学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02（冀教版三起·新教材）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （冀教版三起·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的图片。听两遍。（每题2分，共10分） (　 　)1. A. B. (　 　)2. A. B. (　 　)3. A. B. (　 　)4. A. B. ( )5. A. B. 二、听录音，选出你所听到的单词。听两遍。（每题2分，共10分） ( )1.A. hello B. hi C. bye ( )2.A. school B. classroom C. book ( )3.A. red B. green C. blue ( )4.A. A B. B C. D ( )5.A. pen B. pencil C. ruler 三、听录音，判断图片与所听内容是（✔）否（×）相符。听两遍。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序。听两遍。（每题2分，共10分） (　　 )Nice to meet you. (　　 )Hello, my name is Jenny. (　　 )I sing and play every day. (　　 )This is my school. (　　 )Good morning to you. 第二部分 笔试部分（60分） 五、读一读，选择最佳选项。（每题1分，共5分） (　　 )1.Let’s play. A. B. (　　 )2.—Goodbye, boys and girls!—Bye, Miss Zhang! A. B. (　　 )3.—What colour is it? —It is green. A. B. (　　 )4. See you later, Miss Zhang! A. B. (　　 )5.My name is Lily. I’m a girl. A. B. 六、火眼金睛，找出不同类的一项。（每题1分，共5分） (　　 )1.A．A E F B．G P T C．U V W (　　 )2.A．a b d B．c d e C．j l k (　　 )3.A．T U V B．X Y V C．M N P (　　 )4.A．g i j B．k l m C．n o q (　　 )5.A．R S T B．C E F C．H I K 七、单项选择题。（每题2分，共10 分） (　　 )1. —________ his name? —His name is Danny. A．What B．What’s C．How (　　 )2. This ________ Amy. ________ is a girl. A．are; She B．is; She C．is; He (　　 )3.—________ —I’m fine, thanks. A．How many pens? B．Nice to meet you. C．How are you? (　　 )4. —Hello, Lily. This is Amy. —________ A．Goodbye, Amy. B．Nice to meet you, Amy. C．Nice to meet you, too. (　　 )5. —It has a long nose. —It’s an ______. A．rabbit B．elephant C．monkey 八、判断题，判断图片与句子是（√）否（×）相符。（每题2分，共10分） (　　 )1.—What letter is this, Jim?   —It’s the letter I.  (　　 )2.—This is the playground.   —So big!  (　　 )3.—What colour is ?   —It’s blue.  (　　 )4. How are you?   (　　 )5. Good morning, Mum (妈妈)!  九、根据句意选择合适的图片。（每题2分，共10分） A.         B.        C.        D.      E.   (　　 )1. Good-bye! See you later! (　　 )2. Close your book. (　　 )3. This is my teacher. (　　 )4. It’s a desk. (　　 )5. What colour is your pen? 十、【新情境】Ben最喜欢的科目是体育。看图，选择合适的句子，补全他们在体育课上的对话吧。(只填标号)（每小题 2.5 分，共 10 分） A. Thank you!     B. Hooray!       C. Bye!          D. Good morning, Miss Lin. 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 十一、阅读短文，判断正“T”误“F”。 （每小题 2 分，共 10 分） Hello! My name is Li Liang. I’m a boy. I have three pencils and one ruler. They are red. I have a friend. Her name is Sally. She has four books. They are green. She loves(爱) green. (　　 )1. Li Liang is a boy. (　　 )2. Li Liang has three rulers. (　　 )3. Li Liang and Sally are friends. (　　 )4. Sally has four pencils. (　　 )5. Sally loves green. 试卷第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （冀教版三起·新教材） 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的图片。听两遍。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 二、听录音，选出你所听到的单词。听两遍。（每题2分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 三、听录音，判断图片与所听内容是（✔）否（×）相符。听两遍。（每题2分，共10分） 1.( ) 2. ( ) 3.( ) 4. ( ) 5. ( ) 四、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序。听两遍。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二部分 笔试部分（60分） 五、读一读，选择最佳选项。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 六、火眼金睛，找出不同类的一项。（每题1分，共5分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 七、单项选择题。（每题2分，共10 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 八、判断题，判断图片与句子是（√）否（×）相符。（每题2分，共10分） 1.( ) 2. ( ) 3.( ) 4. ( ) 5. ( ) 九、根据句意选择合适的图片。（每题2分，共10分） 1.( ) 2. ( ) 3.( ) 4. ( ) 5. ( ) 十、(新情境)Ben最喜欢的科目是体育。看图，选择合适的句子，补全他们在体育课上的对话吧。(只填标号)（每小题 2.5 分，共 10 分） 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 十一、阅读短文，判断正“T”误“F”。 （每小题 2 分，共 10 分） 1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______ 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （冀教版三起·新教材） （考试分数：100分 考试时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的图片。听两遍。（每题2分，共10分） (　 　)1. A. B. (　 　)2. A. B. (　 　)3. A. B. (　 　)4. A. B. ( )5. A. B. 二、听录音，选出你所听到的单词。听两遍。（每题2分，共10分） ( )1.A. hello B. hi C. bye ( )2.A. school B. classroom C. book ( )3.A. red B. green C. blue ( )4.A. A B. B C. D ( )5.A. pen B. pencil C. ruler 三、听录音，判断图片与所听内容是（✔）否（×）相符。听两遍。（每题2分，共10分） 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序。听两遍。（每题2分，共10分） (　　 )Nice to meet you. (　　 )Hello, my name is Jenny. (　　 )I sing and play every day. (　　 )This is my school. (　　 )Good morning to you. 第二部分 笔试部分（60分） 五、读一读，选择最佳选项。（每题1分，共5分） (　　 )1.Let’s play. A. B. (　　 )2.—Goodbye, boys and girls!—Bye, Miss Zhang! A. B. (　　 )3.—What colour is it? —It is green. A. B. (　　 )4. See you later, Miss Zhang! A. B. (　　 )5.My name is Lily. I’m a girl. A. B. 六、火眼金睛，找出不同类的一项。（每题1分，共5分） (　　 )1.A．A E F B．G P T C．U V W (　　 )2.A．a b d B．c d e C．j l k (　　 )3.A．T U V B．X Y V C．M N P (　　 )4.A．g i j B．k l m C．n o q (　　 )5.A．R S T B．C E F C．H I K 七、单项选择题。（每题2分，共10 分） (　　 )1. —________ his name? —His name is Danny. A．What B．What’s C．How (　　 )2. This ________ Amy. ________ is a girl. A．are; She B．is; She C．is; He (　　 )3.—________ —I’m fine, thanks. A．How many pens? B．Nice to meet you. C．How are you? (　　 )4. —Hello, Lily. This is Amy. —________ A．Goodbye, Amy. B．Nice to meet you, Amy. C．Nice to meet you, too. (　　 )5. —It has a long nose. —It’s an ______. A．rabbit B．elephant C．monkey 八、判断题，判断图片与句子是（√）否（×）相符。（每题2分，共10分） (　　 )1.—What letter is this, Jim?   —It’s the letter I.  (　　 )2.—This is the playground.   —So big!  (　　 )3.—What colour is ?   —It’s blue.  (　　 )4. How are you?   (　　 )5. Good morning, Mum (妈妈)!  九、根据句意选择合适的图片。（每题2分，共10分） A.         B.        C.        D.      E.   (　　 )1. Good-bye! See you later! (　　 )2. Close your book. (　　 )3. This is my teacher. (　　 )4. It’s a desk. (　　 )5. What colour is your pen? 十、【新情境】Ben最喜欢的科目是体育。看图，选择合适的句子，补全他们在体育课上的对话吧。(只填标号)（每小题 2.5 分，共 10 分） A. Thank you!     B. Hooray!       C. Bye!          D. Good morning, Miss Lin. 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 十一、阅读短文，判断正“T”误“F”。 （每小题 2 分，共 10 分） Hello! My name is Li Liang. I’m a boy. I have three pencils and one ruler. They are red. I have a friend. Her name is Sally. She has four books. They are green. She loves(爱) green. (　　 )1. Li Liang is a boy. (　　 )2. Li Liang has three rulers. (　　 )3. Li Liang and Sally are friends. (　　 )4. Sally has four pencils. (　　 )5. Sally loves green. 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （冀教版三起·新教材） 参考解析 第一部分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的图片。听两遍。（每题2分，共10分） 答案：B B B A B 1. Hi, I am Jenny. 2. This is Li Ming’s family. 3. I like bananas. 4. I can say the letter “C”. 5. This is our playground. 二、听录音，选出你所听到的单词。听两遍。（每题2分，共10分） 答案：A A B B C 1. Hello, I'm Li Ming. 2. This is my school. 3. My favourite colour is green. 4. Show me the letter “B”. 5. I have a ruler. 三、听录音，判断图片与所听内容是（✔）否（×）相符。听两遍。（每题2分，共10分） 答案：× √ √ × √ 1. This is a green pen. 2. This is my school playground. 3. I know the letter “Aa”. 4. That is a red ruler. 5. This is a library. 四、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序。听两遍。（每题2分，共10分） 答案：3 2 5 4 1 1. Good morning to you. 2. Hello, my name is Jenny. 3. Nice to meet you. 4. This is my school. 5. I sing and play every day. 第二部分 笔试部分（60分） 五、读一读，选择最佳选项。（每题1分，共5分） 答案：ABAAA 1. 答案：A 解析：“Let’s play.”核心含义是提议一起进行玩耍活动，所以要选择画面中人物在做游戏、玩耍的图片，排除与“学习”“休息”等无关的图片选项。 3.答案：B 解析：对话是师生间的告别场景，图片需呈现人物挥手、离开等符合“告别”情境的画面，排除“见面问候”“上课互动”等场景的图片。 3. 答案：A 解析：句子核心是围绕“颜色为绿色”展开，所以图片中主要物体（如苹果、笔、衣服等）的颜色必须是绿色，排除其他颜色的图片。 4.答案：A 解析：“See you later”强调“短时间后再见”，图片场景应是人物即将分开但会很快再见面的状态（如放学门口、课间离开教室），排除“长期分别”“初次见面”的图片。 5.答案：A 解析：句子关键信息是“女孩”，图片需清晰呈现女性孩童的形象，排除“男孩”“成人”等不符合“女孩”身份的图片。 六、火眼金睛，找出不同类的一项（每题1分，共5分） 答案：CCBCC 1. 答案：C 解析：A、B选项中的字母不是连续按顺序排列的，C选项“U、V、W”是连续的字母。 2. 答案：C 解析：A、B选项中的字母是按顺序排列的，C选项“j、l、k”顺序错误，正确顺序应为“j、k、l”。 3. 答案：B 解析：A、C选项中的字母是按顺序排列的，B选项“X、Y、V”顺序错误，“X、Y”之后应为“Z”。 4. 答案：C 解析：A、B选项中的字母是按顺序排列的，C选项“n、o、q”顺序错误，“n、o”之后应为“p”。 5. 答案：C 解析：A、B选项中的字母是按顺序排列的，C选项“H、I、K”顺序错误，“H、I”之后应为“J”。 七、单项选择题（每题2分，共10分） 答案：BBCBB 1. 答案：B 解析：句子询问“他的名字是什么”，常用句型为“What’s one’s name?”（What is的缩写）。A选项“What”缺少谓语动词，无法构成完整句子；C选项“How”用于询问“方式、状况”，不用于询问名字，所以选B。 2. 答案：B 解析：第一空，“This”（这个）后接单数be动词，“is”用于单数，“are”用于复数，所以排除A选项；第二空，“Amy”是女性名字，指代女性用“She”（她），“He”（他）指代男性，所以排除C选项，选B。 3. 答案：C 解析：答句“I’m fine, thanks.（我很好，谢谢。）”是对“身体状况”的回应。A选项“How many pens?（多少支笔？）”用于询问数量，答句应是数字，不符合；B选项“Nice to meet you.（很高兴认识你。）”的答句通常是“Nice to meet you, too.（我也很高兴认识你。）”，不符合；C选项“How are you?（你好吗？）”用于询问身体状况，与答句匹配，所以选C。 4. 答案：B 解析：上句“Hello, Lily. This is Amy.（你好，莉莉。这是艾米。）”是介绍莉莉和艾米认识，初次见面应用“Nice to meet you.（很高兴认识你。）”打招呼。A选项“Goodbye, Amy.（再见，艾米。）”用于告别，不符合语境；C选项“Nice to meet you, too.（我也很高兴认识你。）”是对“Nice to meet you.”的回应，而非初次见面的主动表达，所以选B。 5. 答案：B 解析：句中“an”用于修饰以元音音素开头的单词，且根据“has a long nose（有长鼻子）”的特征判断动物。A选项“rabbit（兔子）”以辅音音素开头，且没有长鼻子，排除；B选项“elephant（大象）”以元音音素开头，且有长鼻子，符合；C选项“monkey（猴子）”以辅音音素开头，且没有长鼻子，排除，所以选B。 八、判断题，判断图片与句子是（√）否（×）相符。（每题2分，共10分） 答案：×✔××× 1. 答案：× 解析：句子意为“吉姆，这是什么字母？—是字母I。”，但图片显示的是“Bi”（字母B和i），并非字母I，句子与图片内容不相符，所以打×。 2.答案：✔ 解析：句子核心信息是“操场”和“大”，图片呈现的是操场（有跑道、篮球场等操场典型设施），且画面能体现出操场面积较大的特点，相符。 3. 答案：× 解析：关键是判断图片中指定物体的颜色是否为蓝色，物体是绿色，不相符。 4. 答案：× 解析：“How are you?”是见面时询问对方身体状况的问候语，图片是人物告别场景，不相符。 5. 答案：× 解析：句子意为“妈妈，早上好！”，但图片显示的是“SCHOOL（学校）”和“甲”，场景是学校而非与妈妈相处的场景，句子与图片内容不相符，所以打×。 九、根据句意选择合适的图片。（每题2分，共10分） 答案：DCEBA 1. 答案：D 解析：句子是告别语，需从选项中找画面为人物挥手、离开等告别场景的图片，故选D。 2. 答案：C 解析：句子核心是“合书”动作，需从选项中找人物用手将打开的书合上的图片，故选C。 3. 答案：E 解析：句子关键是“老师”，需从选项中找符合老师身份的人物图片，故选E。 4. 答案：B 解析：句子核心是“书桌”，需从选项中找单独呈现书桌的图片，故选D。 5. 答案：A 解析：句子围绕“笔”展开，需从选项中找清晰呈现笔的图片，故选A。 十、(新情境)Ben最喜欢的科目是体育。看图，选择合适的句子，补全他们在体育课上的对话吧。(只填标号)（每小题 2.5 分，共 10 分） 答案：DBAC 1. 答案：D 解析：老师用“Good morning”问候，学生应回应同样的问候，选项D“Good morning, Miss Lin.（林老师，早上好！）”符合语境，所以空1填D。 2. 答案：B 解析：老师提议“Let’s play.（一起玩）”，学生通常会表现出开心、兴奋的情绪，选项B“Hooray!（好耶！）”是表达欢呼、赞同的常用语，符合语境，所以空2填B。 3. 答案：A 解析：老师说“Good job!（做得好！）”，是对学生的表扬，学生应回应感谢，选项A“Thank you!（谢谢！）”符合礼貌回应的逻辑，所以空3填A。 4. 答案：C 解析：老师说“Goodbye!（再见！）”，学生应回应告别，选项C“Bye!（再见！）”符合告别场景，所以空4填C。 十一、阅读短文，判断正“T”误“F”（每小题2分，共10分） 答案：TFTFT 1. 答案：T 解析：短文中明确提到“My name is Li Liang. I’m a boy.（我叫李亮，我是一个男孩。）”，题干“Li Liang is a boy.（李亮是男孩）”与短文信息一致，所以判断为T。 2. 答案：F 解析：短文中提到“I have three pencils and one ruler.（我有三支铅笔和一把尺子）”，题干“Li Liang has three rulers.（李亮有三把尺子）”与短文“一把尺子”不符，所以判断为F。 3. 答案：T 解析：短文中提到“I have a friend. Her name is Sally.（我有一个朋友，她叫萨莉）”，题干“Li Liang and Sally are friends.（李亮和萨莉是朋友）”与短文信息一致，所以判断为T。 4. 答案：F 解析：短文中提到“She has four books.（她有四本书）”，题干“Sally has four pencils.（萨莉有四支铅笔）”与短文“四本书”不符，所以判断为F。 5. 答案：T 解析：短文中提到“She loves(爱) green.（她喜欢绿色）”，题干“Sally loves green.（萨莉喜欢绿色）”与短文信息一致，所以判断为T。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期期中素养测评·基础卷02 （冀教版三起·新教材） 参考解析 第一部分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的图片。听两遍。（每题2分，共10分） 答案：B B B A B 二、听录音，选出你所听到的单词。听两遍。（每题2分，共10分） 答案：A A B B C 三、听录音，判断图片与所听内容是（✔）否（×）相符。听两遍。（每题2分，共10分） 答案：× √ √ × √ 四、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序。听两遍。（每题2分，共10分） 答案：3 2 5 4 1 第二部分 笔试部分（60分） 五、读一读，选择最佳选项。（每题1分，共5分） 答案：ABAAA 六、火眼金睛，找出不同类的一项（每题1分，共5分） 答案：CCBCC 七、单项选择题（每题2分，共10分） 答案：BBCBB 八、判断题，判断图片与句子是（√）否（×）相符。（每题2分，共10分） 答案：×✔××× 九、根据句意选择合适的图片。（每题2分，共10分） 答案：DCEBA 十、(新情境)Ben最喜欢的科目是体育。看图，选择合适的句子，补全他们在体育课上的对话吧。(只填标号)（每小题 2.5 分，共 10 分） 答案：DBAC 十一、阅读短文，判断正“T”误“F”（每小题2分，共10分） 答案：TFTFT 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，选出你所听到的图片，听两遍。One, hi, I am Jenny. Hi, I am Jenny. Two, this is liming family. This is liming family. Three, I like bananas. I like bananas. fool. I can say the letter. See, I can say the letter. See five, this is our playground. This is our playground. 2、听录音，选出你所听到的单词，听两遍。One, hello, i'm liming. Hello, i'm liming. Two, this is my school. This is my school. Three, my favorite color is Green. My favorite color is Green. Fool, show me the letter b, show me the letter b five, I have a ruler. I have a ruler. 3、听录音，判断图片与所听内容是否相符，听两遍。One, this is a Green pen. This is a Green pen. Two, this is my school playground. This is my school playground. Three, I know the letter all, I know the letter all. Fool, that is a red ruler, that is a red ruler. Five, this is a library. This is a library. 4、听录音，用阿拉伯数字给下列句子排序，听两遍。One, good morning to you. Good morning to you. Two, hello, my name is Jenny. Hello, my name is Jenny. Three, nice to meet you. Nice to meet you. Fool, this is my school. This is my school. Five, I sing and play every day. I sing and play every day.