精品解析:河南省信阳市商城县丰集高级中学、观庙高级中学2025-2026学年高二上学期10月联考数学试题

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2025-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 商城县
文件格式 ZIP
文件大小 5.79 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2026-06-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年商城县丰集高中观庙高中两校月考联考 高二数学试题 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效, 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.) 1. 已知点,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据两点间斜率公式求解即可; 【详解】解析:,又因为 所以, 故选:B. 2. 已知向量,,且与互相垂直,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由向量线性关系的坐标运算及垂直的坐标表示列方程求参数即可. 【详解】由题设,, 又与互相垂直,则,解得. 故选:C 3. 已知直线和互相平行,则实数的值为( ) A. B. 2 C. D. 2或4 【答案】C 【解析】 【分析】根据两线平行有斜率相等列方程,求参数即可. 【详解】因为直线的斜率存在,当时,直线的斜率也一定存在, 所以,解得,经验证满足题设. 故选:C 4. 山西应县木塔,始建于1056年,是世界上现存最高大、最古老的纯木楼阁式建筑,与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”.某同学为了估算木塔的高度MN,他在塔的附近找到一座建筑物AB,高为15m,在地面上点C处(B,C,N在同一水平面上且三点共线)测得木塔顶部M,建筑物顶部A的仰角分别为和,在A处测得木塔顶部M的仰角为,则可估算木塔的高度为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在中,得,在中,得,在中得,代入数值即可求得的值. 【详解】, 在中,, 在中,, 则, 由正弦定理,得,所以, 在中,. 故选:D. 5. 一个圆锥的轴截面是边长为4的等边三角形,在该圆锥中有一个内接圆柱(下底面在圆锥底面上,上底面的圆周在圆锥侧面上),则当该圆柱侧面积取最大值时,该圆柱的高为( ). A. 1 B. 2 C. 3 D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题意可得圆锥的高,,设圆柱的高为,底面半径,则,从而可得,然后表示圆柱的侧面积,结合二次函数的性质可求. 【详解】解:由题意可得,, 故圆锥的高,, 设圆柱的高为,底面半径,则, 故, 所以, 圆柱侧面积, 当且仅当即时取得最大值. 故选:. 【点睛】本题主要考查圆柱的表面积的计算以及二次函数的性质的应用,属于中档题. 6. 已知直线的方程为,若直线与圆相交,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】把圆的一般方程化为标准方程,得到圆心和半径,再由圆心到直线的距离小于半径可得; 【详解】圆的标准方程是, 圆心, 由题得, 解得. 故选:D. 7. 如图所示,三棱锥中,平面,,点为棱的中点,分别为直线上的动点,则线段的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间向量建立的函数关系求解即可. 【详解】三棱锥中,过作平面,由,知, 以为原点,直线分别为建立空间直角坐标系,如图, 由平面,得,则, 令,则,设, 于是, 当且仅当时取等号,所以线段的最小值为. 故选:B 8. 已知正方体中,E,F分别是它们所在线段的中点,则满足平面的图形个数为(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】平移直线,判断平移后的直线:在平面上,则平面,与平面交于一点则不平行,即可得解. 【详解】①中,平移至,可知与面只有一个交点,则与平面不平行; ②中,由于,而平面,平面,故平面; ③中,平移至,可知与面只有一个交点,则与平面不平行; 故选:B. 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的得0分) 9. 设,为两个随机事件,且,,则下列命题正确的是( ) A. 若,则,相互独立 B. 若和相互独立,则和一定不互斥 C. 若和互斥,则和一定相互独立 D. 【答案】AB 【解析】 【分析】由相互独立事件的定义可判断A;由相互独立事件和互斥事件的概念可判断B,C;举反例判断D,进而可得正确选项. 【详解】,为两个随机事件,且,, 对于A:由两个事件相互独立的定义知:若,则,相互独立,故选项A正确; 对于B:若和相互独立,则的发生对的发生的概率没有影响,所以和一定不互斥,故选项B正确; 对于C:若和互斥,则,若,相互独立则, 若和互斥,则和不相互独立,故选项C不正确; 对于D:设,则,, 则,,可得, 而,故选项D不正确. 故选:AB. 10. 如图,正方体的棱长为a,线段上有两个动点E,F,且.则下列结论正确的是( ) A. 当E与重合时,异面直线与所成的角为 B. 三棱锥的体积为定值 C. 在平面内的射影长为 D. 当E向运动时,二面角的平面角保持不变 【答案】BCD 【解析】 【分析】A:当E与重合,BD中点为O并连接,可得,即为异面直线与所成角的平面角,应用余弦定理求余弦值,即可确定大小;B:由及A到面、B到直线的距离为定值即可判断;C:在平面内的射影在上,即可求射影长;D:由二面角为二面角即可判断. 【详解】A:当E与重合时,因为,此时F为的中点,记BD中点为O,连接,由正方体性质可知,,所以四边形为平行四边形,所以,又,,,所以,错误; B:,易知点A到平面的距离和点B到直线的距离为定值,所以三棱锥的体积为定值,正确; C:易知,在平面内的射影在上,所以射影长为,正确; D:二面角,即为二面角,显然其平面角不变,正确. 故选:BCD 11. 已知圆C:及点,则下列说法中正确的是(  ) A. 圆心C的坐标为 B. 点Q在圆C外 C. 若点在圆C上,则直线PQ的斜率为 D. 若M是圆C上任一点,则的取值范围为 【答案】BD 【解析】 【分析】A.将圆的一般方程转化为标准方程求解;B.利用点与圆的位置关系判断;C.根据点在圆C上,求得m,从而得到点P的坐标,再利用斜率公式求解;D.由的取值范围为求解; 【详解】圆C:的标准方程为 所以圆心坐标为,故A错误; 因为,所以点Q在圆C外,故B正确; 若点在圆C上,则, 解得,则,所以直线PQ的斜率为,故C错误; ,,因为M是圆C上任一点, 所以的取值范围为,即,故D正确; 故选:BD 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共计15分) 12. 数学多选题有A,B,C,D四个选项,在给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对得2分,有选错的不得分.已知某道数学多选题正确答案为B,D,小明同学不会做这道题目,他随机地填涂了至少一个选项,则他能得分的概率为___________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出所有的涂法,再求出小明得分的涂法即可求出答案. 【详解】小明随机地填涂了至少一个选项,共有=15种涂法,得分的涂法由3种, 所以他能得分的概率为 故答案为: 13. 若一组样本数据,,…,的,则样本数据,,…,的方差为_____. 【答案】8 【解析】 【分析】根据方差的性质计算可得. 【详解】由题意的一组样本数据,,…,的, 则样本数据,,…,的方差为. 故答案为:8 14. 在中,,, 分别为的重心和外接圆圆心,则的最小值为________. 【答案】9 【解析】 【分析】取的中点为,把用表示,根据平面向量数量积的定义表示出,再根据投影向量的定义及平面向量数量积的几何意义即可求出的值,也就是的最小值. 【详解】 如图所示:取的中点为,则, 所以, 所以 , 所以,当且仅当,共线同向时取等号(此时为直角). 故答案为:9 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 从高三年级所有女生中,随机抽取个,其体重(单位:公斤)的频率分布表如下: 分组(重量) 频数(个) 10 50 x 15 已知从个女生中随机抽取一个,抽到体重在的女生的概率为. (1)求出的值; (2)用分层抽样的方法从体重在和的女生中共抽取5个,再从这5个女生中任取2个,求体重在和的的女生中各有1个的概率. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】(1)由题意列方程组求解即可; (2)确定两组里抽取的人数,利用列举法求解古典概型的概率,即可得答案. 【小问1详解】 依题意可得,, 解得; 【小问2详解】 若采用分层抽样的方法从体重在和的女生中共抽取5个, 则体重在的个数为,记为, 在的个数为,记为, 从抽出的5个女生中,任取2个共有: 共10种情况. 其中符合体重在和的女生中各有1个的情况共有: 种. 设事件表示“从这5个女生中任取2个,体重在和的女生中各有1个”, 则. 从这5个女生中任取2个,体重在和的女生中各有1个的概率为. 16. 已知 ,,其中,,设函数,且,函数图象的两条相邻对称轴间的距离为. (1)求函数的解析式; (2)若函数在区间上单调递减,求实数的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用平面向量的数量积运算得到,根据,求得,再由函数图象的两条相邻对称轴间的距离为,求得即可; (2)由,得到,再根据函数在区间上单调递减,由求解. 【小问1详解】 因为向量,, 所以, 因为,所以, 因为,所以,又函数图象的两条相邻对称轴间的距离为. 所以,则, 所以; 【小问2详解】 因为,所以, 又因为函数在区间上单调递减, 所以,则, 解得, 所以实数的最大值. 17. 已知锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若. (1)证明:; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1) 因为,由正弦定理得, 所以, 所以, 而,则或, 即或(舍去),故. (2) 【解析】 【分析】(1)由正弦定理、两角和差的正弦公式化简得,进一步即可证明; (2)由题意首先求得的取值范围,进一步将目标式子转换为只含有的式子即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为是锐角三角形,所以,解得, 所以的取值范围是, 由正弦定理可得:,则, 所以,所以, 因为, 所以,所以, 所以, 因为,所以, 所以的取值范围是. 18. 如图,在四棱锥中,平面ABCD,,,.E为PD的中点,点F在PC上,且,设点G是线段PB上的一点. (1)求证:CD⊥平面PAD; (2)若.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由. (3)设CG与平面AEF所成角为,求的范围. 【答案】(1)证明见解析 (2)直线在平面内,理由见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)由⊥平面可得,结合利用线面垂直判定定理可证; (2)由代入坐标建立方程组,由方程组有解可得直线在平面内; (3)由点G是线段PB上的一点.设,进而得坐标,求平面的一个法向量,由向量方法表示出,再利用换元法求函数值域可得. 【小问1详解】 因为⊥平面,平面,所以, 又因为,,平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 在底面中,过作,交于, 由题意可知,又平面, 则以为坐标原点,分别以所在直线为轴, 建立空间直角坐标系. 则,,,, 、、、. ,,, 若平面,则且,使得, 则有,解得,故. 所以直线平面. 【小问3详解】 由(2)可知,. 设, 则, 设平面的法向量为, 则,即, 令,有,故. 故 , 令,则 , 而,, 故. 19. 如图1,在平行四边形中,,E为的中点.将沿折起,连接与,如图2. (1)当为何值时,平面平面? (2)设,当时,是否存在实数,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. (3)当三棱锥的体积最大时,求三棱锥的内切球的半径. 【答案】(1) (2)存在, (3) 【解析】 【分析】(1)先探索面面垂直的必要条件,再证明充分性即可. (2)由(1)得面面垂直、线面垂直关系,建立空间直角坐标系,用向量方法表示线面角的正弦值,建立关于的方程求解即可 (3)借助体积公式可得当平面时,三棱锥的体积最大,借助等体积法计算可得内切球半径. 【小问1详解】 连接,由题意得,, 则为等边三角形,, 在中,, 由余弦定理得, 所以,由, 则,故. 若平面平面, 由平面平面,平面,, 则平面,平面,则, 所以. 下面证明当时,平面平面. 证明:由,则, 所以,又,平面, 所以平面, 又平面,所以平面平面, 故当时,平面平面; 【小问2详解】 由(1)知,,则平面平面. 在平面内过作, 由平面平面,平面, 则平面,平面,则. 如图,以点为坐标原点,以所在直线分别为轴,过垂直于平面的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则, 故, 由, , 因为轴垂直平面,故可取平面的一个法向量为, 设直线与平面所成角为, 所以, 化简得,解得或(舍去), 故当时,存在,使直线与平面所成角的正弦值为; 【小问3详解】 设点到平面的距离为, 由,其中为定值, 则要使三棱锥的体积最大时,则点到平面的距离取最大, 取中点,连接,则, 当平面时,点到平面的距离最大, 此时,由平面,则平面平面, 由(1)知,,为直角三角形, . 则, , , 在中,,取中点, 则,且, 所以, 设内切球球心为,内切球半径为,由等体积法知, 其中,, 故, 故当三棱锥的体积最大时,三棱锥的内切球的半径为. 【点睛】方法点睛:空间几何体的内切球问题,一是找球心,球心到切点的距离相等且为球的半径,作出或找到截面,在截面中求半径;二是利用等体积法直接求内切球的半径;三是建立空间直角坐标系,设出球心坐标,利用有关半径等的等量关系解方程组可得. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年商城县丰集高中观庙高中两校月考联考 高二数学试题 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效, 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.) 1. 已知点,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,且与互相垂直,则( ) A. B. C. D. 3. 已知直线和互相平行,则实数的值为( ) A. B. 2 C. D. 2或4 4. 山西应县木塔,始建于1056年,是世界上现存最高大、最古老的纯木楼阁式建筑,与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”.某同学为了估算木塔的高度MN,他在塔的附近找到一座建筑物AB,高为15m,在地面上点C处(B,C,N在同一水平面上且三点共线)测得木塔顶部M,建筑物顶部A的仰角分别为和,在A处测得木塔顶部M的仰角为,则可估算木塔的高度为( ) A. B. C. D. 5. 一个圆锥的轴截面是边长为4的等边三角形,在该圆锥中有一个内接圆柱(下底面在圆锥底面上,上底面的圆周在圆锥侧面上),则当该圆柱侧面积取最大值时,该圆柱的高为( ). A. 1 B. 2 C. 3 D. 6. 已知直线的方程为,若直线与圆相交,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 如图所示,三棱锥中,平面,,点为棱的中点,分别为直线上的动点,则线段的最小值为( ) A. B. C. D. 8. 已知正方体中,E,F分别是它们所在线段的中点,则满足平面的图形个数为(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分,有选错的得0分) 9. 设,为两个随机事件,且,,则下列命题正确的是( ) A. 若,则,相互独立 B. 若和相互独立,则和一定不互斥 C. 若和互斥,则和一定相互独立 D. 10. 如图,正方体的棱长为a,线段上有两个动点E,F,且.则下列结论正确的是( ) A. 当E与重合时,异面直线与所成的角为 B. 三棱锥的体积为定值 C. 在平面内的射影长为 D. 当E向运动时,二面角的平面角保持不变 11. 已知圆C:及点,则下列说法中正确的是(  ) A. 圆心C的坐标为 B. 点Q在圆C外 C. 若点在圆C上,则直线PQ的斜率为 D. 若M是圆C上任一点,则的取值范围为 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共计15分) 12. 数学多选题有A,B,C,D四个选项,在给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对得2分,有选错的不得分.已知某道数学多选题正确答案为B,D,小明同学不会做这道题目,他随机地填涂了至少一个选项,则他能得分的概率为___________. 13. 若一组样本数据,,…,的,则样本数据,,…,的方差为_____. 14. 在中,,, 分别为的重心和外接圆圆心,则的最小值为________. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 从高三年级所有女生中,随机抽取个,其体重(单位:公斤)的频率分布表如下: 分组(重量) 频数(个) 10 50 x 15 已知从个女生中随机抽取一个,抽到体重在的女生的概率为. (1)求出的值; (2)用分层抽样的方法从体重在和的女生中共抽取5个,再从这5个女生中任取2个,求体重在和的的女生中各有1个的概率. 16. 已知 ,,其中,,设函数,且,函数图象的两条相邻对称轴间的距离为. (1)求函数的解析式; (2)若函数在区间上单调递减,求实数的最大值. 17. 已知锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若. (1)证明:; (2)若,求的取值范围. 18. 如图,在四棱锥中,平面ABCD,,,.E为PD的中点,点F在PC上,且,设点G是线段PB上的一点. (1)求证:CD⊥平面PAD; (2)若.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由. (3)设CG与平面AEF所成角为,求的范围. 19. 如图1,在平行四边形中,,E为的中点.将沿折起,连接与,如图2. (1)当为何值时,平面平面? (2)设,当时,是否存在实数,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. (3)当三棱锥的体积最大时,求三棱锥的内切球的半径. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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