第1章 学案5 弹性碰撞与非弹性碰撞-【智学校本学案】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册(鲁科版)

2025-10-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第4节 弹性碰撞与非弹性碰撞
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.32 MB
发布时间 2025-10-23
更新时间 2025-10-23
作者 湖北瀚海书航文化传媒有限公司
品牌系列 智学校本学案·高中同步
审核时间 2025-10-23
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来源 学科网

内容正文:

鲁科版物理选择性必修第一册 学案5弹性碰撞与非弹性碰撞 课 记 学匀住多 1.知道碰撞的分类及不同类型碰撞的能量转化特点。 2.能通过实例分析弹性碰撞和非弹性碰撞有关问题。 3.理解碰撞问题遵循的三个原则,会处理实际的碰撞问题 (1)若A、B发生完全非弹性碰撞,求碰后的 课堂活动 速度; 活动一认识不同类型的碰撞 (2)若A、B发生弹性碰撞,求碰后A、B的 速度。 D 新知导学 碰撞是我们日常生活中常见到的现象,台球桌上 台球的碰撞(图甲),汽车碰撞测试中两车的相向 碰撞(碰撞后均静止)(图乙)等。 这些碰撞有哪些相同点?又有哪些不同?(从动 量和能量的角度进行分析) 新知生成 2.(24一25·江苏苏州阶段练习)在冰壶比赛中, 1.碰撞的特点:碰撞时相互作用时间很短,碰撞物 某队员利用红壶去碰撞对方的蓝壶,两者在大 体间的作用力 外力,系统的动量 本营中心发生对心碰撞,如图(a)所示,碰撞前 0 后两壶运动的-t图线如图(b)中实线所示,其 2.碰撞的分类(从能量角度) 中红壶碰撞前后的图线平行,两冰壶质量相 (1)弹性碰撞:碰撞过程中系统的机械能 等,则 () 即碰撞前后系统的总动能 1.2/(ms4) (2)非弹性碰撞:碰撞过程中机械能 1.0 、红壶 0 说明:非弹性碰撞中,如果碰撞后物体结合在一 0.8 蓝壶 起,系统的动能损失 ,这种碰撞称为 :蓝壶 红壶 碰撞。 0.2 红壶 01 tls D新知应用 (a) (b) 1.(23一24·安徽六安期末)A、B两物体在光滑 A.两壶发生了弹性碰撞 水平地面上沿同一直线相向而行,A的质量为 B.碰后蓝壶速度为0.6m/s 4kg,速度大小为10m/s,B的质量为2kg,速 C.碰后蓝壶移动的距离为2.0m 度大小为6m/s。 D.碰后红壶所受摩擦力等于蓝壶所受摩擦力 1120 弹性碰撞与非弹性碰撞 学案5 活动二弹性碰撞的实例分析 (3)碰后两球速度分别为: 听 1'=m,m2 2m1 V1,02= D新知导学 m1十m2 m1十m2 (4)碰撞结果讨论 记 在光滑水平地面上有质量为m1、m2的两球,分别 ①当m1=m2时,v1'= 以速度v1、v2(v1>v2)运动并发生对心弹性 ,即碰撞后交换速度。 碰撞。 2'= ②当m1>m2时,v1 0,02 0, 表示碰撞后两球都向前运动,与1方向相同。 B (均选填“>”“<”或“=”) 1.碰撞后两球的速度01'、2是多少? ③当m1<m2时,w1' 0,v2' 0, 表示碰撞后质量小的球被反弹回来。(均选填! “>”“<”或“=”) 2.若两球的质量相等,两球碰撞后的速度怎样 D新知应用 变化? 1.(24一25·江苏无锡期中)如图所示,用不可伸! 长轻绳将物块a悬挂在O点,初始时,轻绳处 于水平拉直状态。现将a由静止释放,当物块 3.若两球质量差异较大且v2=0时,两球碰撞后 a下摆至最低点时,恰好与静止在水平面上的 的速度怎样变化? 物块b发生弹性碰撞(碰撞时间极短),碰撞后! b滑行的最大距离为s。已知b的质量是a的2! 倍,b与水平面间的动摩擦因数为以,重力加速 度大小为g。求: D新知生成 1.正碰:两个小球相碰,碰撞之前球的速度与两球 心的连线在 上,碰撞之后两球的速度 仍会沿着这条直线,这种碰撞称为对心碰撞,也 Tiin 叫一维碰撞或正碰。 (1)碰撞后瞬间物块b速度的大小; 2.实验研究 (2)轻绳的长度。 ④® (1)实验设计:钢球碰撞过程中动能的损失很 小,可以忽略不计,可视为弹性碰撞。先后让质 量相等和质量不等的两个钢球发生对心弹性碰 撞,设球A和球B的质量分别为m1、m2,碰撞 前球A的速度为v1,球B静止,碰撞后球A和 球B的速度分别为o1′、v2'。 (2)碰撞过程遵循的规律 ①系统动量守恒:m101=m1v1′十m2v2′。 ②系统机械能守恒: -2m+ 1 m22'。 21 鲁科版物理选择性必修第一册 听 2.(24一25·浙江阶段练习)如图所 OP 3.完全非弹性碰撞 0 示为一种基于伽利略大炮原理的 碰撞后两物体合为一体或者具有共同速度,这 笔 简易模型。两小球P、Q竖直叠 种碰撞机械能损失最大,称为完全非弹性碰撞。 放在一起,小球间留有较小空隙, 例如子弹射人并停留在木块中,列车车厢的挂 从距水平地面高度为h处同时由 mmm77 接等。 静止释放。已知小球Q的质量是P的3倍。 说明:在一动碰一静的完全非弹性碰撞中,若两 设所有碰撞均为弹性碰撞。忽略空气阻力及碰 物体质量相等,此过程中损失的动能为系统初 撞时间,则两球第一次碰撞后小球P上升的高 动能的一半。 度为 新知应用 25, B. C.4h D.5h 1.如图所示,打桩机重锤的质 量为m1,从桩帽上方某高 活动三 非弹性碰撞 度处由静止开始沿竖直方 向自由落下,打在质量为 D新知导学 m2的钢筋混凝土桩子上 如图,在光滑水平面上,两个物体的质量都是m, (包括桩帽)。锤与桩发生 打桩机示意图 碰撞前一个物体静止,另一个以速度向它撞 碰撞的时间极短,碰撞后二者以相同速度一起 去。碰撞后两个物体粘在一起,成为一个质量为 向下运动将桩打入地下。若碰撞前锤的速度为 2m的物体,以一定速度继续前进。 ℃,求锤与桩所组成的系统碰撞后的动能及碰 凸静止 撞过程中损失的动能。 1.碰撞后该系统的总动能是否会有损失? 2.若有,则两物体碰撞中损失的动能与碰前总动 能的比值是多少? D新知生成 1.定义 如果系统在碰撞后动能 ,这类碰撞叫 作非弹性碰撞。 2.特点 (1)碰撞过程中,系统动量 (2)碰撞过程中,有一定的机械能损失,即碰撞 后系统的总动能 碰撞前系统的总动 能,减少的机械能转化为内能。 1122 弹性碰撞与非弹性碰撞 学案5 2.(多选)(24一25·江西景德镇阶段练习)如图甲 D新知生成 听 所示,水平冰面上有两位同学,A同学的质量 1.碰撞问题遵循的“三个原则” 为50kg,B同学静止站在冰面上,A以一定的 记 初速度向B滑去,抱住B同学后两人一起向右 (1)动量守恒:p1十p2=p1’十p2'。 运动。以向右为正方向,A同学的位移一时间 (2)动能不增加:Ek1十E2≥Ek'十E2'。 图像如图乙所示,不计空气和冰面对人的阻力, (3)速度要合理 则下列说法正确的是 ①若碰前两物体同向运动,须满足?后> x/m ℃前;若碰后两物体同向运动,须满足前' 14 0 ≥V后。 A ②若碰前两物体相向运动,则碰后两物体 t/s 甲 的运动方向不可能都不改变。 A.B对A的冲量为250N·s 2.碰撞合理性的判断思路 B.A和B的质量之比为2:3 (1)对一个给定的碰撞,首先要看动量是否守 C.两人相抱过程中损失的动能为375J 恒,其次看总动能是否增加,同时注意碰前、碰 D.两人相抱过程中相互间的作用力做功之比 为1:1 后合理的速度关系。 活动四碰撞的可能性分析 (2)要灵活运用E,=力 或力=√2mEk,Ek= 2m D新知导学 分p”或力2几个关系式进行有关计算。 如图所示,在光滑水平地面上有质量分别为m1、 D新知应用 m2的两球,分别以速度v1、v2(v1>v2)运动。两 球发生对心碰撞后速度分别为o'、2'。 1.(24一25·江苏无锡期中)如图所示,两个小球 A、B在光滑水平地面上相向运动,它们的质量 m2 分别为mA=6kg,mB=3kg,速度分别为vA=} 6m/s(为正方向),vg=-6m/s,则它们发生 1.碰撞前后两球的总动量有什么关系? 正碰后,速度的可能值分别为 ( B A.v'=4 m/s,v'B=-2 m/s 2.碰撞前后两球的总动能有什么关系? B.'A=-4m/s,v'g=15m/s C.v=-2 m/s,v'8=10 m/s D.v'=-3 m/s,U'g=12 m/s 2.(多选)质量为M的物块以速度v运动,与质量 3.两球碰后的速度1'、2'的大小有哪些特点? 为m的静止物块发生正碰,碰撞后两者的动量 正好相等,两者质量M与m的比值可能为 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2310 鲁科版物理选择性必修第一册 听 课堂小结 2.(24一25·辽宁沈阳阶段练习)超市里用的购物 课 车为顾客提供了购物方便,又便于收纳,收纳时 记 般采用完全非弹性碰撞的方式把购物车收到 特点:碰撞时间短,内力 远大于外力,动量守恒 起,如图甲所示。某兴趣小组在超市对同款 弹性碰撞 购物车(以下简称“车”)的碰撞进行了研究,分 规律:动量守恒,总动能 不变 析时将购物车简化为原来静止的小物块。已知 定义 弹性碰撞与 车的净质量均为m=12kg,将1号车以速度v1 非弹性碰撞 非弹性碰撞 特点:动量守恒,总动能 减少 =6m/s向右推出,先与2碰撞结合为一体后 完全非弹性碰撞:机械能 再撞击3,最终三车合为一体。忽略一切摩擦 损失最大 和阻力,则第二次碰撞过程中损失的机械能为 动量守恒 () 碰撞发生的 动能不增加 可能性 -速度合理 课堂达标 U 1.如图所示,B、C、D、E、F五个小球并排放置在 A.18J B.36JC.54JD.72J 光滑的水平面上,B、C、D、E四个球质量相等, 3.(24一25·江苏无锡期末)半径相等的两个小球 而F球的质量小于B球,A球的质量等于F 甲和乙,在光滑水平面上沿同一直线相向运动。 球。若A球以速度。向B球运动,所发生的 若甲球的质量大于乙球的质量,碰撞前两球的 碰撞均为弹性碰撞,则碰撞之后 动能相等,则碰撞后两球的运动状态可能是 6 BCDEF ( ) ●○X●X●O A.两球的速度均为零 A.5个小球静止,1个小球运动 B.甲球的速度为零而乙球的速度不为零 B.4个小球静止,2个小球运动 C.乙球的速度为零而甲球的速度不为零 C.3个小球静止,3个小球运动 D.两球的速度方向均与原方向相反,两球的动 D.6个小球都运动 能仍相等 课后反思 11243.[解析](1)从题图中可以看出,5应是B球初始位置到B球 (2)以A物体速度方向为正方向,设碰后A、B的速度分别为 平均落地点的水平距离。 v1和v2,根据动量守恒有 (2)还应测的物理量是A球的质量mA、B球的质量mB、A球 mAVA一mBVB=mAV1+mBV2 根据机械能守恒有 开始的摆角α和向左摆动的最大摆角B、B球下落的高度H、 1 1 O点到A球球心的距离L。 m以暖+分me暖=m4听+7m时 (3)根据机械能守恒定律可得 解得 1 2 magl (1-cos a) 0,=一3m/s,负号表示方向与A物体原方向相反 A球碰前的动量中A=mAVA 02一46m/5,方向与A物体原方向相同。 联立解得pA=mA√2gL(1-cosa) [答案](①)5m/s,方向与A物体原方向相同 根据机械能守恒定律可得 1 mAgL(1-c0s B) (2)2 m/s,方向与A物体原方向相反 46 A球碰后的动量pA'=mA0A' 3m/s,方向与A物体原方向相同 联立解得pA'=mA√2gL(I一cosB) 2.C[由题图(b)可知碰前红壶的速度为。=1.0m/s,碰后速 B球做平抛运动,由平抛运动的规律可得 度为v1=0.2m/s,可知碰后红壶沿原方向运动,碰后蓝壶的 H=2gt2,s-vat 造度=0,8m/,由了mf>了m十号m,可知碰拉过程 B球碰后的动量pB'=mBVB 中机械能有损失,碰楂为非弹性碰撞,故A、B错误;由题图(b) 联立解得pB'=ma5√2日· g 红壶rt图像可知,碰撞前红壶的加速度a=1012m/6= 1 一0.2m/s2,由题图(b)可知若无碰撞红壶到停止运动所用的 [答案](1)B球平均落地点 (2)mA、mB、aB、H、L 时间为=0一2=6s,根据t图像与横轴周成的面积表 (3)mA V2gL(1-cos a) mA√2gL(1-cosB) -0.2 g 示位移,可得碰后蓝壶移动的位移大小x三0,×(6-)m mBs√2H =2.0m,故C正确;根据vt图像的斜率的绝对值表示加速 学案5弹性碰撞与非弹性碰撞 度大小,可知碰后红壶的加速度大于蓝壶的加速度,两者的 质量相等,由牛顿第二定律可知,碰后红壶所受摩擦力大于 课堂活动 蓝壶所受摩擦力,故D错误。] 活动一 活动二 新知导学 新知导学 提示:相同点是碰撞过程持续时间极短,此过程中内力远大于 提示:1.1'=m1-m:)u十2mu2 m1十m2 外力,碰撞满足动量守恒;不同点是碰撞过程中机械能损失有 多有少,题图甲损失的机械能与碰撞前的机械能的比值较小, g'=m-m,)0:+2m,2 m1十m2 题图乙损失的机械能与碰撞前的机械能的比值较大。 2.若两球质量相等,碰撞后两球交换速度。 新知生成 3.V2=0时,若m1>m2,01'=01,V2'=2U1,表示球A的速度不 1.远大于守恒 变,球B以201的速度被撞出去;若m1《m2,v1'=一v1,℃2'= 2.(1)守恒相等(2)有损失最大完全非弹性 0,表示球A被反向以原速率弹回,而球B仍静止。 新知生成 新知应用 1.同一条直线 1.[解析](1)以A物体速度方向为正方向,根据动量守恒有 2.(4)①0v1②>>③<> mAtA一mBVB=(mA+mB)v 新知应用 解得 1.[解析](1)设a的质量为m,则b的质量为2m,碰撞后,对 物块b由功能定理可得-1·2mg=0-号×2m 方向与A物体原方向相同。 解得碰撞后瞬间物块b速度的大小为V。=√24g5。 71 (2)a、b碰撞过程满足动量守恒和机械能守恒,则有 10 muo=mu。+2mv6 2.BC[由题图乙可知,同学A的初始速度为A=?m/s一 2mo6=7m+7×2m 5m/s,同学A抱住同学B后两人的速度为口=14-10 4-2m/s 解得碰撞前瞬间物块α速度的大小为 =2m/s,由动量守恒定律得mAoA=(mA十mB)v,解得mB ,=3V2g四 =75kg,对A由动量定理得IM=mAv一mAA= 2 -150N·5,同学A和B的质量之比为m=石k8=3A 物块α从水平位置摆下的过程,根据动能定理可得 mglmv 错误,B正确;两人相抱过程中损失的动能为△E=2mA0层 解得轻绳的长度为L=9严 合(mA十m:)d=375J,C正病:两人相艳过程中相豆间的 4。 1 1 [答案](1)√2μgs 22婴 作用力做功之比为W 想=2mA0听-立mA 7 1 =2D错误。] 2mBv2 2.C[设小球P、Q的质量分别为m、3m,落地前的瞬间二者速 活动四 度大小均为v,由动能定理可得mgh= 2mu2,解得u= 新知导学 提示:1.碰撞前后两球的总动量守恒。 √2gh,Q与地面碰撞后速度等大反向,然后与P碰撞,P、Q 2.碰撞前两球的总动能大于或等于碰撞后两球的总动能。 碰撞过程满足动量守恒、机械能守恒,规定向上为正方向,则 3.02>v2,若碰撞后两球都向右运动,则有01'≤2'。 有3m-am=am:十3ma合Xm2=名ami十分 1 1 新知应用 3mu后,解得vp=2o,碰后小球P机械能守恒,则有mgh'= 1.C[两球碰撞前的总动量为p=mAA十mB℃B=6X6kg· m/s十3×(-6)kg·m/s=18kg·m/s,总动能为Ek= mu2,解得'=4h,故选C。] 1 mi+7m=名×6x61+合×3X(-6P1 1 活动三 新知导学 162J。如果v'A=4m/s,0'g=-2m/s,碰后两球的总动量 为p'=mAo'A十mBx'B=6X4kg·m/s十3X(-2)kg·m/s 提示:1.有损失。 2.根搭功量守恒定律得m0一2m,则。”一吕,隧接前的总功能 =18kgm/s,总动能为E:-方mo员十安m,i=号× 1 B=交m心,难撞后的总动能E'=含×2m0- 1 4mv,碰撞 6XJ十号×3×(一2)J=54],可知系统的动量守位,动能 不增加,但是A球还会和B球发生二次碰撞,不符合实际,是 后系统的总动能小于碰撞前系统的总动能。碰撞中损失的动 不可能的,故A错误;如果0'A=一4m/5,0'B=15m/s,碰后 能△E=E-E'=m,故S=子. 1 两球的总动量为p'=mA'A十mB'B=6X(-4)kg·m/s十 新知生成 3X15kg·m/s=21kg·m/s,总动能为E=2m0员+ 1.减少 m08=号×6×(-42J+号×3X152J=385.5J小,可知 1 1 2.(1)守恒(2)小于 新知应用 系统的动量不守恒、动能增加,故B错误;如果A= 1.[解析]设锤与桩碰撞后的速度为0,由动量守恒定律得 -2m/s,'g=10m/s,碰后两球的总动量为p'=mA'A十 mivo=(m+m2)v maog=6X(-2)kg·m/s+3×10kg·m/s=18kg·m/s, 总骑能为,=专m,员+司m,片=号×6X(-2》J十 1 m1 所以v m1十m2o 碰撞后该系统的动能 分×3×10J=162J,可知系统的动量守恒,动能不增加,为 .1 mivo E1=2(m+m,)o=2(m1十m 弹性碰撞,故C正确;如果'A=一3m/s,B=12ms,碰后 两球的总动量为p'=mA0'A十mBvB=6X(-3)kg·m/s十 系统损失的动能 1 1 m1m2 3X12kg·m/s=18kg·m/s,总动能为E=2mA0'十 E=2m1听-z(m:+m:)t=2m1十m) 1 mivo [答案]2(m+m2) mim2vo 2m0信=号×6x(-30J+号×8X12J=2431,可知系 2(m1十m2) 统的动量守恒、动能增加,故D错误。] 18 2.AB[设碰撞后两者的动量都为p,由题意可知,碰撞前后总 2.BD[人拍篮球的过程,由动能定理可得mgh十W=)mu,解 动量为2p,根据动量和动能的关系有p2=2mEk,碰撞过程 动能不增如,有≥盒+解号兰≤,南于两考睡楼 得人对篮球做的功为W=4.0J,故A错误,B正确;人拍篮球的 过程,由动量定理可得I十mg△=mu=0.4×5kg·m/s= 之后M的速度不大于m的速度,设碰撞后M的速度为1,m 2.0kg·m/s,则I<2.0kg·m/s,手给篮球的冲量小于 的速度为U,根据题意可得M0,=m02,故M≥1,综上所述, 2.0kg·m/s,故C错误,D正确。] 活动二 A、B正确,C、D错误。 新知应用 课堂达标 1.[解析](1)根据运动学公式 1.C[A球与B球相碰,由于A球质量小于B球质量,碰后A 1=2gh1 球被弹回,B球获得速度与C球碰撞,由于发生的是弹性碰 解得触网时的速度大小为 撞,且两球质量相等,故碰后B球静止,同理,C球获得速度 v1=√2gh1=√2×10×3.2m/s=8m/s。 与D球碰撞,碰后C球静止,D球与E球碰撞,碰后D球静 (2)根据运动学公式 止,E球获得速度后与F球碰撞的过程中,由于E球的质量 v;=2gh2 大于F球的质量,故碰后E、F球都向右运动,所以碰撞之 解得离网时的速度大小为 后,A、E、F三球运动,B、C、D三球静止,故C正确。] v2=√2gh2=√2X10X5m/s=10m/s。 2.B[依题意,碰撞过程系统动量守恒,可得mu1=2mv2= (3)解法一:运动员与网接触的过程,设网对运动员的作用力 3mu,解得v2=3m/s,03=2m/s,则第二次碰撞过程中损 为F,则运动员受到向上的弹力F和向下的重力mg,对运动 失的教钱能为△E=号·2m-号·3m=36J,故选B] 员应用动量定理(以竖直向上为正方向),有 (F-mg)t=mv2一m(-v1) 3.B[根据动量和动能表达式有p=mu,E=2mu,可得p F=mu,-m(C二o)+mg =√/2mEk,由题意知Ekp=Ek2,mp>mz,则有p甲>pz, 解得F= 甲、乙相向运动,故甲、乙碰撞后总动量沿甲原来的方向,根 「60×10-60×(-8)+60×10]N=1500N,方向 1.2 据碰撞过程系统动量守恒,可知碰撞后系统总动量不为零 竖直向上。 因此碰撞后两球的速度不能都为零,若碰撞后甲的速度为零 解法二:本题也可以对运动员下降、与网接触、上升的全过程 或继续沿原来的方向运动,乙必弹回,所以乙的速度不可能 应用动量定理 为零,故A错误,B正确;若碰后乙球的速度为零而甲球的速 2h1- 自由下落的时间为1一√g一√10 2×3.2 s=0.8s 度不为零,则甲一定弹回,碰后甲、乙系统总动量的方向就发 运动员离网后上升所用的时间为 生了改变,此时违背动量守恒定律,故C错误;由A选项的分 析可知,碰撞后系统总动量沿甲的初动量方向,甲不可能反 2h2 /2×5 红=√g=√10 s=1s 向,故D错误。] 整个过程中运动员始终受重力作用,仅在与网接触的t3= 学案6专题:动量定理的应用 1.2s的时间内受到网对他向上的弹力F的作用,对全过程 应用动量定理(取竖直向上为正方向),有 课堂活动 活动一 Ft3-mg(t1+t2+t3)=0 新知应用 则F=+:+mg=0.8+11.2×60X10N=1500N, -mg= 1.2 1.[解析](1)根据题意可知装置落地前瞬间与鸡蛋的速度相 方向竖直向上。 同且为V,根据运动学公式 [答案](1)8m/s(2)10m/s(3)1500N方向竖直 x=0+u 向上 2 2.[解析](1)足球由静止下落过程,有 代入数据解得v=6m/s。 (2)以装置含鸡蛋为研究对象且质量为M,根据动能定理有 hi Mgh-W:-2Mo-0 解得t1=0.3s 代入数据解得W=9.84J。 足球被顶起的上升过程,有h:=2g号 (3)以鸡蛋为研究对象,向上为正方向,根据动量定理 解得t2=0.4s I-mogt=0-mo(-v) 足球从开始下落到被顶起到达最高点全过程中重力的冲量 代入数据解得I=0.35N·s。 Ic=mg(t1+△t+t2)=4.2N·s [答案](1)6m/s(2)9.84J(3)0.35N·s 方向竖直向下。 91

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第1章 学案5 弹性碰撞与非弹性碰撞-【智学校本学案】2025-2026学年高中物理选择性必修第一册(鲁科版)
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