8.2 敬畏生命 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“敬畏生命”主题，涵盖生命特点、敬畏生命的原因与实践路径等核心知识点。通过北京强降雨视频案例导入，结合生命独特、不可逆等特点，引导学生从生命脆弱与坚强的辩证关系切入，构建“生命特点—敬畏原因—行动要求”的学习支架，衔接自然。 其亮点在于融合时事案例与核心素养，如用暴雨中“逆行者”事迹、日本核污水事件等，培养学生政治认同（体现人民至上生命至上的执政理念）、道德修养（珍爱生命关爱他人）和责任意识（参与公益保护环境）。采用自主探究、小组讨论等方法，结合中考真题检测，既增强情感体验，又提升知识应用能力，为教师提供丰富素材，助力高效教学。

①每个人的生命都是独特的。 ②每个人的生命都是不可逆的。 ③每个人的生命都是有限的。 ④人的生命是代代接续的。 ⑤人的精神生命是不断传承的。 2.人的生命的特点是什么？背 P61-63 五条 视频：北京强降雨已致44人死亡，9人失踪失联 2025年7月23日至29日，北京遭遇 147 小时罕见超强降雨，全市平均降雨 210.4 毫米，一年近四成雨水倾泻而下，这是北京有记录以来最强降雨过程。截至7月31日，强降雨已致44人死亡，9人失踪。其中，密云太师屯镇养老照料中心死亡31人，失踪失联人员中有4名是一线抢险救灾的村党支部书记。 洪水淹没了道路、冲毁了房屋，无数人的生命财产安全面临巨大威胁。危急关头，一群“逆行者”挺身而出：消防员在激流中用橡皮艇转移被困群众，蓝天救援人员连续 48 小时不休息，用手刨开泥泞搜救；社区干部嘶哑着嗓子组织居民撤离；居民们自发组建 “互助队”，帮邻居转移物资、护送儿童，全国各地的救援力量星夜驰援……这是一场与时间的赛跑，更是一场对生命的礼赞。 思考：在这场无情的暴雨中，是什么力量让人们不顾危险、挺身而出？ 当我们在新闻中看到这些冰冷的数字和温暖的画面时，你的内心有怎样的触动？ 8.2 敬畏生命 第三单元 珍爱我们的生命 第八课 生命可贵 课题解读 敬畏生命 对生命持有谨慎的态度，严肃地对待世界上所有的生命，尤其是人的生命。 因为敬畏，所以无畏；心存敬畏，行有所止。 4 学习目标 1.道德修养:懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切，敬畏生命、珍爱生命； 2.健全人格:学会善待身边的人，能够以恰当的方式珍爱他人的生命； 3.责任意识:培养学生敬畏生命、珍爱生命的情感；做到坚持人民至上、生命至上。 学习重点：如何敬畏生命？ 阅读P63-P66，思考下列问题，并圈画关键词，5分钟。 自主探究 1.为什么要敬畏生命？重点 2.如何敬畏生命？重点 3.为什么要坚持人民至上、生命至上? 1.为什么要敬畏生命？背 两条 P64 2024年9月台风“摩羯”造成海南4人死亡，95人受伤。 2024年11月河南一医院锅炉爆炸致1死2伤：1名医生死亡。 自去年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来，以军在加沙地带的军事行动已导致41431人死亡、约95818人受伤。 不可抗拒的自然灾害 人为灾难 不可预知的意外 ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难； 以上图片，你感受到了生命的哪些特点？ 医护人员奋战在抗疫一线 人民子弟兵奋战在抗洪一线 消防战士搜救地震中的生还者 ②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀。我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣 探究一 P64 我们对生命要有一种敬畏的情怀 你感受到了如何对待生命？ 1.为什么要敬畏生命？ 每年4月份的清明节，人们扫墓祭祖； 每年9月30日的国家公祭仪式烈土纪 念日，人们庄重地向人民英雄敬献花篮； 每年12月13日的国家公祭日，人们沉重地向南京大屠杀死难者敬献花圈。 每当自然灾害的发生，无论是党和政府还是民间组织，都会不惜一切代价抢救人民的生命。 9 1.为什么要敬畏生命？背 P64 两条 ③对生命要有一种敬畏的情怀 ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难； ②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 模板来自于 http://docer.wps.cn 10 视频赏析 思考： 1、视频中这些破坏自然的行为会给人类世界造成什么样的危害？ 2、这些行为给我们带来什么警示？ 这些行为将会影响生物多样性、造成极端天气、对人类社会的持续发展造成严重的阻碍。“绿水青山就是金山银山”，坚持人与自然和谐共生，万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 保护环境---人人有责 “天地之大德曰生””。 释义：天地的最大恩德，是为宇宙和人类提供了生生不息的环境，让各类生命各得其所，安身立命。 启示： ①珍惜生命：珍惜自己的生命，尊重他人的生命。 ②顺应自然：学会顺应自然，与自然和谐共处。保护环境、爱护自然，让生命得以延续。 ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 道法自然 天人合一 2如何敬畏生命？背 P64-65 三条 A.万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。 B.我们的生命是大自然的组成部分。 C.效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 2.为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律？理解 P64 视频赏析 新闻链接： 日本排放核污水 12年前，日方因为福岛核事故得到全世界支援。12年后，日方却选择将核污染风险转嫁给全人类。 小组讨论：请你从敬畏生命的角度，点评日本排放核污水的行为。 日本政府单方面决定向海洋排放核污水，是对全人类和地球生命的一种极其不负责任的行为。是不关爱他人生命的表现，没有做到敬畏生命。 无论给孕妇让座、扶同学上楼梯还是陪伴老人，都是对他人生命的关爱。关爱他人生命，是敬畏生命的表现，意味着不只看到自己生命的重要性，也懂得他人的生命同样重要。 思考：你从上述情境中发现了哪些共同点？ 2如何敬畏生命？背 P64-65 三条 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 我们既要珍惜自己的生命，又要关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。   3.怎样关爱他人的生命？背 P65 “仁者爱人”：仁者是充满慈爱之心，满怀爱意的人；仁者是具有大智慧，人格魅力，善良的人。 “推己及人”：用自己的心意去推想别人的心意，指设身处地替别人着想。 北京市副市长夏林茂在防汛救灾新闻发布会上介绍，灾情发生后，迅速组织力量转移群众10.4万人，全力搜寻被困和失联人员、营救受困群众5400余人，积极救治伤亡人员。 北京市消防救援总队累计接警1.6万余次，处置涉汛警情790起，出动人员6830次、车辆1356次、舟艇296次，营救被困群众1879人、疏散转移3521人，运送应急物资约56吨。 武警北京总队千余名官兵连夜奋战，担负密云宁村新桥构筑堤坝任务，共搬运沙袋10万余袋，构筑堤坝1100米。 中央组织部从代中央管理党费中划拨1.4亿元用于支持北京、河北、吉林等地防汛抢险救灾工作； 国家发展改革委紧急安排中央预算内投资2亿元，支持北京市做好洪涝灾害灾后应急恢复。 北京暴雨抢险救灾进展： 思考：你认为国家花费如此巨大的人力、物力、财力抢险救灾值得吗？为什么？ ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 生命健康是1，其他所有东西，譬如名誉、金钱、友情、地位都是0，有了前面的1，后面的0才有价值，才越多越好。如果没有前面的1，后面的东西再多也是0 。 1 000000000··· 原因：生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身为之物更为重要。 做法：当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 5.坚持人民至上、生命至上的原因及做法？理解 P65 坚持人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价，这是中国共产党人一贯的行为准则。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，我们国家是人民当家作主的社会主义国家。 人民至上、生命至上是中国共产党性质宗旨、理想信念、初心使命的集中体现，贯穿我们党治国理政的各领域、各环节、各方面。 ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 2.如何敬畏生命？背 P64-P65三条 敬畏生命不单单是敬畏人的生命，我们还要敬畏...... 敬畏动植物的生命 敬畏大自然 敬畏自己、他人的生命 拓展提升 启思导行 P66 观点一：因为敬畏，所以无畏。 观点二：心存敬畏，行有所止。 观点一“因为敬畏，所以无畏”的意思是，对生命心存敬畏，我们才能更有勇气面对生活中的困难。 观点二“心存敬畏，行有所止”的意思是，只有对生命心存敬畏，我们对待生命才会有更谨慎的态度有所为，有所不为。 1.遵守交通规则，不闯红灯，保护自己和他人的生命安全。 2.爱护动植物，不随意捕杀动物，不破坏植物。 3.关心同学和家人的身体和心理健康，及时给予帮助。 4.积极参加公益活动，为需要帮助的人提供援助。 小组合作，讨论交流 在日常生活中如何做到敬畏生命？ 课堂小结 8.2敬畏生命 为什么？ 怎么做？ ①生命是脆弱的、艰难的。 ①尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ③坚持人民至上、生命至上。 ②关爱他人的生命。 ②生命是坚强的、是崇高的、神圣的。 ③对生命要有敬畏的情怀。 1.2024年5月，广东梅大高速塌方灾害发生后，有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆，有人奋不顾身救起多名伤员...他们的行为( ) ①诠释了对生命的尊重和敬畏　 ②彰显了平凡中的伟大　 ③体现了见义勇为的责任担当　 ④体现了自觉履行法定义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 目标检测 A  2.【2023·云南】2023年4月13日，经过7个多小时的艰苦奋战，云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情，保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是（      ） A. 探问生命 珍惜青春 B. 敬畏生命 生命至上 C. 绽放生命 追求荣誉 D. 守护生命 健康成长 B 3.【2023·浙江绍兴】下图漫画中小王的结局不言而喻，从他身上我们青少年应汲取的深刻教训是要（      ）   A. 防微杜渐，拒绝交友 B. 学法守法，严格执法 C. 明辨是非，乐于助人 D. 远离毒品，敬畏生命 D 4.【2023•成都】时间就是生命，珍爱生命就要珍惜时间，拓展生命的内涵就要挖掘时间的意义。下列诗句中，能时刻警醒我们珍爱生命和珍惜时间的是（       ） ①花有重开日，人无再少年 ②人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 ③少壮轻年月，迟暮惜光辉 ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 A. ①③     B. ①④     C. ②③      D. ②④ A 5.【2023•怀化】 某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会，反响热烈，纷纷各抒己见，以下同学认识与班会主题相一致的是（       ） ①小明：“生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。” ②小花：“生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切。” ③小芳：“生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。” ④小杰：“生命是短暂的，我们要热爱生命、热爱生活。” A. ①②③④     B. ①③④    C. ①②③     D. ①②④ A Lavf58.20.100 vid:v0300fg10000c9h16erc77u4i4nu4m60 $