内容正文:
■
0□00□00
□口1口口1□
分层作业(六)
卡
年级
学号
2□2222
33333
自由落体运动
4□4口44口4☐
息
班级:
5
5555I5
(满分:46分)
66☐6]66
姓名:
7077刀7刀7□
8☐8□8☐8]8
9I99□99□
·基础对点练·
4.(4分)(多选)从楼顶开始下落的物体落地用时
2s,若要让物体在1s内落地,则物体开始下落
1.(3分)踢毽子是我国民间的一项体育活动,被
时的离地高度为(取g=10m/s2)
()
人们誉为“生命的蝴蝶”。键子由羽毛和铜钱组
成,在下落时总是铜钱在下、羽毛在上,对此分
[A]楼高的一半
]楼高的号
析正确的是
(
[A]铜钱重,所以总是铜钱在下、羽毛在上
61楼高的号
[D]5m
[B]如果没有空气阻力,也总是出现铜钱在下、
5.(4分)(多选)为了测出楼房的高度,让一石块从
羽毛在上的现象
楼顶自由落下(不计空气阻力),只测出下列选项
[©]因为空气阻力的存在,所以总是铜钱在下、
中的物理量就能算出楼房的高度的是()
羽毛在上
[A]石块下落到地面的时间
[D]键子的下落是自由落体运动
[B]石块下落过程中通过任意一扇窗户的时间
2.(3分)某同学摇动苹果树,同一高度上的一个
[]石块落地前最后1s的位移
苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面,苹
[D]石块通过最后1m位移所用的时间
果先着地,下列说法正确的是
()
6.(4分)(多选)物体从离地面45m高处做自由
[A]苹果和树叶做的都是自由落体运动
落体运动(取g=10m/s2),则下列选项正确
[B]苹果和树叶的运动都不能看成自由落体
的是
()
运动
[A]物体运动3s后落地
[c]苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运
[B]物体落地时的速度大小为30m/s
动不能看成自由落体运动
[c]物体在落地前最后1s内的位移为25m
[D]假如地球上没有空气,则苹果和树叶不会同
[D]物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s
时落地
·能力提升练·
3.(3分)一物体从H高处自由下落,经时间t落
地,则当它下落?时,离地的高度为
7.(3分)甲、乙两同学通过如下实验测量反应时
()
间:甲用两个手指轻轻捏住木尺上端,并让尺子
H
[B]
自然下垂,乙在下方刻度11处(手未碰到尺子)
准备用手指夹住下落的尺子。甲突然松手,尺
3H
3H
[c]
[D]
4
2
子下落,乙则快速用手指夹住尺子,记下夹住尺
11
■
子的位置刻度12(11>l2),已知重力加速度为
从数据处理方法看,在51、S2、53、54、55、S6中对
g,则该实验测得
实验结果起作用的,方法A中有
,方
2(l2-l1)
法B中有
。因此,选择
[A]甲的反应时间为
g
方法
(选填“A”或“B”)更合适,这样可
[]甲的反应时间为
2(l1-12)
以减少实验的
(选填“系统”或“偶然”)
误差。本实验中误差的主要来源有
[c]乙的反应时间为
2(L2-11)
(试举出
g
两条)。
[D]乙的反应时间为
2(l1-l2)
1
9876543210+0.5
g
1
9876543210+0.5
9.(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞
机后先做自由落体运动,当距离地面125m时
8.(10分)某同学用如图甲所示装置测量重力加
打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3m/s2
速度g,所用交流电源的频率为50Hz,实验得
的加速度做匀减速直线运动,到达地面时的速
到一条点迹清晰的纸带,选好第一个计数点,然
后每三个点取一个计数点,所有测量数据及其
度为5m/s,取g=10m/s2。问:
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
标记符号如图乙所示。
(2)离开飞机后,运动员经过多长时间才能到达
由磁打占
纸带
计时器
地面?(结果保留3位有效数字)
限位孔
振针
复写纸
甲
s6单位:mm
163.0
193.5
4
6
该同学用以下两种方法处理数据(T为相邻两
计数点间的时间间隔)。
T9,82=552
方法A:由g1=2
T2…,g5=
T2,取平均值得g=8.667m/s2
3T2’82552
方法B:由g1=4二5,
3T2,83=
6二,取平均值得g=8.673m/s。
3T2
12y/em
7.D[该实验测量甲放手后尺子的下落过程中,乙夹住尺子的
10.26
反应时间,这段时间内尺子下落的高度为h=11一l2,根据h
9.61
8.95
21一l22,故D正
-方,可知,-14=7,解释1=√2
7.05
确,A、B、C错误。]
8.解析:方法A中,取平均值时g=1十8十十85=6一3
5
5T21
3
456
所以对实验结果起作用的只有51和56;在方法B
分层作业(六)
中,取平均值时g=1十8十8=54十5十56-51一52-53
3
9T2
答案速对
所以对实验结果起作用的有s1、52、53、s4、55、56。由此可以看
出,方法B的误差较小,选择方法B更能减少偶然误差。
12
3
5
6
7
9.解析:(1)设运动员自由下落的高度为1,打开降落伞时速度
为v1,有v1=2gh1
①
C
C
C
BD
ACD
ABC
D
打开降落伞做匀减速运动时满足v一v=2ah2
⑤
8.51、S651、52、S3、s4、s5、56B偶然阻力(空气阻
式中v2=5m/s,a=-14.3m/s2,h2=125m
力、振针的阻力、限位孔的阻力、复写纸的阻力等),交
联立①②解得h1=180m
流电源频率波动,长度测量,数据处理方法等(写出两
所以总高度为H=h1十h2=(180十125)m=305m。
条即可)
(2)设第一过程经过的时间为t1,有h1=2gt
9.(1)305m
(2)9.85s
第二过程经过的时间为t2=
02-V1
试题精析
a
所以总时间为t=t1十t2≈9.85s。
1.C[毽子在下落时总是铜钱在下、羽毛在上,是由于空气阻
分层作业(七)
力的影响,键子的下落不能看成自由落体运动,A、D错误,C
正确;如果没有空气阻力,就不一定出现铜钱在下、羽毛在上
的现象,B错误。]
答案速对
2.C[苹果所受阻力和其重力相比可忽略不计,其运动可看成
123:
4567
8910
自由落体运动,而树叶所受阻力和其重力相比不能忽略,其
运动不能看成自由落体运动,故A、B错误,C正确;假若地球
DD
C BC
B
AD
上没有空气,苹果和树叶都只受重力作用,加速度都是g,都
11.见解析图
做自由落体运动,苹果和树叶会同时落地,故D错误。]
3.C[旅据方=日g,下落高度与时间的平方成正比,所以下
试题精析
落宁时,下落高度为只,离地高度为识。
。)
1.A[力是物体对物体的相互作用,没有相互接触的物体间也
4.BD[设楼高为h,根据匀加速直线运动的位移公式得h=
可能有力的作用,比如磁场力、重力,故选项A正确;相隔一
定距离的两个磁铁间有相互作用,若拿走一个磁铁,这种相
2g2,代入数据得=20m,若要让物体在1s内落地,则其
互作用将不存在,所以力是不能离开物体而独立存在的,故
位移为1立8(侣)广,联立常得A=子&=5n,放BD
选项B错误;只有当两个力的大小、方向、作用点都相同时,
我们才能说这两个力相同,故选项C错误;力的作用是相互
正确,A、C错误。]
的,施力物体和受力物体受到的力是同时产生的,没有前后
1
5,ACD[由h=2gt可算出楼房的高度;由h=2gt和
之分,故选项D错误。]
2.D[重力的方向总是竖直向下的,与支持面无关,并不总是
1
h-5=2g(1-1s)2可算出楼房的高度;由h=2g2和
指向地心,只有在赤道和两极时,重力的方向才指向地心,A、
B错误;由于重力加速度随纬度的增大而增大,故同一物体在
h-1m=2g1-△r)可算出楼房的高度。综上所述,A、
地球上各处所受的重力是不同的,C错误;重力的大小不总等
C、D正确。]
于弹簧测力计竖直悬挂的物体受到弹簧测力计的拉力的大
小,只有在物体静止或做匀速直线运动时二者大小才相等,D
6,ABC[由h=2gt得i=√g
2h
=3S,A正确;物体落地前
正确。]
最后15内的位移AM=g-名5红-15》=25m,C正
3.D[重心是物体各部分所受重力的等效作用点,A项错误;
1
重心的位置和物体的质量分布及形状都有关系,当质量分布
确;物体落地时的速度v=gt=30m/s,B正确;全程的平均
均匀、形状规则时物体重心和几何中心重合,当物体发生形
速度=乃=45
变时,其重心位置可能发生变化,例如,一根质量分布均匀的
t=3m/s=15m/s,D错误.]
直铁棒,重心在棒上,将该棒弯成圆后,重心移到圆心处,B项
142