饥），且平易近人（与士兵聊天、打球，允许士兵直接告状），赢得士兵的信任与拥护。 从材料二中“不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心”可知，彭德怀作为前线指挥官，司令部简陋，生活简朴（仅有两套制服），与部下待遇一致，甚至用缴获的降落伞做背心，展现出朴素、平等的作风，拉近了与士兵的距离。这种“官兵一致、上下同心”的氛围，让红军具有强大的凝聚力。故可概括出：红军领导人生活简朴，爱护士兵，与士兵同甘共苦，深得军心； 材料三中，“老表”（普通群众）明确表示“红军对我们很好”“打仗是为了帮助穷人，救中国”“抗日”，直接体现出红军的革命目标（解放穷人、抗日救国）符合群众利益，因此获得群众的真心拥护。故可概括出：红军帮穷人，救中国，群众的支持是革命胜利的重要基础。 综上，红军领导人的优良作风凝聚了军心，红军的革命宗旨赢得了民心，这正是斯诺预言“红色革命必将胜利”的核心依据。 24．班级召开“名著阅读读书会”的主题班会。请你完成以下任务。 (1)【任务一资料卡片】读下面选段文字，选择正确的选项填写横线上。 选段一： 他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。 选段二： 自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 选段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 选段一中的“他”是① ，选段二中“他”是② 。选段三中的“他”是③ 。 A．贺龙    B．徐海东    C．朱德    D．彭德怀 (2)【任务二·阅读收获】作者在书中说：“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。 【答案】 (1) A C D (2)示例一：斯诺刚进入根据地时，碰到两个端饭菜的“小鬼”。两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答：不用道谢，都是革命工作。这有原则的“红小鬼”正是中国的希望。 示例二：红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵……他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。 示例三：作者在苏区遇到一个叫季邦的小鬼，郑重地请求作者不要把他的名字写错，以免给外国人留下坏印象。这样一个爱惜自己和民族声誉的少年，不正是中国未来的希望吗？ 示例四：几个少先队员执勤，拦住了彭德怀，坚决遵守没有路条不放行的原则，直到彭德怀打了路条才放行。这样有原则的孩子正是中国的希望。 【解析】 （1）本题考查名著人物识记。 结合选段一“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物”可知，“他”是贺龙。他有很强的个人感召力（许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去）：生活跟他的部下一样简单；他喜欢马，不计较个人财物除了马匹。性格很急躁，但是很谦虚：一直忠于党，从来没有违反过党的纪律；总希望别人提出批评，留心听取意见：对有钱人仇视。故选A。 结合选段二“自从当上红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活”可知，这个人物是朱德。他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。故选C。 结合选段三“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知，是彭德怀。他性格特征：①坦白爽快，乐观豁达，活泼幽默，正直；②平易近人，爱护部下，大公无私，富有责任感：③善于作战，热爱学习，行动迅速，喜欢挑战，吃苦耐劳，生活节俭。故选D。 （2）本题考查名著内容概括。 红小鬼，即少年先锋队队员，是中国工农红军中的小战士。他们通常年纪尚幼，但在红军中承担着重要的角色。红小鬼们的生活充满了艰辛，但他们展现出的品质令人印象深刻。例如，他们有责任心，强烈的爱国主义，耐心，以及对学习的执着和努力。在斯诺的眼里，这些孩子拥有着强烈的个人自尊，他们兴高采烈、充满活力、忠诚可靠，身上散发着一种振奋人心的力量和勃勃的生机。 示例：斯诺遇到一位“红小鬼”号手，他家中贫困，常挨饿。红军到来后，他得到帮助，家人也分到土地。年仅11岁的他，怀着对红军的感恩与信任加入队伍。他随红军历经艰难，参与长征，虽年纪小，却对红军事业充满热忱，坚定地相信红军是为穷人谋幸福的队伍，这样信念坚定的“红小鬼”，正是中国未来的希望。 25．班级组织《红星照耀中国》阅读探究活动。各小组根据自己兴趣选择自己喜欢的专题进行探究。 (1)专题一：《红星照耀中国》的意义 这本书通过美国记者埃德加·斯诺的见闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。在陕北，斯诺还采访了众多领袖和将领，如出身佃农家庭，指挥全军打过几百次小仗、几十次大仗，经历敌人五次大“围剿”，用兵如神，爱护部下的 ；还有第一次见到斯诺用英语打招呼，平易近人，儒雅睿智，书生出身的造反者 等。斯诺还在作品中向全世界报道了中国工农红军举世无双的壮举 。 (2)专题二：向斯诺学习写故事 就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？结合你的阅读体会，加以阐述。 【答案】 (1)朱德 周恩来 长征 (2)示例：斯诺通过采访红军将领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集掌握了许多关于红色中国的真实材料；融入真切的感受和体验，客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。 【解析】 （1）本题考查名著人物和情节。 第一个空：从文本描述来看，“出身佃农家庭，指挥全军打过几百次小仗、几十次大仗，经历敌人五次大‘围剿’，用兵如神，爱护部下”这些特点与朱德高度吻合。朱德有着丰富的作战经验，在长期的军事斗争中指挥众多战役，并且他非常关心士兵，在军队中有很高的威望。他的农民出身背景也体现了中国共产党将领来自人民的特点，展现了他从底层奋斗崛起，为革命事业立下赫赫战功的形象。 第二个空：“第一次见到斯诺用英语打招呼，平易近人，儒雅睿智，书生出身的造反者”这一描述符合周恩来的形象。周恩来有良好的教育背景，他知识渊博、温文尔雅，能够熟练运用外语交流，这显示出他的见识和修养。同时，他投身革命，作为领导者积极反抗旧制度，展现出坚定的革命意志，这种书生投身革命的形象在斯诺的描述中给人留下深刻印象。 第三个空：长征在中国革命历史中是举世无双的壮举。中国工农红军长征途中跨越了荒无人烟的草地、高耸入云的雪山，面对敌人的围追堵截、恶劣的自然环境等重重困难，依然坚持前进，最终实现战略大转移。这一过程体现了红军战士的坚韧、勇敢、团结等诸多崇高精神，是中国共产党领导下的军队展现强大精神力量的标志性事件，也是最能向全世界体现中国工农红军伟大精神和顽强意志的行动，所以斯诺必然会把长征作为重点向全世界报道。 （2）本题考查名著阅读启示。 首先，斯诺为了能真实地呈现红色中国的面貌，采用了多种途径获取材料。他采访红军将领，这些将领们身经百战，对红军的战略战术、发展历程有着深刻的理解与经历，他们所提供的信息是第一手且极具权威性的，比如与朱德交谈能知晓军事指挥的智慧，与周恩来交流可明白党的领导理念与外交风范等。深入红军生活，他亲身体验红军战士的日常训练、行军打仗、内部管理等情况，感受到红军严明的纪律和高昂的斗志，像他跟随红军队伍一起行动，目睹战士们在艰难环境下的坚守。与农民对话，因为农民是中国革命的重要力量和基础，了解他们对红军的态度、红军给他们生活带来的改变等，能从更广泛的社会层面反映红色中国的真实状况。拍摄照片则以直观的视觉影像记录下当时的场景、人物等，这些照片成为有力的证据，增强了作品的真实性和感染力。 其次，斯诺在写作时并非机械地罗列材料，而是融入了自己真切的感受和体验。他在采访与经历过程中对红军的敬佩、对红色中国未来的信心等情感自然地渗透在文字之中，但又能秉持客观公正的态度，不夸大、不歪曲事实。他以纪实的手法将所见所闻如实呈现，让读者能够通过他的笔触仿佛置身于当时的红色中国，这种创作方式使作品既有感染力又不失真实性，为纪实作品如何 “用事实说话” 树立了典范，值得我们在进行纪实写作或了解历史真相的探索中学习借鉴。 阅读下面文字，完成小题。 【甲】 我记起A向我说过一句话，因为A所预测的许多事，现在已变成真实的历史，所以我把这句话再重述一遍。他说：“红军，由于他自己的斗争，从军阀手里，争得自由，而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由，也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练，武装，组织，他们也会变成不可征服的伟大力量的。” 【乙】 B和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心……我们在一起吃了很多次的饭。他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样，饭食通常是白菜、面条、豆子、羊肉、有时候也有馒头。 【丙】 “农民喜欢红军吗？” “喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇！） “但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？” “他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！” 不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。 26．【甲】【乙】片段中所写的A、B这两位红军主要领导人分别是（   ） A．毛泽东 彭德怀 B．毛泽东 朱德 C．周恩来 朱德 D．周恩来 彭德怀 27．下列对《红星照耀中国》的说法有误的一项是（   ） A．《红星照耀中国》，是英国著名记者的一部纪实性的报道性作品。 B．在斯诺的笔下，毛泽东主席是个非常精明而又博学多才的知识分子，是个天才的军事家和政治战略家。 C．《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指：中国工农红军万里长征。 D．《红星照耀中国》充满了国际主义精神。加拿大医生白求恩不远万里来到中国，支持中国的革命事业，不幸的是在一次战役中因感染细菌而献出了生命。 28．埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国”，请结合【甲】【乙】【丙】片段，探究斯诺提出这个预言的依据。 【答案】 26．A 27．A 28．共产党领导的中国军队、中国人民有着不可征服的伟大力量；红军主要领导高瞻远瞩，有远见，有智慧。红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴；红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。 【解析】 26．本题考查把握名著人物。 结合甲片段“我记起A向我说过一句话，因为A所预测的许多事，现在已变成真实的历史，所以我把这句话再重述一遍”可知，甲段A是毛泽东。根据原著可知，毛泽东是一个颇有天才的军事家和政治战略家。他对当前世界政治惊人地熟悉，对中国革命的发展有着深远的见解，强调人民的力量在革命斗争中的崛起和不可战胜性。他所预测的许多事已经变成真实的历史，这是毛泽东作为革命领袖的远见卓识和战略眼光； 根据乙段“和他的士兵们一样，只有两身军装，而且在军装上并没有等级的标志。一件私人的衣服，这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这是一件背心……”等语句可知，乙段B是彭德怀，这体现了彭德怀作为红军领导人的朴素作风和与士兵同甘共苦的精神；根据原著可知，彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康。他身经百战，生活简朴，只有两套制服，他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。他吃得很少很简单，伙食同部下一样。故选A。 27．本题考查理解名著内容和把握名著常识。 A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，又名《西行漫记》，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。选项“英国”表述不正确；故选A。 28．本题考查名著内容理解和概括。 根据甲片段“红军，由于他自己的斗争，从军阀手里，争得自由；而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由，也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练、武装、组织，他们也会变成不可征服的伟大力量的”可知，共产党领导的中国军队和中国人民具有不屈不挠的斗争精神和坚定的信仰，这种力量是不可征服的，是红色革命必将胜利的重要依据之一； 结合甲片段“我记起A向我说过一句话，因为A所预测的许多事，现在已变成真实的历史”可知，毛泽东作为红军领袖人物，对未来的预见性很强，充满智慧，因此红军主要领导高瞻远瞩，有远见，有智慧也是红色革命必将胜利的重要依据之一； 根据乙片段“自从担任全军统帅以后，朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病”可知，红军的领导者与普通士兵同甘共苦，团结一心，他们深受老百姓的爱戴，这种紧密团结的精神是红色革命必将胜利的重要保障； 根据丙片段“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军”可知，红军为了解放全中国而革命，为了人民的利益而奋斗，他们得到了广大人民的支持和拥护，这是红色革命能够持续发展和最终取得胜利的重要基础。 29．阅读下列片段，完成后面的题目。 【片段一】 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 【片段二】 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 【片段三】 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 以下是同学摘抄的《红星照耀中国》的片段，请分别选出该片段所描述的人物，把选项填入下面括号里。 (1)【片段一】对应人物：( )【片段二】对应人物：( )【片段三】对应人物：( ) A．周恩来  B．彭德怀  C．朱德 (2)法国诗人波德莱尔说过：“英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终心无旁骛的人。”请从上述三个人物中任选一位，结合《红星照耀中国》中他的事迹，印证波德莱尔的这句话。不少于50字。 【答案】 (1)C A B (2)示例1：我选周恩来。他读书时就领导了反袁世凯的学生运动，后来他又在广州、上海多地领导工人运动，参加长征，即使环境险恶，他也从不放弃初衷，为了革命全力以赴。 示例2：我选彭德怀。刚开始长征，彭德怀就被任命为军团先锋司令员，带领红军将士们冲破了数万敌军的层层防线。后来的作战中，他带领将士们英勇突击，自始至终无所畏惧。 示例3：我选朱德。他很早参加革命，组织过南昌起义、湘南起义，他曾远道跋涉，到上海、北京、柏林寻找共产党。长征中带领部队抵抗住了西藏冰天雪地的考验。他自始至终全力以赴地参加革命。 【解析】 （1）本题考查对经典名著的识记和理解能力。 做这种题的关键是平时认真阅读，多巩固记忆，尤其是故事情节、人物形象等等。 根据片段一中“他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍”及“乒乓球打得很好，篮球也不错”可知，本片段中描述的人物是朱德。原著中内容：担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一冬天则以牦牛肉当饭；他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事打球；军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状；朱德向弟兄们讲话时往往脱下他的帽子；在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦；有时要是不十分忙，他就帮助农民们种庄稼；他常常从山下挑粮食到山上；故选C。 根据片段二中的外貌描写“他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气”可知，本片段描述的是周恩来。原著内容：为了保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃，不得不用人的铁的意志来代替；周恩来和上海的工人领袖一起组织了五万名工人纠察队，从军阀那里得到经验，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工，占领了城市，使上海不攻自破；故选A。 根据片段三中“在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”可知，本段描述的是彭德怀。原著内容：彭德怀同部下一样，只有两套制服；他吃得很少很简单，伙食同部下一样；在被捕期间，尽管受尽各种刑罚，他也没有招供屈服；彭德怀在介绍中国采用游击战争的主要原因和游击战术的主要原则时，头头是道，均是经验之谈；故选B。 （2）本题考查内容理解和人物形象分析。 解答时，围绕“对任何事都全力以赴、自始至终、心无旁骛”，选择其中一个人物，结合名著中能体现人物精神的相关故事情节进行阐述即可。 周恩来出生于一个没落的官宦家庭，父亲是个教书先生，母亲博览群书，他本人似乎注定要成为一个读书人。可他关心民族存亡，为了争取民主和社会改革，成为学生运动的领袖，遭到逮捕，在天津关了一年监牢。辗转于法国、英国等国家，成为一个著名的革命组织者。回国后，先后在上海、广州领导工人起义，在南方进行了多年的艰苦斗争，历经长征，到了西北红色新根据地。周恩来是对任何事都全力以赴、自始至终、心无旁骛的人。 彭德怀出生于一个农村的富农家庭，母亲早逝，因后母憎嫌，被赶出家门，因踢了祖母的烟盘，差点被溺死。他对任何事都全力以赴，九岁就离家开始闯世界，16岁开始当兵，历尽磨难，后来成为一个军阀的军官，受《共产党宣言》感染，举行起义，开始了“叛逆”，走上了革命道路，率领一军团，突破敌军层层防线，攻克战略要冲，在西北苏区根据地找到了栖身之地。 朱德执著追求，意志坚定。为寻找中国的真正出路，他谢绝了军阀给他的师长的职位，毅然抛弃高官厚禄，踏上了一条艰苦求索的道路。他身经百战，履难蹈险，是驾驭战争的伟大能手，从1927年八一南昌起义开始，就率领着人民军队向着反动势力冲锋陷阵，驰骋于疆场。 示例1：我选朱德。他早年就投身革命，参与领导南昌起义、湘南起义，哪怕革命遭遇挫折也没退缩。长征时，他和士兵同吃同住，顶着冰天雪地带领部队前行，始终为革命全力以赴。 示例2：我选周恩来。学生时代他就带头反对袁世凯，后来在广州、上海组织工人运动。即便面对敌人的追捕，他也一心扑在革命上，自始至终为理想心无旁骛。 示例3：我选彭德怀。长征中他任军团先锋司令员，带着将士冲破敌军防线。作战时总是冲在前面，不管战况多凶险，都全力指挥战斗，从没有动摇过。 30．小美摘抄了《红星照耀中国》的三个语段，请你帮她把读书笔记补充完整。 文段一 A的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和士兵一样简单。除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马。有一次，他得到一匹非常心爱、非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回！ 文段二 我们在一块吃了许多次的饭。他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样，饭食通常是白菜、面条、豆子、羊肉，有时候也有馒头。宁夏种着各种美丽的瓜类，他是很喜欢吃这些东西的。我必须承认B给我的印象很深刻。在他的行动和语言中，有某种坦白、爽快和正直的品质，这些是在中国人的性格中很少见而很为我所喜欢的。在行动和语言上他都是很快的，充满了玩笑，而且他是一个很有趣的人。在体育上他是很活泼的，很好的骑手，他很能吃苦、这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。 文段三 然后我转身蹚过溪流，向他们挥手告别，很快骑上马跟着我的小旅队走了。我当时心里想，也许我是看到他们活着的最后一个外国人了。我心里感到很难过。我觉得我不是在回家，而是在离家。 (1)读名著，识人物。文段一中的A是 ，文段二中的B是 。 (2)读名著，品形象。斯诺在序中写道：“有许多位，是我在中国十年以来所遇到过的最优秀的男女哩。”请结合选文，概括AB的优秀之处。 A： B： (3)读名著，明感情。请结合原著，简要分析作为外国记者的作者“觉得我不是在回家，而是在离家”的原因。 【答案】 (1)贺龙 彭德怀 (2) 精力旺盛、生活简朴、坚定执着 节俭、坦白、爽快正直、吃苦耐劳 (3)示例：他被生活在中国“红区”的人们不可征服的精神感染，对他们有了真挚的感情；对处于革命与战争的中国有了正确而深刻的认识，内心已经融入了“红区”，有了一种归属感。 【解析】 （1）本题考查名著人物识记。 第①空：根据文段一“A的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺”“除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马”可知，A是贺龙，结合原著第二章《到红色首都去的路上》，在前往保安的路上，李长林向我讲述了贺龙的故事。①外貌形象：身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍，虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。②出身与家庭：父亲是清朝的武官，贺龙承袭了父亲的威势，在哥老会很有声望。③人生经历：除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他并不是个无知的人。1925年时，同意加入国民党。后国民党屠杀农民、工人、学生，他毅然投向共产党。南昌起义后，他的部队失败了，他几经逃亡，用一把菜刀在湖南建立了一个苏区；长征路上死伤惨重，但是由于贺龙的个人感召力和他在中国农村的影响，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，最后他率众约二万人到达西藏，与朱德会师。④言谈举止：口才很好，喜欢马，生性暴躁，却十分谦逊，忠实于党的纪律。 第②空：根据文段二“在他的行动和语言中，有某种坦白、爽快和正直的品质，这些是在中国人的性格中很少见而很为我所喜欢的。在行动和语言上他都是很快的，充满了玩笑，而且他是一个很有趣的人”可知，B是彭德怀，在第八章《红军中（上）》，提到对于彭德怀的介绍。彭德怀生于湘潭县，家庭是富农，被继母虐待，旧式学校的老师打他，彭德怀有一次就朝老师扔了板凳，结果被赶到婶母家里去住。后来彭德怀一脚踢开了祖母火炉上的烟锅，险被淹死，幸好一个舅舅替他辩护，他才逃过一劫，却被赶出了家。然后他就去做牧童、煤矿工人、鞋匠的徒弟等。后来参加革命，还被抓被拷打将近一个月，还好被释放，彭德怀的思想受到很多书籍的影响。他是行伍出身，读书毕业后很快博得名声，在所有的湖南军队里，被称作“自由思想”的军官。他打败了何键，在长征中，彭德怀是红一方面军的总部人员和总指挥，他带领红军冲破防线，二万里长征的大部分，他都是用脚步行的。彭德怀活泼、喜欢发笑，身体健康，他的胃在长征中受损。在他的行动和语言中，有某种坦白、爽快和正直的品质，他热爱体育，睡得晚起得早，喜欢儿童。 （2）本题考查人物形象分析和概括。 A：根据文段一“他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵”的内容可知，A年纪虽大却健旺，不觉得疲乏，还能携带伤兵，体现出他精力旺盛；根据文段一“在未入红军以前，他的生活就和士兵一样简单”的内容可知，A生活和士兵一样简单，体现出他生活简朴；根据文段一“那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终于把那匹马夺回”的内容可知，A为夺回心爱之马追击敌人并成功，体现出他坚定执着。 B：根据文段二“他吃得很简单很节省，和他的士兵们一样”的内容可知，B饮食简单节省，和士兵相同，体现出他节俭；根据文段二“在他的行动和语言中，有某种坦白、爽快和正直的品质”的内容可知，B在言行中展现出坦白、爽快和正直，体现出他具备这些品质；根据文段二“他很能吃苦、这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”的内容可知，B不吸烟且节欲，能吃苦，体现出他吃苦耐劳。 （3）本题考查名著内容理解和分析。 《红星照耀中国》（又名《西行漫记》）记录了美国记者埃德·斯诺1936年深入陕北“红区”的见闻。书中描述了他与红军战士、农民、革命领袖的交往，展现了中国共产党人的理想信念与苏区军民的真实生活。文段三出自斯诺离开保安（今志丹县）时的场景，他骑马告别送行的红军战士，内心充满不舍与矛盾。 被苏区人民的精神感染，产生深厚情感。斯诺在苏区目睹了红军战士的乐观坚韧。例如，他记录了一群衣衫褴褛的少年红军，尽管生活艰苦，却始终高唱革命歌曲，坚信“红军必胜”；农民分到土地后积极支援前线，称共产党是“救星”。这些场景让斯诺震撼，他写道：“他们身上有一种不可征服的力量。”斯诺与红军同吃同住，甚至学会用筷子、唱红军歌谣。离别时，战士们高喊“再回来”，他感到自己已成为他们中的一员，离开如同告别“家”。 对中国革命产生认同，心灵融入红区。初到苏区时，斯诺对共产党存有疑虑。但通过采访毛泽东、周恩来等领袖，他理解了革命的目标（如土地改革、抗日救国），并发现红军纪律严明、官兵平等，与国民党的腐败形成鲜明对比。斯诺在书中感慨：“这些人不是‘匪徒’，而是中国未来的希望。”当他离开时，意识到自己将回到“白色世界”（国统区），而那里充满压抑与谎言，因此产生“离家”的孤独感。 总结来看，斯诺的“离家”之感，源于他在红区找到精神共鸣与理想之光。苏区人民的坚韧、革命事业的正义性，使他从旁观者变为情感参与者，从而将红区视为心灵归宿。这一细节生动体现了一名记者对真理的追求与人性的温度。 31．在讨论“革命奋斗者”时，同学们不约而同地提到了名著《红星照耀中国》。 (1)根据《红星照耀中国》一书的内容为革命人物制作了卡片，下面表述有误的一项是（   ） A．毛泽东：颇具天才的军事和政治战略家。有着中国农民质朴、纯真的性格，对世界政治惊人的熟悉。 B．周恩来：行动、知识、信仰完全一致的知识分子。态度温和、头脑冷静，参与组织八一起义。 C．彭德怀：身经百战的全军统帅。做过放牛娃和矿工，谈话举止直截了当，喜欢孩子。 D．贺龙：传说一把菜刀建苏区的英雄。出身贫苦，口才好，喜欢马，老虎般强壮有力，仇视有钱人。 (2)读《红星照耀中国》时，同学们就“红”字的内涵展开了讨论，请根据书中的具体内容和你的阅读体验，帮助同学将其补充完整。 小齐：我认为，“红”不再是颜色，而是一种精神象征，象征着革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，奋力拼搏。在第五篇《长征》中，我不但看到红军战士们冒着枪林弹雨、赴汤蹈火飞夺泸定桥，还看到他们① 。 小鲁：我理解为“红”是一种② 的精神。你看，书中“红小鬼”们不管行军多疲乏，也不觉得苦，一碰到人们问他们好不好就回答“好”。 (3)阅读了《红星照耀中国》后，小元同学认为斯诺写毛泽东少时与父亲吵架、离家出走有损伟人形象。你同意他的观点吗？请结合纪实作品的特点和本书内容，说说你的理由。 【答案】 (1)C (2) 在物资极度匮乏的情况下，爬雪山，过草地 积极乐观 (3)示例：不同意。斯诺并没有抹黑毛主席的意思。他客观如实地报道了采访毛泽东的过程，用事实说话，通过描述毛泽东的言谈举止，追溯他青少年时期的故事，试图从出身和成长经历中探寻他成为共产党人的原因。这体现了斯诺的实录精神，体现了纪实作品的真实性。从普通人的视角还原人物，能表现出一个平易近人、不拘小节的毛泽东，使人物更丰满；伟人的平凡还能拉近与读者的距离，这是纪实作品真实性的具体体现。 【解析】 （1）本题考查名著内容理解和辨析。 C.有误，“身经百战的全军统帅”是朱德；故选C。 （2）本题考查内容理解和概括。 这段对话是同学们在读《红星照耀中国》时，对于“红”字展开的讨论，认真分析对话内容，进行作答。 第1空：整句中关联词“不但……还……”，再联系前文“我不但看到红军战士们冒着枪林弹雨，赴汤蹈火飞夺泸定桥”，说明“还看到他们”后要接的是另一个壮举，从“第五篇《长征》”中筛选能体现“革命热情，不畏艰难，不怕牺牲，奋力拼搏”的精神的情节即可，如在物资极度匮乏的情况下，爬雪山，过草地。 第2空，从小鲁的举例“你看，书中‘红小鬼’们不管行军多疲乏，也不觉得苦，一碰到人们问他们好不好就回答‘好’”，体现出一种积极乐观的精神，这一空是对这种精神的一个概括，所以可往“红小鬼”们身上体现出的精神方向进行组织，如坚强勇敢、充满希望等。 （3）本题考查内容理解和语言表达。 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。在斯诺笔下，他如实报道了他采访毛泽东的过程。如第三篇：在保安。讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象：健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。在第四篇 ：一个共产党员的由来。讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。在文中，作者写到“我跟他谈了许多夜晚，谈到各种广泛的问题，我也从士兵和共产党员那里听到关于他的许多故事。我同他谈话后写的访问记录就有大约两万字。他幼年和青年时代的情形，他怎样成为国民党和国民革命的一个领袖，为什么成为一个共产主义者，红军怎样成长壮大起来，他统统告诉了我。”作者这样的描写，是试图从其出身和成长经历中，探寻他成为共产党人的原因，这样既体现纪实作品的特点，也是从普通人的视角来看这样一个“伟人”，拉近与读者的距离。 32．阅读下列片段，回答问题。 ……他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。 (1)以上选段选自《红星照耀中国》，曾译名《 》，书名中的“红星”指的是 ；选段中的“他”指的是 。 (2)结合作品，概括出“我”对“他”的整体印象。 【答案】 (1)西行漫记 中国共产党及其领导的红色革命 周恩来 (2)他是一个书生出身的造反者；他平易近人，温和文雅，细心热情；他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验；他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子。 【解析】 （1）本题考查《红星照耀中国》名著常识。 《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军将领的情况，从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命，“照耀中国”则象征着在中国共产党的领导下革命必将走向胜利。 根据“他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”可知，这是原著中对周恩来的描写。 （2）本题考查名著《红星照耀中国》中的人物形象。 原著中，周恩来欢迎斯诺的到来，并亲自为他规划了采访行程，这让斯诺感受到了他的细致热情和真诚。 根据原著的描述“他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物”可知，作者认为周恩来具有个人魅力和领袖气质。 根据原著的描述“他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者”可知，他是一个书生出身的造反者，他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子。 根据原著的描述“他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么‘无知土匪’‘强盗’和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照”可知，他平易近人，温和文雅，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。 33．下面是小文同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题梳理的一份思维导图，有A、B、C三处尚未填出，请仔细阅读导图，帮小文完成。 A：（人物形象） 、 B：（人名） C：（细节①） （细节②） 【答案】有勇有谋（顽强敢拼） 为人谦虚 朱德 ①示例：他同部下一样，只有两套制服；他吃的很简单，通常是白菜、面条和豆子；他只有一件个人衣服，还是用缴获的降落伞做成的背心 示例：从事谍报工作，被抓时不屈服，坚决不招供；踢翻祖母的鸦片烟盘. 【解析】本题考查名著阅读积累。解答此题首先读懂这张“领袖人物形象”的思维导图：五角星内是人物名称，五角星外所对的圆圈是人物性格，与性格相连的方框中是性格对应的情节。 A、B、C三处对填写内容都有所提示： A.从“贺龙”可知，此空填写贺龙的性格特征。“传说用一柄刀在湖南建立一个苏区”展示了贺龙非凡的勇气和战斗力，表明他不仅是一位英勇顽强的战士，而且是一位能够凭借个人魅力和能力动员群众、创建革命根据地的领袖；他的行为体现了对革命理想的坚定信念和不惜一切代价实现目标的决心。“总希望别人提出批评，留心听取意见”说明贺龙具有开放的心态和学习的态度，尽管他已经是一位著名的军事领导人，但他仍然重视他人对自己的反馈，愿意接受批评并从中学习。这种谦虚好学的态度有助于他不断提升自己，保持进步。由此可总结出：顽强敢拼，为人谦虚。 B.从“他所带领的部队行动异常灵活，作战策略千变万化”“作为全军的统帅，整整一个冬天以南瓜充饥”，再结合性格“英勇善战、同甘共苦”，以及其他四个五角星内角已知的人物，可以推断出是朱德。在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象，他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁，究竟多大，谁也不知道。他的部下在西藏的冰天雪地之中，经受整整一个严冬的艰难，而能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。 C.已知人物是彭德怀，需要补充与“生活节俭，性格刚烈”相对应的细节。在《红星照耀中国》第8篇里介绍彭德怀形象，他九岁时祖母抽鸦片很凶，一天晚上他起身把她的烟盘从炉子上踢了下来；他同部下一样，只有两套制服。他不吸烟，不喝酒。迟睡早起，他吃得很简单，通常是白菜、面条、豆子，和普通士兵没有什么两样，可见他生活节俭。他十七岁时曾领导饥民攻打囤粮的大地主，后参加国民革命，跟随孙中山从事谍报工作。因为叛徒出卖，遭到逮捕，在逮捕期间他持续一个月每天遭到各种刑罚，但是依然不屈服，不招供。可见他性格刚烈。据以上分析可选择填写C处细节。 《红星照耀中国》整本书阅读。 2024年是长征胜利88周年。回望长征，那是一段光辉的革命历程，一条绵长的精神矿脉，一面鲜艳的文化旗帜。学校举行“发扬红军长征精神，走好新时代长征路”主题活动，请结合《红星照耀中国》整本书阅读，完成下面两个任务。 34．任务一：走近领袖，完成人物资料卡。 人物资料卡 姓名 外貌 相关情节 形象 毛泽东 面容消瘦、看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。一个非常精明的知识分子面孔。 对父亲积累资本，买进许多别人田地的行为不满，父子经常辩论。 反抗精神 觉得学校授课不好，自己到湖南省立图书馆看书自修半年。 （1） （2） 个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又黑又长，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。 为斯诺规划采访行程。 细心热情 把胳膊爱护地搭在“红小鬼”肩上，走过乡间田埂。 （3） 35．任务二：“目录”概览，揭开整本书秘密 某同学概览《红星照耀中国》的“目录”时，发现这本书具有以下“秘密”：①作品具有“事实胜于雄辩”的威力；②浏览目录能帮助读者获得对作品的整体印象；③作品是按照时间顺序来记录“探寻红色中国”见闻的；④“我”还发现： 。 【答案】 34．（1）勤奋好学、酷爱读书 （2）周恩来 （3）平易近人（意思对即可） 35．示例：作者是用耳闻目睹的方式来解开“红色中国”的秘密的。（围绕作品内容和特点，意思对即可） 【解析】34．本题考查人物形象。 毛泽东：在《红星照耀中国》第1篇里介绍毛泽东形象，面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很好，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。他博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭，平易近人。个人习惯和外表落拓不羁，对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。 周恩来：在《红星照耀中国》第3篇里介绍周恩来形象，他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静，善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。 （1）根据据“觉得学校授课不好，自己到湖南省立图书馆看书自修半年”这一故事情节可知，毛泽东并不满足于学校里提供的知识，而是选择到图书馆继续学习，以寻求更广泛的知识。这种主动获取知识的行为体现了他热爱学习（或勤奋好学）、酷爱读书的特点。所以，本空应填写“热爱学习（或勤奋好学）、酷爱读书”。 （2）根据“个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，胡子又黑又长，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”可知，周恩来素以敦厚、和蔼、极富责任感闻名。而这段描写通过“胡子又黑又长”以及“又大又深的眼睛富于热情”这些细节，强调了周恩来的热情与亲和力，尤其是“外表上仍不脱孩子气”这与周恩来温和细腻、充满活力和富有亲和力的形象相符。所以，本空应填写“周恩来”。 （3）根据“把胳膊爱护地搭在‘红小鬼’肩上，走过乡间田埂”可知，周恩来作为领袖人物却把胳膊亲切地搭在“红小鬼”肩上，这种亲密的动作细节体现了周恩来平易近人的特点。所以，本空可填写“平易近人”。 35．本题考查探究。从《红星照耀中国》目录中，找到与①②③不同的一点发现（或收获）即可。 《红星照耀中国》一书通过斯诺在20世纪30年代对中国红色根据地的实地采访和观察，详细记录了红军长征的历史背景、旅程中的艰难险阻以及中国共产党领导人和红军战士的理想信念和革命精神。通过这些详实的数据和记录，读者可以全面了解红色中国是如何蓬勃发展的，有助于揭示这场革命的全过程及其背后的深远意义。在目录中，章节的设置也体现了这种体系化的记录，从初识中国革命到深入了解领袖人物及其治下的政治、军事、经济和文化等方面，给读者绘制了一个完整的红色中国图景。 示例：我还发现：作品深入介绍了红军长征的艰辛历程以及中国共产党和工农红军领袖的革命精神。 36．阅读《红星照耀中国》选段，回答问题。 红军士兵不作战或不值勤时，每星期休息一天。他们五点钟起床，晚上九点钟吹“熄灯号”睡觉。每天的时间表包括：起床后即进行一小时的早操；早餐；两小时的军事训练；两小时的政治课和讨论；午餐；一小时的休息；两小时的识字课；两小时的运动；晚餐；唱歌和开小组会；“熄灯号”。跳远、跳高、赛跑、爬墙、盘绳、跳绳、掷手榴弹和射击方面的激烈竞赛，受到鼓励。看了红军跳墙、跳杆和盘绳，就不难明白为什么中国报纸因为他们行动敏捷和爬山迅速而给他们起了“人猿”的绰号。由班到团，在运动、军事训练、政治常识、识字和公共卫生等方面的集体竞赛中，都颁发奖旗。我在获得这类荣誉的部队的列宁室里，看见这些奖旗陈列在那里。 选文所介绍的是 。体现了红军战士 精神面貌，表现了作者 的思想感情。 【答案】红军日常生活的点滴 生活充实、纪律严明、积极向上 对红军的敬佩 【解析】本题考查对文章内容的理解和概括。 （1）根据“红军士兵不作战或不值勤时，每星期休息一天。他们五点钟起床，晚上九点钟吹‘熄灯号’睡觉。每天的时间表包括……”可知，这里写了红军士兵的作息时间以及他们每天的日常生活内容，如早操、早饭、训练、开会、唱歌等。这都是一些日常生活的点滴小事。 （2）根据“他们早上五点钟起床，晚上九点钟吹‘熄灯号’睡觉”的内容可知，红军战士们的生活十分规律、纪律严明；再结合每天的时间表分析可知，战士们每天的安排十分紧凑，井然有序；根据第③段“跳远、跳高、赛跑、爬墙、盘绳、跳绳、掷手榴弹和射击方面的激烈竞赛，受到鼓励”的内容可知，红军战士们的活动十分丰富有趣；根据“在运动、军事训练、政治常识、识字和公共卫生等方面的集体竞赛中，都颁发奖旗”的内容可知，这些竞争活动给予大家积极的反馈，催人奋进，令人积极向上。 （3）根据“就不难明白为什么中国报纸因为他们行动敏捷和爬山迅速而给他们起了‘人猿’的绰号。……我在获得这类荣誉的部队的列宁室里，看见这些奖旗陈列在那里”可以看出，作者对红军战士充满赞扬和敬佩之情。 37．阅读下面的文字，按要求作答。 我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 (1)选段出自《红星照耀中国》，这里的“他”是谁？在“我”只身前往红都保安时，“他”给了“我”哪些帮助？请简要回答。 (2)《红星照耀中国》这部书名中的“红星”象征着 。 【答案】 (1)周恩来；①动手替“我”起草采访旅程；②答应让“我”骑马去保安，并安排第二天早晨就动身；③给毛泽东和苏区其他干部打电报告知“我”就要来到。（答两点即可） (2)中国共产党及其领导的红色革命。 【解析】 （1）本题考查名著人物的判断与内容概括。 第一空，根据语段中对人物的外貌描写“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”可知，“他”就是周恩来。 第二问，联系原著内容：1928年7月初，斯诺在白家坪见到了周恩来同志，周恩来同志亲自为他拟定了一份为期92天的考察苏区日程表。然后准备马匹并安排去保安的事；给毛泽东和苏区其他干部打电报说美国著名记者将要前往采访。7月中旬，毛泽东同志在保安县（今志丹县）会见斯诺。随后，斯诺前往陕北苏区红军前线部队采访，采访了彭德怀、徐海东等诸多红军将领和普通士兵、农民。10月初，斯诺回到保安，随后与毛泽东同志进行了10多天的谈话。据此概括即可。 （2）本题考查书名含义。 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。“红星照耀中国”的含义就是：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。 阅读下面有关名著的文字，完成下面小题。 38．学校开展“阅读红色经典”活动，下面是某同学在《红星照耀中国》这部作品中的摘抄片段。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 他说：“我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。以后我想到这件事情时，我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的，而且如果他不肯这样做的话，那他们从他这里把米抢走，是很对的。” 请指出上述摘抄片段中描述的人物是谁，并结合原著概括人物的主要性格特征。 片段一：人物   性格 片段二：人物   性格 39．请同学们为《红星照耀中国》这部经典名著拟写推荐语，并推荐给同学们，不少于60字。 【答案】 38．朱德 ①沉着谦恭，天性温和，热心朴实，英勇；②热爱读书，喜欢运动；③大公无私，有责任感，喜欢跟战士打成一片，经常和他们谈话。 彭德怀 ①坦白爽快，乐观豁达，活泼幽默，正直；②平易近人，爱护部下，大公无私，富有责任感；③善于作战，热爱学习，行动迅速，喜欢挑战，吃苦耐劳，生活节俭。 39．示例：我要为大家推荐《红星照耀中国》这本名著。作者深入“红色中国”腹地采访，发现边区物质生活虽然艰苦，但人们始终乐观、向上。联系革命胜利，这告诉我物质条件对成功并非起决定作用，坚守信念、勇于做斗争的精神更重要。 【解析】 38．本题考查名著人物。 结合片段一的内容可知，该人物是朱德。朱德，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。主要事件：在长征中带领四方面军在川西北进行艰苦斗争并最终率部抵达陕北，与部下同甘共苦。沉默谦虚，说话轻声，与战士同甘共苦，“三军”统帅，红军稳定的象征。结合原著可知，其性格特征：①他沉默谦虚，说话轻声,有点饱经沧桑。②他关爱部下，他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。③热爱读书，喜欢运动。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济书籍。 结合片段二的内容可知，该人物是彭德怀。彭德怀，是德高望重的老一辈无产阶级革命家、军事家和政治家，是中国共产党、中华人民共和国与中国人民解放军的卓越领导人之一。他把毕生的精力献给了中国人民的解放事业和社会主义国防及建设事业，建立了不朽的历史功勋。主要事件：举行平江起义，又同起义的农民会合，成立了湖南的第一个苏维埃政府；长征时，一路攻克战略要冲。彭德怀给斯诺的印象是乐观、豁达、勇敢、率真、大公无私。谈话举止直截了当、吃苦耐劳、生性活泼、待人热忱。其性格特征：①他率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛。例如长征中经常步行，把马让给其他同志骑；②性格刚烈,具有强烈的反抗精神，例如童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟踢掉。③爱惜部下、善于作战，司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样，善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。 39．本题考查拟写推荐语。开放类试题，围绕着《红星照耀中国》的内容和意义来拟来拟写即可。 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是美国记者埃德加·斯诺。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。作者准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争状况，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。全书共12篇，主要内容包括：（1）关于红军长征的介绍；（2）对中国共产党和红军主要领导人的采访；（3）中国共产党的抗日政策，红军的军事策略；（4）作者的整个采访经历和感受等。 示例：《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言 。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字 ，至今仍有着不可替代的现实意义。 40．阅读下面文段，回答问题。 连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上，他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。 （选自《红星照耀中国》） (1)《红星照耀中国》的作者是 国记者 。 (2)《红星照耀中国》是纪实性很强的报道作品，其主要特点是报道的真实性，请你结合选段，就其真实性的特点作简要分析。 【答案】 (1)美 埃德加·斯诺（或斯诺） (2)“红军告诉我”“他们说”，表明后面内容的来源，说明这些内容都是有一定根据的，体现了纪实作品内容真实的特点。 【解析】 （1）本题考查名著常识。 《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。主要讲了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。其中毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 （2）本题考查名著的写作特点。 从语段“红军告诉我”“他们说”，可知这些词后面的内容，都是听经历过此事的红军说的，说明这些内容都是有一定根据的，不是凭空想象或是说明信息的来源是真实可靠的，体现了纪实作品内容真实的特点。 41．名著阅读。 第四章一个共产党员的由来 第五章长征 第一节童年时代第二节长沙时代 第三节革命前期 第四节国民革命时代 第五节苏维埃运动 第六节红军的成长 第一节第五次“围剿”第二节整个国家的迁移 第三节大渡河上的英雄 第四节通过大草地 (1)任务一 根据上面目录，推断这部作品是 。第四章“一个共产党员”指的是 （人名），他曾经对斯诺说过“有三本书特别深刻地铭记在我的心中，使我树立起对马克思主义的信仰。我接受马克思主义，认为它是对历史的正确解释，以后，我就一直没有动摇过。”这三本书是：《 》《阶级斗争》《社会主义史》。 (2)任务二： 结合第五章内容说出2个长征中有重大意义的事件并说说长征精神内涵。 【答案】 (1) 《红星照耀中国》 毛泽东 《共产党宣言》 (2)示例： 长征中具有重大意义的事件有：湘江战役、四渡赤水、红军过草地、飞夺泸定桥、遵义会议、会宁会师、吴起镇会师。 《红星照耀中国》为我们揭示了长征精神的内涵：长征途中，红军战士不畏艰险、排除万难，终于胜利会师，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神，这就是长征精神。 【解析】 （1）本题考查名著内容。 第一空：根据“第四章一个共产党员的由来”“第五章长征”可知，这部作品是《红星照耀中国》。《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 第二空和第三空：第四章“一个共产党员”指的是毛泽东。根据原著内容“有三本书特别深刻地铭刻在我的心中。这三本书是《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；《阶级斗争》，考茨基著；《社会主义史》，柯卡普著。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。到了一九二〇年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已经成为一个马克思主义者了，而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了”可得：《共产党宣言》。 （2）本题考查名著识记。 结合“第三节大渡河上的英雄”“第四节通过大草地”，可概括出两个长征中有重大意义的事件：飞夺泸定桥，过雪山草地。 分析长征精神，可结合相关情节进行分析。如爬雪山。红军于1935年6月8日突破敌人芦山、宝兴防线，随后翻越了长征路上第一座大雪山——夹金山。大金山被当地老百姓叫做神仙山。他们告诉红军，只有神仙才能登越大金山。如果你能在山上张开嘴，山神就会把你掐死。总之，大金山是一座不可思议的山。鸟儿都飞不过去，人最好是别靠近它，但无畏的红军却偏偏要与命运抗争。红军将士以藐视一切困难的革命精神，克服了常人难以想象的困难，历尽艰辛，不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神，表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。 如四渡赤水战役。毛泽东指挥中央红军三个月的时间六次穿越三条河流，转战川贵滇三省，巧妙地穿插于国民党军重兵集团围剿之间，不断创造战机，在运动中大量歼灭敌人，牢牢地掌握战场的主动权，取得了红军长征史上以少胜多，变被动为主动的光辉战例。这次胜利体现了是红军战士勇于牺牲、勇往无前、坚韧不拔、英勇卓绝的精神。 42．阅读下面材料，完成后面问题。 学校开展以“喜迎二十大，永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动，下面是某同学的摘抄片段。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 片段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 (1)上述摘抄片段选自哪部作品？该作品的作者是谁？ (2)请从上述摘抄片段中任选一则，指出该片段中描述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。 【答案】 (1)《红星照耀中国》埃德加·斯诺（或“斯诺”） (2)示例： 片段一：朱德。性格特征：①沉着谦恭、天性温和，热心朴实，英勇；②热爱读书，喜欢运动；③大公无私，有责任感，喜欢跟战士打成一片，经常和他们谈话。 片段二：周恩来。性格特征：①头脑冷静，讲求实际，善于计划，自信；②吃苦耐劳，信念坚定，始终不屈不挠；③平易近人，谈吐温文尔雅，细心热情。 片段三：彭德怀。性格特征：①坦白爽快，乐观豁达，活泼幽默，正直；②平易近人，爱护部下，大公无私，富有责任感；③善于作战，热爱学习，行动迅速，喜欢挑战，吃苦耐劳，生活节俭。 【解析】 （1）此题考查的是名著的知识积累。根据三个片段中人物对人物的描述“共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路”“像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物”“他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知这三个人是朱德、周恩来、彭德怀，由此可知片段选自《红星照耀中国》。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。 （2）考查名著人物判定和性格概括。题干要求从所给摘抄片段中任选一则，指出人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。所以可选择最熟悉的片段解答即可。 片段一：从“身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿”可知，人物是朱德。结合原著可知，其性格特征：①他沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。②他关爱部下，他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。③热爱读书，喜欢运动。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济书籍。 片段二：从“他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气”可知，人物是周恩来。其性格特征：①平易近人，温和文雅，乐于助人，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，亲自为斯诺拟定行程安排；②头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，他是“红色中国外交第一人”；③善于计划，生活朴素，充满活力。 片段三：从“在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”可知，人物是彭德怀。其性格特征：①他率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛。例如长征中经常步行，把马让给其他同志骑；②性格刚烈，具有强烈的反抗精神，例如童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟踢掉。③爱惜部下、善于作战，司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样，善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。 43．结合《红星照耀中国》的阅读，完成下面的活动。 （1）活动一：摘录批注，发现事实 请将批注内容补充完整。 摘录内容 批注 ①我们走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四数散开来去摘野杏，个个装满了口袋，总是有人给我带回来一把，临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来，但是在我们走过私人果园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。 ①到红色首都去的路上红军战士一开始就给斯诺留下了 的印象。（经过实地考察，有自己的印象和感受） ②共产党人认为，而且显然也这么相信，他们是在向抗日前线进军，而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军……这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传……总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。 ②波澜壮阔的历史画卷“这次大规模的转移”指的是 。（记录事实的同时，有自己的思考和认识） （2）活动二：思考探究，感受力量 四个月的旅行，使斯诺对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。请结合上述摘录、批注及整本书内容，简要分析发生变化的原因。 【答案】 （1）①纪律严明②长征 （2）斯诺通过实地采访的所见所闻，了解了中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的真实情况，被中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神所感动，对“长征精神”有了很深的体会，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，所以他的思想感情发生了极大的变化。 【解析】 （1）此题考查学生对名著内容的理解和分析能力。 ①从“临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来”可知，红军战士能够严格遵守部队的纪律；从“我们走过私人果园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的”可知，红军战士纪律严明，不动群众的任何东西，深得老百姓拥护。 ②阅读文段，从“这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军”“这部激动人心的远征史诗”这些关键语句可知，“这次大规模的转移”指的是长征。 （2）此题考查学生对名著的整体感知能力和探究能力。斯诺通过与毛泽东、周恩来、朱德、贺龙、彭德怀等中国共产党领导人以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况，并通过访谈与对话，搜集到大量有关长征的第一手资料，对不怕牺牲、勇往直前、坚忍不拔、百折不挠的“长征精神”产生了敬佩之情。四个月的旅行，让他切实了解了中国共产党的生活经历和革命精神，瓦解了关于中国共产党的种种谣言，因而对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。 44．为了践行二十大精神，同学们以“弘扬长征精神，争做新时代好少年”为主题开展了《红星照耀中国》整本书阅读活动，请你参与并完成任务。 (1)[聆听“号角”声声]《红星照耀中国》的封面人物是一位英姿勃发的红军小号手（如右图），这是斯诺亲自拍摄的一张照片，这幅照片传达了怎样的深刻含义？ (2)[点赞“红星”人物]小宇朗读了自己摘录的一位“红星”，请猜想这位“红星”人物的姓名，并结合原著中该人物事迹品评其形象特征。 他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 （他）是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学），他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。但是，像他同辈的许多其他人一样，他在民族觉醒的时期里受的教育，使他的兴趣从文学转移到别的方面去了。 “红星”人物： 人物品评： (3)[传承精神光芒]作者斯诺说:“这本书值得推荐给一切中国读者。”请结合下面两段文字，说说当代青少年应该继承红军队伍的哪些精神？ 他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。 节选自《红星照耀中国》 2022年9月5日，四川甘孜州泸定县发生6.8级地震。多方救援力量迅速响应，逢山开路，遇水架桥，为了人民，为了生命，他们无所畏惧，全力以赴。因连续下雨河流上涨桥梁垮塌，森林消防员自制担架脚踩木桥抬伤员过河，特警用身体和绳索搭建“生命桥”，救出被困群众。 节选自《人民日报》微信公众号 【答案】 (1)红军小号手是少年先锋队员的代表，从书中“但是他们的刚毅坚忍精神令人叹服，他们对红军的忠贞不贰、坚定如一，只有很年轻的人才能做到”可知，红军小号手体现着红军战士刚毅坚忍、忠贞不屈的革命形象。“号角”也激励战士们勇往直前，是追求民族解放的“抗战之声”。 (2)“红星”人物：周恩来 人物品评：周恩来，第一次与作者见面时用英语打招呼，为他规划采访行程，揽着红小鬼的胳膊在乡间散步，体现出周恩来平易近人、热心周到的品格。 (3)青少年应该在《红星照耀中国》汲取力量，继承和发扬革命先辈长征时期不怕吃苦，坚持不懈，顽强拼搏，自强不息的精神，肩负起历史赋予的责任，勇毅前行。 【解析】 （1）本题考查对名著的阅读积累。《红星照耀中国》一书是美国记者埃德加斯诺的力作。《红星照耀中国》的封面是一位红军小号手头戴八角帽，腰挎手枪，手持军号，昂头吹号的图片，小号兵举止间透着英武、坚毅、果敢、勇往直前的气魄。这就是《红星照耀中国》一书中“抗战之声”的小号手谢立全。红军小号手代表着英勇无畏、一往无前、前仆后继的红军战士形象。这幅照片取名为《抗战之声》，因为那是发自中国延安共产党人之声，是为挽救民族危亡、訇然于天地之间的一声。这幅照片也以其深邃的意蕴和精到艺术，成为《西行漫记》最著名的照片。 （2）本题考查名著内容。“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是一个大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学），他本人似乎注定要做个读书人的，因为他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。但是，像他同辈的许多其他人一样，他在民族觉醒的时期里受的教育，使他的兴趣从文学转移到别的方面去了”，从选段的描写，可看出“红星”人物是周恩来。当周恩来陪斯诺走在回到百家坪的路上时，他就像神气活现的走在他身边的“红小鬼”一样，显得轻松愉快，充满了对生命（生活）的热爱，表现了他可爱的一面。 （3）本题考查阅读感悟。阅读选段，“敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个”，“逢山开路，遇水架桥，为了人民，为了生命，他们无所畏惧，全力以赴”可看出，青少年应该在《红星照耀中国》汲取力量，继承和发扬革命先辈长征时期不怕吃苦，坚持不懈，顽强拼搏，自强不息的精神，肩负起历史赋予的责任，勇毅前行。 45．阅读下面语段，回答问题。 我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，A光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。 (1)本段文字选自《 》，又名《 》，作者是美国的 。 (2)选段中的A指的是 （姓名），他是一个怎样的人，请结合书中内容谈谈你的看法。 【答案】 (1) 红星照耀中国 西行漫记 埃德加•斯诺 (2)毛泽东   他精明、质朴、勇敢无畏。 【解析】 （1）本题考查名著常识。 结合文段内容“面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那所得到的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔”可知这是《红星照耀中国》中的毛泽东，由此看出语段出自美国记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》，又名《西行漫记》。 （2）本题考查文学常识和人物形象。 文中的A是毛泽东。解答本题要熟悉《红星照耀中国》相关内容与情节。根据原文“我在一霎那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔”“在我看来，毛泽东是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑，丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易，生活俭朴，有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。”“然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入地研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家，这是令人很感到兴趣的事。”分析可知这是毛泽东，他是质朴纯真的，信仰坚定的，生活简朴的，也是机智老练的，是学识丰富的，是工作一丝不苟的。由此作答即可。 46．阅读了《红星照耀中国》后，小文认为斯诺写毛泽东十三岁时与父亲吵架，离家出走有损伟人形象。你同意他的观点吗？请结合纪实作品的特点和本书内容，说说你的理由。 【答案】示例：斯诺并没有抹黑毛主席的意思。他客观如实地报道了采访毛泽东的过程，用事实说话，通过描述毛泽东的言谈举止，追溯他青少年时期的故事，试图从其出身和成长经历中，探寻他成为共产党人的原因。这体现了斯诺的实录精神，体现纪实作品的真实性。从普通人的视角还原人物，能表现出一个平易近人、不拘小节的毛泽东，使人物更丰满，伟人的平凡还能拉近与读者的距离。这是纪实作品真实性的具体体现。 【解析】本题考查个性化解读名著。《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。在斯诺笔下，他如实报道了他采访毛泽东的过程。如第三篇：在保安。讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象：健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。在第四篇 ：一个共产党员的由来。讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。在文中，作者写到“我跟他谈了许多夜晚，谈到各种广泛的问题，我也从士兵和共产党员那里听到关于他的许多故事。我同他谈话后写的访问记录就有大约两万字。他幼年和青年时代的情形，他怎样成为国民党和国民革命的一个领袖，为什么成为一个共产主义者，红军怎样成长壮大起来，他统统告诉了我。”作者这样的描写，是试图从其出身和成长经历中，探寻他成为共产党人的原因，这样既体现纪实作品的特点，也是从普通人的视角来看这样一个“伟人”，拉近与读者的距离。 47．阅读下列语段，点赞“红星”，品评人物形象。 “红星”1： 他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 “红星”2： 他是一个沉着、谦恭、说话温和的人，大眼睛，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦。 (1)以上文段选自《① 》（作品名），作者是② ，这两位“红星”人物分别是：“红星”1是③ ，“红星”2是④ 。 (2)从以上“红星”人物中选择一位，结合原著中该人物事迹，品评人物形象。 【答案】 (1) 红星照耀中国 埃德加·斯诺 毛泽东 朱德 (2)示例1：毛泽东：他的财物只有一卷铺盖，几件随身衣物，伙食同每个人一样。退学后，到湖南省立图书馆坚持自学，研读群书，可见他生活俭朴、勤奋好学。 示例2：朱德：喜欢运动，喜欢和士兵一起玩耍。他在长征中把马借给疲倦的士兵，自己走很长的路。可见他爱护部下，平易近人。 【解析】 （1）本题考查文学常识。 《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 结合“他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔”这处外貌描写、《红星照耀中国》第三章《在保安》可知，“红星”1是毛泽东。这一章讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象：健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反帝反封。红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。 结合“自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦”中的“红军总司令”可知，“红星”2是朱德。 （2）本题考查人物形象。从毛泽东和朱德中选一人，结合其事迹进行评价。 毛泽东：在《红星照耀中国》第一篇里介绍毛泽东形象，面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很好，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。他博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭，平易近人。个人习惯和外表落拓不羁，对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。 朱德：在《红星照耀中国》第十篇里介绍朱德形象，他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁，究竟多大，谁也不知道。他的部下在西藏的冰天雪地之中，经受整整一个严冬的艰难，而能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。 示例1：毛泽东，他的财物很少，但是精力很充沛，精神非常乐观，对工作一丝不苟，虽然出身富农，但是他的父亲不允许其读书，他为了继续读书，逃出家里，去湖南第一师范读书，看出他从小就具有一种反抗精神。 示例2：朱德，他是一个平易近人的总司令，和士兵同吃同住，一次红小鬼们因为他没有带路条不放行，他亲自给自己开了一个路条，才被放行，他也不生气，而是赞扬红小鬼们纪律严明，看出他平易近人，爱护士卒。 48．班级要出一期关于《红星照耀中国》的黑板报，请你和新华完成有关任务｡ (1)新华拟将下面名著选段摘抄到“英雄故事”专栏中，请为此故事拟一个标题： ｡（动宾短语） 红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人｡他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进｡红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上｡敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击｡第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个｡但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上｡ (2)新华拟将下面名著选段放在“考考你”专栏，请写出人物A姓名： 虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿 A ，不论死擒活捉，他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫｡我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东｡ A 下令要保存这些传单｡这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品｡ (3)新华将围绕《红星照耀中国》设计黑板报专题项目，下列不适合的是（   ） A．利用序言、目录等，了解作者采访“红色中国”的过程，并绘制采访路线图｡ B．制作表格，对领袖人物和红军将领的成长历程进行梳理，探究他们的精神品质｡ C．摘划作者在记录事实过程中的分析和评论，体会作者思想的变化和观点的形成｡ D．编写一期“陕北游记”，详尽地介绍陕北的地质风貌、历史文物、饮食文化等｡ 【答案】 (1)飞夺泸定桥 (2)彭德怀 (3)D 【解析】（1）此题考查拟写标题。此题要求用动宾短语。 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实地记录了自1936年6月到10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及毛泽东、朱德、周恩来等许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。 由“红军战士”“紧紧地抓住了铁索”“子弹都飞迸在桥头堡上”可知，这段讲述的是红军长征中的飞夺泸定桥。按照要求写成动宾短语，据此可拟写标题为：飞夺泸定桥。 （2）此题考查人物形象。 由“政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元”“他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫”可以判断出：这个人是彭德怀。在《红星照耀中国》第8篇里介绍彭德怀形象：彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康：他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又吃苦耐劳，是个很活泼的人；他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的：生活节俭上与同部下一样，只有两套制服：他很喜欢孩子，常有孩子跟着，脱棉衣给小号手。 （3）此题考查内容理解。 D. 有误，《红星照耀中国》介绍了陕北根据地的社会制度、货币政策、工业和教育等情况，但是没有详尽地介绍陕北的地质风貌、历史文物、饮食文化等。故选D。 结合《红星照耀中国》的阅读，完成下列两项任务。 49．下列关于《红星照耀中国》内容的表述，不准确的一项是（    ） A．《红星照耀中国》客观地报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到了中国共产党人的真实生活。 B．作者斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、邓发、林伯渠、徐海东等。 C．斯诺跟随中国工农红军一起长征并向全世界报道了这一举世无双的军事壮举。 D．斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中，对共产党的基本政策、红军战士的生活等做了广泛的调查。 50．班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请从下面任选一个人物，简要说明。 毛泽东       周恩来       彭德怀 【答案】 49．C 50．（1）示例1：A．毛泽东。我认为应从他的童年生活和求学经历等方面来选择内容。他童年时曾跟父亲进行“斗争”，上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃学罢课，这些可以突出他的反抗精神；他退学后到省立图书馆坚持执行“自修计划”，研读群书，长见识，开眼界。这一内容可以体现他强烈的自律意识和求知欲。 示例2：周恩来。我认为要从他所受的教育和革命经历等方面选择内容。本有文学天赋的他，后因接受“开明”教育，而投身到社会革命中，这体现了他“书生造反者”的特点；后来，他组织了上海起义、八一起义等，这些经历体现了他的革命追求和信仰。 示例3：彭德怀。我认为应从他的日常生活细节和军事才能等方面来选择内容。他脱棉衣给小号手的细节体现了他从心底爱护民众，体贴部下的特点，他讲述游击战术的内容能突显他的谋略和智慧。（观点准确，结合内容分析，言之有理即可。） 【解析】49．本题考查名著内容。 C．斯诺采访红军领袖、将士的地点是在中国西北西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区），时间是1936年6月至10月，此时红军主力长征已基本全部到达陕北。因此斯诺并没有跟随中国工农红军一起长征；故选C。 50．本题考查名著情节内容的掌握。解题时从三个备选人物中选择其中的一位，分析其突出的性格特点即可。 比如在《红星照耀中国》中关于毛泽东的描写，有生活简朴、爱读书、爱学习、对革命工作有热情有毅力，有着中国农民的质朴的纯真性格等。周恩来可抓住书中对他所接受的教育的介绍，写出他是如何从对文学的兴趣转到社会革命运动中来的。彭德怀最突出的而是他的军事才能以及他对部下的态度。所以选择这部分内容来介绍最好。 示例：彭德怀。从日常生活和军事才能方面选择内容。彭德怀他生活简朴，同部下一样，只有两套制服，他吃得很少很简单，伙食同部下一样。他爱护部下、平易近人，长征时，大部分路程是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑。他对民众爱护、体贴，看到小号手受冻时，脱下自己的棉衣给他披上。他还是一个极富谋略和智慧的人，介绍中国采用游击战争的主要原因和游击战术的主要原则时，头头是道，均是经验之谈。 51．根据名著《红星照耀中国》内容完成以下任务。 (1)下列表述中与原文相符的一项是（    ） A．朱德是个愉快爱笑的人，身体极为健康，他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，是个很活泼的人。生活节俭，只有两套制服。他很喜欢孩子，常有孩子跟着，曾脱棉衣给小号手。 B．周恩来是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他仇视有钱人，被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。 C．毛泽东博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细、一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。个人习惯和外表落拓不羁，对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。 D．贺龙是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者，头脑冷静，态度温和，善于分析推理，讲究实际经验。 (2)美国著名记者 著的《红星照耀中国》一书中说：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的这次“大迁移”指 。 【答案】 (1)C (2) 埃德加·斯诺 中国工农红军的二万五千里长征。（红军长征） 【解析】 （1）本题考查名著人物形象。 A.这一人物应是彭德怀，原文中表述为“我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人”； B.这一人物应是贺龙，原文中表述为“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们卫队的武装”； D.这一人物应是周恩来，原文中表述为“周恩来……显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者”；故选C。 （2）本题考查名著知识积累。 《红星照耀中国》曾译名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况，并根据采访梳理了长征的脉络。 文中的“大迁移”指的是中国工农红军万里长征，当时由于王明、李德等左倾错误的影响，第五次反围剿失利，红军被迫战略大转移，总的行程两万五千里，是历史上最大的转移。在长征中，革命的精干力量得到保存，同时在沿线宣传了革命的思想，扩大了红军的影响。 52．阅读《红星照耀中国》，按要求完成下面任务。 (1)下列表述中与原文相符的一项是（   ） A．毛泽东博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细、一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。 B．周恩来是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他仇视有钱人，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。 C．朱德是个愉快爱笑的人，身体极为健康，他动作和说话都很敏捷，是个很活泼的人。生活节俭，只有两套制服。他很喜欢孩子，曾脱棉衣给小号手。 D．贺龙是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者，善于分析推理，讲究实际经验。 (2)阅读下面语段内容，完成阅读任务卡。 他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学，开始接触马克思主义。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人，并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社，1921年加入中国共产党八个发起组之一的巴黎共产主义小组，确立了共产主义的信仰，成为中国共产党创建人之一。 阅读任务卡 任务1：该语段描述的人物是 。 任务2：作者对该人物的称号是 。 任务3：根据语段内容，如果让你向同学介绍语段中的人物，你会从哪些方面进行介绍？请说明理由。 (3)你怎样理解白修德对《红星照耀中国》的评价？ 斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。 ——白修德 【答案】 (1)A (2) 任务1：周恩来 任务2：书生造反者 任务3 示例：我会从他所受的教育和革命经历进行介绍。本有文学天赋的他，后因接受“开明”教育而投身到社会革命中去，这体现了他“书生造反”的特点；求学期间，他积极参与学生运动，后来又组织了上海起义、八一南昌起义等爱国主义运动，这些经历体现了他坚定的革命追求和信仰。 (3)白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》作为纪实作品的巨大成就。以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况。红军战士英勇无畏、不怕牺牲的高贵品质深深地打动了斯诺，斯诺对中国共产党和中国革命所做的客观评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，所以属于“震撼世界的成就”。 【解析】（1）本题考查识记名著相关情节和内容 B.这一人物应是贺龙，原文中表述为“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们卫队的武装”； C.这一人物应是彭德怀，原文中表述为“我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人”； D.这一人物应是周恩来，原文中表述为“我从周恩来的一位以前的同学那里，从外国人称为中国“国民革命”的一九二五到二七年的大革命时代中与他共事的国民党人士那里，了解到一些关于周恩来的情况。但是从周恩来自己身上，我后来还了解到更多的情况。他使我感到兴趣，还有一个特别的原因。他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者”；故选A。 （2）本题考查分析名著中的人物形象。 根据文段中“他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者”“1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学”“在五四运动中成为天津学生界的领导人”可知，该语段描述的人物是周恩来，他头脑冷静，态度温和，斯诺称其为“书生造反者”。 任务3为开放性试题，答案不唯一，结合文段选择不同的方面介绍人物即可。示例：我认为要从他所受的教育和革命经历等来介绍周恩来。本有文学天赋的他，后因接受“开明”的马克思主义教育，而投身到社会革命中，这体现了他“书生造反者”的特点；后来，他组织了进步团体觉悟社、上海起义、八一起义等，这些经历体现了他的革命追求和信仰。 （3）本题考查对名著评价的理解。 根据白修德“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”中的“与哥伦布对新大陆的发现一样”可知，把“斯诺对中国共产党的发现和描述”比作“发现新大陆”，运用了比喻的修辞手法。结合自1936年6月至10月斯诺在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，然后完成《红星照耀中国》的写作可知，科观地评价了斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实，第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况，对中国共产党和中国革命做了客观报道。结合“震撼世界的成就”可知，高度评价了斯诺的历史贡献，突出了《红星照耀中国》的价值所在。 据此概括作答即可。 53．阅读名著，完成小题。 一天早上我到彭德怀的司令部去，我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边那个人是著名的赤匪。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了……可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏（赏洋十万）不下于彭德怀的脑袋。 (1)这个“赤匪”是 （填姓名），他的两颗门牙是因为 而掉的。 (2)《红星照耀中国》中，作者不仅关注根据地的主要领导人，对“小人物”的刻画也很成功： “农民喜欢红军吗？ “喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇！） “但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？ “他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！” 不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。 以上片段是关于作者采访一个“红小鬼”的情节，其中加点的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了 ；这段文字通过对话，突出表现了这个“红小鬼”的 。 【答案】 (1)徐海东 骑马失事人撞树上 (2)红军二万五千里长征 身为红军战士的自豪 【解析】 （1）本题考查识记名著中的人物及主要情节。 文段选自《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，作者是美国记者埃德加·斯诺。该作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 这段文字所描写的“赤匪”为徐海东。有一天他骑马在路上驰骋，马蹄碰到了一个战士，徐海东拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤。马一受惊，他撞在了一棵树上受伤昏迷。两个星期后他苏醒过来时，发现他的门牙已嵌在那棵树上了。据此写出答案即可。 （2）本题考查对名著情节的把握。 根据句子“不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的”可知，这里的军队指的是红军部队，再根据《红星照耀中国》的内容，可知，红军经历了二万五千里的长征，故这里的“六千英里”指的就是红军的两万五千里长征。由“喜欢红军？他们当然喜欢”“每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的”等语句可知，这段文字突出表现了这个“红小鬼”身为红军战士的自豪。 54．阅读文段，回答问题。 A的伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候，我听到他发挥爱吃辣的人都是革命者的理论。他首先举出他的本省湖南，就是因产生革命家出名的。他又列举了西班牙、墨西哥、俄国和法国来证明他的说法，可是后来有人提出意大利人也是以爱吃红辣椒和大蒜出名的例子来反驳他，他又只得笑着认输了。附带说一句，“赤匪”中间流行的一首最有趣的歌曲叫《红辣椒》。它唱的是辣椒对自己活着供人吃食没有意义感到不满，它嘲笑白菜、菠菜、青豆的浑浑噩噩、没有骨气的生活，终于领导了一场蔬菜的起义。这首《红辣椒》是A最爱唱的歌。 (1)该文段出自名著 ；文中的A是 。 (2)在作者心目中，A具有怎样的性格？（至少答出两点） 【答案】 (1) 《红星照耀中国》 毛泽东 (2)简朴纯真，博学多识，颇具幽默感，自尊心强，有必要时刻当机立断的魄力。（答到两点即可） 【解析】 （1）考查名著内容。 根据选段中的“伙食也同每个人一样，但因为是湖南人，他有着南方人‘爱辣’的癖”“他首先举出他的本省湖南，就是因产生革命家出名的”可知，选段中的A是毛泽东。 选段出自《红星照耀中国》，《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 （2）考查分析人物性格。“除了这种癖好之外，他对于吃的东西就很随便“说明毛泽东简朴纯真；“他首先举出他的本省湖南，就是因产生革命家出名的。他又列举了西班牙、墨西哥、俄国和法国来证明他的说法”说明他博学多识；“他又只得笑着认输了”说明他颇具幽默感；另外他自尊心强，有必要时刻当机立断的魄力。如，在遵义会议时，他力排众议，四渡赤水，把红军带出了国民党的包围圈。 55．学校文学社要开展《红星照耀中国》名著阅读交流会，请你完成下面的任务。 (1)【整体阅读】下列有关《红星照耀中国》的说法，有误的一项是（   ） A．全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。 B．本书以作者自己陕北之行的经历为线索，用丰富的事实材料进行全面综合的报道，具有强烈的可读性。 C．本书通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解了全中国人的真实生活。 D．“他是我所遇到的红军领袖中，有最强阶级感的人——在姿态上、外表上、谈话上。”这是斯诺对徐海东的印象。 (2)【方法交流】请你结合阅读《红星照耀中国》的收获和体会，总结阅读纪实作品的读书方法，传授给学校文学社的其他同学。 【答案】 (1)C (2)思路示例：通过阅读序言，浏览目录，跳读正文，迅速获得对作品的整体印象；边读边注意做摘记、写提要，梳理作品中事实的前因后果，发展线索等；抓住作者记录事实过程中穿插的分析和评论，体会和辨别作者的立场、观点和态度；从作品中获得启途，用来指导自己的学习与生活。 【解析】 （1）本题考查名著内容。 C.本书通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解了中国共产党人的真实生活。所以“使西方人第一次了解了全中国人的真实生活”的说法有误；故选C。 （2）本题考查名著阅读方法探究。 《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。 阅读纪实文学，与其他虚构文学有所不同。如，阅读《红星照耀中国》时，先看书的序言和目录，了解到这本书是写红军在延安的战斗和生活，还有长征，所以阅读这种书，要先看序言和目录，获得对书本的整体印象；梳理作品事实的前因后果，发展线索；抓住作者记录事实过程中穿插的分析和评论，体会和辨别作者的立场、观点和态度。如，阅读时一边了解红军在延安的生活，一边注意作者是怎么评价它们的。所以要把握事实，还要明白作者想表达的观点；要从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。再如：看完《红星照耀中国》，结合现实思考为什么我们还需要继承和发扬红军的精神。 56．回顾《红星照耀中国》，将合适的人名填写在下面的横线上。 ①我和 谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他……他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，却相当准确……具有冷静的、合理的和实际的头脑…温文的谈吐…他在南开读书的时候，生得很俊秀…如今他似乎还有那种风度 ②据说， 是靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的……他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏…他真喜欢马他虽然生性暴躁，却十分谦逊。自加入中国共产党以后，他忠实于党，从未破坏党的纪律。他常常要求批评，遵从忠告。 ③大家都告诉我， 貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都象铁打的一样…爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路…在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。 【答案】周恩来 贺龙 朱德 【解析】考查名著人物。 ①根据“他英文讲得虽不流利，却相当准确”“他在南开读书的时候，生得很俊秀…”可知，他是周恩来。 ②根据“靠了一柄刀把湖南的苏区建立起来的”“他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍”可知，他是贺龙。 ③根据“一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人，眼睛很大，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都象铁打的一样”“他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路”可知，他是朱德。 57．阅读名著选文后答题。 “他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评留心听取意见。” (1)以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》，书名中的“红星”象征着 ,作者是 。 (2)选文中的“他”是 （人名），你认为他是一个 人。 【答案】 (1) 中国共产党及其领导的红色革命 埃德加•斯诺 (2) 贺龙 智勇双全，性格急躁却很谦虚，忠于党，关爱战士。 【解析】 （1）本题考查名著文学常识。 《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。 根据题干“以上文段出自纪实作品《红星照耀中国》”的提示，回顾相关文学常识，可知，（1）“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命；（2）,作者是埃德加·斯诺（或斯诺）。 （2）本题考查名著人物识记和理解。 贺龙：在《红星照耀中国》第2篇里介绍贺龙形象，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，他不知疲倦。他仇视有钱人。被国民党报纸称为“劣迹昭著”，率领村里的几个人袭击收税的，一把菜刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力，许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去。他的生活跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。性格很急躁，但是很谦虚。 （1）根据选文“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百”可知，“他”是贺龙； （2）根据选文“有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来”可知，他智勇双全；根据“虽然他性格很急躁，但是他很谦虚”可知，他性格急躁却很谦虚；根据“一直忠于党，从来没有违反过党的纪律”可知，他忠于党；根据“他在长征路上背着许多受伤的部下行军”可知，他关爱战士。 58．学校团委围绕《红星照耀中国》一书开展一系列读书活动，重温红色经典，感受英雄情怀。请阅读下面文段，完成后面题目。 在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 （摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”） 《红星照耀中国》曾被易名 ，上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“ ”，古语云：“英雄不问出处”，这部名著中的革命领袖有着不同的出身，但最终他们都成了一代伟人，如农民出身的 ，世家子弟出身的 。 【答案】《西行漫记》 红小鬼 彭德怀 周恩来 【解析】考查名著内容。 第一空：《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。 第二空：埃德加·斯诺亲切地称他们为“红小鬼”。原文为：我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。 第三空：农民出身的是彭德怀。彭德怀自己的家庭是富农，但因为六岁时母亲早，继母便因他在老式学堂中被老师打时接了老师一下，而将他赶了出来。 第四空：世家子弟出身的是周恩来。原文为：他是一个世家子弟，祖父是清代高官，父亲是声望卓著的学者，母亲也非常奇特（她读书很多，实际上还欢喜现代文学)。他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。 59．阅读名著《红星照耀中国》选文，完成下列任务。 【甲】有一天，我们途经一条清凉的溪流，便在溪边的树下休息，【A】对我说：“他的父亲是哥老会的一个领袖，他的名望传给了【B】，因此【B】在年轻时就闻名湖南全省。湖南人都传说他年轻时的许多英勇故事。 “他的父亲是清朝一个武官，一天别的武官请他去赴宴。他把儿子【B】带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。他们说【B】面不改色，连眼睛都没有眨一下！” 【乙】“传说【B】用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年。【B】躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。” (1)选文中【A】【B】分别是 指 （填人名）。 (2)从选文中可以看出【B】人物具有什么性格？请写出两点。 【答案】 (1) 李长林 贺龙 (2)英勇无畏，骁勇善战。 【解析】 （1）本题考查对《红星照耀中国》内容的识记。 根据选文“传说【B】用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年”可知，选文出自《红星照耀中国》中第二篇“去红都的道路”中的《贺龙二三事》，其中讲述贺龙事迹的人是李长林。 《红星照耀中国》中李长林对贺龙的印象：①贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。②贺龙对有钱人的仇视，据说如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。 （2）本题考查分析人物形象。 根据【甲】句子“湖南人都传说他年轻时的许多英勇故事”可知，贺龙英勇。 根据【乙】文句子“传说【B】用一把菜刀在湖南建立了一个苏区”可知，贺龙勇敢无畏。 根据【乙】文句子“他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装”可知，贺龙骁勇善战。 60．班级要举行《红星照耀中国》新书推介发布会，邀请你参加，请你完成以下的阅读任务。 （1）设计腰封。腰封也叫书腰，是在书籍中间另置一条类似腰带的文字介绍，以配合行销或书籍推荐。请仿照《钢铁是怎样炼成的》的示例，设计《红星照耀中国》的腰封。 一部激励了无数青少年的励志之作本书塑造了保尔﹒柯察金这个经典形象。他执着于革命信念而坚忍不拔的崇高人格已经跨越了时空，让更多的人懂得了“生命的意义”。 （2）设计海报。班内以“红星英雄榜”为主题设计人物海报，请自选一位你印象最深刻的红军英雄，简述他的故事。 （3）选择军帽。为了营造历史氛围，还原历史场景，发布会现场需要穿军装、戴军帽，请从下图中选择一项适合的军帽，并结合《红星照耀中国》一书说明选择的理由。 【答案】 （1）示例：第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书 这本节真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地延安进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖和红军将领的情况（大意对即可） （2）示例：节俭而有孩子气的彭德怀，他唯一的个人衣服，是一件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品表现出了孩子气般的得意。（言之成理即可） （3）示例：图二。图一是八路军军帽，不符合《红星照燿中国》的年代背景；图二才是红军军帽，帽子中间那枚红色的五角星是红军的象征，后来逐渐成为共产党的象征。 【解析】 （1）明确思路：仿照《钢铁是怎样炼成的》的示例，设计《红星照耀中国》的腰封，推荐介绍《红星照耀中国》，结合著作内容，语言流畅，内容充实。示范：一部真实记录了一次伟大征程的经典之作。本书记载了那个战火纷飞的年代里，革命先辈们是如何克服重重困难，追寻这心中的信仰，用血肉之躯来完成一次伟大的征程，来挽救国家于危亡的。 （2）明确思路：从《红星照耀中国》中选择一个自己印象最深的人物，结合他某一个具体的情节，概述他的一个故事，语言流畅，内容充实。示范：胆气惊人的贺龙。在一次酒宴上，有个客人想试一下贺龙是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下。 （3）明确思路：结合《红星照耀中国》，分析哪一顶帽子是当时的帽子，语言流畅，内容充实。示范：图一是红军的军帽，缀红布五角星八角帽、佩红布领章的粗布灰色军装，这套瑞金时期诞生的军服被称为红军军服的统一式样。帽中央的一颗红布五角星，象征工、农、兵、学、商团结一心向革命。而图二则是八路军的军帽，红军改编国民革命军后，八路军、新四军都佩戴国民革命军陆军帽徽，即“青天白日”帽徽。故图二的军帽更能够营造氛围，符合历史环境。 61．阅读名著节选，完成文后练习。 A．你又觉得他身上生长着的那种不同凡响的特质，都是因为他深刻洞察了千百万中国民众，特别是农民的迫切需求，并竭力为他们发声。如果他们的这些“需求”以及促使他们前进的运动，能够推动中国的复兴，那么从历史的纵深处看，他或将成为一位非常伟大的人物。 B．“冒险、探索、发现，勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。” (1)以上文字均出自埃德加·斯诺的《红星照耀中国》，“红星”象征着 。“A”中的“他”是 ，“B”是作者对“ ”这一举世无双的军事壮举的评价。 (2)“红星”为什么能“照耀中国”？请简要结合“A”“B”内容，说说你的思考。 【答案】 (1) 中国共产党及其领导的红色革命 毛泽东 红军长征 (2)示例：中国共产党领导的中国革命是为“千百万中国民众，特别是农民的迫切需求“发声”，“能够推动中国的复兴”；千千万万青年人热情经久不衰，希望始终如一，革命乐观情绪令人惊诧，绝不承认失败，一定会取得最终的胜利。 【解析】 （1）本题考查名著常识。 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军长征以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和贺龙是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 ①其题目中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。 ②原著中表述为“你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众，特别是农民－这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字，但又宽厚大度、勇敢无畏、如今还敢于造反的人们－的迫切要求作了综合和表达，达到了不可思议的程度。假如他们的这些要求以及推动他们前进的运动是可以复兴中国的动力，那么，在这个极其富有历史性的意义上，毛泽东也许可能成为一个非常伟大的人物”，再结合材料一“那么从历史的纵深处看，他或将成为一位非常伟大的人物”可知A中的“他”指的是毛泽东。 ③由“冒险、探索“艰难困苦”“令人惊诧的革命乐观情绪”“在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败”可知斯诺所指的事件为红军长征。红军长征途中，声东击西，四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划。巧渡金沙江，跳出敌人的包围圈。强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云，白雪皑皑的大雪山，通过查无人烟、一望无际的草地，最终胜利会师结束长征。长征历史体现了红军战士克服艰难险阻的革命乐观精神。故B是作者对红军长征这一举世无双的壮举的评价。 （2）本题考查筛选信息。 根据第一段中的“都是因为他深刻洞察了千百万中国民众，特别是农民的迫切需求，并竭力为他们发声。如果他们的这些需求以及促使他们前进的运动，能够推动中国的复兴”可得：中国共产党领导的中国革命是为“千百万中国民众，特别是农民的迫切需求“发声”，“能够推动中国的复兴”；根据第二段中的“这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败”可得：千千万万青年人热情经久不衰，希望始终如一，革命乐观情绪令人惊诧，绝不承认失败，一定会取得最终的胜利。 2 / 65 学科网（北京）股份有限公司 $