内容正文:
第三章 函数的概念与性质全章综合测试卷(基础篇)
【人教A版】
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性
较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(25-26高一上·重庆九龙坡·阶段练习)函数的定义域为( )
A. B.
C.或 D.或
2.(5分)(24-25高一下·四川南充·阶段练习)已知幂函数在上是增函数,则( )
A.或3 B. C.3 D.1
3.(5分)(25-26高一上·浙江舟山·阶段练习)已知函数满足,则( )
A. B. C. D.
4.(5分)(25-26高一上·江西·阶段练习)你见过古人眼中的烟花吗?那是朱淑真元宵夜的“火树银花触目红”,是隋炀帝眼中的“灯树千光照,花焰七枝开”.烟花,虽然是没有根的花,是虚幻的花,却在达到最高点时爆裂,用其灿烂的一秒换来人们真心的喝彩.已知某种烟花距地面的高度(单位:米)与时间(单位:秒)之间的关系式为,则烟花在冲击后爆裂的时刻是( )
A.第4秒 B.第5秒 C.第3.5秒 D.第3秒
5.(5分)(24-25高一上·四川广安·阶段练习)函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
6.(5分)(25-26高一上·浙江温州·阶段练习)函数在区间上的最大值、最小值分别为( )
A.最大值为,最小值为 B.最大值为,最小值为
C.最大值为1,最小值为 D.最大值为,最小值为
7.(5分)(24-25高三上·福建漳州·阶段练习)已知函数是上的减函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.(5分)(24-25高一上·安徽阜阳·期中)已知偶函数在上单调递减,且,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(25-26高一上·全国·课后作业)下列说法正确的是( )
A.所有幂函数的图象均过点
B.若幂函数在区间上单调递减,则
C.幂函数一定具有奇偶性
D.任何幂函数的图象都不经过第四象限
10.(6分)(25-26高一上·黑龙江牡丹江·阶段练习)下列各组函数表示同一个函数的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
11.(6分)(25-26高三上·重庆·阶段练习)已知函数 为定义在 上的奇函数,对 ,都有 ,且 在区间上单调递增,则下列说法正确的是( )
A. B.的一个周期为 4
C. D. 在区间上单调递增
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(25-26高一上·全国·单元测试)若函数是幂函数,且,则 .
13.(5分)(25-26高一上·山东泰安·阶段练习)若函数的定义域为,则的定义域为 .
14.(5分)(25-26高三上·海南省直辖县级单位·阶段练习)随着市场需求和消费习惯的转变,摆摊创业正吸引着越来越多创业者.小李打算批发某种水果摆摊售卖,设他进货总费用(百元)与进货量(单位:百斤)之间的关系为(为常数),若满足“随着进货量的增大,水果每斤的平均价格逐渐减小”,则的取值范围为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(24-25高一上·全国·周测)(1)已知函数的定义域为,求的定义域;
(2)已知函数的定义域为,求的定义域.
16.(15分)(25-26高一上·山东泰安·阶段练习)求下列函数的解析式.
(1)已知,求;
(2)已知为二次函数,且,求.
17.(15分)(24-25高一上·陕西西安·期末)已知幂函数在区间上单调递增.
(1)求的解析式;
(2)若,求实数的取值范围.
18.(17分)(25-26高一上·吉林·阶段练习)为贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念,现规划一块沙漠中如图所示的矩形区域用于绿洲灌溉.要求绿洲部分为面积为的矩形.考虑到灌溉设备的布局,绿洲部分的两长边处需额外留出宽的设备通道,两短边处需额外留出宽10m的设备通道.设绿洲部分的宽与长之比为().
(1)求使得规划区域面积最小的绿洲部分的值;
(2)若一共需要铺设长的设备通道,求此时绿洲部分的长.(不考虑设备通道宽度).
19.(17分)(25-26高一上·广东佛山·阶段练习)已知函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求,的值:
(2)试判断函数的单调性,并证明你的结论;
(3)求使成立的实数的取值范围.
第 1 页 共 10 页
学科网(北京)股份有限公司
$
第三章 函数的概念与性质全章综合测试卷(基础篇)
参考答案与试题解析
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(25-26高一上·重庆九龙坡·阶段练习)函数的定义域为( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】D
【解题思路】根据题意得到不等式组,解出即可.
【解答过程】由题意得,解得或,
则其定义域为或.
故选:D.
2.(5分)(24-25高一下·四川南充·阶段练习)已知幂函数在上是增函数,则( )
A.或3 B. C.3 D.1
【答案】C
【解题思路】根据是幂函数,解得或,分别代入检验是否在上是增函数,从而得到答案.
【解答过程】因为是幂函数,所以,解得或,
当时,在上是增函数,符合题意,
当时,在上是减函数,不符合题意,舍去,
所以,
故选:C.
3.(5分)(25-26高一上·浙江舟山·阶段练习)已知函数满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解题思路】利用配凑法,用解析式中的换成,可求的解析式.
【解答过程】因为函数满足,
所以.
故选:D.
4.(5分)(25-26高一上·江西·阶段练习)你见过古人眼中的烟花吗?那是朱淑真元宵夜的“火树银花触目红”,是隋炀帝眼中的“灯树千光照,花焰七枝开”.烟花,虽然是没有根的花,是虚幻的花,却在达到最高点时爆裂,用其灿烂的一秒换来人们真心的喝彩.已知某种烟花距地面的高度(单位:米)与时间(单位:秒)之间的关系式为,则烟花在冲击后爆裂的时刻是( )
A.第4秒 B.第5秒 C.第3.5秒 D.第3秒
【答案】A
【解题思路】利用配方法,求二次函数最大值及相应值即可.
【解答过程】由题意,,
则当时,即烟花达到最高点,爆裂的时刻是第秒.
故选:A.
5.(5分)(24-25高一上·四川广安·阶段练习)函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】首先判断函数的奇偶性,根据奇偶性排除B,再根据即可排成CD,从而得到答案.
【解答过程】∵的定义域为,关于原点对称,
且,
∴为奇函数,其图象关于原点对称,故排除选项B;
又,故排除选项D;
又,故排除选项C;
故选:A.
6.(5分)(25-26高一上·浙江温州·阶段练习)函数在区间上的最大值、最小值分别为( )
A.最大值为,最小值为 B.最大值为,最小值为
C.最大值为1,最小值为 D.最大值为,最小值为
【答案】B
【解题思路】将函数解析式变形为,可得其在上的单调性,利用单调性求出最值.
【解答过程】因为,
由反比例函数性质可得在上单调递增,
当时,,当时,.
故选:B.
7.(5分)(24-25高三上·福建漳州·阶段练习)已知函数是上的减函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解题思路】根据分段函数在上的单调性可得出关于实数的不等式组,进而可求得实数的取值范围.
【解答过程】由于函数是定义在上的减函数,
所以,函数在区间上为减函数,函数在区间上为减函数,且有,
即,解得.
因此,实数的取值范围是.
故选:A.
8.(5分)(24-25高一上·安徽阜阳·期中)已知偶函数在上单调递减,且,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解题思路】根据题中条件,分别讨论,两种情况,结合函数单调性与奇偶性,即可求出结果.
【解答过程】若,则等价于,因是偶函数,故,
又在上单调递减,则由可得;
若,则等价于,由题意,在上单调递增,则由可得;
综上,的解集为.
故选:A.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.(6分)(25-26高一上·全国·课后作业)下列说法正确的是( )
A.所有幂函数的图象均过点
B.若幂函数在区间上单调递减,则
C.幂函数一定具有奇偶性
D.任何幂函数的图象都不经过第四象限
【答案】BD
【解题思路】根据幂函数的概念和性质逐项判断即可.
【解答过程】幂函数的图象不过点,A说法错误;
当幂函数在区间上单调递减时,,B说法正确;
对于幂函数,无奇偶性,C说法错误;
任何幂函数的图象都不经过第四象限,D说法正确;
故选:BD.
10.(6分)(25-26高一上·黑龙江牡丹江·阶段练习)下列各组函数表示同一个函数的是( )
A.与 B.与
C.与 D.与
【答案】BD
【解题思路】分别分析每个选项中函数的定义域和对应关系式是否相同即可.
【解答过程】对于A,函数的定义域为,而的定义域为,故A错误;
对于B,函数的定义域为,而的定义域为,
且,故B正确;
对于C,函数的定义域为,而的定义域为,故C错误;
对于D,函数的定义域为,而的定义域为,
且,故D正确.
故选:BD.
11.(6分)(25-26高三上·重庆·阶段练习)已知函数 为定义在 上的奇函数,对 ,都有 ,且 在区间上单调递增,则下列说法正确的是( )
A. B.的一个周期为 4
C. D. 在区间上单调递增
【答案】ABC
【解题思路】根据奇函数的性质,结合已知等式求出函数的周期,再根据已知等式求出函数的一条对称轴,然后逐一判断即可.
【解答过程】A:因为函数 为定义在 上的奇函数,
所以,在中,令,则有,因此本选项说法正确;
B:因为函数 为定义在 上的奇函数,
所以有,而,所以有,
即有,则有,
所以函数的周期为,因此本选项说法正确;
C:因为奇函数的周期为,
所以,
因此本选项说法正确;
D:当时,,,
由,所以该函数的一条对称轴为,
又因为 在区间上单调递增,
所以 在区间上单调递减, 在区间上单调递减,因此本选项说法不正确,
故选:ABC.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)(25-26高一上·全国·单元测试)若函数是幂函数,且,则 .
【答案】64
【解题思路】由题意求得,代入即可得解.
【解答过程】设,由,得,解得,
所以,所以.
故答案为:64.
13.(5分)(25-26高一上·山东泰安·阶段练习)若函数的定义域为,则的定义域为 .
【答案】
【解题思路】根据抽象函数定义域的求法及分式的分母不为,偶次方根的被开方数大于等于求解.
【解答过程】因为函数的定义域为,
所以要使函数有意义,
则,即,解得,
所以函数的定义域为.
故答案为:.
14.(5分)(25-26高三上·海南省直辖县级单位·阶段练习)随着市场需求和消费习惯的转变,摆摊创业正吸引着越来越多创业者.小李打算批发某种水果摆摊售卖,设他进货总费用(百元)与进货量(单位:百斤)之间的关系为(为常数),若满足“随着进货量的增大,水果每斤的平均价格逐渐减小”,则的取值范围为 .
【答案】
【解题思路】由题意可得水果每斤的平均价格为,根据题意可得函数在上单调递减,进而结合分段函数的单调性求解即可.
【解答过程】由题意,水果每斤的平均价格为,
因为随着进货量的增大,水果每斤的平均价格逐渐减小,
所以函数在上单调递减,
所以,解得,
则的取值范围为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。
15.(13分)(24-25高一上·全国·周测)(1)已知函数的定义域为,求的定义域;
(2)已知函数的定义域为,求的定义域.
【答案】(1){,或};(2)
【解题思路】(1)根据的定义域列不等式求解x,即为的定义域;
(2)由的定义域可得,求出的范围即为的定义域.
【解答过程】(1)的定义域为,
要使有意义,须使,即或,
函数的定义域为{,或}.
(2)的定义域为,即其中的函数自变量的取值范围是,
令,,的定义域为,
函数的定义域为.
16.(15分)(25-26高一上·山东泰安·阶段练习)求下列函数的解析式.
(1)已知,求;
(2)已知为二次函数,且,求.
【答案】(1)
(2).
【解题思路】(1)令,求出后代入即可得;
(2)设,代入已知等式,由恒等式知识求解.
【解答过程】(1)令,则,
于是有,所以;
(2)设,
所以,解得,所以.
17.(15分)(24-25高一上·陕西西安·期末)已知幂函数在区间上单调递增.
(1)求的解析式;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)根据幂函数的定义和性质来求得的值,从而求得的解析式.
(2)根据函数的单调性化简不等式,从而求得的取值范围.
【解答过程】(1)是幂函数,
,解得或,
又幂函数在区间上单调递增,
,即.
(2))易知在上单调递增,
又,
,即,
解得,
实数的取值范围为.
18.(17分)(25-26高一上·吉林·阶段练习)为贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念,现规划一块沙漠中如图所示的矩形区域用于绿洲灌溉.要求绿洲部分为面积为的矩形.考虑到灌溉设备的布局,绿洲部分的两长边处需额外留出宽的设备通道,两短边处需额外留出宽10m的设备通道.设绿洲部分的宽与长之比为().
(1)求使得规划区域面积最小的绿洲部分的值;
(2)若一共需要铺设长的设备通道,求此时绿洲部分的长.(不考虑设备通道宽度).
【答案】(1)
(2)
【解题思路】(1)由题意,表示出绿洲的长宽,得到规划区域面积,利用基本不等式求最值得解;
(2)由题意铺设管道长度等于绿洲部分的周长,据此列出方程求解即可.
【解答过程】(1)设矩形绿洲的长为,则宽为,
由绿洲区域面积为,可知,故,
因为存在设备通道,故规划区域的宽为,
长为,
故,
由基本不等式,,
当且仅当,即时等号成立,故此时.
(2)因为,所以.
由(1)知铺设管道长度等于绿洲部分的周长,
故总共需要铺设的管道长度为,则,
又因为,整理得一元二次方程,解得.
因为,所以.
19.(17分)(25-26高一上·广东佛山·阶段练习)已知函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求,的值:
(2)试判断函数的单调性,并证明你的结论;
(3)求使成立的实数的取值范围.
【答案】(1);
(2)在上单调递增,证明见解析;
(3).
【解题思路】(1)由奇函数性质利用以及可得结果;
(2)利用函数单调性定义按步骤即可证得在上单调递增;
(3)由函数奇偶性及其单调性解不等式即可得a的取值范围为.
【解答过程】(1)由题意可知,故,
又由可得,解得;
所以,
此时定义域关于原点对称,且,
故是定义在上的奇函数,满足题意,
所以.
(2)在上单调递增,证明如下:
取任意,且,
则;
因为,且,
所以,,即,
所以,即,
因此在上单调递增.
(3)由(1)(2)知,是在上单调递增的奇函数,
所以由,得,
因此需满足,解得,即,
故实数a的取值范围为.
第 1 页 共 10 页
学科网(北京)股份有限公司
$